讓我氣惱的一件事作文
我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的事猶如繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，但也有一些事令我們終身難忘，至今記憶猶新。下面是小編為大家整理的讓我氣惱的一件事作文，歡迎閱讀。
讓我氣惱的一件事作文1
那天，太陽(yáng)公公早早的起了床，我從床上爬起來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。
中午放學(xué)時(shí)，我歡快的跑出孟牙巷，就像一只重見(jiàn)天日的小鳥(niǎo)，歡快地往巷子外奔去。沒(méi)想到的是竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我爸的.小汽車！我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“氣死我了，老爸今天竟然沒(méi)來(lái)接我，又要我走路回家！走路回家？太好了！可以玩電腦嘍！”我高興地一蹦三尺高，隨后像一頭發(fā)瘋的野馬似的，飛快地往家狂奔而去。
到家之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起手機(jī)，給我爸打了一個(gè)電話，告訴他我到家了，隨后我掛掉電話，沖進(jìn)電腦房玩游戲去了。
10分鐘我去了，我早已餓的饑腸轆轆，心想：怪事，平常老爸早就回來(lái)了，為什么今天這么晚呢？我一邊生氣地說(shuō)一邊找高壓鍋，裝了一些飯，端到電腦房一邊吃一邊玩，五分鐘過(guò)去了，我實(shí)在耐不住了，又給我爸打了個(gè)電話，老爸在電話里匆匆忙忙地說(shuō)：“馬上到了馬上到了！”說(shuō)罷，我掛上電話，繼續(xù)玩電腦。
玩著玩著，我想：這飯?zhí)闪�，沒(méi)菜，沒(méi)味，真難吃！于是，我一把抓起手機(jī)，連續(xù)向我爸打了五六個(gè)電話，又發(fā)了一條信息，結(jié)果都沒(méi)有回應(yīng)，氣得不得了的我只好作罷。
將近下午1：00的時(shí)候，我爸還沒(méi)有回來(lái)，我以為他出了什么事，就關(guān)上電腦，走出房間外來(lái)看，我剛剛走出房間，門就開(kāi)了，我一看，是老爸！這時(shí)，我碗里的飯已剩不了多少了，我爸一見(jiàn)此情形，笑得肚子都疼了。我呢，則在一旁生悶氣。
這件事到現(xiàn)在還讓我煩著呢，我只不過(guò)是不會(huì)煮菜而已，用得著這樣嗎？不過(guò)，這也讓我知道了：在平時(shí)一定要多做家務(wù)，以后在生活中，就可以派上很大的用場(chǎng)！
讓我氣惱的一件事作文2
在我五彩繽紛的世界里，可以說(shuō)是酸、甜、苦、辣樣樣俱全，作文 讓我氣惱的一件事。下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)我很氣惱的一件事吧……
我是班上的老中隊(duì)長(zhǎng)了，已連續(xù)當(dāng)了三年。中隊(duì)長(zhǎng)的主要任務(wù)就是協(xié)助大隊(duì)部讓少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾。令我苦惱的就是這事。
你可能會(huì)問(wèn)：這有啥難的。我肯定，你們看了下文后和我的.感受一定一樣了。
每天早上，我一進(jìn)教室就會(huì)喊：“少先隊(duì)員把紅領(lǐng)巾戴好！”自覺(jué)的同學(xué)就會(huì)把紅領(lǐng)巾戴好，不自覺(jué)的理都不理我。甚至有的把戴好的紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。
我走到小翼面前說(shuō)：“喂！小翼，把紅領(lǐng)巾戴好！”
“哎呀！我偉大的中隊(duì)長(zhǎng)，我熱呀！反正今天不檢查！”
“不行！，戴好，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 讓我氣惱的一件事》。這可是少先隊(duì)員的標(biāo)志。”我瞪了他一眼。
他終于把紅領(lǐng)巾戴好了，我又走到舞兒面前，說(shuō)：“舞兒，把紅領(lǐng)巾戴好！”
“哦！忘帶了，在家里的呢！”舞兒嬉皮笑臉的說(shuō)。
“那你像其他同學(xué)借吧！”我生氣地說(shuō)。
“我向他們借了的，他們沒(méi)有�！�
我有大喊一聲：“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾借給舞兒。”
“我有！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，哦，原來(lái)是雅蘭。
“那雅蘭你借給舞兒吧�！�
“我的紅領(lǐng)巾在我脖子上呢！”
唉！原來(lái)是耍我的，氣死我了！對(duì)了！
“咳咳！舞兒，老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有紅領(lǐng)巾去買。”
“哦，不好意思，偉大的中隊(duì)長(zhǎng)，我沒(méi)錢呀！”
“那找同學(xué)借吧！”可舞兒不去借。
無(wú)奈，我只好把自己的錢借給她。她竟然說(shuō)：“我不想去買！好難得跑呀！”
這時(shí)，老師來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么不去讀書(shū)呀？”“老師，舞兒不戴紅領(lǐng)巾。”
老師給舞兒說(shuō)了幾句話后，去買紅領(lǐng)巾了�？墒�，說(shuō)實(shí)話，我感到我身為中隊(duì)長(zhǎng)竟然要老師幫我完成任務(wù)，我好自責(zé)。
唉！這件事夠氣惱吧！
讓我氣惱的一件事作文3
六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，媽媽就給我報(bào)了小升初的補(bǔ)習(xí)班，我對(duì)此事非常不滿。
小升初的補(bǔ)習(xí)班都在節(jié)假日上課，因此國(guó)慶節(jié)放假7天，我除了到小升初上課，還要去學(xué)書(shū)法、上奧數(shù)班、到亨德森學(xué)英語(yǔ)。看著我們班的同學(xué)，早在國(guó)慶節(jié)前兩周就興奮地談?wù)撝ツ膬郝糜�，假期怎么過(guò)，而我卻只能整個(gè)假期都在補(bǔ)數(shù)學(xué)、補(bǔ)英語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)文……這怎么不讓人生氣呢？越是聽(tīng)著同學(xué)們神采飛揚(yáng)地高談闊論，我越是不甘心。終于我忍不住問(wèn)媽媽：“為什么全班只有我一個(gè)人不能去玩呢？”媽媽回答我：“我不是也沒(méi)去玩嗎？”我氣惱地反駁媽媽：“可補(bǔ)課的是我啊！再說(shuō)了，您不是說(shuō)你們小時(shí)候玩著就上大學(xué)了嗎？”媽媽轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室，不理我了。我更加生氣，媽媽怎么能對(duì)我的不滿置之不理呢？
本來(lái)這個(gè)假期我可以去玩的，舅舅、舅媽說(shuō)前次我的叔叔想帶我去海南玩，但媽媽不放心，沒(méi)去成。這次一定要帶我去新加坡。新加坡是那么迷人的一個(gè)花園城市，我早就想去見(jiàn)識(shí)一下了，可是，該死的補(bǔ)課讓我再一次失去了出去旅游的'機(jī)會(huì)。你說(shuō)，這能不讓人氣惱嗎？
無(wú)奈至極，我悶悶地做在窗前，呆呆看著天空，遠(yuǎn)方，一朵如絮如絲的白云悠悠地飄浮著。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，挨著我坐下，慢慢地給我講述了一個(gè)美國(guó)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)：科學(xué)家們找來(lái)一群小孩，對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在給你們每人一塊餅干，如果你們能忍住不吃，就可以再給你們一塊。”最后只有兩個(gè)小孩能忍住不吃。二十年后，能承受忍耐的這兩個(gè)孩子，成為人們尊敬的成功人士。
聽(tīng)了媽媽講述的實(shí)驗(yàn)，我心中似乎有所觸動(dòng)，法國(guó)文學(xué)家盧梭的名言“忍耐是苦澀的，但它的果實(shí)卻是甘甜的”說(shuō)的就是這樣吧。
我抬起頭，向遠(yuǎn)方看去，藍(lán)藍(lán)的天空像純凈的藍(lán)水晶。
我不再氣惱，我愿意承受忍耐，讓我的明天結(jié)出甘甜的果實(shí)。