【必備】續(xù)寫的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
現(xiàn)在小木偶高興極了，因為小女巫給了自己所有的表情。他決定去幫助別人，并且向小紅狐要回老木匠給自己的小背包。
小木偶在森林中泥濘的石頭小路上走著，突然他聽到“哎呦!"一聲，他急忙走過去，原來是年邁的山羊爺爺被石頭絆倒了。小木偶連忙把山羊爺爺扶起來，并問他摔疼沒？說“路上石頭多，一定要注意，慢慢走�！鄙窖驙敔斦f：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子！”
小木偶跟山羊爺爺?shù)绖e后從森林里傳來一陣哭聲。小木偶向森林里跑去，只見一只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙問：“小兔子，你怎么了？”小兔子哭著說：“我媽媽帶我來采蘑菇，想不到和媽媽走散了。” 小木偶一邊安慰小兔子一邊帶他找媽媽。終于小木偶幫助小兔子找到了媽媽。
小木偶繼續(xù)往前走，他看見不遠處有一大群人圍在一起，他好奇的走了過去。原來是小紅狐正在賣自己偷來的東西，他發(fā)現(xiàn)自己的小背包在里面。小木偶大聲的喊道：“小紅狐，快把包還我，這是老木匠爺爺送我的，不許你賣！”小紅狐還在百般抵賴：‘憑什么誰說是你的？”小木偶急了，說：“紅背包里襯上繡了我的名字，不信大家可以看看。”圍觀的牛大伯拿過紅背包一看，果然在背包的里襯上繡有小木偶的名字。大家都明白了小紅狐的小背包是偷來的。在大家的指責(zé)聲中，小紅狐不得不把小背包還給了小木偶。小木偶高興極了，小紅狐呢只能夾著毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
續(xù)寫的'作文 篇2
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
續(xù)寫的作文 篇3
楚王沒有難住晏子，心中再生一計。
一日，他親自來到晏子下榻的客棧，裝出一副誠懇而謙恭的樣子，說：“晏子大人，前幾日對您多有得罪，還望大人海量。我知你們齊國人愛騎射打獵，趁今天天氣好，請大人賞個臉，我倆一塊到郊外賽賽馬 ，打打獵，不知大人意下如何?”晏子忙起身，說：“既然楚王有這番美意，恭敬不如從命，那就隨大王走吧!”
楚王領(lǐng)著晏子來到他的馬場，之間馬場里養(yǎng)著許多駿馬，一匹匹膘肥體壯。晏子拍拍這匹，摸摸那匹，心中十分歡喜，正待飛身上馬，楚王卻拉住晏子的手，說：“大人且慢，請隨我來�！彼譅恐套酉蚯白�，這是，馬圈里閃出一匹馬不像馬、驢不像驢的動物。楚王把手一拱，客客氣氣地說：“大人請上馬�！�
晏子心想：這分明是侮辱我們齊國人只能騎騾子，好好和你斗斗。楚國的大臣們都情不自禁地把嘴微微一翹，以為可以讓晏子丟盡臉了，哪知晏子笑著說：“ 唉，敝國養(yǎng)的全是膘肥體壯的馬，你們卻養(yǎng)怪馬，也許是兩國水土不同，導(dǎo)致草料變了�！背跽f：“才不是呢，這些怪物都是從你們齊國買來的�！标套诱f：“哦，是嗎?這些原來是騾子啊，這在你們楚國怎么就變得瘦不拉幾的啦?也許是兩國的水土不同。這些騾子在我敝國都是農(nóng)民們的好幫手，你們卻用來騎。大王，來給我騎騎看吧。我可從來沒有騎過呢。給我示范一下吧�！�
楚王不好推辭，只好上了騾子。楚王平時對它不好，不給它草吃，用鞭子抽它。原本是想讓騾子讓晏子出丑，沒想到搬起石頭砸自己的腳了。楚王上了騾子，用鞭子一抽，他立即就從騾子上摔了下來。晏子在心里偷笑。楚王真想找個洞把自己藏起來呀 !
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