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(必備)敘事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的敘事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文1
冬天的河干涸了,我相信,春天還將來臨,那時白帆就是我們心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。
陰云在天空擁擠聚集,你會看見一只鷹就像閃電,挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴快樂的合唱;大海在遠方怒吼,你會看見水手與桅桿并肩歸來,他們的.微笑充滿剛強了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強。我相信螞蟻可以一起搬動數(shù)倍于他們身體的骨頭,因為齊心協(xié)力;我相信梅花在雪中也可以綻放無盡光輝,因為堅韌不拔,我相信成熟的麥穗會低下高昂的頭,因為謙虛;我相信清澈的小溪會無聲地流淌,因為默默無聞;我相信大雁會成群結(jié)隊地飛過廣闊的天際,因為目標(biāo)一致。
在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。只要相信,希望總是有的,讓我們相信那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
敘事的作文2
“哦,天啊,這碗怎么這么難洗?”今天中午吃過飯,我向媽媽請求:“媽媽,今天讓我去洗碗吧!”媽媽聽了,開心極了:“好呀!不過一定要洗干凈呀!”我拍著胸脯,信心十足地說:“放心吧,洗碗對我來說還不是張飛吃豆芽—小菜一碟!”于是,我把這些碗拿進了水池。
我先把水龍頭打開,然后把碗放在水龍頭下,用海綿反復(fù)在碗里擦來擦去,有的碗一下子洗得干干凈凈?墒怯械耐肷系奈蹪n就像是碗的兒子一樣,就是不肯下來,我差點被急哭了。突然,我靈機一動,我擠了點洗潔精倒在海綿上,然后我又擦了擦……
哈哈,這些碗終于穿上了干凈明亮的衣服,我開心極了。于是,我用同樣的方法,把剩下的臟碗也洗掉了。
我現(xiàn)在雖然很疲憊,但看到被我洗干凈的一堆碗,我的'心里甜滋滋的。
敘事的作文3
那是一個夏天的早晨,我推開大門,一陣清爽的晨風(fēng)拂在我臉上,我不由得邁開步子,向?qū)W校走去。
我快樂的走在林間小道上,太陽從樹葉縫隙射下來的光溫和而又舒服,讓人有一種清切的感覺。小道兩旁,樹木整整齊齊的排列著,向遠處看,就像是一條綠色的長龍。樹葉翠色,繁茂無比。如果能在這樣的大樹下休息一會兒,該是一件多么舒適的享受呀!
樹上的小鳥嘰嘰喳喳得叫個不停,好像在說、“大家早上好!”這聲音是那樣的清脆,那樣的動聽。讓人聽了一下子變得生氣勃勃,充滿活力。
路上的行人都悠閑的在這林蔭小道下散步。有一對老夫妻正在這迷人的'景色下重溫舊情,像回到了青年時代,他們是那樣的快樂、開心;還有一位老伯在鍛煉身體,怪不得老了還顯得十分精神;還有清潔工正在履行職責(zé),無怨無悔的清潔街道。
一來到了學(xué)校,就聽見了同學(xué)們瑯瑯書聲,操場上還有許多同學(xué)在鍛煉,在清潔校園,夏天早晨的校園真是生機勃勃,活力四射。
夏天的早晨多么的迷人呀,它讓我感到了夏天的熱情和活力!
敘事的作文4
桂東,屬湖南省郴州市邊界地區(qū),周代以前,屬荊州地,清朝末年,在解放戰(zhàn)爭中,三千軍民壯烈犧牲;1928年4月3日,“三大紀律、六項注意”在桂東發(fā)布,成為中國人民解放軍第一個軍規(guī)。
現(xiàn)在,已經(jīng)和平了,桂東森林覆蓋率高達80%,屬湖南最高,可有的是榮譽了!比如:“天然空調(diào)城”、“天然氧吧城”等,負氧離子濃度最高,冬無嚴寒,夏無酷暑,可不像內(nèi)陸溫帶地區(qū):夏天熱得像火鍋,冬天冷得像干冰。
冬天,只有鵝毛大雪,很少有冰雪,在寒假期末考試休息時,還可以在教室賞雪,消除煩惱。
在秋季中前時段和春季中后時段,晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來,發(fā)現(xiàn):居然下冰雹了!不時幾個冰雹落下,甚至我已經(jīng)嚇壞了!同樣在那一天,中午溫度高達20℃還多,所以,在這個時段是感冒高發(fā)期。
夏季即使是三伏天和夏至,最高氣溫也不過在相對地38℃以下,44℃為不可能。
敘事的作文5
今天是平安夜。我們在家玩了一場游戲。
讓我們先把家變漂亮,孩子們會來玩的。一個打扮成圣誕老人的孩子,但是看起來很奇怪,就像一個怪物。我們大喊:“圣誕老人,給我一份禮物……”圣誕老人用粗暴的聲音說:“不,不,不,想睡覺的孩子有禮物!笔フQ老人失望地低聲說:“這些孩子連這樣的基礎(chǔ)都不懂。”他邊說邊慢慢走開了。
孩子們趕緊開始裝睡。過了一會,大家都“睡著了”,有的甚至打呼嚕!我偷偷睜開眼睛看圣誕老人的動作。我看見圣誕老人迎著風(fēng)雪走來。他搖搖晃晃地來到這里。他是個瘸子嗎?但是,他很開心。一定是圣誕老人特別逗我們笑的方式!他東張西望,慢慢走近,慢慢走近,向我們走來。因為我們沒有襪子,圣誕老人把禮物放在我們的口袋里。
在“早晨”,我不知道是誰扮演了一只烏鴉的角色,把我們吵醒了。我們一直在說誰的.天賦比別人好!
今年的平安夜多幸福。
敘事的作文6
我有一個好朋友叫宋金萍,從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準(zhǔn)能找到我。
宋金萍比我矮一點,比我瘦一點。她留著長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時閃爍著智慧的.光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經(jīng)常夸獎她寫的鋼筆字有筆鋒,很漂亮?梢哉f她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學(xué)校的書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時,我的腳跌傷了,下樓梯時我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了,就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說:“我來扶你走,菲菲,小心點!逼綍r她經(jīng)常這樣幫助別人。
她是我永遠都是好朋友,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
敘事的作文7
今天,媽媽要教我包餃子,我想:包餃子,這不容易?不就是放上點陷,兩邊一捏!我包的餃子一定很漂亮,嘿嘿······
開始包餃子啦!媽媽拿起一張餃皮,一小會會兒,就包好了,個個飽滿的餃子整齊地排列在盆里,讓人垂涎三尺。我忍不住要施展“功夫”了,興奮地拿起一張面皮放在手心,挖了一大勺肉餡放在面皮中間,等我準(zhǔn)備大功告成的時候出岔子了,肉餡太不聽話了,我捏餃子這邊,那邊的餡冒了出來;我捏餃子的那邊,這邊的'陷冒了出來,我干脆捏餃子的兩邊。餃子的“肚子”卻破了。油糊糊的肉餡弄的我滿手都是,那狼狽的樣子就別提了,捏的餃子也像斗敗的公雞——垂頭喪氣。
我把我包的餃子和媽媽包的餃子進行比較,媽媽包的餃子活像一個個打了打勝仗的大將軍,而我的呢,一個個沒精打采,“肚子”上還打著“補丁”,沒上“戰(zhàn)場”就先趴下了。
媽媽鼓勵我不要泄氣,還耐心地教我。我認真地學(xué)習(xí)。媽媽拿出一張餃子皮,把邊緣涂上水,她說這樣捏的時候會增加粘性,然后叮囑我不要放太多肉,不然容易“開裂”,只見媽媽放了一小勺肉,只一捏,就輕松地包好了,不一會兒我就學(xué)會了。
看著那些精神抖擻的“新兵”,我笑了,媽媽也笑了。
敘事的作文8
“比賽嘍,比賽嘍!”又是一個暑假,小柱子又開始喊伙伴了,別問干嘛又在喊,上次他們不是約好了嗎?
小柱子話音剛落,伙伴們就都跑來了,他們心里呀,其實都在等著看朋友的好戲呢!
“我先來!”三胖搖頭晃腦,變戲法似的從不知道什么地方抽出了一張宣紙,又“變”出了一支毛筆,一個硯臺,趴在地上現(xiàn)場寫了一個大字。二福的村長爸爸也輕手輕腳走過來,沖小伙伴們做了一個不要出聲的手勢,站在三胖后面,抓住他的毛筆猛然一提,沒提動,忍不住連聲說:“好,好,好!”
二福拿出一根跳繩,連著飛快地來了三十個雙飛,讓大家拍案叫絕;小柱子在一秒內(nèi)心算出了兩個千以內(nèi)數(shù)的乘法,讓大家目瞪口呆。
這時,一直在旁觀的.村長說:“想要有自己的絕招,只要勤于練習(xí),就一定能成功!”
敘事的作文9
那一天,我彈 古箏的老師跟我說:“小蝶,我們琴行明天要去比賽,只是彈古箏的去,其它的都不去”。但是想要去比賽,必須彈好古箏,彈好了之后讓我們這些老師來選一選。我希望你能參加進去,并拿得第一名。我說:“好”。老師講完了話,我就開始練習(xí)彈古箏,過了好一會,老師開始選了,第二個是選我的。老師和我講只有四名彈古箏的能去,過了好一會,老師們在談一談到底該先哪四名呢?最后還是選了我和那三名姐姐。到了明天,我走到了比賽的地方開始排對。那天,天氣晴朗,小鳥在枝頭歡快的叫著,我想,我今天一定要拿第一名。過了一會,那三位姐姐都和不同的琴行比完了賽,只有我和最后一個琴行的比賽了,我的心很慌張,怕自己得不了第一名又給琴行丟光了臉。但我還記得媽媽和老師說過的'話。媽媽說:“贏了說明你已經(jīng)彈得很好了,輸了說明你彈得還不夠好”。老師說:“不管贏了還是輸,只要盡了自己的能力,都是彈得最好的”。我一想起這兩句話就信心十足的去比賽了,最后評委講了,我是第一名,那時的心情我也無法形容。
一次意外的成功,讓我明白了不要半途而廢,我今后不管學(xué)什么我都不會半途而廢。
敘事的作文10
父愛猶如一面厚實的鋼盾,為你擋住不斷侵襲的風(fēng)雨;父愛猶如一座溫暖的小房,在寒冷的冬夜里,讓我們安心入睡;父愛猶如一頭憨厚的老牛,辛勤勞作,情感細膩。
我的父親,是一名搬飼料的員工,因此,家里并不怎么寬裕,前年,我因為鋼琴考級,需要一架鋼琴練習(xí),可由于經(jīng)濟不足,所以,媽媽必須帶著我頂著烈日到琴房去練琴,父親因此十分自責(zé),可卻無能為力。父親每天早上早早地去養(yǎng)蝦,搬飼料,跑業(yè)務(wù)……直到三更半夜,才拖著一副疲憊不堪的身子回家倒頭就睡。有一次,他比平常晚起了些,我發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿血絲……
那天,父親的`手被打上了石膏,我“質(zhì)問”他怎么了,可父親如同一個靦腆的小男孩,半天支支吾地答不上來,而那天,我的家里有了一架鋼琴。
席勒說過:“愛能使偉大的靈魂變得更偉大!睕]錯,人生是花,而愛是花蜜。父親對我的愛,是滋潤我成長的雨露,因為愛是理解的別名。這難道不讓我感動嗎?不!何止是感動。
如果說母愛比水深,那么我說,父愛比山重,父親對我的愛,讓我感動著,感動著……
敘事的作文11
現(xiàn)在我的燒終于好了,終于可以重新做一個正常人了。現(xiàn)在我終于不用七點睡了。當(dāng)它變好的時候,我感覺舒服多了。
現(xiàn)在,你看,我可以靜靜地坐在書桌前,用電腦最好的朋友——鍵盤,讓每一個美麗的字都從中國古代的精華中結(jié)晶出來,F(xiàn)在在我們高科技電腦的顯示器上,他可以以比龜刻速度高100倍的.速度打一個字,而且一次可以快速換一個字,這是一種超古老的感覺,讓我覺得很神清氣爽。因為發(fā)燒,離開電腦三天了,接觸不到比古代多百倍的人的感受,讓我覺得很心痛:最近聽不到鍵盤噼啪作響的聲音,看不到這些美好的文字映入我的眼簾,看不到一篇篇發(fā)表文章的驚喜,看不到鼠標(biāo)一直在桌面錄音.......
電腦,我的朋友,每次聽到你開機的聲音,我都開心!
敘事的作文12
早上,我和媽媽去了學(xué)校班級組織的氣象站。我們首先聚集在林湖體育館的大門前。陳欣這次活動也遲到了。所有工作人員到達后,大家一起分發(fā)。
我和母親在路上兜了一個圈,幾乎走錯了路。當(dāng)我們到達氣象站時,我們看到了楊海耀。他們都到得很早。
首先,我們參觀了氣象臺的云分析,并根據(jù)云圖上云的深度和深度確定了降雨量。在五樓,齊盼的.父親向我們解釋了自然現(xiàn)象。例如:燕子低飛求雨,魚吐泡泡求雨等許多自然現(xiàn)象。它還讓我們知道許多天氣跡象。通過識別今天的天氣狀況,我們可以隨時保護自己不受寒冷和溫暖的影響。
我認為最有趣的事情是參觀人工增雨儀。起初,它感覺像一門大炮,但實際上,它們的功能完全不同。孩子們,每個人都感覺到了如何控制和啟動,但我很抱歉,因為我的粗心,我沒有意識到這一點。
最后,我們?nèi)嵉赜^察是什么樣的儀器收集了如此多的信息和圖片。
在這次旅行中,我學(xué)到了很多關(guān)于天氣的知識。感謝潘潘的父母和氣象臺給我們這個機會。
敘事的作文13
去年我們一家人在冬天非常寒冷的天氣,一起去吃一頓溫暖又可口的火鍋,當(dāng)時外面下大雨,但是爸爸說今天是我的農(nóng)歷生日,所以爸爸這么堅持要帶我去吃火鍋。
那天刮風(fēng)下雨,爸爸行動不便,還拿著拐杖,看到爸爸堅持的`樣子,我就知道爸爸有多么為我著想,爸爸對我的關(guān)心和對我的愛是不會改變的,我現(xiàn)在才知道以前我愛耍脾氣是不對的,我知道我現(xiàn)在做的事,應(yīng)該是好好孝順爸爸,而不是像以前一樣愛耍脾氣。
爸爸騎車到火鍋店里褲子幾乎都被與淋濕了,但是爸爸還是沒回家去換褲子,反而是進去火鍋店點餐,點完餐后,爸爸正要去拿餐具和裝飯時,我就跟爸爸說:“我來拿餐具和裝飯,你先做好。”爸爸聽了就說:“乖孩子,你長大了,我好高興你終于會孝順爸爸了。”
這時火鍋來了,我們迫不及待的想快點嘗嘗看,吃飽后,我跟爸爸都對火鍋的美味贊不絕口。這是我第一次吃火鍋,最溫暖也是最可口的火鍋。
敘事的作文14
手機用起來很方便,人們可以用手機打長途電話,還可以視頻,不用再走高速去遠方探親了,還可以在淘寶上買東西,還可以點外賣,除此之外,還可以玩兒游戲,看新聞,有很多功能。
如今低頭族已經(jīng)成為了熱門話題,人們開始依賴手機了,自從上了網(wǎng)課,我擁有了自己的手機,長時間以來,我心里就開始發(fā)癢了,不由自主點開的應(yīng)用商場下載了抖音,但好在我還沒玩兒游戲呢。于是我一上完網(wǎng)課寫完作業(yè)就開始刷抖音,媽媽知道我有抖音就把應(yīng)用商場設(shè)定了密碼,并且工作日的時候把手機沒收,約定好了周末的時候再給我,我只能看作文不能玩兒其他的。慢慢的,我開始遠離了手機,忘記了手機,慢慢開始看起書來。
今天隨便翻了翻,無意中看見了同學(xué)寫的一篇作文叫《到底誰是斗戰(zhàn)勝佛》,里面推理的有理有據(jù),我又接著翻了翻,前面的《大話西游系列》,寫得生動幽默,我很快就被吸引了,我便吃飯的.時候看,上廁所時看,甚至睡覺都陪著,因為那個同學(xué)寫的太好了,我就漸漸遺忘了手機。
手機雖然好,但我們不能沉迷手機,不能因為沉迷手機無法學(xué)習(xí),必須要看書,要懂得自覺,手機我是又愛你又恨你!
敘事的作文15
今日,我和我的同桌吵架了。語文課上,教師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的!闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的',我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你!闭f完,我就開始寫作業(yè)。
最終挨到了放學(xué),我說:“對不起,我也有錯的份,你碰我,我不應(yīng)當(dāng)還手的!蓖勒f:“對……不……起……應(yīng)當(dāng)我錯的比你多,是我不對!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔,下一次不要這樣貌!”他聽了一溜煙的跑走了。
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