- 相關(guān)推薦
實(shí)用的敘事的作文(大全6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
母親有一只百寶匣子,是姥姥送她的,我記不清里面放些什么,只是模糊地記得母親總是偷偷的打開,所以那一只是個(gè)謎,我也一直想弄清楚。
記得那天,我委托妹妹向母親打聽百寶匣子的事,而我就呆在一旁偷聽她們。妹妹走過去,一頭調(diào)皮,呆的樣子,發(fā)話了:“媽,就是……那個(gè)床頭的盒子里有什么呢?”母親不做聲。妹妹繼續(xù)問,母親還是不動。妹妹問第三次時(shí),母親離開了從那個(gè)老地方拿出了她的匣子,由于上了鎖,母親很費(fèi)力的掏出鑰匙,輕輕地打開了它。我在一旁仔細(xì)的觀望著,母親像警察似的把我揪了出來,“不就早就想知道嗎?”我走近前,看清楚了——一條黃絲巾,這條絲巾還是那么嶄新,母親還將它細(xì)心的疊放好,我正要伸手去摸時(shí),母親的手插了過來,示意我不要碰。
妹妹在一旁樂個(gè)不停,母親問她,她說:“一條黃絲巾?”母親先是一笑,后來將手慢慢地,慢慢地放在絲巾上,那粗糙的手順著絲巾柔和地放在了妹的肩,母親把它系在了妹的脖子上,妹妹又樂了,跑到鏡子前,高呼:“我是仙女。”母親抱起妹妹,坐到了椅子上!艾F(xiàn)在媽媽將它送給你!泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又是一番感人的話:“在我年輕的時(shí)候,姥姥把它送給了我,那是媽媽最高興的`時(shí)候,雖然每天放羊,但系著絲巾好似你們的姥姥在我身邊。直到現(xiàn)在,還那么……”母親說不下去了。
妹妹掙脫了母親的手,跑到屋外拉著她的小車,在院子里跑起來,那條黃絲巾在妹的脖子上迎風(fēng)飄起,涼風(fēng)習(xí)習(xí),只有笑聲回蕩……
那匣子的秘密終于揭開了,愛,無聲無息,盡在每處細(xì)節(jié)。
敘事的作文 篇2
軍訓(xùn)第一天的晚上,我記得班主任放電影給我們看。
當(dāng)時(shí),西源是他兒子。于是,理所當(dāng)然的,把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。
記得當(dāng)時(shí),西源高高瘦瘦的,他為了給同學(xué)們留一個(gè)又帥又酷的好印象,特意給自己吹了個(gè)飛機(jī)頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒有變型。那天還是初秋,天還很熱。大家都自由地?fù)Q上夏裝,關(guān)掉燈,只閃爍著講臺上的大銀幕,聚精會神地看著。
電腦有一些毛病,老是容易卡住。這時(shí)候,西源撓著他的飛機(jī)頭,郁悶地皺著眉頭,來來回回地在講臺和他后面的座位之間晃來晃去。
后來實(shí)在是太過麻煩,他干脆拉過講臺上的椅子,側(cè)到一邊,隨意地坐下。
他這一個(gè)動作,很隨意,很酷,很……誘人。帶著男性獨(dú)特的豪邁與直爽。
我只是忘了把視線移到熒幕上,呆呆地看著他。
那時(shí)我坐在最靠窗子的一個(gè)位置,第一排,離他不遠(yuǎn)不近。
然后不一會兒我就看到他也往我的.方向看過來。
我呆了一瞬,立馬將視線移到熒幕上?墒瞧溟g,總感覺西源的目光若有若無地向我投射過來。
也許就是從那時(shí)起,我對西源的印象不再單一了吧。
然后,他就陰差陽錯地做了我的同桌。
敘事的作文 篇3
同學(xué)是一盞明燈,在你迷路時(shí)指引你方向;同學(xué)是一碗清水,在你干渴時(shí)滋潤你的心靈……在我生活中,就有這樣一位同學(xué)。
記得那是一個(gè)小學(xué)一天中午的時(shí)侯,下課鈴一響,小宇第一個(gè)沖到圖書室,借了一本《安徒生童話》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小宇,我的好同學(xué),這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,便怒到:“哼,小氣鬼,虧我們還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。”我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的'手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你……!”小宇的聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小宇的背影,我的心里忐忑不安。
第二天,小宇走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為班長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那……最后,小宇說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。
友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢地位更值得
珍惜的,友誼是無價(jià)的,我會永遠(yuǎn)珍惜與他純潔的友誼!
敘事的作文 篇4
一個(gè)班級的數(shù)額如果過大,班主任必須想辦法解決說話多的問題。一次偶然的機(jī)會,問題迎刃而解。我上課都用一個(gè)小話筒,因?yàn)槲疑ぷ咏?jīng)常嘶啞。有時(shí)孩子在回答問題時(shí)我會給他用小話筒,孩子就特感興趣。后來我想,何不在晨讀、午讀的時(shí)間里讓孩子利用話筒輪流執(zhí)勤帶班,對班級的管理或許更省力一些。那就嘗試一下吧。
接下來的時(shí)間,我把全班三分之二的孩子按四人一小組,進(jìn)行了分工:兩個(gè)讀書較好的孩子在前面帶領(lǐng)其他同學(xué)讀書,老師對其進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),作為讀書帶頭人,誦讀經(jīng)典文化;另外兩個(gè)孩子負(fù)責(zé)紀(jì)律,前后各一人,提醒不大自覺的`孩子;中午是另外四人一組,主要是負(fù)責(zé)讀課外讀物。這樣一周輪流下來就是40 個(gè)孩子。下一周再交換一次。輪流兩周之后,讓孩子評出讀最好的孩子當(dāng)小老師,帶剩下的28個(gè)孩子當(dāng)“徒弟”,因?yàn)檫@一少部分孩子膽量小,上臺后不敢說話,現(xiàn)在同學(xué)帶同學(xué),孩子不緊張,易于接受。
現(xiàn)在孩子都能上臺帶領(lǐng)大家讀書,這些進(jìn)步要?dú)w功于另外一個(gè)功臣:小話筒。每個(gè)同學(xué)上臺手拿話筒都認(rèn)為是件很光榮又很驕傲的事情,小話筒起到了一個(gè)神奇的功效:他能把注意力分散的孩子集中到一個(gè)點(diǎn)上,既有凝聚力,又有號召力。紀(jì)律會在瞬間好轉(zhuǎn)起來,不讀書的拿起課本,說話的也停下來開始讀書,很自覺。我一看,小話筒的神奇作用太大了。剛開始,我在教室里看紀(jì)律,不放心。后來時(shí)間長了,孩子根據(jù)執(zhí)勤表已經(jīng)形成了習(xí)慣,我根本不用在教室里呆了。讀書、紀(jì)律都有孩子分工負(fù)責(zé),我自己就解放了出來,我可以再做其他事情。在小老師的指導(dǎo)下,每個(gè)孩子都得到了不同程度的訓(xùn)練,。現(xiàn)在我在不在班里紀(jì)律都很好,孩子管理班級也拉近了彼此之間的距離。
小話筒神奇的功效還不只在學(xué)校里,孩子們把它用到了家里。聽家長說,因?yàn)檫@,孩子在家?guī)е捦材7吕蠋熥x書,上課,模仿的很有模有樣。我會把讀書任務(wù)提前布置下去。輪到該哪個(gè)孩子上臺讀書時(shí),前一天晚上,都要好好訓(xùn)練,這樣孩子有任務(wù)在身,責(zé)任心也增強(qiáng)了,要不然擔(dān)心第二天上臺領(lǐng)讀不稱職,受同學(xué)們批評,所以頭天晚上練得特別認(rèn)真。這樣無形之中,孩子們的讀書能力、口頭表達(dá)能力也增強(qiáng)了。
小小一個(gè)話筒,想不到會有如此大的神奇功效,現(xiàn)在我有金話筒的評選意向,目的是提高孩子讀書的興趣,規(guī)范普通話。既然小話筒能幫助我管理班級;能幫助孩子增強(qiáng)讀書興趣;能幫助孩子提高普通話水平;能幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己心中當(dāng)小老師的愿望,那就要充分利用起來,以此激發(fā)孩子的興趣,,讓它發(fā)揮到極致。
現(xiàn)在,我們一年級其他班級也看到了它的神奇功效,都和我班一樣,每天早晨和中午,都是孩子在講臺上輪流利用小話筒帶動讀書。
話筒雖小,作用神奇:好帶差,強(qiáng)帶弱,最后是你追我趕爭上游。有時(shí)候,一個(gè)小小的策略會幫助你解決一些很頭疼的事情。這是我在教育實(shí)踐中摸索出的一個(gè)管理班級的小策略。若你看到這篇后,不妨也來試試,或許,它能讓你在工作中輕松很多,還能給你帶來意想不到的快樂那!
敘事的作文 篇5
自從沈老師弄起了一個(gè)佳作投票活動,爸爸媽媽就到處找人幫我投票,有親戚,有同學(xué),有同事。不過,誰都沒有我舅舅厲害,每次獲得第一名時(shí),其中有50%是我舅舅的功勞。舅舅每天必做的事情就是幫我投票、拉票。
以前投票的時(shí)候,我和對手總是你追我趕。一會兒你比我高,一會兒我比你高,不分上下?墒牵灰揖司艘怀鲴R,就能馬上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉來這么多票的。聽舅舅說,他每次上QQ的時(shí)候,都讓大家?guī)臀彝丁UJ(rèn)識的叫他投,不認(rèn)識的也叫他投。記得我也曾經(jīng)在自己班的群里叫同學(xué)幫我投,可總是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙計(jì),找了這么多“粉絲”幫我投票。第一次投票的'時(shí)候,老師還驚奇地問我:“你家是不是開網(wǎng)吧的啊?得票數(shù)怎么比誰都高。俊
有一次,我出去旅游的時(shí)間剛好是我投票那個(gè)月的最后幾天。這可慘了我,又不能把電腦帶出去,可怎么觀察投票情況。但是不出去,就失去了一個(gè)寶貴“玩”的機(jī)會。最后考慮再三,我還是決定出去旅游?墒,第二天,媽媽的同事就打來電話,說我變成了第二名,離第一名差幾十票。我聽了緊張極了,媽媽立刻給舅舅打電話。舅舅知道了,連忙在QQ群里狂發(fā)信息。不到幾個(gè)小時(shí),就趕上了。那天晚上,也就是投票最后一天晚上,我和對手你追我趕,不分上下。不過最后還是我以五百多票贏得了第一名。過了晚上12點(diǎn),媽媽的手機(jī)還響個(gè)不停,都是來祝賀的。我想:這次得了第一名,大多是舅舅拉票拉來的,拿來獎品一定要讓舅舅先挑。
現(xiàn)在,我每次投票都是第一名,我真是挺佩服我舅舅,他太有能耐,太有號召力,讓我不得不夸他。
敘事的作文 篇6
“轟隆。 蹦锹暰揄懯刮覐乃瘔糁畜@醒。還沒來得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊接著又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進(jìn)來拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)硪房間時(shí)假裝熟睡,我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈搖卻風(fēng)不止,不時(shí)還一閃一閃的.。白光中,可以看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑,仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動。
終于,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來陪我一起睡。很快,她又出現(xiàn)在我的面前,心疼的樣子,問道:“怎么了?趕快睡覺吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又小心翼翼地起來,大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。
就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑,就像個(gè)孩子一樣。
那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛”的味道。