描寫雨的作文

描寫雨的作文常用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫雨的作文1

　　周五放學(xué)之后，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球。天空突然變得陰暗起來，并飄起了毛毛細(xì)雨。我當(dāng)時(shí)也沒有在意，依然在操場(chǎng)上奔跑。又過了一段時(shí)間，天空更加陰沉了，細(xì)雨隨之變大，狂風(fēng)夾帶著雨星亂竄，吹得人難以睜眼，我趕緊跑到紫藤長(zhǎng)廊下躲雨。

　　“轟隆隆”一聲響，天空似乎要被這雷聲震塌了，傾盆大雨向地面襲來，我又急忙跑進(jìn)教室躲雨。我看見雨像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的藤條，抽在窗戶上，“啪”的一聲就是一條印痕。到后來這聲音越來越響，滂沱之雨仿佛超越了天際。雨砸在地上，濺起成片的水花，它們就像忍者一樣，任何細(xì)縫都能鉆進(jìn)去。風(fēng)助長(zhǎng)了雨勢(shì)，雨水又從教室后門和前門沖了進(jìn)來，我又趕緊去關(guān)門。我正想往外再觀察雨勢(shì)，可是天色就像夜晚一樣漆黑，只能看見一些花草樹木的'影子，只能聽見連續(xù)不斷“啪啪啪”的聲音。

　　又過了一段時(shí)間，連續(xù)不斷滾落的雨水模糊了窗戶，連外面的黑影也看不見了。隨之而來的就是一陣陣的雷聲，一連打了三、四個(gè)響雷，閃電透過窗戶展示自己光輝的惡魔形象。狂風(fēng)呼呼地唱著毀滅之歌，在這天地間任意肆虐，雷電夾雜，霸占了所有的空間，感覺天地在拍攝世界末日的電影，盡情營(yíng)造著恐怖的氣氛。

　　它們就這樣持續(xù)拍攝了半小時(shí)，終于準(zhǔn)備收工了。雨漸漸變小，風(fēng)也停了，烏云拉開了帷幕，我趁此時(shí)趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨，可真神奇��！

描寫雨的作文2

　　一個(gè)星期一的早晨，天，下著蒙蒙細(xì)雨，我拎著一大堆東西，從校門口走到教室。因?yàn)榻淌译x校門很遠(yuǎn)，所以盡管雨下得不大，衣服依然被雨水打濕了。

　　我一邊走一邊抱怨，突然感覺頭上濕潤(rùn)的感覺沒有了，抬頭，多了一把傘。我停了下來，轉(zhuǎn)過身，是一個(gè)二年級(jí)的小弟弟。我和他的身高懸殊很大，他正踮著腳為我撐傘，而他自己卻在淋雨。我微笑：“謝謝你，你自己帶吧！”剛走了幾步，又有了同樣的`感覺。我再次轉(zhuǎn)過頭，還是他——虎頭虎腦的。

　　我心頭一熱，說：“一起帶吧！”他猶豫了，我甜甜一笑，問：“可以嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說：“我來拿傘吧�！彼�又猶豫了，他的目光轉(zhuǎn)到了我的雙手——拎滿了東西，很沉的樣子。我看出了他的心思，說：“沒事的�！蔽夷眠^傘和他一起走進(jìn)了教學(xué)樓。

　　雖然一路還是下著蒙蒙細(xì)雨，刮著猛烈的風(fēng)，但是我沒有絲毫的冷意；盡管我手中的東西沉甸甸的，但是我卻沒有那么吃力的感覺。表弟在一邊吃醋地說：“大隊(duì)長(zhǎng)的待遇就是不一樣啊。”我沒有像往常一樣頂回去，因?yàn)槲抑�道他一定是真心的，因�(yàn)樗�是那樣的單純、晶瑩。我想，即使我不是大�?duì)長(zhǎng)，他也會(huì)做出相同的舉動(dòng)。小孩子的心是最純潔的，不受世俗所玷染，如蓮花一般出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　一片真心可以抵過千千萬萬的流言蜚語；一片真心，可以撫慰受傷的心靈。在這個(gè)雨天，他教會(huì)了我許多……

描寫雨的作文3

　　豐收的季節(jié)里，是誰在落淚？

　　秋天的精靈在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅行后回到了大地的身邊，綠油油的樹葉，小麥，玉米等都被秋天的精靈刷上了一層金粉，同時(shí)為大地穿上了金色的新裝，果實(shí)全都成熟了，人們都在開心的.進(jìn)行收割，每個(gè)人的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑容，多么開心快樂的時(shí)刻��！

　　可是云朵們卻不是這樣想的，它非常舍不得這些陪它度過了春天和夏天的“伙伴們”！

　　原本晴朗的天空，慢慢地變暗，太陽公公感到很疲倦，不一會(huì)兒就睡覺了，天空變得更加灰暗了。

　　傷心的云朵們終于忍不住了，流出了眼淚，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

　　一滴滴眼淚，滴落到了伙伴們的臉上，伙伴們也很傷心，也很難過，云朵們?cè)絹碓絺�心，眼淚不停地往下流，卻怎么也停不住。

　　雨越下越大，在割麥子的人們被迫回到家中，原本掛在每個(gè)人臉上的笑容全都消失不見。

　　人們被雨淋回家了，云朵們終于有了一次和“伙伴們”對(duì)話的機(jī)會(huì)�！盎锇閭儯�你們過一會(huì)兒就會(huì)被收割了，我們好舍不得你們��！”云朵們傷心地說道�！拔覀円彩前�！”嗚嗚嗚嗚嗚……“相信我們明年還會(huì)再次見面的，不要傷心了，再見了，朋友們！”“再見！”

　　秋天的雨，雖然能夠?yàn)槲覀儙�來收獲的喜悅，送來涼爽，但更多的卻是一種凄涼！

描寫雨的作文4

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨悄悄的下了起來，這雨好像濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬物。

　　千萬條雨絲交織在一起，密密匝匝地灑下來，拍打著大地，奏起了無與倫比的樂章。雨落在花朵上，花兒顯得更精神了�；ò瓯粵_刷的干干凈凈，一顆顆珍珠般的雨點(diǎn)在柔嫩的花瓣上滾動(dòng)著，折射出一道繽紛的彩虹；雨落在小草上，小草挺直了腰桿，隨著風(fēng)雨起舞；雨落在柳樹上，柳葉被染得更綠了……雨中的萬物顯出一片生機(jī)盎然的景象。

　　可剛過了一會(huì)兒，雨就等不及了，像個(gè)長(zhǎng)大的孩子，急切地要掙脫云媽媽的懷抱，大滴大滴的雨水促成了一條長(zhǎng)鞭，打在玻璃上，甩在樹枝上。颼颼的風(fēng)聲和瀟瀟的雨聲夾雜著偶爾響起的撞擊聲、掉落聲，又匯成了一首特有的搖滾樂……

　　雨寶寶累了，漸漸地停了下來。我走了出來，一陣混合著泥土芳香的.空氣撲面而來，一碧如洗的天空中架起了一座若隱若現(xiàn)的彩虹橋，太陽公公射下幾抹光束，鳥兒歡快的歌唱著。連續(xù)幾天的高溫天氣也被這雨給沖走了，真是好雨知時(shí)節(jié)��！

描寫雨的作文5

　　蟬兒在烈日的炙烤下拼命的鳴叫，蜘蛛失去了捕獵的熱情，慵懶地趴在網(wǎng)上休憩，鳥兒也停止了歡快的歌唱，到處是一片寂靜。

　　突然，天空中烏云密布，遮住了藍(lán)天，就連原本熱情似火的太陽也膽怯地躲了起來。

　　烏云拉開了雨的序曲，一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)開場(chǎng)了。轟隆隆——聽，渾厚的男高聲在高歌，這聲音多有魅力，整個(gè)城市的人們都停下來做了他的聽眾。緊接著，一串串美妙的音符從天而降，匯成了這交響曲中急速而輕快的樂章。調(diào)皮的雨滴打在樹葉上，奏響清脆的和音，多么動(dòng)聽，多么和諧。再好的音樂家也在這大自然的合奏下也只能甘拜下風(fēng)。

　　天空中劃過幾道耀眼的`閃電，像是經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮，將樂曲漸漸帶入尾聲。這時(shí)得雨勢(shì)也慢慢緩了，雨水順著屋檐流向地面，發(fā)出滴答滴答的輕響，還有比這更自然更優(yōu)雅的謝幕嗎?我靜靜地聆聽著雨的樂曲，不由得為大自然的神奇而贊嘆。這自然界獨(dú)有的音樂讓我內(nèi)心平靜，在這喧鬧的都市里，難道不是一份難倒饋贈(zèng)嗎?

　　雨的樂曲演奏完畢，轉(zhuǎn)眼間把云見日，蔚藍(lán)的天空中浮現(xiàn)出一抹絢麗的彩虹。蟬兒不叫了，蜘蛛開始織網(wǎng)，鳥兒歡快的歌唱起來，城市又恢復(fù)了往日的熱鬧。相比城市的喧囂，大自然的樂曲難道不是最動(dòng)聽的嗎?

描寫雨的作文6

　　在那一個(gè)本是開心的時(shí)刻，卻讓我發(fā)起愁來，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨。

　　“轟隆隆，轟隆隆”是誰把我們的雷公公激怒了呢？要如此大聲地叫？幸好，這生氣的怒吼沒多久就停了。而迎接我的卻是一段優(yōu)美的曲子。在等待爸爸的過程中我聆聽著，欣賞著……

　　“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由小變大……

　　雨絲越來越密，從天而降，跳到路人的傘上，“嗒嗒嗒”，隨著音樂跳著舞，再隨著音樂滑落到地上。

　　天漸漸暗了下來，再次電閃雷鳴，“轟隆隆，轟隆隆”雨越下越大，明明是中午，卻像夜晚一樣黑。

　　老天爺?shù)男那槿缤�我的心情一般煩躁，終于補(bǔ)完課可以放松一下了，可老天爺心情不好，卻下起了傾盆大雨，我的心情就更煩躁了。

　　雨漸漸小了，河邊的榕樹上一只可愛的小鳥像一個(gè)音樂盒，一打開，就會(huì)響起最活躍的歌聲“嘰嘰嘰嘰”。風(fēng)被這一切感動(dòng)了。“呼，呼”把一切都吹響了。噢，美麗的夏天，你給我們帶來了一場(chǎng)音樂會(huì)，一場(chǎng)前所未有的.音樂會(huì)。就在這時(shí)，爸爸來了。

　　朝陽余暉，花開葉落，鳥語蟲鳴，蝶舞蜂歌，一串串快樂的音符等你去發(fā)現(xiàn)，大自然的音樂家數(shù)也數(shù)不完，只要我們認(rèn)真傾聽，用心靈去感受這些天籟之聲，你就能在塵囂中獲得那一份難得的寧靜和舒適。

描寫雨的作文7

　　剛剛還是晴空萬里的好天氣，轉(zhuǎn)眼間，一片烏云便漫了過來，天暗了下來。

　　一陣風(fēng)吹得樹枝上上下下擺動(dòng)著，伴隨著風(fēng)是一群音樂家們——雨珠兒。他們是一隊(duì)交響樂團(tuán)，現(xiàn)在他們要演奏了！“啪啪啪”，鼓手們忘情地敲打著，樂鼓從天而降；“叮叮�！保�這是雨珠在擺弄啞鈴；“嘭嘭嘭”，喇叭手吹著喇叭降落在屋頂上……

　　這個(gè)樂團(tuán)的指揮家當(dāng)然就是風(fēng)了。他在樹木與房子之間穿梭著，當(dāng)他用力地將樹指揮得沙沙做響時(shí)，樂團(tuán)的.聲音就變成了雄壯的贊歌。當(dāng)他平靜下來，雙手舒緩時(shí)，樂團(tuán)就開始演奏抒情的小曲。

　　我伸出手，迎接這些可愛的音樂家們。他們歡快地落在我的手上，發(fā)出噗噗噗的聲音，很輕很輕，但是卻為整個(gè)大合奏增添了不少色彩。

　　終于，烏云散去了，合奏也臨近結(jié)束了，只剩下那些音樂家們。窗口蘭花的葉子上，沾著一顆晶瑩飽滿的露珠。他從容地順著葉莖滑下，將進(jìn)葉尖時(shí)，他放慢了腳步，仿佛在下一個(gè)艱難的決定。終于——

　　叮，一聲脆響。

　　那個(gè)音樂家結(jié)束了這場(chǎng)合奏。

描寫雨的作文8

　　一陣風(fēng)吹來，瑟瑟落下，落在地上，落在我肩上，帶在這幾滴清涼，滑過我的臉。我走在回家的路上，透過雨簾，那一排排路燈像隔著一層紗霧發(fā)出點(diǎn)黃昏的光。一切顯得那么朦朧，好似一幅畫——秋天的雨綿長(zhǎng)而富有詩意。

　　淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉著臉；又向老天把愛哭的云娃娃打哭了。讓它抽抽噎噎，清淚漣漣。好像有數(shù)不盡的委屈。

　　秋雨時(shí)而無聲無息，時(shí)而淋淋漓漓，下得天潮潮地濕濕。這是夏姑娘送給秋天的一份贈(zèng)禮，在秋的開始，便沖刷出一個(gè)干干凈凈的世界。小草洗去塵埃，露出它最甜美的笑容。

　　秋雨是默默的，但在耳朵里卻有著不可琢磨的聲音：如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真；又似兒時(shí)的搖籃曲調(diào)縹緲在耳邊。彷佛進(jìn)入了美妙的音樂世界。

　　秋天有時(shí)候像位靦腆的小姑娘，她從不告訴任何人她的到來，只是獨(dú)自一個(gè)人悄悄地邁著輕輕的不劃來到人間，撇下如濛濛煙霧一樣的細(xì)雨。落在那些沒有人何準(zhǔn)被的人們身上和頭發(fā)上，靜靜地?fù)崦�著他們�?/p>

　　秋雨來的.匆匆去也匆匆。秋雨沒有春雨的柔和、沒有下雨的豪放、沒有冬雨的剛烈。在我的心中秋雨是獨(dú)具特色的。

描寫雨的作文9

　　“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象，更是我們生活中不可或缺的一部份喔！

　　雨像一場(chǎng)音樂會(huì)的主持人，每當(dāng)烏云為它揭開序幕時(shí)，就是它大顯身手的時(shí)刻：雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的`“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律，路邊的行道樹也因?yàn)轱L(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞，形成了一場(chǎng)精采的音樂會(huì)表演。

　　當(dāng)雨漸漸停，小動(dòng)物們又開始出來活動(dòng)。運(yùn)氣好時(shí)，還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線，天氣也比之前更加涼爽，大地就像是被刷洗過般，煥然一新，在陽光照射之下閃閃發(fā)亮。

　　雨，在大自然的舞臺(tái)中扮演著重要的角色，雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地，還可以在水庫中蓄水。沒有了雨，我們的世界將會(huì)是又干燥又悶熱，到處都是干旱，沒有任何生物生存得下去，大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象，可以說是慘不忍睹。

　　地球暖化會(huì)造成“酸雨”，酸雨會(huì)讓土質(zhì)酸化，使植物無法生長(zhǎng)。所以，為了我們的地球，我們應(yīng)該要節(jié)能減碳，才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運(yùn)作。

描寫雨的作文10

　　在夏天的雨季，我們是否又大了一歲。在不只不覺中長(zhǎng)大。再次回首以前的往事那是多么的優(yōu)丫，還以為自己是一個(gè)孩子呢。雨，還在為大地而澆灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。

　　小的時(shí)侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天壩中去，小心被雨淋濕了要感冒的`。就是現(xiàn)在覺得自己長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)還是要嘮叨，在家長(zhǎng)的眼中我們始終是張不的大的孩子�，F(xiàn)在想起來都覺得是多么的好笑，因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，而在家長(zhǎng)的眼中就變了。

　　讀初中的時(shí)候就知道交(女)朋友了，在下雨的時(shí)候，和心儀的女生在雨天下就覺得好浪漫。走在下雨的天空下和(女)朋友聆聽雨聲。

　　現(xiàn)在讀高中，就沒有以前的那種感覺，始終覺得下雨不是好天氣，在心里面就要埋怨，這鬼天氣怎么這么多的雨呢?是不是今天又有酶運(yùn)要被我遇上。

　　有了憂愁的時(shí)候想老天降雨，把心中的憂愁沖走，讓自己從新快樂起來。

　　雨，我是在下雨的時(shí)候出生，老爸說的那時(shí)只聽得到雨滴與瓦片的撞擊聲。是那么的悅耳，是那么的動(dòng)聽。怎么現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)呢?是自己對(duì)人生的閱歷不夠嗎?難道是自己和雨沒有共同的語言交流。

　　只有在下雨的時(shí)候才有和雨交流的機(jī)會(huì)?

描寫雨的作文11

　　“滴答”，“滴答”，聽，這是什么聲音？哦，是春姑娘帶著雨籃子來啦。

　　春雨飄飄灑灑，一點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。植物們聽見了這美妙的樂曲，一個(gè)個(gè)破土而出，長(zhǎng)芽的長(zhǎng)芽，長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉。那些可愛的小燕子，帶著它剪刀似的尾巴，也從南方飛來。它們?cè)谟旰熤写┧笾�，剪出嫩綠的草地，剪出芬芳的`花朵，剪出一幅光彩奪目的春天畫卷。

　　春雨飄飄灑灑，一點(diǎn)點(diǎn)地落在我臉上，爽爽的，冰冰的，舒服極了。可是老媽卻說：“唉！這天氣，差不多一個(gè)月沒出太陽了，衣服褲子曬也曬不干……”

　　我說：“老媽，這個(gè)月下好，也就不會(huì)下了。”

　　“為什么？”媽媽好奇地問。

　　“因?yàn)橛挈c(diǎn)兒是云朵的淚水，只要把眼淚流干，它們也只能過好一陣子再下傾盆大雨。”

　　媽媽沒說什么，只是一邊走，一邊咯咯咯地笑個(gè)不停。難道我講錯(cuò)什么了嗎？大人的世界真難懂。

　　春雨，你下吧，讓小草、小花快快長(zhǎng)大；春雨，你下吧，讓種子早點(diǎn)發(fā)芽；春雨，你下吧，下吧，讓人們知道春天來啦！

描寫雨的作文12

　　雨聲多姿多彩，在不同的時(shí)候帶給我有不同的感受，我細(xì)細(xì)傾聽著雨聲。

　　春雨來了，它纏纏綿綿，像一位含羞的少女。它輕輕撫著大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲著大地之門，讓種子快發(fā)芽，打開大門迎接春的到來。

　　夏雨那么豪放，一點(diǎn)也不遮掩。它快樂時(shí)，“嘩啦啦，嘩啦啦”，與風(fēng)兒一起奏出夏之韻律，讓我聽了郁悶的心情也會(huì)歡快起來;不過要是它生氣了可不得了，“啪嘩嘩”，猛擊著大地、植物：樹啊，綠葉已經(jīng)被清洗干凈了，可雨還在下著，而且越下越猛，風(fēng)兒乘機(jī)湊個(gè)熱鬧，樹彎著腰，葉子不停地?fù)u曳著，好像在掙扎著;草啊，被雨擊得不得不低著頭，快貼著地了;花兒可慘了，美麗的花瓣落了下來，自己的腦袋歪向一邊，看樣子快倒了。與或許看到了這些越來越得意了，狂笑起來，聽——“呼嘩嘩啦啦”，路上的行人撐著的傘也“開花”了，根本擋不住雨的襲擊。雨終于停了，我也可以透透氣了。

　　秋雨如一位冰美人，自己靜靜坐著，在那彈著琴，“叮叮咚咚”，聽起來優(yōu)美而凄涼，樹聽了這音樂落下眼淚——葉子飄下來，花草聽了知道自己該走了，應(yīng)該為下一代做出貢獻(xiàn)，我聽了明白大地又要金黃一片了。秋之旋律好蕭瑟冰冷。

　　冬雨“嗒嗒”地下著，與它做伴的'有冷風(fēng)，還有傲然開放的梅花，它或許也敬佩這梅花。冬雨涼如冰，但它的聲音是是冬天的生機(jī)。

　　我聽著雨聲，欣賞著雨聲，也欣賞著大自然的音韻。

描寫雨的作文13

　　聽雨…

　　四月的廣州已進(jìn)入梅雨季節(jié)，下起雨來就跟一日三餐一樣是必不可少的事情，輕倚墻頭，望窗外，不遠(yuǎn)的天空，麻麻細(xì)雨如綿綿絲線一般，趕著趟兒似的涌下來，在地上揉成團(tuán)兒，抱成捆兒，匯成一股兒溪流，汩汩地向內(nèi)心谷底涌來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細(xì)雨有機(jī)的融到一塊兒，打著滾兒，跳著舞兒，勾起無限蕩漾…

　　“撓人”的雨…

　　遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的伊人兒，為你憂，為你憐，癡情男兒寄愁思，灼灼情懷，沁于心而溢于表，按捺不住的心思，早已跨過巒巒山頭，漫過層層云嶂，向家鄉(xiāng)的伊人馳去，此刻，不知深藏閨中的嬌人能否聞的到，嗅的到，覺察的到…

　　“醉人”的雨……

　　昨夜，我感冒了，難受得睡不著覺。幸虧下了一場(chǎng)雨，才使我睡著了。

　　半夜，我難受得醒了過來，聽見外面的下雨聲“滴答滴答嘩啦啦。”我靜靜聽著，越聽越好聽，使我舒服多了，好像是一首優(yōu)美的`曲子，慢慢的流進(jìn)我的心里。

　　“滴答滴答�！边@是雨水滴在我家的屋檐上所發(fā)出的聲音�！皣W啦啦”這又是什么聲音呢？我想了想，哦！原來是小雨點(diǎn)兒在飄下來時(shí)對(duì)他的朋友問好的聲音，我仿佛聽到了小雨點(diǎn)兒在說“你好你好！”滴答滴答嘩啦啦！這聲音真美啊！這聲音好比人間一切的音樂；好比貝多芬的琴聲；好比世上最好聽的音樂；這聲音是最美的。不知不覺的，我就睡著了！

　　今天一大早，我就想起了昨夜的小雨點(diǎn)兒為我演奏的那一首優(yōu)美的歌曲“滴答滴答嘩啦啦”

描寫雨的作文14

　　如果說春雨是無聲的，那么夏雨就是一首交響曲。

　　你看，春雨落在水泥地上，發(fā)出“滴嗒”的聲音，盡管對(duì)于堅(jiān)固的水泥地面來說，是微不足道的傷害，但雨點(diǎn)們前赴后繼，寧愿粉身碎骨，也要舍生一搏。盡管它們知道，沒有太極洞水滴的清脆婉轉(zhuǎn);可是，它們的永恒性足以把任何事物摧毀、感化。世紀(jì)輪回，多少偉大的事物被埋葬在歷史的塵埃中，但唯有春雨的默默點(diǎn)滴以堅(jiān)韌不拔的毅力，與歷史搏斗，存古至今。在這些微小的事物身上，上演了永久性的悲劇與偉大，不折與不扣;直至最后一滴眼淚的消亡竭盡，它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”，這既是沖鋒號(hào)，又是它們無怨無悔的見證，因?yàn)樗鼈冎�道自己的使命，并為這一使命而堅(jiān)持與付出。

　　雨點(diǎn)與樹葉“親密接觸”發(fā)出“唰唰”的聲音，這是雨點(diǎn)對(duì)樹葉的訴說，訴說著千百年的歷史，今天終于輪到了自己，雨點(diǎn)像樹葉述說著它們的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，這并不是自夸，而是對(duì)自己生命的最好詮釋，唱出了一首生命的贊歌，落在樹葉上的'雨點(diǎn)的生命仍然很短，雨點(diǎn)快速的述說，焦急的述說著，述說著自己對(duì)生命的理解，以及想多存活一會(huì)的希望，但是，時(shí)光消耗了它僅有的時(shí)光，讓它灰飛煙滅，但同樣述說卻在延續(xù)下去，

　　雨點(diǎn)落在山上，奏出一首圓舞曲，雨點(diǎn)落在房檐上，演出一首生的贊歌，雨點(diǎn)落在……

　　夏……

　　就這樣，雨點(diǎn)發(fā)出的各種聲音，在空中交織詮釋，升華，最終得到解放，把雨點(diǎn)的精神充溢在這天地間。

描寫雨的作文15

　　"轟隆，轟隆”，隨著一次比一次更響亮的雷聲轟鳴，一大片一大片黑藍(lán)的云涌了出來，逐漸散開，它們蓋住了白云�！稗Z隆，轟隆”，雷仿佛在擂鼓助威，云也仿佛使了很大的勁，越來越濃，藍(lán)天只留下一小角了。

　　一陣風(fēng)后，黑藍(lán)的云逐漸變濃，變黑，布滿了整個(gè)天空。雷又響了，好像在焦急的摧雨呢，終于，云擠出了幾滴“眼淚”，但如同石頭扔到池塘里濺起的水花似的變成了“嘩嘩”的聲音，雨連串地落了下來。雨趕走了悶熱，帶來了涼爽，雨點(diǎn)，升起了一股特有的味道，花兒連連點(diǎn)頭，草兒更加翠綠。

　　遠(yuǎn)望，雨絲連綿不斷，似乎一伸手就能抓到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`銀線，調(diào)皮的風(fēng)把柔軟的雨絲吹得斜斜的，宛如長(zhǎng)發(fā)被撩起來似的。雨下著，但絲毫看不出是從天空落下來的，仿佛是從半空中掉下來，雨的威力，不可小看，越來越大，成了洪水，雨咆哮了一會(huì)，看不出什么時(shí)候是盡頭。

　　不知什么時(shí)候，雨停了，這回雷聲卻從遙遠(yuǎn)的東邊傳來，不太響，與仿佛受到了驚嚇斷斷續(xù)續(xù)的下著。風(fēng)不吹了，雨絲便靜靜飄著，只是一會(huì)比一會(huì)輕，一會(huì)比一會(huì)小，細(xì)微細(xì)微，宛如母親的手一樣。

　　雷不響了，風(fēng)又輕拂著大地，天空已經(jīng)晴了，藍(lán)藍(lán)的白云在太陽身邊，太陽慈愛把陽光投給大地。也許雨后就是這個(gè)樣子吧！

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