續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文1
看到小鳥(niǎo)不住的滴血，兩只老鳥(niǎo)可急了，趕忙叫來(lái)林中醫(yī)生啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)來(lái)了，看看小鳥(niǎo)的樣子說(shuō)：“對(duì)不起，我是給大樹(shù)治病的，不是給動(dòng)物治病的�！�
聽(tīng)完此話，兩只老鳥(niǎo)看著奄奄一息的小鳥(niǎo)，淚水禁不住往下流，正在這時(shí)突然兩只老鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了嗞嗞的聲音，仰頭一望，看見(jiàn)了一只比麻雀還小的小鳥(niǎo)，站在一個(gè)梨旁邊啄了一下梨。兩只老鳥(niǎo)看到了，飛到它跟前想把它趕走�？墒莾芍焕哮B(niǎo)卻看到，那只鳥(niǎo)不是在啄梨，而是在啄梨里面的蟲(chóng)子。原來(lái)它叫山雀！山雀說(shuō)：“我可在給梨治病��！”治病，說(shuō)起治病，兩只老鳥(niǎo)說(shuō)：“山雀醫(yī)生，求求你快給我們的孩子治治病，行嗎？“不行，不行，我只給水果治病。”山雀說(shuō)完就飛走了。
時(shí)間在一天一天的過(guò)去，兩只老鳥(niǎo)只好用自己的土辦法每天給精心照顧小鳥(niǎo)在不知不覺(jué)中，慢慢的小鳥(niǎo)自然就好了，并像原來(lái)一樣活潑，快樂(lè)。林子里又傳來(lái)了那悠揚(yáng)的歌聲。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文2
那只小鳥(niǎo)被淘氣的孩子射傷了，那些孩子想要仰望它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。自從這件事發(fā)生后，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽不得不搬家了。他們倆要給小鳥(niǎo)一個(gè)又安全又幸福的家。于是他們搬到了一個(gè)小森林里。過(guò)上了他們想要的安寧生活。
一天小鳥(niǎo)的爸爸媽媽都去覓食了。過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)身材魁偉的獵人走進(jìn)了小森林里。獵人發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)而且很同情它，獵人決定把這個(gè)可憐的小生命帶回自己的家。
獵人回到家后第一時(shí)間就給小鳥(niǎo)買藥細(xì)心地為小鳥(niǎo)包扎。為了讓小鳥(niǎo)更快地好起來(lái)，獵人還到深林里抓來(lái)小鳥(niǎo)最喜歡吃的松毛蟲(chóng)給小鳥(niǎo)補(bǔ)充復(fù)原的營(yíng)養(yǎng)。一天一天的過(guò)去了，在獵人的照顧下小鳥(niǎo)逐漸健康起來(lái)，變得更活潑更可愛(ài)了。
有一天小鳥(niǎo)想去自己以前的家看看。小鳥(niǎo)來(lái)到了小森林里，它忽然聽(tīng)到了熟悉的聲音，它的內(nèi)心一陣激動(dòng)。小鳥(niǎo)箭似的向那聲音飛去，看見(jiàn)了自己的爸爸媽媽，于是高興地唱起了歌。爸爸媽媽也嘰嘰喳喳的叫著。小鳥(niǎo)把自己的爸爸媽媽帶到了獵人的家，聰明的獵人看出了它們是一家人，獵人做出了很歡迎它們一家的到來(lái)。
從此，小鳥(niǎo)一家住在獵人門前的一棵大樹(shù)上幸福的生活著。每天為獵人唱著最好聽(tīng)的歌。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文3
小鳥(niǎo)被孩子們打傷的消息很快傳遍了村莊。孩子們受到了大人們的批評(píng)，他們知道，不能傷害大自然中的小動(dòng)物。要保護(hù)自然環(huán)境。
孩子們后悔了，他們要幫助這只受傷的小鳥(niǎo)。于是，他們請(qǐng)大人們幫助上樹(shù)，醫(yī)治這只受傷的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒，開(kāi)來(lái)了一輛消防車，消防員叔叔在小鳥(niǎo)作巢的大樹(shù)下升起云梯，在高高的大樹(shù)上叔叔在巢中找到了那只受傷的小鳥(niǎo)，給它包傷口，上藥。
慢慢的，小鳥(niǎo)的傷好了。孩子們經(jīng)常在那只小鳥(niǎo)的巢樹(shù)下，扔些小鳥(niǎo)要吃的食物。兩只老鳥(niǎo)也明白了，孩子們改掉了錯(cuò)誤。老鳥(niǎo)啁啾著對(duì)小鳥(niǎo)叫著，好像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子們已經(jīng)改掉了錯(cuò)誤，他們不會(huì)傷害我們了：”
小鳥(niǎo)的傷口好后，抖刷抖刷翎毛，飛到孩子們頭上，發(fā)出那感謝孩子們的歌聲來(lái)，它的聲音還是那樣清脆和柔美。孩子們高興極了。
此次，孩子們更加愛(ài)護(hù)大自然中的一切小動(dòng)物，不會(huì)傷害它們。我們的世界更會(huì)美麗、漂亮了。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文4
孩子們后悔了，心想，以后再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)那清脆柔柔的柔美的聲歌聲了，大家也不會(huì)含笑著傾聽(tīng)孩子望著天空一會(huì)很便慚愧的回家了，孩子們剛到家，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，爸爸跟我來(lái)，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，被我們打傷了。把那挺好，把他嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，說(shuō)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要傷害他們，說(shuō)完便把小鳥(niǎo)送進(jìn)寵物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和精心護(hù)理小鳥(niǎo)痊愈了，當(dāng)小朋友再次來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候左顧右盼，再也沒(méi)有看到香港那活潑可愛(ài)的身影，這是香蕉已經(jīng)不信任他們了，本來(lái)想老師小朋友的好朋友就是那一次把她弄傷小朋友和小鳥(niǎo)之間的友誼便消失了，他不唱不來(lái)唱歌了之后再也聽(tīng)不到那美妙的歌聲了，我們?nèi)祟悓?duì)待小動(dòng)物的行為是動(dòng)不正確，我呼吁大家呼吁二十一世紀(jì)的每一個(gè)成年人和兒童去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物去保護(hù)小動(dòng)物，真正對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)不是去捕捉君掠掠待它，而是實(shí)際行動(dòng)保護(hù)她。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文5
每天早晨，那兩只可憐的老鳥(niǎo)都在巢里傷心地鳴叫，好像在說(shuō)：“寶貝，寶貝，什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)你那美妙的歌聲呢？”那群孩子也每天來(lái)到樹(shù)下，他們感覺(jué)非常地羞愧：“我們真是太自私了，只想把小鳥(niǎo)養(yǎng)在家里，讓它每天給我們唱歌。只顧著自己，不顧著別人。”他們真想學(xué)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)，跟老鳥(niǎo)道歉��！
于是，孩子們找來(lái)一座漂亮的`小房子，小心翼翼地掛在樹(shù)梢上。孩子們每天都來(lái)給房子放米。他們還在大樹(shù)下立了一塊小木板，上面寫著：“不要傷害鳥(niǎo)類，它們會(huì)哭的！”
春天到了，一只毛茸茸的小鳥(niǎo)又在巢里啁啾了。孩子們每天都來(lái)用望遠(yuǎn)鏡仰望著它，期待著它的羽毛早點(diǎn)豐滿，飛上樹(shù)梢，快樂(lè)地歌唱。終于有一天，樹(shù)枝上又傳來(lái)了那清脆的歌聲。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文6
“啪”的一聲，兩只老鳥(niǎo)箭也似的沖了出去，趕緊把小鳥(niǎo)銜進(jìn)了巢里。
孩子們看見(jiàn)血一滴一滴落到了地上，血好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已經(jīng)闖下了大禍，心里想：“今后再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆和柔美的歌聲了，“自然”也不會(huì)含笑了�！焙⒆觽兺现林氐哪_步回家去了。
小鳥(niǎo)依偎在鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，傷心地哭泣著：“媽媽，疼——疼——，為什么？”鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸看著渾身顫抖的小鳥(niǎo)，眼淚不停地流了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)摟得更緊了，哽咽著，溫柔地?fù)崦軅男▲B(niǎo)說(shuō)：“孩子，別怕！別怕！”
第二天，孩子們來(lái)到了樹(shù)下，望著無(wú)聲的鳥(niǎo)巢，嘆氣地回家了。
第三天、第四天…….
半個(gè)月過(guò)去了，鳥(niǎo)巢依然沒(méi)有動(dòng)靜，鳥(niǎo)兒也不出來(lái)唱歌，這風(fēng)和日麗的春天也沒(méi)有春的氣息，一片沉寂，感覺(jué)寒冬來(lái)臨了，大自然也沒(méi)有生機(jī)。
“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，對(duì)不起！請(qǐng)你出來(lái)歌唱吧！我們?cè)僖膊粫?huì)傷害你了！”孩子們站在樹(shù)下呼喚著。小鳥(niǎo)渾身發(fā)抖地鉆進(jìn)了媽媽的懷抱里，哭泣道：“媽媽，我怕！”鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽看著越來(lái)越膽小的小鳥(niǎo)，毅然決定帶著小鳥(niǎo)離開(kāi)這個(gè)傷心的地方……
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文7
自從孩子們把小鳥(niǎo)打傷后，那歌聲便消失了，好象再也回不來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽不停地叫著：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可別嚇?gòu)寢屟�！你，你……睜一下眼睛，看看媽媽呀！”可是，小鳥(niǎo)卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在巢里。
孩子們接下來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，非常后悔。
“我們真不該把小鳥(niǎo)打傷，以后想聽(tīng)它唱歌該怎么辦呢？”一個(gè)懊惱地說(shuō)。“我們應(yīng)該把小鳥(niǎo)的傷治好，那樣它就又會(huì)唱歌給我們聽(tīng)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)。
“對(duì)，治好她”，“先把傷口養(yǎng)好”大家都七嘴八舌地商量治療的辦法。
第二天，孩子們請(qǐng)來(lái)了一位專業(yè)的獸醫(yī)，來(lái)到樹(shù)下，搭上梯子，爭(zhēng)先恐后地爬上樹(shù)去�！安灰賯ξ覀兊暮⒆�，她已經(jīng)受傷了!”兩只老鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。“你們別誤會(huì)，我們是來(lái)給小鳥(niǎo)治傷的，看……這位就是專業(yè)獸醫(yī)”。兩只老鳥(niǎo)不相信，孩子們費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服他們。老鳥(niǎo)小心翼翼地把小鳥(niǎo)遞給了獸醫(yī)，小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，獸醫(yī)先給小鳥(niǎo)的傷口消毒，然后在身上纏上了紗布。接下來(lái)的日子里，孩子們輪流來(lái)到這里照顧小鳥(niǎo)，捉蟲(chóng)子來(lái)喂它，還給它清涼的水喝。
在孩子們的細(xì)心照料下，小鳥(niǎo)的傷一天一天地慢慢好了，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回來(lái)了。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文8
那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
那些孩子很后悔。于是，他們決心幫助它療傷。然后，就有一個(gè)小男孩爬到樹(shù)上，把它們的窩輕輕地拿下來(lái)。接著，他們先把小鳥(niǎo)的血止住，他們把小鳥(niǎo)的傷口包扎起來(lái)。然后，那個(gè)小男孩又把小鳥(niǎo)的窩放回原來(lái)的樹(shù)梢。
這只小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽非常恨這些小男孩。自從這些小男孩給小鳥(niǎo)療過(guò)傷后，這只小鳥(niǎo)的媽媽、爸爸不再恨這些小男孩了。
過(guò)了幾天，這只小鳥(niǎo)的傷口好了。它又可以唱歌了。小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽很高興，那些小男孩也很高興。
從此，那只小鳥(niǎo)又可以像以前那樣唱歌了。那些小男孩也不再拿彈弓打它了。而且還在它們的窩上了一張紙，上面說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人的責(zé)�！�
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文9
小鳥(niǎo)的歌聲從此消失了，因?yàn)轼B(niǎo)類沒(méi)有任何藥物，所以這只小鳥(niǎo)的傷是永遠(yuǎn)好不了的。雖然兩只老鳥(niǎo)一直無(wú)微不至地照顧著小鳥(niǎo)，但是這個(gè)無(wú)辜的小生命還是離開(kāi)了這個(gè)世界。
兩只老鳥(niǎo)傷心極了，它們?cè)僖膊辉阜跣▲B(niǎo)了。因?yàn)樗鼈兲寄钍湃サ那耙粋�(gè)孩子，沒(méi)有心思去照顧下一個(gè)孩子。而且，它們認(rèn)為再住在那里自己也會(huì)受到傷害，它們就搬家了。
那個(gè)打傷小鳥(niǎo)的孩子，不僅沒(méi)有得到更多的歌聲，反而失去了所有的歌聲。以前愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌的孩子們都責(zé)怪他如此淘氣，這個(gè)小孩又失望又后悔。他燒掉自己的彈弓，發(fā)誓要種上很多很多的綠樹(shù)，在樹(shù)上搭好多好多的木頭小屋，讓鳥(niǎo)兒原諒他，重新回來(lái)。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文10
那些孩子想要仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
原來(lái)是一個(gè)小孩把小鳥(niǎo)給打傷了，它的媽媽很傷心，把它救回家，悉心照料著。慢慢的，小鳥(niǎo)的傷就好了。小鳥(niǎo)對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們搬家吧�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“我害怕他們?cè)賯ξ覀��！庇谑撬鼈兗野岬矫艿纳掷锶チ�，那里綠樹(shù)成蔭鮮花朵朵。小鳥(niǎo)的歌聲也被帶進(jìn)了森林里。
從此，那群孩子想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲也聽(tīng)不成了。他們非常后悔，覺(jué)得很不該傷害小鳥(niǎo)。他們天天尋找小鳥(niǎo)，可是還是沒(méi)有找到。他們失望了。一天早晨，他們隱隱約約聽(tīng)到了小鳥(niǎo)“歌唱”的聲音，他們一出門，原來(lái)是一直沒(méi)有找到的那只小鳥(niǎo)看到它們又搬回來(lái)了，高興的吹呼起來(lái)。從此他們不再傷害小鳥(niǎo)。天天捉來(lái)小蟲(chóng)子給笑小鳥(niǎo)吃，保護(hù)著小鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)也知道那群小孩子不會(huì)在傷害它了，他從此成了好朋友。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文11
那些孩子想仰望著它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
小鳥(niǎo)受傷后，老鳥(niǎo)天天多出去找食物。不久，小鳥(niǎo)的傷好了，羽毛也長(zhǎng)滿了。幾天以后，老鳥(niǎo)帶著小鳥(niǎo)飛到了一個(gè)森林里。雖然離開(kāi)了那片經(jīng)常有人出沒(méi)的小森林，但小鳥(niǎo)一家還是對(duì)人類有一顆害怕之心，有時(shí)護(hù)林工人過(guò)來(lái)護(hù)林時(shí)，小鳥(niǎo)都很害怕。老鳥(niǎo)決定以后讓它少出巢，以免經(jīng)常被人類驚嚇而導(dǎo)致小鳥(niǎo)成長(zhǎng)上的問(wèn)題。
住在那森林里的小朋友們是多么后悔，后悔當(dāng)初為什么要打小鳥(niǎo)，也非常懷念以前，那棵樹(shù)發(fā)出來(lái)的歌聲。現(xiàn)在，他們想聽(tīng)也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了，也讓他們知道了要保護(hù)小鳥(niǎo)。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文12
小鳥(niǎo)受傷后，孩子們很傷心，他們?cè)谛睦镆槐橐槐榈刎?zé)怪自己。同樣小鳥(niǎo)的爸爸媽媽也很傷心，他們把小鳥(niǎo)帶到啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那里去看病。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生看了說(shuō)：“好險(xiǎn)啊，再差一點(diǎn)就沒(méi)命了！”小鳥(niǎo)媽媽問(wèn)：“怎樣才能救我的孩子呀？”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生告訴她：“辦法倒是有，不過(guò)要媽媽貢獻(xiàn)一點(diǎn)血�！眿寢屨f(shuō)：“只要能救我的孩子，貢獻(xiàn)什么都可以。”于是小鳥(niǎo)和媽媽躺上了手術(shù)臺(tái)。
手術(shù)成功了！媽媽、爸爸和小鳥(niǎo)并沒(méi)有再回到那棵大樹(shù)上，而是到大森林里住。從此過(guò)上了平安幸福的生活，小鳥(niǎo)告訴森林里所有的伙伴：“如果人類不愛(ài)你，就不要和他交朋友�！�
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文13
它的血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)。
它躺在巢里，老鳥(niǎo)流下了悲傷的眼淚。老鳥(niǎo)去請(qǐng)森林醫(yī)生百靈鳥(niǎo)。老鳥(niǎo)飛到海邊，喊到：“百靈鳥(niǎo)醫(yī)生，快救救我的孩子吧！”百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你帶我去看看你的孩子吧！”到了它們的家，百靈鳥(niǎo)醫(yī)生馬上給小鳥(niǎo)上藥，小鳥(niǎo)痛哭了。老鳥(niǎo)一邊安慰小鳥(niǎo)，一邊希望小鳥(niǎo)能早日康復(fù)。小朋友們非常后悔，他們只希望能每天聽(tīng)到小鳥(niǎo)哪清脆、柔美的歌聲，并不想傷害小鳥(niǎo)。小朋友們看見(jiàn)小鳥(niǎo)幾個(gè)星期都沒(méi)有出來(lái)了，小朋友們非常著急。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的治療，小鳥(niǎo)的傷好了，她出來(lái)唱歌了。在百靈鳥(niǎo)醫(yī)生的走的時(shí)候，兩只老鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)都非常感謝它，從此小朋友不再傷害它了。
我明白了：我們不能傷害動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文14
讀完冰心的散文——《一只小鳥(niǎo)》，我有很深的感觸。冰心奶奶一定是因?yàn)榭床幌氯ト藗兊男袨�，而寫這篇文章的。
這篇《一只小鳥(niǎo)》主要是寫：一只小鳥(niǎo)和他的爸爸媽媽天天生活在一棵大樹(shù)上，很快樂(lè)。那只小鳥(niǎo)天天早上在枝頭唱歌，它一邊唱、小孩子們一邊圍著聽(tīng)。后來(lái)，小孩子們就想捉住它。某一天，小鳥(niǎo)正在放聲歌唱，小孩子們用子彈一彈，把小鳥(niǎo)彈了下來(lái)。這時(shí)，鳥(niǎo)爸爸媽媽回來(lái)了，接住了它。之后，再也沒(méi)有那美妙的歌聲了。
我們?nèi)祟愒瓉?lái)這么心狠手辣！一草一木一花一物，好像不去捉弄一下手發(fā)癢似的，就連和人類最親的小動(dòng)物們，也要去傷害它，玩弄它一下。大動(dòng)物們辛辛苦苦生下的小寶貝，常常因?yàn)槿祟惗鵁�、淹死、餓死……他們常常只能眼睜睜的看著自己的親人和孩子都被人類帶走。好端端的一個(gè)小動(dòng)物就這樣，被人類傷害了……人類為什么要這樣做呢？這樣做是不對(duì)的！！希望我們21世紀(jì)的人類做一個(gè)保護(hù)弱小，關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物的人類，做文明的、有愛(ài)心的人��！
續(xù)寫《一只小鳥(niǎo)》作文15
看著一滴滴落在地上的血，小伙伴們都嚇呆了，他們沒(méi)有想到會(huì)把小鳥(niǎo)傷得這么重。這時(shí)，膽大的旺旺立刻爬上樹(shù)，他看見(jiàn)小鳥(niǎo)歪著腦袋，靜靜地躺在鳥(niǎo)媽媽的懷里一動(dòng)不動(dòng)，旺旺想都沒(méi)想就把小鳥(niǎo)抱了起來(lái)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸急了，“嘰嘰嘰”沖上來(lái)就啄旺旺，旺旺直喊：“我是想把小鳥(niǎo)送到小鳥(niǎo)醫(yī)院里�！�
大家跟著旺旺很快就跑到了“小鳥(niǎo)醫(yī)院”，他們把小鳥(niǎo)交給了醫(yī)生著急地說(shuō)：“你快救救小鳥(niǎo)吧，它的生命危在旦夕，如果小鳥(niǎo)死了，它的爸爸媽媽也會(huì)傷心死的。”醫(yī)生聽(tīng)了后點(diǎn)點(diǎn)頭，他先給小鳥(niǎo)消毒，然后進(jìn)行了包扎�？匆�(jiàn)這一幕，焦急的鳥(niǎo)媽媽鳥(niǎo)爸爸才明白，旺旺他們?cè)瓉?lái)是在救小鳥(niǎo)，這時(shí)它們的眼睛里露出了感激地目光。
小鳥(niǎo)在一天一天的恢復(fù)，它試著飛起來(lái)，終于，它又可以自由自在的飛翔了。小鳥(niǎo)歡快的唱起了歌，小伙伴們也很高興，因?yàn)樗麄冇种匦侣?tīng)到了小鳥(niǎo)美妙的歌聲。
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