有關(guān)續(xù)寫的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續(xù)寫的作文 篇1
盲孩子看見了他的“影子”，也看見了周圍的一切。
他內(nèi)心充滿了幸福�？鞓泛团d奮。
“影子”給他一一介紹，這是花兒，這種顏色叫做紅色；那是小草，那種顏色叫做綠色。還有那個，那是彩虹，它是世間最美的風(fēng)景，因為它融合了所有鮮艷的顏色。
盲孩子從沒有看到過如此美麗的景色，他歡呼，他雀躍，他忘乎所以了，他握著“影子”的手說：“‘影子’，告訴我，我們都是光明的孩子，對嗎？”
影子回答“是的，我們都是光明的孩子，光明是我們的母親，不過，黑暗是我們的父親，他們離婚之后，媽媽選擇了我，爸爸選擇了你，不久之前，媽媽和爸爸進(jìn)行了一場決斗，是為了爭奪你的撫養(yǎng)權(quán)，爸爸慘敗，只好把你給了媽媽，但這一切，你都看不見，因為之前你還是黑暗的'孩子。”
盲孩子“哇”地哭了起來：“原來你不是我的影子，是你一直在我身邊陪我，對嗎？媽媽，為什么你不早一點(diǎn)把我要回去，我討厭那暗無天日的世界，我討厭黑暗，我討厭爸爸，嗚……”
“影子”說：“我們都不要爸爸，只要媽媽，記住，你叫小光，我叫大光�！�
小光咬著嘴唇狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一直藏在草叢里面的黑暗爸爸無聲地落下了淚。
續(xù)寫的作文 篇2
母親收到了報紙，慢慢的走回來，看著我，我和母親都這樣看著對方，愣了半天，母親開口了：“人家都考上了北大，還要送報紙，而你呢？”我答不上話，只覺得這封郵電大學(xué)的通知書就像一個小丑，在嘲笑著我。
母親幫我整理了行囊，父親開車送我上學(xué)，此時的我已經(jīng)忘記了那個少年，但在高鐵站旁邊，我看到了一位發(fā)報紙的中年人，不知為什么，我又想到了那個少年。
大學(xué)的日子匆匆而過，轉(zhuǎn)眼又到了暑假，我和幾個朋友打算去網(wǎng)吧打游戲。正打的high，突然覺得腹中饑餓，于是我就點(diǎn)了幾份外賣，打算在網(wǎng)吧里解決三餐。
不一會兒，一陣陣清脆的腳步聲從樓下傳來。又是這樣的腳步聲，好熟悉的聲音啊，那聲音由遠(yuǎn)及近的傳來，難道是……沒錯，是他，是那位送報紙的少年，不，我應(yīng)該叫他青年了。只見它邁著輕捷的步伐連忙跑到我跟前，說：“你好，這是你的外賣！”他一邊說一邊雙手捧著外賣，鞠了個躬。我拿下我的東西，他又說了句：“感謝您的支持，歡迎您下次點(diǎn)餐！”說完就恭敬地小心地退了出去。我一把拉住了他，“是我！您不認(rèn)識我了嗎？”他聽了先是一愣，然后微笑著說：“是你呀老鄉(xiāng)，我們還真是巧呀！”“是呀！”我一邊說一邊打量著他，只見他比以前更黑了，穿著一身送外賣專用的服裝，帶著一個黃色的頭盔，再看他的手，比以前更加結(jié)實了，但也更靈活了。
我們就這樣聊了一會兒，他就急匆匆地離開了，看著他匆匆離去的背影，我的心里翻江倒海。我和朋友告了別，離開了網(wǎng)吧，回到宿舍，我坐在床上如饑似渴地讀著一本厚厚的書，曾經(jīng)的少年啊，我要感謝你，是你讓我改變了自己，是你讓我懂得了人生的意義！
續(xù)寫的作文 篇3
我和陳明是好朋友，一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠得摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，便怒氣沖沖的揚(yáng)長而去。
在學(xué)校，我和陳明互相都不說話，就如同陌生人一樣，同學(xué)們都很詫異：到底是什么能讓這對形影不離的好朋友分開？答案只有我和陳明知道。
過了幾天，我終于耐不住寂寞，決定重新做一個小木船向陳明道歉。這天放學(xué)，我正想去找陳明，卻發(fā)現(xiàn)陳明向我走來。我倆面對面，幾乎同時拿出一個一模一樣的小木船。我們都很詫異的看著對方，過了許久，陳明開口道：“對不起，我是不小心把你的小木船摔爛的。”“沒關(guān)系�！蔽疫B忙說道：“其實我也有不對的地方。請原諒”我剛說完，陳明便摟住了我的肩膀，說：“那我們算和好了！”說完，我倆一起哈哈大笑起來。那爽朗的笑聲似乎穿透了整個云霄。
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