- 相關(guān)推薦
學生課文父母的心續(xù)寫作文(精選21篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學生課文父母的心續(xù)寫作文,歡迎大家分享。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 1
微微帶著點咸腥味的海風吹著,鼓動起站在甲板上的一家子那襤褸的衣服,遠處那若隱若現(xiàn)的大陸搖曳著。風,很冷很涼,他們那衣服怎么可能抵御的住那刺骨入肌的冷,但是他們有五個人,還有一位在襁褓中酣睡的嬰兒,他們蜷縮在一起,團成一圈,彼此溫暖。偌大的甲板上,人影憧憧,每個人都在抱怨這股寒冷,將衣服縮得更緊些,將身子微曲,臉上的五官還是因為冷風而扭在一起?赡橇鶄人卻不這樣,面帶微笑,彼此不語,就靜靜地看著,一筆一劃,把對方的音容鐫刻在心靈深處,只有那三歲的小女孩閉著眼,在母親懷里瑟瑟發(fā)抖,母親撫摸著她的頭。
不知多久,不知是誰激動地喊了句:“北海道,到了!”這句話如同平地上炸起一陣響雷,如同老衲入定的父親“唰”地一下站了起來凝視遠方。隔閡著水霧,那片土地就如同沙畫那樣朦朧而縹緲,墨綠色的土地就在他的眼前;鹪诹菬,是在父親的眼中,那火燃起的是一顆絕望的心第一次迸發(fā)出的熱切與希望。此刻,風又應景地吹起,絮絮的,暖暖的,它吹動起了他們的鬢發(fā),吹紅了父親的眼睛,吹暖了一直受凍的小女兒。父親的眼眶里蓄滿了淚,他望了望雙手旁的兩個兒子,用手將他們輕輕的擁入懷中,懂事的大兒子也用手揩了揩淚,尚小的'二兒子卻不知所措,木訥的望著父親。此時,受凍的小女兒醒了,她笑著,嬌憨的圍著父子三人轉(zhuǎn)圈,而母親則哄著那個嗷嗷待哺的嬰兒,笑了……
懷揣這兜里那100元,父親心里燃起了斗志,下海拼搏,吃盡苦難,終于換回來一個富裕的家,誰也不知道就是那次換孩子,那貴婦人給予的100元,挽救了一個家……
學生課文父母的心續(xù)寫作文 2
記不清了,小時候,多少親人總是疼愛我。那些疼愛我的親人正在變老,而我卻正在成長。
可慢慢地,我總覺得爸爸媽媽變了,他們不愛我了。因為每一天,爸爸媽媽的工作越來越忙,他們年齡已經(jīng)三十多歲了,現(xiàn)在,我爸爸、媽媽都在為扶貧而奮斗,我爸爸這么年輕,就已經(jīng)有白頭發(fā)了。
有一次,我做完了一個閱讀,想讓我爸爸改,可是,爸爸卻大聲喊道:“沒看見呀!我正在工作,到時改!”“你明明是在玩手機,現(xiàn)在改一下不行嗎?你已經(jīng)休息了很久啦!蔽业吐曊f,爸爸沒有說話,我只好等到明天改。
我想,爸爸媽媽是不愛我了,他們只羨慕別人的孩子。
但經(jīng)過一次事情,讓我明白了——他們是愛我的.。
那一天,下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,在回家的路上,爸爸卻撐著傘來接我了。我被緊緊地摟在爸爸的懷里,我感受到了爸爸對我的愛,路上,爸爸把雨傘傾向我這邊,而他全身都被淋濕了,我有點兒哭了,這時,我才感悟到:爸爸媽媽他們是愛我的,只是沒有表現(xiàn)出來!
父母心,是愛,爸爸媽媽對我的愛。愛又是爸爸為我送來的傘,給我的擁抱。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 3
“可憐天下父母心”,是的!這是人人皆知的一句話。尤其是在年幼的我們身上,父母更是為我們傷盡了神,操碎了心。因為青春期的我們既調(diào)皮又淘氣。
我就是這樣一個孩子,雖然我的父母都十分優(yōu)秀,可是我的舉動經(jīng)常傷他們的心。有時媽媽打我,也是萬不得已。我的媽媽無論在工作是還是在任何地方都可以和老師一樣稱職。在我這個可惡又淘氣的孩子身上花費她無數(shù)的精力,也流過無數(shù)失望的淚水。她的頭發(fā)大多是為我而白的,一道道歲月的痕跡刻在她的`臉上,可媽媽依然在我犯錯誤的時候跟我講道理,而很少打罵。
我的爸爸是一個風趣幽默的人,個子雖然不高,但從我上學起,就一直接送我,每天風里來雨里去,毫無怨言心甘情愿。爸爸發(fā)起脾氣了卻也十分恐怖。小學有一次,因調(diào)皮爸爸打我,說要用鋤頭打死我,嚇得我直往媽媽身后躲。后來是媽媽的勸阻,才保住了我的小命。
爸爸媽媽,謝謝你們了!你們?yōu)槲也偎榱诵模x謝你們對我的愛。我已經(jīng)慢慢長大了,我會明白你們的良苦用心的!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 4
父母們無時無刻不再為自己的孩子們操心,在家里,他們不希望孩子們離開自己的視線,在學校,他們擔心孩子們會受到傷害,當孩子們高高興興放學回到家中,他們心底的那份擔心才會消除,日復一日年復一年,父母的心不就為我們操碎了嗎?我的父母是如此,天下的父母也都是如此。
我的爸爸媽媽從來不把他們對我們的`心思,牽掛,愛放在嘴邊,他們總能用具體的事情來感化我。
有一次我犯了一個非常大的錯誤,媽媽就教育我,那個過程讓我記憶猶新,媽媽對我說犯了錯誤并不可怕,可怕的是不會承擔錯誤。我對媽媽說:“對不起媽媽,我錯了!眿寢屝α。從媽媽的笑容里我看到了寬容和諒解。
還有我的爸爸,他看到我流淚了會急忙過來安慰我,但我有時候還會對爸爸發(fā)脾氣,把它當做出氣筒一樣撒氣。爸爸依然一聲不吭。爸爸呀你這樣做是為什么呢?
一回頭看見爸爸的頭發(fā)已經(jīng)花白了,我知道這是勞累所致的,爸爸媽媽你們這樣為我我卻無以為報。唉!可憐天下父母心。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 5
可憐天下父母心帶孩子真是不容易,今天我總算是體會到了。
因為姑姑生孩子了,我們?nèi)齻人去看望姑姑和孩子,我高高興興,連蹦帶跳地向姑姑的病房跑去,來到里面,看見姑姑正躺在床上,身旁躺著個呼呼大睡的小弟弟呢!小弟弟太可愛了你瞧,圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,再加上紅彤彤的`皮膚,真是小巧!媽媽把他抱了起來,他睜開一只眼睛,朝周圍看了看,就開始放聲“高歌”起來。于是媽媽就哄了哄他,把他搖來搖去。接著他又進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我跟媽媽說我也想抱一抱弟弟,媽媽同意了。她手把手地教我:她先叫我坐在椅子上,然后讓弟弟的脖子靠在我的手腕上……我試了一遍,起先還是好的,后來他的頭一直想往后靠嘴一直想歪著,不知想干什么,接著又大展歌喉。我不氣餒,又試了一遍,可他還是盡情地“高歌”。我把他象媽媽那樣哄了哄搖一搖,又失敗了,這下我沒辦法了,被弄得六神無主,只好又向媽媽討教。
這么一點點區(qū)區(qū)小事,都能把我難倒,可想而知,父母要經(jīng)歷多少事,才把我撫養(yǎng)大父母所花的精力和時間你沒經(jīng)歷過是不會體會到的。感謝父母把我從一棵小苗養(yǎng)育成一棵蒼天大樹。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 6
昨天,老師通知我們今天要帶一個生雞蛋到學校,我想了想,覺得如果只帶一個雞蛋的話,雞蛋很容易弄破,所以我想找一個盒子,把雞蛋放進去。我說干就干,馬上找了個盒子,把雞蛋放進去。我搖了搖,發(fā)現(xiàn)雞蛋碰到盒子的時候會發(fā)出很大的聲音。于是,我又用很厚的衛(wèi)生紙把雞蛋包起來放入盒子,這才放心。
早上,在上學的路上,我把雞蛋放進拖包的最中間的一層。一路上,有不平的地方,我都小心翼翼地拖書包,終于,安全的把雞蛋帶到了學校。
到了學校,大家都在談論雞蛋的事。王天白說他的雞蛋是用鐵盒子裝起來的,里面是搞了些衛(wèi)生紙給雞蛋搭了個窩,還說他的`雞蛋怎么砸也砸不碎。我不相信,他就砸給我看,我說:“雞蛋肯定碎了!庇谑,他把盒子打開,里面的雞蛋完好無損。嚴皖寧也給我看她是怎么弄的,她給雞蛋搭了張床,還給雞蛋蓋上了一層被子。
這時候,我想到,我們照顧一個雞蛋一個上午,我們都已經(jīng)這么累了,爸爸媽媽保護我們,不僅是一個上午,幾百個上午,幾千個上午;不僅要用幾張衛(wèi)生紙,要花多少心血,多少代價呀!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 7
周六早上,丁丁還在甜甜的睡覺,就聽見:“丁丁,快去足球?qū)W校和乒乓球?qū)W校上課”的.聲音。他有氣無力地說:“爺爺,今天難得休息一天,讓我再睡一會兒吧!”他話音剛落,爺爺就拿著一副乒乓球拍和一個足球闖進了丁丁的房間,把丁丁從被窩里拉了出來。周六的一大早,丁丁就這樣跟著爺爺去了足球?qū)W校和乒乓球?qū)W校。
到了中午,丁丁剛吃完午飯,正想看一會兒電視休息一下,就聽見了媽媽催促的聲音:“丁丁,準備一下,去美術(shù)學校上課了,快點兒別遲到了!”丁丁說:“媽媽,今天不去美術(shù)學校行嗎?”媽媽氣呼呼地說:“上課不是討價還價的事,你必須得去!”說著,她便一手夾著畫夾,一手拖著丁丁去了美術(shù)學校。
晚飯后,丁丁迫不及待地打開了電視,剛看了一會兒,就見爸爸高高舉著小提琴優(yōu)雅地走了過來,說:“孩子,馬上要考級了,拉一拉小提琴吧,拉的好我就讓你看!睘榱嗽琰c能看會兒電視,丁丁只好認真地拉起了小提琴。
到了深夜,丁丁渾身發(fā)燙,媽媽覺得他發(fā)燒了,便讓爸爸趕快把丁丁送去醫(yī)院去看病。在醫(yī)生的治療下,丁丁很快康復了!爸爸,媽媽和爺爺也終于知道了對于孩子來說身體健康最重要。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 8
今晚,我們和親戚一齊出去外面吃飯。我很開心,今日是中秋節(jié),也是團圓的日子。大家坐下來一齊吃飯聊天、賞月,這是一個多么溫馨的場面啊。
可是,坐在我們旁邊的一個老人自我望著桌子發(fā)呆。看得出,他是在等他的家人,那時已經(jīng)8點多快9點了。我看了看我爸,我爸問我:“你長大會不會這樣對我!蔽一卮鹫f:“當然不會啦。”爸爸沒說什么,只是他還在看著那位老人,過了大概半個小時,他的兒子和媳婦來了,他兒子用廣州話罵了那位老人說:“你這么晚還叫我來干嘛?又不早說,我們都買好菜了!蹦俏焕先寺犃,低下了頭輕輕的搖了幾下嘆了一聲氣。我看了歡樂的.心境變得沉重?蓱z天下父母心啊。我真想沖上去跟那個男子說:“你知不明白你爸在這等了你多久啊,你怎樣能這樣?你爸媽養(yǎng)你那么大就為老了被你罵嗎?”雖然我還沒有為人母,但我很理解那位老人此時此刻的心境,是那么委屈,是那么悲痛啊。
在我的眼里這個中秋的月很圓,可是在老人的眼里這個中秋的月并不圓。
經(jīng)過這件事我明白了:父母養(yǎng)我們那么大是十分不容易的,我們不要氣他們,要好好孝順他們。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 9
有一種情感,能夠面對死如同面對生,面對墳墓如同面對搖籃。這樣的情感展望人生的冬天,足以使冬之嚴寒變成溫暖,令凄涼變成熱鬧,使荒蕪化為肥沃。它常存不息,延續(xù)至今,歷經(jīng)滄海桑田,世事變幻,這就是用至愛鑄成的父母心。
近幾日,我夢寐以求的愿望就是吃“必勝客”,但學習太忙,一直沒有時間。盡管如此,“必勝客”還是一直繚繞在我的腦海里,搞得我簡直寢食難安。
老爸知道后,想方設法能讓我吃上一頓,“必勝客”。一日,老爸很早就出去買“必勝客”,可“必勝客”還沒開門,老爸空手而歸。昨天晚上,老爸去買“必勝客”,寒風呼嘯,老爸在“必勝客”門口排隊,等了近五十分鐘……
吃著老爸買的百多元的“必勝客”,我感慨萬分:希望我快些長大,我掙錢后“必勝客”所有的.好吃的買給父母吃,我要讓這十幾年享福的人調(diào)換調(diào)換。
“必勝客”,因為你,我努力!
多少年來,我們作兒女的習慣了等待父母的愛和關(guān)懷而拇指回報,也許父母之于我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長的牽掛,是我們難以償還的。但不要輕視一聲真誠的問候,一個尊敬的舉動,這些都能成為父母夏天的清涼,冬天的溫暖……
天下的兒女們,請給我們的父母一份關(guān)注,一份體諒,一份驚喜!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 10
這篇文章記敘了作者的父親在被查出患了癌癥晚期的時候突然變得殘暴無比,當作者想起從前的父親是多么溫柔、和藹、善解人意可是他卻在病魔面前低下了頭,從那以后作者打心眼里開始憎恨父親,憎恨他所做的`一切,憎恨他傷害無辜、賢良的母親,一直到作者的母親改嫁時,才發(fā)現(xiàn):父親以前所做的一切都是為了自己和母親,要是他去世了,母親和作者一定回太傷心而不愿意改嫁怎么辦?所以他一定要母親和孩子去恨他……
這是所么好的一位父親!俗話說的好:“吾與妻相憐甚。吾以入膏盲,日不久矣?制夼c卒后不肯婚,而堂中四子皆幼,且以父為天。思必終不肯以人為父。逐以惡昭昭于其面。愿其恨之入骨,以時之痛,終益于一世之痛,妻子日安夜逸,吾含笑黃泉矣!痹(jīng)有一只母熊發(fā)現(xiàn)獵狗就要追上來了,而兩只小熊卻怎么也不肯走,母熊就揮手瘋狂地打小熊,還把它們的耳朵咬掉了,小熊只好逃了,消失在樹林里,而母熊卻被追上來的獵狗咬死了。
動物也能如此,更何況人呢?
學生課文父母的心續(xù)寫作文 11
"老毛和徐娘在大青樹冠盤旋,發(fā)出尖厲的叫聲......"朗朗的讀書聲在客廳回蕩。
"等一下。"媽媽打斷了我,"你已經(jīng)讀得聲情并茂了,別讀了。"我看見媽媽的眼圈已經(jīng)紅了,眼淚奪眶欲出。
我一邊遞給媽媽紙巾一邊說:"媽媽,如果你是老鷯哥徐娘,相思豆死了你會怎么辦?"媽媽搖搖頭:"我肯定不想活了。"媽媽一面說一面把我擁入懷中。
讀著《鳥奴》里老毛和徐娘痛失愛子后的'悲傷舉動,我明白了可憐天下父母心的內(nèi)涵。
我也因此想起了媽媽給我的愛:我剛開始獨自上學、放學時,他總是悄悄地跟著我,生怕我出什么事;每次我出門時,她總要對我說:"小心點,慢點走。"每次我放學回到家,她總要接過我的書包,還要問一句:"冷不冷?熱不熱?書包沉不沉?今天跑了幾圈?累不累......"在我生病時,媽媽寸步不離,時刻守在我身邊,生怕我叫她......
媽媽和老毛徐娘一樣,深深地愛著自己的還在,我們一定要學習小鷯哥,不讓媽媽為我們擔心。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 12
王大明的媽媽年老體衰,白發(fā)蒼蒼了。王大明居然想把媽媽丟掉,為什麼呢?一起來看一看吧!
一天,王大明和他的妻子在討論著要把媽媽扔掉。他妻子說:“你的媽媽那么老了,真沒用,不如把她丟掉吧!贝竺髡f:“是啊,他這么沒用,干脆把她丟掉吧!“
第二天,王大明就去到老媽的房間,說:“媽媽,今天我?guī)闳ド⒉桨!”老媽說:“好呀!”于是,大明就背著媽媽出去了。
森林里,王大明把媽媽放到一棵大樹旁邊的大石頭上,跟媽媽說:“媽媽,你在這里休息一下,我去給你買瓶水。”媽媽卻說:“不用了,因為我知道你一去就不會回來了,并且你很有可能會迷路,所以我在來的時候沿路丟了一些樹枝,你可以沿著樹枝一直走就不會迷路了!
王大明聽了媽媽的'這些話,心里羞愧難當,緊緊地抱著媽媽說:“我錯了,我以后再也不會這樣做了,一定要好好照顧你!”
最后,大明背著年老的媽媽回到了家里,也批評了自己的妻子。一家人又開開心心地生活在一起了。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 13
父母們千方百計為我們建造“遮風避雨”的安樂窩,生怕我們吃一點苦,真是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。
今天又被拉去參加了無聊至極的狀元宴,我像攤爛泥一樣癱坐在板凳上,等待“狀元”到來。掌聲響了起來,我循聲向門口一看,這個,這個,我實在難以將眼前打扮得花枝招展、濃妝艷抹的女子和所謂考上名牌大學的“狀元”聯(lián)系起來……
餐桌上所有人都心照不宣,機械地吃著食物,終于同桌的徐阿姨趁“狀元”去鄰桌敬酒時輕聲說: “別看她上的是好大學,高考200分都不到……”大家的好奇心得到極大的滿足,開始熱鬧起來,我卻陷入了深思……
上一所好大學,就能學到在社會立足謀生的'本領(lǐng)嗎?諸位家長醒醒吧,你們?yōu)樽优龅囊磺校瑫蔀樗麄內(nèi)松飞系摹皵r路虎”!
今年暑假,我參加了封閉式夏令營,在那兒我發(fā)現(xiàn)自己是溫室里的花朵,離開“溫室”的呵護,自己竟無所適從,一切從頭學起的痛苦讓我明白:父母對我的寵愛早已演變?yōu)槟鐞,若再這樣下去,我遲早會成為“低能少年”……
餐桌上的吵鬧聲打斷了我的思緒,望著鬢發(fā)花白的“狀元”父母,我的腦海中浮現(xiàn)了幾個字:可憐天下父母心!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 14
有一個生活在城市里的孩子,他叫丁強,他從小就喜歡畫畫,可是令他沒有想到的是,他竟因此而失去了很多。
又有一天,那是一個星期六,丁強照例還是沒能出去玩,為了讓媽媽高興,他只能在房間里畫畫,盡管他已是滿頭大汗,但他還是得繼續(xù)畫。這時候,隔壁的張大媽來串門了,丁強的媽媽驕傲地說:“我的孩子真乖,雙休日從來不玩!卑Γ姷腵媽媽哪里知道,丁強的心里有多痛苦啊。
每天下午一放學,丁強不能以好朋友結(jié)伴而行,只能快步?jīng)_回家,寫好作業(yè)以后在畫畫,為此,好朋友疏遠他了。每個周末,丁強不能去與伙伴們一起踢球,得在房間里畫畫,他好想去玩,可是不能,他只能選擇拒絕,為此,好伙伴不理他了。好不容易學期結(jié)束了,丁強卻還要去上補習班……為了畫畫,丁強失去了好多好多......
丁強畫了一幅漫畫,畫的是一只鳥,破籠而出的鳥,飛向天空,飛向自由的鳥。丁強曾無數(shù)次們到自己變成了一只鳥,自有的在天空中飛翔……沒錯,他似乎更加寧愿做一只鳥!
唉,可憐天下父母心,父母望子成龍望女成鳳這是正常的,可是他們卻不知道,他們把自己的愿望建立在心愛寶貝的痛苦上!各位爸爸媽媽多多關(guān)心你們的寶貝吧。!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 15
今天,我在漫畫書上看到了一幅漫畫,名為《可憐天下父母心》。看了之后,令我感觸非常深。
畫面上畫著風,烏云,大雨和驕陽。當然,還有兩棵蒼天大樹和一棵小樹苗。只見那兩棵大樹猶如一對現(xiàn)實生活中的父母,微微彎下腰來,組成了一個空間--父親遮擋著風雨,母親遮擋著驕陽。他們對小樹苗流露出慈祥的目光,而小空間里,正是他們的孩子--一顆小樹苗。但是,這棵小樹苗在父母的愛護下并不強壯,高大。而是長得彎彎曲曲,看起來十分的'懦弱。我看了之后,總結(jié)了兩個字--溺愛。之后,我想起了一個朋友給我講的故事。她說:"她有一個妹妹,是最小的孩子。就因為這樣,家里人很寵她,就如同圖中的大樹一樣,為她遮風擋雨,伺候得如同一個小公主一般。有一次,因為有一點不符合她的心意,她就大哭大鬧,甚至摔起了盤子。"說到這兒,她嘆了一口氣,說:"這都是溺愛惹的禍啊!"
父母可以愛孩子,但不可愛國愛護成了溺愛!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 16
現(xiàn)在的一些父母,對孩子可謂是百依百順。要星星不給月亮,捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了,把孩子當作上帝。這樣好嗎?我看未必,這樣會害了孩子。可怕天下父母心!
孩子是父母的心頭肉,有哪對父母不愛自己的孩子!可是愛也要講究方法。有的父母對孩子過于嬌縱,溺愛,使孩子從小就養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣。有的父母對孩子的身體很關(guān)心,整天魚肉大蝦等營養(yǎng)不斷,這樣使“小胖子”們越來越多,孩子們的體質(zhì)卻越來越差?膳绿煜赂改感!
現(xiàn)在,青少年犯罪者越來越多。這又是什么原因呢?我認為最主要的是,孩子從小受的教育問題。有的父母對孩子言聽計從,要什么給什么,當孩子小時,他的.占有欲容易滿足?墒钱斔麄冊絹碓酱,要求會越來越高,父母滿足不了時,他們會去偷去搶!無知的父母們,你們的“愛”已經(jīng)變成了害。可怕天下父母心!
社會在發(fā)展,我們在進步。現(xiàn)在社會需要多方面發(fā)展的人才,父母懷里的嬌寶寶已不能適應社會的發(fā)展。作為父母要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習生活的好習慣,這樣才能把孩子引向光明的道路。
作為父母,要讓孩子從小就自立。反之,只能害了自己的孩子。普天下的父母們,撒開手,放寬心,給孩子正當?shù)膼郯?
學生課文父母的心續(xù)寫作文 17
俗話說:“一父養(yǎng)十子,十子難養(yǎng)一父”。的確,當今的孩子嬌生慣養(yǎng)的多了,孝順父母的少了。老師唱教育我們:孝為先。大家都表示同意,可真正做到的卻沒有幾個。
這樣的例子比比皆是。
就像里:高老頭的兩個女兒結(jié)婚時,他把自己的大部分財產(chǎn)都給了自己的女兒?墒堑雀呃项^自己身患重病時,他的兩個寶貝女兒卻棄他而去,直到死也沒有見到她們?蓱z天下父母心啊!
還有個“傻孩子”,因為和媽媽斗嘴而離家出走。他的`媽媽很著急,通過媒體和警察聯(lián)手才找到了她的兒子;貋砗螅懒藡寢屖窃诤跛。于是,又一幕上演了。一天,媽媽不讓他看太長時間的電視,這個“傻孩子”變喝下了一瓶農(nóng)藥來嚇唬媽媽。這一次,他再也沒能睜開雙眼……
父母的養(yǎng)育之恩還未報答,就這樣舍棄了年輕的生命,值得嗎?
看看那則公益廣告吧:一個五六歲的小男孩兒用稚嫩的雙手顫顫巍巍地給他的媽媽打來了一大盆洗腳水!皨寢專医o您洗腳!”多么簡單的一句話,卻發(fā)自肺腑,令人感動。
感恩是滴水之恩以涌泉相報;感恩是值得用一生去等待的一個寶貴的機遇。讓你我學會感恩,從今天開始……
學生課文父母的心續(xù)寫作文 18
“后來我才知道,父親的話實在是有先見之明的。當時,他一邊勸我一邊流著眼淚,特別是說到今后我一定會后悔,會求告無門時,他竟傷心得說不下去了?蓱z天下父母心!边@是在《魯濱遜漂流記》中的一段話,剛剛讀到這段話時,我不以為然,但當我讀完第一章時,我的心被深深震撼了。我為魯濱遜的無知而氣憤,我也為魯濱遜父親的良苦用心而深深感動,也為他們的苦心不被人知而憤憤不平。
想到這兒,我的`臉也紅了,我開始坐在書桌前埋頭思考起來。突然,一件事在我心中閃過,我記得那是在我三年級時,我的興趣都在騎自行車上(因為當時的我并不會騎自行車),可爸爸媽媽卻幫我報了我最不愿意的課外興趣活動——作文班。當時的我心理充滿想騎自行車的夢想,但當我看到爸爸媽媽嚴肅的臉時,我也想認真地學習作文,可沒有過幾天,我就把這件事忘得一干二凈了,我無法就這樣輕易地忘記和放棄自己的夢想……當時我心理的難舍難分,不經(jīng)歷過的人是不能體會的。我到底該怎么辦呢,就連自己也不清楚。
總而言之,天底下的父母都是望子成龍,望女成鳳的。我可千萬不能辜負爸爸媽媽的好意哦!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 19
“吃了多少苦,受了多少累,你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪……”,一邊聽著這首歌,一邊敲打著鍵盤,不由頗有感觸。
“頭發(fā)白了不會再變黑,皺紋添了不會再消退……”不要嫌這種事情老套,幾年前我生了病,真真切切體會到了別人常在作文中提到的父母無盡的關(guān)愛。
我不小心發(fā)了燒,不知多久沒有去過醫(yī)院也忘卻了生病的`滋味,我完全不知道頭昏腦漲是發(fā)燒的功勞,坐在那面對著作業(yè),腦里不知想著什么其他的東西,“應該不是生病了吧,”我自我安慰,“生病的話爸爸肯定要生氣……”郁悶地揉揉腦袋,“估計是什么小病吧!币徊恍⌒臅r間就飛走了,母親看著我紅彤彤的臉不由發(fā)現(xiàn)了什么,一只手便伸了上來,頭一偏,我向來不接受別人摸我的腦袋。母親有些焦躁:“你生病了吧,給我看看啊。”我本來就不好的脾氣立刻炸了,“煩不煩啊,我多大了生病而已不要你費心。”母親依舊不放心,在她不依不饒的要求下,我和她一起去了醫(yī)院,最后是發(fā)燒,打了幾針,吃了藥就好了。
學生課文父母的心續(xù)寫作文 20
“誰知父母心?”同學們異口同聲地說:“我們還小哪知父母心啊!币郧斑下,不知道,現(xiàn)在開始慢慢明白了。
四月份那天,一大清早我的胃就如刀絞的痛,媽媽爸爸急急忙忙的把我送進醫(yī)院,在車上爸爸擁護著我,他的強流感染著我的身體。送到醫(yī)院的病床上時,我看的出媽媽的心里惶惶不安,我心一陣陣心酸,似乎忘掉了疼痛。
記得2004年2月17日那天,學校召開家長會,是爸爸參加的,可我萬萬沒想到,一次家長會就讓我爸爸一夜難眠,還寫了一夜要對我說的話,我知道這也是為了關(guān)心我……
我有時吃什么東西時,偶而給爸爸吃,可是他每次都讓著我吃,絲毫沒有一點為自己著想?扇涡缘奈,想都沒想就喂到嘴邊……現(xiàn)在回想起來,才感悟到父愛之心是那么自私的真。
我以為,感悟父母之用心,是用任何語言都無法表述清楚的,用世上最好的語言來形容也都不過份,以為母愛與父愛都是沒有界限的`。父母的心血印藏在女兒的心里很深很深,時刻都在溫暖女兒的身。
父母的心要我們互相去感悟,也許這就是愛與愛的融洽吧!
學生課文父母的心續(xù)寫作文 21
星期六的早上,小明剛起床。爺爺就沖小明說:“快點吃早飯,然后跟我一起去踢足球。不訓練,怎么能參加你們學校的校隊呢?”小明只好聽爺爺?shù)脑挘怨猿酝暝顼埲ヌ咦闱颉?/p>
踢了一上午的球,小明可累壞了。吃完午飯,他剛想坐下來看一會兒電視,可是媽媽指著畫板,要帶小明去學畫畫。小明心想:“剛練了一上午的球,又要畫畫,不能讓我休息會兒嗎?”但看著媽媽嚴肅的表情,小明只好無可奈何地去畫畫了。
吃完晚飯,小明想這下終于可以玩一會兒心愛的'變形金剛了。沒想到爸爸舉著小提琴,走了過來催小明去練琴。小明反駁著:“不去,不去就不去。我上午已經(jīng)踢了球,下午畫過畫,晚上還讓我去練琴,這不要累壞我呀!”爸爸聽了小明的話,氣得火冒三丈:“練不練琴,可由不得你說了算,不練琴你怎么能在小提琴比賽中取得好成績呢?”小明望著眼前的“虎爸”,只好愁眉苦臉地去練琴。
夜深了,爸爸走進小明的房間,看見小明還沒睡著,難受得在床上不停地折騰著。于是爸爸摸了摸小明的額頭,呀!發(fā)燒了。爸爸連忙背起小明往醫(yī)院跑。一路上,爸爸連聲自責想“我們只是想讓小明能早點長大成才,不得已才讓他學這么多的呀!”哎,這真是可憐天下父母心!
【學生課文父母的心續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
父母的心續(xù)寫作文10-09
窮人課文續(xù)寫作文400字09-30
課文《神鳥》續(xù)寫作文600字09-25
關(guān)于項鏈課文續(xù)寫作文(精選21篇)09-17
桃花源后記課文續(xù)寫作文04-05
語文課文《凡卡》續(xù)寫作文09-25