【熱門】續(xù)寫《小木偶的故事》作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的續(xù)寫《小木偶的故事》作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文1
現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶怒氣沖天地跑到了小紅狐的家門口,憤怒地說:“快開門!小紅狐,還我紅背包!”小紅狐聽了,不但不還小木偶紅背包,居然還把小木偶的藍(lán)色花朵帽子給摘了下來,小木偶卻什么也不知道。等到小木偶回過神來的時(shí)候,小紅狐已經(jīng)不見蹤跡了。
小木偶趕快地用靈活的木頭腿,追上了小紅狐。誰知,小紅狐早已叫來了
熊警官,又準(zhǔn)備讓他判法。
熊警官左看看,右看看。小紅狐滿臉的憤怒,小木偶也是如此。忽然,熊警官看見了小紅狐撲哧一聲笑了出來,就把小紅狐給仍了出去。
小紅狐摔疼了,她大哭起來:“嗚~嗚~。”在這個(gè)時(shí)候,小木偶趕了過來,安慰她說:“小紅狐別哭了。”小紅狐慚愧地低下了頭說:“對不起,我不該拿你的東西。謝謝你,原諒我!”小木偶高興地說:“不用謝!本瓦@樣他們又和好了。
經(jīng)過了這件事,小木偶明白了,只要幫助別人,別人也會幫助自己的!
續(xù)寫《小木偶的故事》作文2
現(xiàn)在小木偶會哭、會笑,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
可是,小木偶獲得了表情,它高興得不得了,但它馬上就發(fā)現(xiàn)不對勁了,當(dāng)它無憂無慮地走在大街上,人們都對它議論紛紛,甚至還會向它扔垃圾,羞于它的尊嚴(yán),它想去問人們發(fā)生了什么事的時(shí)候,人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個(gè)舞會上,原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散,小木偶對人們這些舉動十分詫異,所以它就盡量討好人們,可是人們不但不領(lǐng)情,而且關(guān)于它的議論越來越多,所以,小木偶對天發(fā)誓:今生今世一定要當(dāng)一個(gè)好人。
它做了許多好事,但是它總不小心用錯(cuò)表情,它原本想高高興興地笑,卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒,讓人們以為它要打架似的,都紛紛躲開,小木偶整天躲在老木匠的小木屋里,它每天都提心吊膽的,但到了晚上,它還偷偷摸摸地幫助別人;到了白天,它又被那些恩將仇報(bào)的人窮追猛打,真是比竇娥還冤,但是神把人類押進(jìn)了地獄,把小木偶送其它星球,最后還是小木偶求神,才把人類都給釋放了。
人類這才明白,世界上的生物都是平等的,從來都沒有踐之分,瞧不起加別人的人,會帶來不可預(yù)知的危險(xiǎn)。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文3
當(dāng)小木偶得到藍(lán)鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后,他非常高興。很快小木偶認(rèn)識了許多小動物有:小狗、小貓、小熊等,并且和它們結(jié)為朋友,每天都在一起捉迷藏。
一天,小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高,好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興,還不停地對小木偶、小狗、小貓說:“我贏了,我蕩得你們都高。”小木偶、小貓、小狗都說:“小熊,別蕩得那么高,小心一點(diǎn)!”小熊偏不聽,蕩得更高了!芭尽钡匾宦暻锴У蔫F索斷了,把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上,被樹枝鉤住了衣服。小木偶說:“不好,小熊被樹枝鉤住了衣服,隨時(shí)都有可能掉下來的危險(xiǎn)!彼鼈兗奔泵γε艿侥强蒙湎律塘吭鯓幼屝⌒馨踩。小木偶:“小貓、小狗我們快去撿一些藤條,來編藤條網(wǎng)吧!毙」、小貓都說:“好!彼鼈凖R心協(xié)力很快就把藤條網(wǎng)編好了。它們把藤條網(wǎng)弄成一個(gè)三角形,一人拉住一個(gè)角在樹底下接應(yīng)小熊。樹枝承不住小熊的重量,小熊掉了下來,正好掉在藤條網(wǎng)上。見小熊平安無事,小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了,笑得是那樣開心。
小木偶真是一個(gè)聰明的好孩子。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文4
自從小木偶有了所有人類的表情后,就先回到熊警官哪兒去訴苦。背包要回來了,小木偶就想要去唱歌,因?yàn)樗焐陀幸桓焙蒙ぷ印>氈氈,他發(fā)現(xiàn)了一位激情的搖滾歌手——邁克爾.杰克遜。雖然他已經(jīng)不在人世,但是小木偶天生就喜歡搖滾的風(fēng)格。
小 木偶把邁克爾.杰克遜的風(fēng)格完全吸收了,他嘗試把《You are not alone》和《Bad》融合起來,試了好幾十次后終于成功了。他又想到了《忐忑》,就把它和《Bad》融合,沒幾次就成功了,開頭是:“啊呀咿呀咿 喲……I'm bad, I'm bad……”
小木偶踏進(jìn)了歌壇,為了不讓小紅狐懷疑,他給自己取了一個(gè)藝名,叫“美好的回憶”。
從此,他的人氣一路飆升,擁有了二十億的歌迷,絲毫不比邁克爾.杰克遜差。專輯每年能賣一億萬張,一次演唱會吸引幾億觀眾,就連老木匠、小兔子、熊警官和眾多當(dāng)紅歌手都來了……
小木偶在歌壇走了50年,出行了近500張專輯,幾千首歌曲,沒有一個(gè)歌手能敵過他,已經(jīng)賺了高達(dá)幾萬億元錢!
小木偶把錢全部給了老木匠,之后繼續(xù)在歌壇走下去……
續(xù)寫《小木偶的故事》作文5
人物;弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克
在戲劇場,前一排位置上坐著四個(gè)衣著華麗的小孩,兩男兩女。
序幕戲劇遮幕緩緩拉開,上演著一場精彩絕倫的木偶戲
杰克:哇,真漂亮,這些木偶好像真人一樣,美麗極了。
弗蘭克:上帝的杰作。
芭芭拉:哼,再怎樣漂亮,美麗。但是它們還是假人,是假的,有不是真的,有什么漂亮的,你說對吧?艾麗絲?
艾麗絲:嗯,我覺得這些木偶很漂亮。
芭芭拉:嚇。什么,艾麗絲,這些木偶是沒有生氣的,除了當(dāng)擺設(shè)沒什么用。哼,整個(gè)就一廢物。再說,它們有我漂亮嗎?
杰克:咳,咳,你這話太可笑了。
芭芭拉:杰克,你笑什么。難道我沒有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎?
杰克:我不是這個(gè)意思,我覺得木偶漂亮,你也漂亮。
芭芭拉:噢。上帝,請你不要用那些神情呆滯,兩眼無洞,又呆又傻的木偶和我比較好嗎?
弗蘭克:芭芭拉,請注意你的言語。
(未完待續(xù))
續(xù)寫《小木偶的故事》作文6
小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以后,就獨(dú)自在森林里溜達(dá)。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的.小怪物,“喂”,你是誰?小怪物傲慢的說!拔沂切∧九肌保∧九颊f。小怪物嗅了嗅小木偶!澳惴置骶褪且粔K被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯(cuò)的!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會說話,會走路,會算木,會關(guān)愛不是普通的木頭!罢f著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點(diǎn)了一下,它會同情說話和玩耍。接著又點(diǎn)了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠(yuǎn)處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我?guī)慊丶野,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林里也很久了一看時(shí)候不早就高興的回家去了。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文7
“就是她!”小紅狐指向在聽他炫耀紅背包的那只小粉狐。
“這個(gè)背包是不是小紅狐的?"熊警官問那只小粉狐。
這時(shí),細(xì)心的小木偶發(fā)現(xiàn),小紅狐偷偷向那只小粉狐使了個(gè)眼色,小粉狐也點(diǎn)了點(diǎn)頭表示會意。
“長官,這個(gè)背包是小紅狐的!是小木偶要搶小紅狐的包!”
“小木偶,你小小年紀(jì)就學(xué)會撒謊!長大了還怎么辦?”熊警官嚴(yán)肅地說。
“不是的!”小木偶理氣直壯,“是小紅狐誣陷我!您可以看森林監(jiān)控的!”
“好!”熊警官一口答應(yīng)。
于是,熊警官調(diào)了監(jiān)控錄像,才知道,真的是小紅狐偷了小木偶背包。并且,小紅狐居然是個(gè)慣犯,在全國作案居然有一萬多起。
小紅狐見大勢已去,連忙狼狽逃竄,一溜煙兒,早就跑得沒影了。
熊警官連忙聯(lián)絡(luò)世界各地,全面搜捕小紅狐的蹤跡。
過了幾天,調(diào)查結(jié)果出來了。原來小紅狐住在一個(gè)叫"夜葉”的旅館里。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文8
小木偶有了所有人類的表情以后,悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙,小木偶對小女巫說:請你幫我把我的包拿回來好嗎?其實(shí)是小紅狐偷了我的包,我是清白的,可是因?yàn)槲抑粫,熊警官不相信我,我才弄成這樣的。
小女巫不忍心看到人這么可憐,所以小女巫答應(yīng)了。她們找到了小紅狐,見到小紅狐一邊笑一邊說:嘻嘻,還好小木偶只有個(gè)木頭腦袋還只會笑,這回我的便宜占大了!小木偶見了,很生氣,上去一把把自己的包搶了回來,小紅狐見了小木偶,以為小木偶還是只會笑,就把熊警官叫了來。這回,小木偶有小女巫幫忙,小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官,熊警官就走開了,小紅狐見了,以為白天見鬼了,就灰溜溜的跑開了。然后,小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們,她們一聽,一起向小木偶道了歉。
最后,小木偶找到了老木匠,對他說:您只給了我小臉,想讓我高興,可我怎么也高興不起來,因?yàn),有時(shí)我也要哭,著急……可我卻不能,所以我高興不起來。聽了小木偶的話,老木匠恍然大悟。
從此,小木偶過上了幸福、快樂的日子。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文9
自從小木偶得到了人類所有的表情之后,小木偶會哭,會笑,也會著急。再也沒有犯過錯(cuò)了。
有一天,小木偶碰見了上次那只小白兔,就走過去對那只小白兔說:“小白兔,我上次頭真的很疼。”小白兔說:“那你上次,為什么還在笑?”“因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情,那就是笑。之后,我碰見了一位藍(lán)鼻子小女巫,她把人類所有的表情都給了我,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了所有的表情,我們可以做朋友嗎?”小白兔聽后,臉唰地紅了,說:“對不起,小木偶,我誤會你了,我們做好朋友吧!”小木偶一蹦三尺,他太高興了,因?yàn)檫@是他的第一個(gè)朋友。
剛好,小木偶碰見了小紅狐,它正背著小木偶的背包,準(zhǔn)備去郊游。小木偶馬上追上去“喂,你這只壞狐貍,快把背包還給我!靶∧九忌鷼獾恼f道。小紅狐說道:”這明明是我的背包!靶∧九紤嵟恼f:”這背包是我的,我的!熬瓦@樣它們又吵了起來。熊法官來了說:”你們又在吵什么?“小木偶說:”報(bào)告長官,小紅狐手上拿的包是我的,因?yàn)槲疑洗卫夏窘持唤o了我一種表情,就是笑,現(xiàn)在我有了人類所有的表情!胺ü俾犃,就讓小紅狐把背包還給小木偶,并且把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶又回到了老木匠那里,開心的生活在一起。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文10
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后,就一心想找小紅狐算賬,討回那個(gè)紅背包。
于是,小木偶上了街。咦?那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎?
小木偶大步走過,一把扯住小紅狐的大紅尾巴,狠狠地把他拉了過來。
哦!你干什么?放開!小紅狐高聲尖叫道,引來了不少圍觀的動物。
小紅狐你憑什么說這背包是你的?這背包會說話嗎?小紅狐急得大叫。
你們吵吵嚷嚷的干什么?有話到警局說去!一個(gè)體型強(qiáng)壯,膀大腰圓,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的熊警官走了過來。
警官!他搶我的包!不對!是你搶了我的!兩人一言一語,爭執(zhí)不休。圍觀的動物越來越多,里一層,外一層,把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。
突然,小紅狐說道:熊警官!我有證人!
證人在哪?熊警官疑惑的問。
就是她!
續(xù)寫《小木偶的故事》作文11
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情后,小木偶到處幫助別人,即使對傷害過他的動物他也從不記仇。
一天傍晚,小木偶在一條小溪旁漫步。這時(shí),再遠(yuǎn)處走來個(gè)紅毛的小動物。小木偶仔細(xì)一看,原來是那個(gè)傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣,還是紅毛,尖嘴。只是長大了不少。小紅狐并沒有注意到小木偶,等走近,小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退,怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐,可是,隨著一聲尖叫,“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多,一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過游泳,所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了;原來是小木偶救了自己呀。
頓時(shí),小紅狐低下了頭,好久,他才不好意思的摸著頭說:“謝謝你,小木偶,是你救了我。真對不起,我真后悔那是搶了你的背包!毙∧九夹χf:“我早忘了,過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛!薄皩,我們是朋友!毙〖t狐激動地說:“我得回家了,要不媽媽會擔(dān)心的!薄昂玫,你快走吧。再見了,小紅狐!毙∧九颊f,“再見!
續(xù)寫《小木偶的故事》作文12
大家都看過《小木偶的故事》這篇文章吧!我對這篇文章也是非常喜歡。但我覺得這篇文章并沒有寫完,讓我來續(xù)寫下去吧!
小木偶是老木匠雕刻出來的,它只會笑。一天,它出來玩時(shí)遇到了藍(lán)鼻子小女巫,小女巫給了它所有的表情。它現(xiàn)在會哭,會笑,會生氣,也會著急,它還會表示關(guān)心和同情了。
小木偶走了好幾天都沒回來,老木匠很著急,就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人,忘了回來。三天后,小木偶回到老木匠身邊。小木偶關(guān)切的問道:“老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有氣無力的回答道:“這幾天都沒見到你,很著急,就累倒了。你怎么樣?沒被人欺負(fù)吧?”小木偶說:“我沒事,等你病好了,我再給你講講這幾天我經(jīng)歷的事吧!毙∧九颊f罷,跑出了家,來到了藥鋪買藥給老木匠。有小木偶的精心照料,老木匠的病很快就好了。
從此,小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細(xì)心的照顧老木匠,老木匠的身體也越來越硬朗了。因?yàn)樾∧九济靼,它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母,感恩戴德!
續(xù)寫《小木偶的故事》作文13
小木偶走在去學(xué)校的路上。他開心地想著:我已經(jīng)有了人類的所有表情了,我一定要好好上學(xué)!
突然,后面?zhèn)鱽砹艘魂囨倚β暋P∧九嫁D(zhuǎn)頭一看,原來是一群男同學(xué)在后面慢悠悠地走著!班,你這個(gè)只會笑的木頭人!哈哈哈!”其他人聽見了,就一起跟著對小木偶說:“只會笑的木頭人!只會笑的木頭人!哈哈哈哈!”
正開心的小木偶聽了他們的話,就有一點(diǎn)兒而生氣了,他說:“我已經(jīng)有了你們的全部表情了,現(xiàn)在再也不怕你們了!”“噢?是嗎,那你就做給我們看呀。”男同學(xué)們都不相信小木偶說的話,一齊說道!昂冒,做就做!”話音剛落下,他就想了想:這時(shí)我有一點(diǎn)兒生氣了,不如我就做一個(gè)生氣的表情吧。剛想完,他就眉頭緊鎖,雙手插著腰!斑@下行了吧!毙∧九紝λ麄冋f!罢f你傻你還真傻呀,一個(gè)當(dāng)然不夠,要兩個(gè)才行的呢!彼麄儼胄虐胍傻恼f。這下子,小木偶犯難了:現(xiàn)在我不傷心也不著急,這可怎么辦呢?
他突然看了看手表,“哎呀!已經(jīng)快要遲到了呀,我得快走才行呀!”剛說完,他就背上背包,趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學(xué)們的喊聲:“喂!小木頭人,我們知道了,你不是只會笑的小木偶了!”
小木偶聽了,高興極了。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文14
自從小木偶擁有了人類所有的表情后,非常高興,連走路都蹦蹦跳跳地!艾F(xiàn)在好了,我會笑、會哭、會生氣……再也不會遇到挫折了,我簡直比原來更快樂,我是最幸福的人!”
小木偶來到大街上,突然感到世界真大呀!這時(shí),他的目光落到了一塊牌子上:今日有馬戲表演。正巧他有幾個(gè)硬幣,就走了進(jìn)去。舞臺上,一只小狗正在表演鉆火圈,那只小狗實(shí)在太餓了,被主人用鞭子抽打。小木偶實(shí)在看不下去,他想:他們這樣對待動物真狠心,我一定要為它們辯護(hù),讓他們愛護(hù)動物!
小木偶一下子沖到舞臺上,抱起小狗,它“吱嗡吱嗡”地叫,眼圈紅紅的。他的主人可不愿意,對小木偶說:“你想干什么?可不要壞了我的好事!”
“你不能這樣對待小狗!動物是我們的朋友!”
“那又怎么樣?你少管閑事!”
“可是,如果你是動物,別人這樣對待你,你又會怎么樣?”
“這……”
小狗的主人啞口無言了。
“你聽著,”小木偶趁熱打鐵,“快把小狗放了!”
就這樣,小狗的主人在小木偶的威逼下,乖乖地放出了小狗。小木偶做了一件好事,他看天色已晚,面帶微笑,高高興興地回家了。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文15
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對著湖面做表情,一會兒哭,一會兒笑,一會兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見識見識藍(lán)鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上,小木偶遇見了動物們,動物大王老虎說:“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了,所以,我們大家一起去找他!毙∧九悸犃耍布尤肓舜箨(duì)伍中,不著急回家了。他找呀找,終于在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動彈不得,正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說:“謝謝你,小木偶,我真的很對不起你,我抱走了你的背包,你卻在我最困難的時(shí)候幫助我,現(xiàn)在,我馬上把背包還給你!毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說:“不用謝,能幫助你,我感到很快樂!毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動物們的身邊。
小木偶高興地想:我真能干!他不知道正因?yàn)樗麕椭鷦e人,樂于助人,別人都在感謝他。
小木偶又露出了欣喜的表情,繼續(xù)大踏步地往家里走。
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