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      2. 記敘難忘的友情作文

        時(shí)間:2022-01-28 10:24:30 敘事 我要投稿
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        記敘難忘的友情作文

          導(dǎo)語:敘事作文重要的是抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件來描寫,合理分配描寫這幾個(gè)要素,才能成為一篇優(yōu)秀的敘事作文。下面和小編來看看記敘難忘的友情作文。希望對(duì)大家有所幫助。

        記敘難忘的友情作文

          篇一:難忘的友情

          人在此世,不免得與人互動(dòng),沒有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂,也會(huì)有意見不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿藏在心里,得過且過;有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

          小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺輕松、快樂的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?

          一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。

          兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn),F(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……

          篇二:難忘的友情

          真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習(xí)的?還是可以為你帶來歡樂的?友情是以相互尊重為基礎(chǔ),以精神融合為最高境界,真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時(shí),嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

          在你的人生中,你有遇見真正的朋友嗎?我相信每一個(gè)人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見的,不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生,她都一定會(huì)助我一臂之力,就算是她也很想當(dāng)選,但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系,我們就沒有在同一間小學(xué)了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí),我都會(huì)打電話給她,她也很愿意傾聽我訴說,并給予我建議,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

          真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語,只需要一份默契,是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來的友誼,是最珍貴的友誼,紀(jì)伯倫說:和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,朋友,因?yàn)橛心愕闹С,我才能向前走,因(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理,最后我要對(duì)你說,認(rèn)識(shí)你,真好!

          我多么幸運(yùn)有真正的朋友,陪我一起渡過難關(guān),友情呼喚真誠(chéng),真誠(chéng)贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會(huì)。

          篇三:難忘的友情  我從書柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開后,我已久久不曾碰它了。

          我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見她的溫柔,便會(huì)難過得流下淚來。

          我鼓起勇氣,睜開眼,當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因?yàn)樗俏易钕胍姷降呐笥,站在一旁的我笑得好甜,這是一幅多么溫馨的畫面。〉,現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚!這不正是我想看到的嗎?只是,這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

          我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì)再哭,這是最后一次了。因?yàn),?dāng)我打開相簿的瞬間,我的心也敞開了,我要帶著笑容迎向未來,因?yàn)檫@也是她所想要看到的,而溫柔的她,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

          老師評(píng)語:

          文句通順,情感動(dòng)人,足見友情之深刻!

          篇四:難忘的友情

          富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個(gè)微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊(yùn)含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因?yàn)檫@就是——我的時(shí)光寶物。

          每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風(fēng)八面的大鵬,恣意翱翔于藍(lán)天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學(xué)業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時(shí)光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢(mèng),跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢(mèng)。

          那兩年,我跟隨父母來到美國(guó)。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當(dāng)教室充滿嬉鬧、笑聲時(shí),當(dāng)我踏進(jìn)教室,教室頓時(shí)便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個(gè)非常陌生的國(guó)度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長(zhǎng)背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達(dá)我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個(gè)僵硬的局面,卻因一個(gè)小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

          下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結(jié)束了,也意味著下一個(gè)無聊的到來。”剎那間,一道刺眼的亮點(diǎn)吸引我過去看個(gè)究竟,撿起來是一個(gè)鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因?yàn)橐粋(gè)小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學(xué)格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對(duì)這陌生的人事物漸入佳境的國(guó)度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當(dāng)初為我們結(jié)下友誼的鑰匙圈,紀(jì)念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國(guó)了。

          手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時(shí)都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個(gè)里程碑。而我的時(shí)光寶物——鑰匙圈,見證了時(shí)光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗(yàn)和友誼。值得銘記在心的時(shí)光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時(shí)光的枷鎖,欣見一段永遠(yuǎn)閃亮的記憶和可貴的友誼……

          篇五:難忘的友情

          這個(gè)崇尚自由的世界,每個(gè)人的想法都銜著羽翼,表現(xiàn)出不盡相同的想法,想做的事不一樣,想說的話,更是因人而異。自幼,奶奶照顧我,教我走路,教我說話;爸爸在外奔波,努力工作,賺錢養(yǎng)家;媽媽做家務(wù),為我們煮飯,照顧這個(gè)家,F(xiàn)在,老師為我們上課,幫助我們學(xué)習(xí),陪伴我們自我超越;同學(xué)教我功課,在我有困難時(shí)指導(dǎo)我,做我學(xué)習(xí)的榜樣;朋友了解我,讓我分享心事,幫我紓解壓力。而我,想對(duì)這些一路上扶持著我、幫助著我的人說一聲:“謝謝你們”。

          我有一位朋友,從小學(xué)到現(xiàn)在,交情仍十分深厚,雖然經(jīng)歷了很多的風(fēng)波,但她依然是我最要好的朋友。有一次,我因?yàn)榈昧酥馗忻岸?qǐng)了好幾天的假,好了差不多之后,我才進(jìn)到班級(jí)準(zhǔn)備上課時(shí),她看到我就立刻沖了過來,問我還會(huì)不會(huì)不舒服,我說了沒事之后,她就遞給了我一本筆記本,打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學(xué)校的進(jìn)度而抄的筆記。真的讓我好感動(dòng),因?yàn)樗险n的態(tài)度向來極不認(rèn)真,有時(shí)在畫畫,有時(shí)在抄寫功課,有時(shí)甚至大喇喇的打起瞌睡,而這么不認(rèn)真的她,竟然為了我而抄筆記,這讓我著實(shí)覺得,有一個(gè)這么貼心的朋友,真的很幸運(yùn)!

          不過,人終究不是十全十美。有一次,我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗,甚至冷?zhàn)了三個(gè)禮拜左右。我不喜歡別人沒經(jīng)過我的允許就擅自動(dòng)我的東西,而這件事我很早以前就跟她說過了,不過她顯然沒有聽進(jìn)去。我們那次吵架就是這個(gè)原因。那次,她從我的書包拿出我的日記來看,我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來,接著她就說:“借我看一下又不會(huì)怎樣!”,我馬上憤怒的對(duì)她說:“我不喜歡別人亂看我的東西”,她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話:“關(guān)我什么事!”,隨后又搶回去看,還看得一副津津有味的樣子,好像沒察覺到這么做已踩到了我的地雷。

          直到三個(gè)禮拜后,她似乎覺得自己當(dāng)初的行為太過火了,所以來向我道歉,并說她會(huì)改進(jìn),后來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來應(yīng)該是司空見慣,不過對(duì)我來說卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多么的不好,也了解到不注意聽別人說話的后果,所謂的“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省”,這是一次很好的經(jīng)驗(yàn)。

          人生難免會(huì)遇到許多波折,不過我們能從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情,反而越來越要好,那是因?yàn)樗軓闹袑W(xué)習(xí)并改過,我能警惕自己,也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時(shí)無刻都正受人幫助著,可能是親人,可能是朋友,可能是從未謀面的陌生人,也許他們都在默默付出著,而我想對(duì)這些人說:“謝謝你們”。

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