《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文1
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。
“呵,你怎么和我想的一樣啊!”漁夫的嘴角露出了難得的一笑,而后又消失在了消瘦的臉上,剛剛散去的陰云又聚在了漁夫的眉頭。桑娜也頓時(shí)嘆了口氣:“唉~~是啊,我們以后的'日子就難過了,該怎么辦呢?”“又多了兩個(gè)孩子,以后我就得多打打魚了!鳖A(yù)付關(guān)上了長(zhǎng)子,沉默了片刻:“唉,最近老天爺就是作怪,多打點(diǎn)魚也難啊,該怎么辦呢?”
“不如我也去找點(diǎn)事做……”桑那好似看透了丈夫的心思。
“你一個(gè)女人家的,能做些什么呢?”漁夫還是無(wú)奈的搖搖頭。
“我去幫別人補(bǔ)衣服啊,洗被子啊,也弄點(diǎn)錢來(lái)填飽肚子,總不能讓你一個(gè)人來(lái)承擔(dān)吧!”漁夫欣慰的笑笑,會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭:“那好吧,我們一起來(lái)維持這個(gè)家吧!
桑娜找了個(gè)補(bǔ)衣服的工作,日子就這樣一天天的過去,孩子們漸漸的都長(zhǎng)大了。
到了找工作的年齡了,七個(gè)孩子都找到了一個(gè)適合自己的工作。由于孩子們都勤勞能干,漁夫家漸漸富裕了起來(lái)。桑拿和漁夫看著孩子們那么能干,相視了一眼,都微微地笑了起來(lái)……
《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文2
丈夫摸著孩子的頭,憐惜地說(shuō):“哦,多可愛的孩子啊,看,他們睡得多香。”
“是啊,現(xiàn)在很晚了,你辛苦了一天,趕快去休息吧!
“那好吧,我們就睡在地上。”
“好,你先睡吧,我還要縫補(bǔ)魚網(wǎng)呢,晚安!
“那你也早點(diǎn)睡,晚安,桑娜!
丈夫很快睡著了,在昏暗的煤油燈下,愁緒萬(wàn)千的桑娜一邊縫一邊想:“以后的`日子該怎么過呢?這兩個(gè)可愛的孩子萬(wàn)一養(yǎng)不好,怎對(duì)得起西蒙?……”想著想著,迷迷糊糊之間,桑娜憂心忡忡地睡著了。
第二天清晨,幾縷陽(yáng)光穿透了他們的屋頂,灑滿了一屋子的溫暖。桑娜和丈夫早早地醒來(lái),可孩子們?nèi)匀怀磷碛趬?mèng)鄉(xiāng)。望著他們熟睡的臉蛋,桑娜和丈夫發(fā)出會(huì)心的微笑。正是這一群活潑可愛的孩子賜予了他們生活的希望和勇氣。面對(duì)生活的重重困難與艱辛,他們堅(jiān)信:“只要努力,一切都可以克服!
今天是一個(gè)晴天,今天又是一個(gè)新的開始。
從今天起,他們將與七個(gè)孩子共度日子,一起生活。想到這,夫妻倆豁然開朗。丈夫像往常一樣,拿起魚網(wǎng),哼著小曲,滿懷喜悅地向大海走去。而桑娜仍然沐浴在陽(yáng)光之下,望著丈夫逐漸遠(yuǎn)去的身影,夢(mèng)想著屬于他們一家的美好將來(lái)……
《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文3
自從10年前漁夫伊萬(wàn)和妻子桑娜收留了西蒙的兩個(gè)兒子后,這個(gè)九口之家的日子過的愈加艱辛。不但不能維持溫飽,還連基本的生活需要都捉襟見肘。雖然生活不盡人意,但七個(gè)孩子的歡悅笑聲讓一切苦難與憂愁煙消云散。
天逐漸暗了,暴風(fēng)雨來(lái)了,伊萬(wàn)心想:哎,又是這樣惡劣的'天氣,希望暴風(fēng)雨能馬上停,讓我繼續(xù)打漁,養(yǎng)活我的家人。桑拿依舊做那些繁瑣的勞動(dòng)。海上的風(fēng)越吹越猛,雨越下越大,烏云越積越多,還響起震耳欲聾的雷聲。一連十幾天過去,天氣絲毫沒有變化,家里早就斷炊了。洶涌的巨浪涌過那老舊的防浪堤,仿佛要把沿岸的小村莊全都吞噬。孩子們除了幫桑娜干活已換取幾個(gè)可憐的小錢外沒什么收入了。伊萬(wàn)的幾個(gè)漁夫朋友都去捕魚,可都有去無(wú)回。終于,在三天后,漁夫伊萬(wàn)下定決心,他用一種異常溫柔的聲音緩緩的說(shuō):‘‘桑娜,市場(chǎng)上由于海鮮急缺,價(jià)格極高,只要我能打一半的魚就能謀取暴利。桑娜,愿上帝保佑我。’’漁夫駕著那條千瘡百孔的船,消失了。
古老的鐘響了,在岸邊苦苦等待的桑娜見到了她不想見到的東西——一塊船板。那塊船板是三個(gè)月前的,七個(gè)孩子還調(diào)皮的刻上自己的名字。桑娜暈了。
三個(gè)月后,村里的人都獻(xiàn)出一份力,修了一座孤兒院,院長(zhǎng)是桑娜,名叫,愛的奉獻(xiàn)。
《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文4
“噢,天哪!”漁夫一驚,“這真是太不可思議了!桑娜,是你抱過來(lái)的嗎?噢!你看他們多可愛呀,簡(jiǎn)直就是天使!”
漁夫用他那雙粗糙的手,撫摸著那兩個(gè)熟睡的天使的臉蛋。突然,在他的眼睛里閃過一道眼神,這眼神里交雜著悲傷,無(wú)奈,憐憫和對(duì)這兩個(gè)孩子的喜愛……不過這只是個(gè)瞬間,當(dāng)漁夫抬起頭來(lái),他看著桑娜,看著桑娜的眼睛,看著桑娜那充滿希望的`眼神,他們倆好像在用眼神交談.。頓時(shí),漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。
“嗯,桑娜讓我們一起來(lái)努力吧!為了我們的小天使們,讓我們一起努力吧!”
“嗯,這真是個(gè)好主意,好!讓我們一起努力吧!”
漁夫握著桑娜的手,他們倆一起為對(duì)方加油。在這個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里,海面上波濤洶涌,憤怒的海水用力的拍打著海岸,大浪翻騰著,仿佛是大海的怒吼。這一切在這個(gè)夜里,顯得異?植馈?墒牵谘睾5囊粭澠婆f而古老的房子里,住著七位可愛的天使和一對(duì)善良的夫妻,他們正雙手合在胸前,嘴里默念著他們的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子們成長(zhǎng),愿他們一生都平平安安!焙L(fēng)仍在怒吼,可這間破舊而古老的小屋,卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
湖北十堰鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)(高段)六年級(jí):張浩楠
《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文5
“噢,天哪!”漁夫一驚,“這真是太不可思議了!桑娜,是你抱過來(lái)的嗎?原來(lái)你早就把他們抱過來(lái)了呀!噢!你看他們多可愛呀,簡(jiǎn)直就是天使!”漁夫的嘴角終于露出了一絲微笑。漁夫用他那雙粗糙的手,撫摸著那兩個(gè)熟睡的孩子的臉蛋.突然,在他的眼睛里閃過一道眼神,這眼神里交雜著悲傷,無(wú)奈,憐憫和對(duì)這兩個(gè)孩子的喜愛……不過這只是個(gè)瞬間,當(dāng)漁夫抬起頭來(lái),他看著桑娜,看著桑娜的眼睛,看著桑娜那充滿希望的眼神,他們倆好像在用眼神交談?lì)D時(shí),漁夫的眼里也閃爍出希望的`光芒。 “嗯,桑娜讓我們一起來(lái)努力吧!為了我們的小天使們,讓我們一起努力吧!” “嗯,這真是個(gè)好主意,好!讓我們一起努力吧!”他們把雙手合在胸前,嘴里默念著他們的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子們成長(zhǎng),愿他們一生都平平安安!焙L(fēng)仍在怒吼,可這間破舊而古老的小屋,卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。十六年以后,孩子們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,成了棟梁之材:當(dāng)老板的當(dāng)老板,當(dāng)博士的當(dāng)博士,當(dāng)科學(xué)家的當(dāng)科學(xué)家……他們把父母接到自己的家,好好孝順?biāo)麄儯屗麄儽M享天倫之樂,別提多幸福了。并且,他們也像他們的父母一樣去幫助更多的窮人。是的,窮人并非一無(wú)所有,他們從某個(gè)角度來(lái)看,甚至比夫人更富裕——他們因擁有一顆純樸善良的心靈而不再貧窮,他們也因擁有勤勞善良而變得富有。
《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文6
漁夫驚訝地看了看兩個(gè)孩子,又驚訝地看了一眼桑娜,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):‘‘做得好桑娜!我支持你!但是我們要比以前更辛苦了呀!” 桑娜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!只要我倆肯努力,就能把這個(gè)家搞好!
漁夫每天起早晚歸地捕魚,桑娜也日日夜夜縫補(bǔ)衣服,賺到更多錢。他們從偏愛任何一個(gè)孩子,他們把西蒙的孩子當(dāng)作自己的孩子,他們每天晚上都教孩子認(rèn)字.寫字。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,一眨眼就過了20年,轉(zhuǎn)眼間七個(gè)孩子都長(zhǎng)大成人了,桑娜和漁夫都變老了。
桑娜和漁夫把西蒙的`兩個(gè)孩子叫到跟前,兩個(gè)孩子問:“爸爸媽媽你們叫我們來(lái)干嘛?” 桑娜說(shuō):“孩子們我有一個(gè)秘密要告訴你們!睗O夫說(shuō):“你們不是我們的親生孩子,但是我們一直把你們當(dāng)作自己的孩子來(lái)養(yǎng)!”孩子們驚訝萬(wàn)分,漁夫又說(shuō):“你們的親人早在20年前全去世了,只留下你們兩個(gè)親生兄弟,然后我們把你們抱了回來(lái)! 桑娜說(shuō):“以后一定要和兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心!知道嗎?”“知道了!眱蓚(gè)孩子回答。
后來(lái)他們兄弟姐妹7個(gè)團(tuán)結(jié)一心,一起創(chuàng)出了一番事業(yè)。
【《窮人》的續(xù)寫小學(xué)作文】相關(guān)文章: