《風箏》續(xù)寫范文
《風箏》續(xù)寫范文1
我們滿懷希望地向那房子跑去,分頭行動起來。像尋找無價之寶一樣,認真搜索著每一個角落。不一會兒,我們都兩手空空地回來了。正當我們垂頭喪氣的時候,一個令人振奮的聲音向我們傳來!翱,那邊的楊樹密不透風,上面好像藏著什么東西。說不定正是咱們的'幸福鳥呢!邦D時,我們每個人都變得精神抖擻,我們看見樹旁不遠處有白色的風箏線。我們趕緊牽住,小心翼翼地往回收,可是剛收回一點點就再也收不動了。
我們仔細搜尋著,樹枝間果然有一只鳥在趴著休息。沒錯,那就是我們的幸福鳥!毙腋xB,快下來!拔覀兇舐暫艉爸?墒撬拖袼艘粯,怎么喊都不下來。小強說:”我會爬樹。“話沒說完就像猴子爬桿一樣,蹭蹭爬了上去,救回了我們的幸福鳥。
我們又回到田野,放飛了幸福鳥。
《風箏》續(xù)寫范文2
“朋友們,你們快看!那里有一只風箏,快去看看呀!”一個小女孩說。
小伙們們一聽,眼睛一亮,飛快的跑,簡直比風還快呢!
可惜!那只風箏并不是他們的而是一個叫“媚媚”的小女孩的。小伙伴們嘆了一口氣,顯得更加垂頭喪氣、無精打采了!忽然,從前面的`楊樹旁傳來一陣傷心的哭聲,小伙伴們心想:“是誰在哭呢?會不會是”媚媚“呢?”說完便快速走到楊樹旁,不一會兒我們就來到了楊樹旁。在哭的是一位小女孩,他一看見小伙伴們就問:“你們看見一只風箏嗎?上面寫著”媚媚!“小伙伴們聽了說:”是不是這個?!“對!謝謝!我叫”黎媚媚“做個朋友吧!”“好呀,黎媚媚你有沒有看見另一只風箏?那上面寫著”幸福鳥“!?小伙伴們齊聲說道。”有啊,在哪哦!“黎媚媚笑嘻嘻的說道。小伙伴們瘋狂、快樂的跑到那兒,找來了”幸福鳥“。
今天,小伙伴們不僅放了風箏,還認識了一位朋友黎媚媚!
《風箏》續(xù)寫范文3
我們用最快的速度跑向水磨坊。這時,我們的心跳得很快,希望我們的”幸福鳥“就在水磨坊里?墒牵斘覀兣苋r,卻沒有看到我們的”幸福鳥“。我們傷心地向外面走去。走著走著,我們走到了一片寬闊田野。我們在草地里找、在小池塘里找,甚至還抬頭看一看,希望能看到我們的'”幸福鳥“,可是還是找不到。我們都快絕望了。
天空藍藍的,綠綠的小草在風中搖曳,花兒爭奇斗艷。小鳥在枝頭歌唱夏天,小松鼠上竄下跳,有的還在跳舞呢!小草、小花兒、還有小動物都是開心、快樂的,一切都是那么美好!可我們,卻難過得想哭!我們到處焦急地尋找我們的”幸福鳥“。
突然,一匹馬兒從遠方跑來,它的嘴里咬著一根線。呀,正是我們的”幸福鳥“!我們高興壞了,急忙跑過去讓馬兒停下?墒切●R好像沒聽見,繼續(xù)在田野上跑著。馬兒后面又來了一個小姑娘。她叫小馬停下來,把”幸福鳥“還給我們。我們的心情頓時好了很多。我們開始和小姑娘一起放風箏。
后來,我們和小姑娘成為了好朋友,一起放風箏,一起騎小馬,玩得可開心了!毙腋xB“果然給我們帶來了快樂和幸福。
《風箏》續(xù)寫范文4
我們飛快的跑向水磨坊,繼續(xù)尋找”幸福鳥“。我們很仔細、很認真的.找,可是還沒找到”幸福鳥“,這時大家都對”幸福鳥“失去了信心,都難過的坐在地上不說話。
突然有一個人說:”那邊的楊樹林里好象有幸福鳥在晃動!坝谑谴蠹矣謥砹司瘢瑺幭瓤趾蟮呐芟驐顦淞
原來”幸福鳥“被風吹斷后飄落到楊樹林里一棵高大的樹上。大家非常高興,七嘴八舌的說著各種”營救“方法,比如爬樹、搭人梯、用桿子結果都不行,因為風箏的線在樹梢上纏得太結實了,要是爬到樹梢上容易掉下來,太危險,我們無計可施。
這時有人說:”大家盡力了,這里也許是幸福鳥的家,就讓它留在這里吧。“天已經(jīng)黑下來了,我們依依不舍得回家了
《風箏》續(xù)寫范文5
我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的”幸福鳥“。
來到水磨坊,還是沒有發(fā)現(xiàn)”幸福鳥“。大家失望極了,只好回家去。
路上,在村我們意外地看見景色迷人的上飄著一個大風箏。
”這不就是咱們的幸福鳥嗎?“小伙伴異口同聲地大聲說道。
于是,我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央,把”幸福鳥“撈了起來。可是”幸福鳥“已經(jīng)被水浸爛了,真可惜!
”我們重新做一個吧!“一個小伙伴說。
”好。『冒。 按蠹疫B連點頭贊成。
我們又來到蘆塘里,拔了幾根細葦,再找來幾張紙,便認真地做起了風箏來。這次做了兩個,一個是蝴蝶樣的.,另一個是老鷹樣的,都似模似樣,好看極了!
我們相約第二天再去放風箏。風箏伴隨著我們度過了快樂的童年。
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