小木船續(xù)寫(xiě)450字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小木船續(xù)寫(xiě)450字作文,歡迎大家分享。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,說(shuō):“你要為此付出代價(jià)!”然后一把奪過(guò)他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了幾腳,小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看,氣沖沖地走出了教室。
在回家的路上,我仔細(xì)思索著這件事情,越想越覺(jué)得對(duì)不起陳明;氐郊,我看見(jiàn)爸爸正在沙發(fā)上看電視,我連忙跑過(guò)去,把事情講了一遍,問(wèn):“爸爸,你說(shuō)我該怎么辦呢?”爸爸想了想說(shuō):“這樣吧,你重新做一個(gè)小木船還給他吧,然后再道個(gè)歉,你們兩個(gè)不還是好朋友嗎?”我一拍腦袋:“對(duì)啊!我怎么沒(méi)有想到!
我準(zhǔn)備好了材料,認(rèn)認(rèn)真真地又做了一個(gè)小木船,還給它上了色,新的小木船明顯要比舊的小木船精致、漂亮。第二天早上,我?guī)е∧敬瑏?lái)到了學(xué)校,找到了陳明的桌子,把小木船和一張寫(xiě)著:對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),我們和好吧。的紙條放進(jìn)陳明的抽屜里。
做完了這些,我回到座位,放下書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只小木船和一張紙條,上面同樣寫(xiě)著:對(duì)不起,那天是我錯(cuò)了,這是我重寫(xiě)做的小木船,我們和好吧。就這樣,我們又成為了好朋友。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到書(shū)桌上陳明做的小木船,都會(huì)想起這件事情,都會(huì)想起我們的友誼,希望小木船能成為我們友誼的見(jiàn)證!
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文2
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力一扳,陳明的船也頓時(shí)成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈,握著拳頭,我也擺出一副準(zhǔn)備嘶殺的陣勢(shì)!皯(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了,我們倆扭打起來(lái),同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來(lái),同學(xué)在勸架,把我和陳明從混亂中分離開(kāi)來(lái)。老師問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣埽液完惷鞫嫉椭^,一聲不吭地指了指兩只已經(jīng)變成一堆廢墟,頓時(shí)一切迷霧都解開(kāi)了,老師把我們叫到辦公室。
在辦公室里,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低著頭,等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。然而,老師卻沒(méi)有批評(píng)我們,而是給我們講了一個(gè)道理,他心平氣和的對(duì)我們說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,戰(zhàn)士們都非常團(tuán)結(jié),非常聽(tīng)從部隊(duì)的指揮,才能戰(zhàn)勝敵人,保家衛(wèi)國(guó)。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣,恐怕新中國(guó)早就滅亡了!崩蠋熤v完,就叫我們回教室好好想想……在放學(xué)了,我叫住陳明,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞!睕](méi)等我說(shuō)完,陳明就插上話(huà)來(lái)“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我不應(yīng)該把你的摔壞,更不應(yīng)該把你的小木船踩壞……”我們?cè)诨ハ嗟狼钢校匦潞秃,并決定以后一定要團(tuán)結(jié)互助。不一會(huì)兒,我們倆手牽著手消失在茫茫的人群中……
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文3
我和陳明是好朋友。常常有說(shuō)有笑,不離不散的。
一天上午,我們?cè)谑止ば〗M里用了很多時(shí)間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來(lái)玩,陳明見(jiàn)了拿起來(lái)玩,不料他不小心把我心愛(ài)的船摔爛了。我一看,生氣的說(shuō):陳明,你居然把我的小船摔了個(gè)四不像。我不是故意的,我不是故意的。他紅著臉?lè)直娴溃覛夂艉舻卣f(shuō):不管你三七二十一,都要賠。我非常生氣,好像要開(kāi)打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見(jiàn),把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書(shū)包走了。
過(guò)了兩三個(gè)星期,我在我的座位上坐著寫(xiě)作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開(kāi)來(lái)一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開(kāi)那封信,上面寫(xiě)著:
我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會(huì)忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!
十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因?yàn)槲胰サ侥膬,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文4
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開(kāi)了花。
這時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)批評(píng)了我,我不耐煩的推了她一下,誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆匆?jiàn)了,于是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了電話(huà)給家長(zhǎng)。我恨起了陳明,這一切,都是他害的。
我怒沖沖的來(lái)到教室,準(zhǔn)備作弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他并沒(méi)有生氣。
課間,我又把“我是傻蛋”的字條偷偷的貼在了他的背后,這讓他出盡了洋相,可是,他沒(méi)有生氣,反而開(kāi)心的說(shuō):“真漂亮,謝謝你的禮物!蔽业哪樢幌伦蛹t了,轉(zhuǎn)身連忙離開(kāi)了!
放學(xué)后,我悄悄的把他的小木船碎片帶回家,慢慢的,細(xì)心的,把那碎片一片片粘好。
中午來(lái)到學(xué)校,我用雙手捧著歪歪扭扭的小木船,一抬頭看見(jiàn)了陳明也同樣捧著歪歪扭扭的小木船,我們不好意思的相互交換,握手言和了。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事破壞了友情,不過(guò),如果你盡力修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你不挽回了它了,你可能會(huì)喪失一位你最重要的好朋友。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文5
我和陳明是好朋友。一天,我吧在手工課上做的小木船拿出來(lái)給陳明玩,但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬(wàn)段”的木船,心痛著,崩潰著,一下子火冒三丈。一把奪過(guò)他手中的木船,拔得拔,扯得扯。弄得比我的木船還碎,并大聲對(duì)他說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們友盡了!”“好啊,我們當(dāng)不成朋友了,你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺,整天稱(chēng)兄道弟的換來(lái)的卻只是這樣!”說(shuō)完,我與他便在校門(mén)口分手了。
回家以后,余怒未消,把氣全撒在了弟弟身上,哪怕做的事情是與我無(wú)關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里,痛哭著。漸漸地,我冷靜了下來(lái),回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們,回想曾經(jīng)那些快樂(lè)的時(shí)光,我不經(jīng)感嘆道:曾經(jīng)的我們是那樣快樂(lè),我為我們的友誼感到驕傲,感到自豪。我以為我們的友誼比天還高,比海還深,以為什么都破壞不了我們之間的友情,沒(méi)想到一只小小的木船卻輕易地破壞了,友誼真脆弱啊!
后來(lái),我仔細(xì)地反省了一下,覺(jué)得自己做得確實(shí)太過(guò)分了,應(yīng)該向陳明道歉,但是我也是個(gè)愛(ài)面子之人,這該怎么辦呢?正當(dāng)我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),打開(kāi)門(mén)后,我驚呆了,那個(gè)人竟然是陳明!我看見(jiàn)他手中拿著我的木船!皩(duì)不起,那天,我不是故意的!”他解釋道。“說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的!對(duì)不起!”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎?”他問(wèn)道!拔蚁,一定是的!”我們互相看著對(duì)方,最后,開(kāi)心地笑了。!
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文6
我和陳明是好朋友,他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人,我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發(fā)生了一件不愉快的事。
一天,我們把作業(yè)做完,就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明看到我的做得很精致,就對(duì)我說(shuō):“你做得真好看,能借我看一下嗎?”我答應(yīng)了。不料她一失手,把我的小木船摔壞了,我看到自己心愛(ài)的小木船壞了,并生氣第要她賠,她連聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”爭(zhēng)吵中,我把她的也摔壞了,然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。
我們幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有一起玩,過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶,“我是不是錯(cuò)了”?就在星期一的下午,我正在做作業(yè),我看到陳明的手放在桌子里面,不知道在拿什么東西,我沒(méi)有在意她,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),突然,她遞給我一艘小木船,我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,是我把你的小木船弄壞了,你看,這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的,雖然沒(méi)你做的好看,但希望你能原諒我!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,我也不該把你的小木船摔壞,我們以后還是好朋友!”
他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛!
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文7
我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船聲叫道:"你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!"說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。"這管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!"他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:"有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?"老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):"兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?""不值"我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文8
我和陳明是好朋友。一天,我們一起把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,一不小心,陳明把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一下子火冒三丈便一把奪過(guò)他的小木船怒吼道:“你趕緊賠,要不然我讓你的小木船也去下地獄!”這下陳明急了,他說(shuō):“你把小木船先還給我。”我得意地說(shuō):“那你先給我一個(gè)交代,否則想也別想!标惷骺次也贿他,頓時(shí),一個(gè)餓虎撲食來(lái)奪我手中的小木船。我一閃,他撲了個(gè)空。他又氣又急,又伸出腳想絆我,我躲開(kāi)了,接著我倆又爭(zhēng)得面紅耳赤,我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。
路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺(jué)得天陰沉沉的,像隨時(shí)都要塌下來(lái)一樣;氐郊遥乙(jiàn)到奶奶也不理,自己跑進(jìn)臥室里,在臥室里生悶氣。這時(shí),我瞥見(jiàn)自己胳膊的一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書(shū)館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點(diǎn)水,給我清洗傷口,還問(wèn)我痛不痛,那眼里滿(mǎn)是關(guān)心。想到這一里我十分后悔,我不應(yīng)該這樣對(duì)他,我決定明天去給他道歉。
第二天上學(xué)時(shí),我對(duì)陳明說(shuō):“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動(dòng)了,對(duì)不起!标惷髀(tīng)了紅著臉,低下頭說(shuō):“不,不,應(yīng)該是我不對(duì),我不該打你,這個(gè)給你,我昨天又做了一個(gè)小木船!币(jiàn)到這個(gè)情形,我們都笑了,又開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。
通過(guò)這件事,我明白了友誼的重要,同時(shí)我和陳明的友誼更加深厚了,相信在我們互相的包容和理解下,我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁往地上一摔,把他的小木船摔成了兩半。陳明看到這場(chǎng)景,急了,他站在那里,邊跺腳,邊朝我吼道:“你干什么?”
“是你先摔壞我的小木船的!”我大聲地反駁。
“我……你……”陳明支支吾吾地,想說(shuō)些什么,但又說(shuō)不出來(lái)。
“我,我怎么了,哼?再見(jiàn)!”我頭也不回地甩下一句話(huà),回家了,只留下兩只粉碎的小木船和孤零零的陳明。
“嗚——嗚——”狂風(fēng)呼嘯著,天陰沉著臉,樹(shù)木也在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u曳,花兒看到我,也不由自主地低下了頭。
我氣沖沖地回到家,躲到自己的房間里,生起了悶氣。陳明摔壞我小木船的場(chǎng)面像妖魔鬼怪般,纏著我,無(wú)論是睜眼,還是閉眼,它總會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,怎么也甩不掉。
就在當(dāng)晚,我失眠了,眼前總是浮現(xiàn)出陳明和我一起玩耍時(shí)的情景,我們一起笑著跑著、開(kāi)心著。我再也忍不住了,從床上爬起,帶開(kāi)了臺(tái)燈……
第二天,我?guī)е涯康暮谘廴?lái)到學(xué)校,把我親手做的小木船放進(jìn)了陳明的抽屜,還附了一張紙條:陳明,對(duì)不起,昨天是我真的不應(yīng)該弄壞你的小木船,這是我賠你的。
可是,一整天,陳明都沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師告訴我們,陳明和他的父母去廣州上學(xué)去了。聽(tīng)到這句話(huà),我的心情降到了冰點(diǎn),我一下子明白了陳明昨天的支支吾吾。我后悔和陳明吵架。聽(tīng)到這句話(huà),我后悔摔壞了陳明的小木船,我后悔一時(shí)沖動(dòng)而失去了我最好朋友……
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文10
我和陳明是好朋友,因?yàn)榘l(fā)生率一件事,讓我們的友誼更加堅(jiān)定了,事情是從一個(gè)小木船開(kāi)始的。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心吧我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說(shuō),說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
下課了,我會(huì)想起上午事情的來(lái)龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫(xiě)一張道歉的紙條,我?jiàn)^筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,趁陳明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。
我走到了陳明的座位上,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過(guò)頭來(lái),瞥了我一眼,說(shuō):“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請(qǐng)求她的原諒!昂呛瞧鋵(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”
同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會(huì)在每個(gè)人心中絢麗綻放。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩兒,陳明一不小心把我心愛(ài)的小木船摔壞了,我心疼極了,當(dāng)時(shí)就心疼的哭了,于是就越來(lái)越生氣,爭(zhēng)執(zhí)中陳明有踩在了小木船上,我氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,摔了個(gè)粉碎,陳明氣哭了,一怒之下跑了,我呢?也很生氣,干脆不理他。
回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō)了在學(xué)校里和陳明之間發(fā)生的事情。媽媽告訴我:陳明實(shí)在不小心的時(shí)候摔壞了你的小木船,他只能說(shuō)對(duì)你抱歉,而你是故意摔壞他的木船,那就是你的不對(duì)了。我瞪大眼睛看著媽媽?zhuān)骸笆撬人奈业哪敬?!”媽媽說(shuō):“但他不是故意的,而你是故意的。這只能說(shuō)你心胸不夠?qū),做人不夠大度。男孩子?yīng)該大度一些,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,特別是跟自己的同學(xué)。如果你總是這樣小氣以后就沒(méi)有朋友了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到很慚愧。晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,為自己的行為感到后悔,于是我再也躺不住了,下了床,開(kāi)始給陳明寫(xiě)信,又做了個(gè)小木船準(zhǔn)備送給陳明。做完了這一切,我才安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了。第二天早上我把心和小木船一起交給了陳明并向他道歉。他呢?也非常后悔自己的不小心,更后悔自己的沖動(dòng),也向我道了歉。我們又和好如初。
和陳明之間的事讓我明白了退一步海闊天空,寬容能給人帶來(lái)太多的美好,我要牢記。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了,太可惡了!”話(huà)音剛落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想說(shuō)些什么,卻被我的踱步聲截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的木船,他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒,淚水像瀑布似的流了出來(lái)。他一轉(zhuǎn)身,馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心很不是滋味。
第二天上學(xué),沒(méi)有了陳明的陪伴,我的心覺(jué)得無(wú)比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動(dòng)了,陳明只是不小心而已,有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎?嗯!一定要賭一把!于是那一天,我熬通宵做了三只小木船,分別寫(xiě)上了“請(qǐng)”、“原”、“諒”三個(gè)字,還用禮品盒裝好。
第二天下課時(shí),我想把小木船給他,請(qǐng)他原諒,可是偏偏沒(méi)有勇氣!那三只小木船就在我書(shū)包里待了很久,直到放學(xué)。路上,陳明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信!瓣惷,等一下!”我跑到他跟前,拿出那三只小木船,但是我感到驚訝的是,他也從袋子里拿出一支木船。還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!我做事太不小心了!”我說(shuō):“不!都是我不好!我不該那樣對(duì)你!但我們還能做回鐵哥們嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我們倆一起笑了。
從此在路上,你總能看見(jiàn)形影不離的兩個(gè)人,那就是我和陳明。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文13
我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船
聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流!斑@管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?”老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,陳明生氣地對(duì)我說(shuō)!“你把小木船給我!”我不以為然:“不給,不給,就不給!”陳明兩腮通紅,準(zhǔn)備來(lái)?yè)屝∧敬揖o緊抓住,抱在胸前,咬牙切齒地說(shuō):“就不給!就不給!”在爭(zhēng)奪中,我的臉也漲得通紅,額頭上冒出了汗珠,陳明見(jiàn)我這樣便生氣地瞪了我一眼,回家了。我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,陳明和我一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事不斷浮現(xiàn)在我眼前。
還記得有一次,我生病了,而且很?chē)?yán)重,好幾天都沒(méi)有去上學(xué),而陳明呢?則是每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)我家看望我,每次來(lái)了后他都是先放下書(shū)包,用一個(gè)盆子接一點(diǎn)點(diǎn)熱水敷在我頭上,然后用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些后他還會(huì)讓我把作業(yè)補(bǔ)上,有這樣的好朋友,我是多么幸福呀!
可是,如今我和陳明的友誼怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?我經(jīng)過(guò)再三反省,意識(shí)到這件事確實(shí)是我做錯(cuò)了。于是我心中有了一個(gè)想法……
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的抽屜里,陳明來(lái)了,我趕緊用書(shū)擋住我的臉,不一會(huì)兒,陳明走到我身旁,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該那樣做。”于是,我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船,他先是一愣,馬上開(kāi)心地抱住了我,我們倆就這樣和好如初了。
經(jīng)過(guò)這一次的事情,我和陳明的關(guān)系又變好了,果然,寬容是培植友誼的甘露!
小木船續(xù)寫(xiě)450字作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,他又把我的小船踩了一腳。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小船。他愣了一下,說(shuō):“呃……那這就當(dāng)賠你的了,對(duì)不……”“切,我才不稀罕呢!”說(shuō)著,我將他的小木船重重地摔在地上,“噔”的一聲,船上的桅桿斷了。他注視著我的目光也慢慢轉(zhuǎn)移到了木船上!巴炅耍瑔鑶鑶琛彼蘖似饋(lái),手也開(kāi)始抖了,眼中分明多了幾分怒氣。接著,他狠狠地說(shuō)道:“劉默吾,你……你給我等著!”而我早已被憤怒沖昏了頭腦,頭也不回地走了。
后來(lái)等我冷靜下來(lái),覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太過(guò)分了!
去向他道歉吧,但是我這張臉往哪兒擱呀!不去吧,又覺(jué)得愧疚。
日子一天天過(guò)去,我也不那么生氣了。在一次課堂上,老師埋怨他沒(méi)倒垃圾,大家也紛紛指責(zé)他,他急得都快哭了。我很生氣,因?yàn)槲颐髅骺匆?jiàn)他倒過(guò)垃圾了,所以,我就站出來(lái)為他辯解,他感激地看了我一眼。
下課后,他走過(guò)來(lái)謝我。我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“應(yīng)該是我向你道歉才對(duì),上次真的對(duì)不住你!
就這樣,我們又和好了。在以后的相處中,我們都變得寬容了!
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