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【精華】續(xù)寫(xiě)的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇1
自從燕國(guó)壽陵的那一個(gè)人去學(xué)走路后,消息立即傳遍了各地,人們聽(tīng)到這個(gè)消息后都興奮不已,想看看這個(gè)人到底學(xué)到了什么,也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),于是人們都紛紛從四面八方趕到壽陵來(lái)學(xué)走路。
在那個(gè)人將要?dú)w來(lái)的那一天,壽陵城門(mén)口熱一熱鬧鬧、沸沸騰騰的——大家都聚集在城門(mén)口來(lái)歡迎那個(gè)人,男的、女的、大的、小的、老的、少的……人那個(gè)多呀,城門(mén)口都擠得爆棚了,還有人繼續(xù)趕來(lái)。大家那高興勁兒,絕不亞于舉行盛大活動(dòng)時(shí)的那高興勁兒。
“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市里有一個(gè)人去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路了,有這么一回事嗎?”
“當(dāng)然有了,估計(jì)這個(gè)人學(xué)到的走路姿勢(shì)很美呢!”
“他來(lái)了以后我一定要先搶到一個(gè)‘沙發(fā)’!”
“對(duì),一定要搶一個(gè)‘沙發(fā)’,要不然就學(xué)不了了!”
“那個(gè)人來(lái)了,真來(lái)了!”一句話,將人們的目光轉(zhuǎn)向了前方,大家的熱情更高漲了。但是,就在人們的熱情之火燃一燒起來(lái)時(shí),眼前的景象仿佛一盆冷水澆到人們的頭上——他竟然是爬著回來(lái)的!人們七嘴八舌地議論著:
“不對(duì)呀!明明是去邯鄲學(xué)步,怎么是爬著回來(lái)的?”
“是啊是啊,這還讓我們?cè)趺磳W(xué)呀!”
“我猜肯定是跟動(dòng)物學(xué)的!
“我猜肯定是他本來(lái)就小氣,不愿把它學(xué)的東西展示出來(lái)!
“咱 們要不然去問(wèn)問(wèn)他吧!”這一句話,提醒了大家。大家立刻擁上去,把他身邊圍了個(gè)水泄不通!澳忝髅魇侨ズ悓W(xué)走路,怎么會(huì)爬著回來(lái)?”“是啊,我們還都想 跟你學(xué)走路呢!”“這是怎么回事呀?”……在人們的`追問(wèn)下,他供出了來(lái)龍去脈:他去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路,學(xué)了一段時(shí)間沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn),以為是自己走路的習(xí) 慣太頑固了,便努力地忘卻,同時(shí)還機(jī)械地模仿他人的走法,因此才有了這樣的一個(gè)結(jié)果。大家恍然大悟,隨后都紛紛的走開(kāi)了,“都是沒(méi)有主見(jiàn)、機(jī)械模仿他人惹 的麻煩!”
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇2
上次,同學(xué)們?cè)谏塘恐撛趺礊槔顣悦鬟^(guò)生日,這次李曉明的生日來(lái)了。
“叮叮!狈艑W(xué)時(shí)間到了,李曉明垂頭喪氣地走回家。到了家門(mén)口,他打開(kāi)了大門(mén),看見(jiàn)房子里一片漆黑,心想:“唉,爺爺奶奶不是經(jīng)常在家嗎?今天怎么不在家呀?算了,等一會(huì)兒,他們會(huì)回來(lái)的!庇谑,他有氣無(wú)力地打開(kāi)了燈,正在這時(shí),“啪”,一個(gè)巨大的響聲,有許多的'氣球和彩帶突然出現(xiàn)在他的眼前,有的同學(xué)從門(mén)后蹦出來(lái),有的從房間里走出來(lái),還有的推著四層蛋糕從廚房里走了出來(lái)。頓時(shí),李曉明心一酸,感動(dòng)地哭了,感激地說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲疫^(guò)生日,我很感動(dòng)!边@時(shí)爺爺奶奶和老師從樓梯上走下來(lái),邊走邊唱:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!祝你……”同學(xué)們也唱了起來(lái)。李曉明走過(guò)去把書(shū)包放下,把十二根蠟燭插在蛋糕上,大家?guī)兔c(diǎn)上火,關(guān)上燈。此刻,屋里靜悄悄的,連一根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。李曉明開(kāi)始許愿了:“第一個(gè)愿望是祝全校師生,全家人身體健康。第二個(gè)愿望是讓爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái),并且工作順利!崩蠋熉(tīng)到第二個(gè)愿望,馬上拿起手機(jī),撥通他的爸爸媽媽視頻通話,李曉明聽(tīng)到了爸爸媽媽的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是爸爸媽媽在手機(jī)里唱歌,電話里的爸爸媽媽也哭了。李曉明冷靜了一會(huì)兒,把蠟燭吹了,雖然爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),但在手機(jī)里見(jiàn)到了,已經(jīng)知足了。那天,大家陪曉明過(guò)了一個(gè)有意義的生日派對(duì)。
從那以后,他變得更加懂事了,因?yàn)樗钌畹刂溃m然爸爸媽媽不在身邊,但是身邊的人都關(guān)愛(ài)著他,他也開(kāi)始學(xué)著關(guān)心別人,扶老奶奶過(guò)馬路,幫助受傷同學(xué),關(guān)心流浪的小動(dòng)物……他也一樣快樂(lè)。
續(xù)寫(xiě)的作文600字 篇3
游行大典好不容易結(jié)束了,皇帝與他的內(nèi)臣們都回到了皇宮。 “他實(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀!”的叫喊聲老在皇帝的耳朵邊嗡嗡作響。皇帝有點(diǎn)沉不住氣了,他把內(nèi)臣們召進(jìn)議事大殿。 內(nèi)臣們一個(gè)個(gè)面面相覷,盡無(wú)言語(yǔ),站在大堂之下,提心吊膽。 皇帝發(fā)問(wèn)了:“諸位大臣認(rèn)為今天的游行大典如何呀?” 內(nèi)臣們異口同聲地回答:“好極了,好極了!”誰(shuí)敢說(shuō)一個(gè)“不”字呢?
“那么,我的新衣服漂亮嗎?” “漂亮極了,華麗極了,精致極了,真是太美了,真是美極了,真是天下無(wú)雙------”內(nèi)臣們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表溢美之詞。 “你們有沒(méi)有聽(tīng)到其它的說(shuō)法呀?”皇帝試探地問(wèn)。 “沒(méi)有聽(tīng)到,確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)到,絕對(duì)沒(méi)有聽(tīng)到!”內(nèi)臣們一個(gè)個(gè)振振有詞,有的還拍著胸脯,表示以人頭擔(dān)保。 “我怎么聽(tīng)到有一個(gè)小孩叫了聲……”
還沒(méi)等皇帝說(shuō)完,那位誠(chéng)實(shí)的老大臣就搶先說(shuō):“那是一個(gè)傻孩子。” “對(duì),對(duì),對(duì),那是一個(gè)地地道道的傻孩子!”內(nèi)臣們七嘴八舌地附和著。 另外一位誠(chéng)實(shí)的官員趨前一步說(shuō):“皇上,你想呀,那孩子要是不傻,他能說(shuō)這種傻話嗎?他是一個(gè)愚蠢得不可救藥的'小傻瓜! 皇帝的疑云在內(nèi)臣們的花言巧語(yǔ)中慢慢地消失了。他又覺(jué)得百姓們所講的話似乎是假的了;既然,百姓們講的是假的,那么自己穿的新裝就是真的了。 想到這里,皇帝真的高興起來(lái)了,開(kāi)懷大笑,站起來(lái)說(shuō):“好,太好了,好極了,好得不得了。你們看我的新衣服好不好?” “好,太好了,好極了,好得不得了!”內(nèi)臣們興高采烈地呼喊著,心里卻在竊笑。
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