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        時(shí)間:2023-05-04 09:17:44 續(xù)寫 我要投稿

        【必備】續(xù)寫的作文匯總10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】續(xù)寫的作文匯總10篇

        續(xù)寫的作文 篇1

          在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。

          日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對(duì)小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的`雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的好朋友大樹來了。

          可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了。”

          樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!

          小鳥兒找了好久,才找到一個(gè)村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里!

          于是,小鳥兒對(duì)著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。

        續(xù)寫的作文 篇2

          現(xiàn)在,小木偶已經(jīng)是一個(gè)有各種表情的人了,他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向人類表示同情和感恩了。

          一天,小木偶興沖沖的走在大街上,突然,那只小紅狐又出現(xiàn)在他的視線中。小木偶想:“這只小紅狐昨天搶我的背包,今天我要好好教訓(xùn)他一頓!笨墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,小木偶還沒撿起一塊石頭,就看見一輛小轎車飛快地行駛過來把小紅狐撞到了,可小轎車的司機(jī)卻揚(yáng)長而去。小木偶看到這一場(chǎng)景,打消了教訓(xùn)小紅狐的念頭想:我把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院。因?yàn)樯菬o價(jià)之寶。于是,小木偶背起小紅狐,直奔醫(yī)院。醫(yī)院里的醫(yī)生把小紅狐送進(jìn)了搶救室。小木偶又擔(dān)心有著急。

          第二天,小木偶帶了一籃新鮮的.水果放在小紅狐床邊。正好被小紅狐看見了。小紅狐感動(dòng)的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)兒,說:“謝謝你,小木偶,我不該搶你的紅背包,紅背包還給你!毙∧九颊f:“我就知道善良可以戰(zhàn)勝邪惡,只要知錯(cuò)就改就是好孩子。你看,其實(shí)每個(gè)人都擁有一顆善良的心,讓我們從此成為好朋友吧!”

          從此以后,他們倆成為了一對(duì)形隱不離的好朋友。

        續(xù)寫的作文 篇3

          下課的時(shí)候,同學(xué)們開始討論起生日的話題,小紅說:“我上個(gè)星期過了九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙∶髡f:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!崩顣悦髡f:“我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作。”他很失望。小明對(duì)小紅說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以幫他過生日!

          于是,他們?cè)诶顣悦魃漳翘彀阉?qǐng)去了辦公室,然后馬上開始布置教室,布置好以后,李曉明走進(jìn)教室,大家就一起喊:“李曉明,生日快樂!”大家把禮物送給了李曉明,他很感動(dòng)。一會(huì)兒,老師就拿著一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室,老師點(diǎn)上蠟燭,同學(xué)們唱起了生日歌,唱完生日歌,大家開始吃起了可口的蛋糕。

          上課鈴響了,生日會(huì)結(jié)束了,李曉明說:“這是我過的最難忘的`生日!

        續(xù)寫的作文 篇4

          “快跑!快跑啊,地震啦!”咣當(dāng)-----美國洛杉磯發(fā)生了地震,在短短的幾分鐘里,房屋倒塌,校園中一位位同拼命地向空曠的操場(chǎng)跑去。此刻,那個(gè)昔日充滿聲笑語的學(xué)校里,到處充滿了尖叫聲。阿曼達(dá)和他的十四位同伴漸漸地落到了隊(duì)伍的最后。望著前方被堵塞的緊急出口,剩下的'十四為同學(xué)眼睛里被絕望所充斥。只有阿曼達(dá)在默默的觀察著地形,忽然阿曼達(dá)兩眼放光,急中生智,對(duì)同學(xué)們喊道:“快躲到教室的墻角去!”那十四同學(xué)仿佛又看到了重生的希望,急急忙忙地跑到了墻角蹲下。這時(shí),只聽“咚”的一聲巨響,屋頂坍塌下來了,架成了一個(gè)巨大的三角形,而此時(shí)此刻,這十五名孩子卻安然無恙。這個(gè)三角形的“小屋”內(nèi)伸手不見五指,并且空間非常狹小,十五個(gè)孩子緊緊地?cái)D成了一堆兒!靶∥荨崩秫f雀無聲,為了打破這份沉靜,阿曼達(dá)為大家講起了故事,氣氛這才慢慢地活躍起來!白詈蟀l(fā)生了什么事情?神秘人到底是誰?”同學(xué)們七嘴八舌的回答著......這時(shí),一陣響亮的哭聲在“小屋”里回蕩起來。原來是一位同學(xué)因?yàn)榭謶侄罂奁饋,阿曼達(dá)拍了拍那位同學(xué)的肩膀安慰道:“沒事,別怕。只要我的爸爸還活著,他就一定會(huì)來救我,也能救大家!甭犃税⒙_(dá)的話,那位同學(xué)不再哭泣了。為了讓大家心中充滿生存的希望之火,阿曼達(dá)又帶領(lǐng)大家一起唱起了振奮人心的歌曲。唱著唱著,大家因疲勞都卷縮成了一團(tuán),呼呼大睡起來。就這樣,它們度過了24小時(shí)。清晨,當(dāng)所有的同學(xué)都醒來后,大家又餓又渴。但阿曼達(dá)一遍又一遍地鼓勵(lì)著大家,等一會(huì)兒爸爸就會(huì)來救大家了。憑著這種信念,大家又艱難地支撐了14個(gè)小時(shí)。忽然,從上方傳出了阿曼達(dá)父親的聲音,大家欣喜若狂,手舞足蹈,歡呼著......

        續(xù)寫的作文 篇5

          大家都看過《凡卡》這部小說吧,文中的小凡卡因?yàn)榧依镓毟F,爺爺把他送到莫斯科當(dāng)一個(gè)鞋店的學(xué)徒。但是那里的老板對(duì)他很不好,吃的東西幾乎沒有,早上吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。老板和老板娘經(jīng)常毒打他。他因?yàn)樗寄钭约旱臓敔敽腿淌懿涣诉@里的生活了,所以乘老板和老板娘去做禮拜時(shí),寫了一封信給他爺爺,想讓爺爺接他回家。

          當(dāng)然,這封信爺爺絕對(duì)是收不到的,第一個(gè)方面是凡卡沒有寫清楚爺爺所在的地址,地址上只寫了:鄉(xiāng)下,第二個(gè)方面,當(dāng)時(shí)社會(huì)的.郵差不認(rèn)真工作,一邊工作一邊喝酒,誰家的信都亂扔。但我們可以續(xù)寫啊,讓凡卡的希望重新燃起來。

          當(dāng)然,這是往好方面想的。郵差又漫不經(jīng)心地送下一封信,當(dāng)時(shí)郵差喝的是一瓶高度數(shù)就,糊里糊涂地來到了一間大別墅下,把信投進(jìn)郵箱里。第二天,那件別墅的主人走出來了,他是個(gè)文雅的中年人,他把凡卡的信讀了一遍后,很受感動(dòng),他決定幫助這個(gè)貧困的小男孩。

          原來這個(gè)男子是一個(gè)跨國公司的老板,他找到了凡卡,帶他回到了他爺爺那,還贊助他學(xué)習(xí),長大后,凡卡當(dāng)了一名教授,成為了社會(huì)的棟梁。

        續(xù)寫的作文 篇6

          小木偶從那小女巫那里獲得了所有的表情,他氣者怒,樂者笑,悲則哭……心里感到十分痛快。可是,他好想好想他的紅背包呀,于是,小木偶決定去一趟警察局。

          小木偶高高興興地上路了,突然,他看見路旁有一大群動(dòng)物正在看著一個(gè)紅色的影子。小木偶也擠了進(jìn)去,探著腦袋,看見小紅狐正在炫耀自己的紅背包。立刻火冒三丈,推開正在旁觀的動(dòng)物們,一把奪過小紅狐懷中的背包,小紅狐定神一看,看見是小木偶,便齜牙咧嘴地一跺腳,尖叫道:“你這塊爛木頭,上次差點(diǎn)搶走了我的背包,這次還不罷休,你……”小紅狐還想狡辯,小木偶便立刻打斷小紅狐的話,氣勢(shì)洶洶地怒視著小紅狐喊道:“你才是強(qiáng)盜,明明是我的紅背包!眹^的動(dòng)物們議論紛紛!皯(yīng)該是小木偶的吧!”小松鼠若有所思的說道!皯(yīng)該是小紅狐的”,小青蛙撓了撓后腦勺說。聰明的小兔子蹦到大家跟前,大聲喊:“大家安靜,安靜,現(xiàn)在唯一的`辦法就只有把小木偶和小紅狐送到警察局去!贝蠹乙恢抡J(rèn)同,只有小紅狐厭惡的把頭轉(zhuǎn)向一邊。就這樣,小木偶和小紅狐被大家你推我搡的帶到了警察局。

          到了警察局,大象伯伯把以前的黑熊警官請(qǐng)來了。黑熊警官坐在警官的寶座上,在桌子上使勁一拍,“嘭,這案子不是早就判出來了嗎?怎么今天又來了。”“警官,”小木偶生氣地瞟了小紅狐一眼,“當(dāng)時(shí),您還沒分出青紅皂白,就把我扔出去了,其實(shí),我的木匠爺爺只給了我一種表情——笑,所以我根本不能用表情來表達(dá)我心中的憤怒。你看我臉上只有笑,于是就把我當(dāng)成了“強(qiáng)盜”小木偶委屈的說著。

          黑熊警官和動(dòng)物們立刻把目光轉(zhuǎn)到了小紅狐身上,小紅狐低下頭,喃喃地說“是你的……,還給你就是……”。小紅狐說完,拔腿就跑,黑熊警官立刻恍然大悟,“是我誤會(huì)了你,對(duì)不起,小木偶!辈l(fā)出命令;“一組隊(duì)員馬上行動(dòng),捉拿小紅狐!

          正義戰(zhàn)勝了邪惡,小木偶的臉上掛上了燦爛的笑容,但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……。

        續(xù)寫的作文 篇7

          下課時(shí)間,301班的小美、小華在和同學(xué)們開心地聊過生日,只有李曉明聽了后默默地坐在角落傷心地想:我也快生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,家里只有爺爺奶奶他們是不會(huì)想到要給我過生日的,看來今年的生日又不能過了,真的好羨慕同學(xué)們啊……他傷心的樣子被小美看在眼里,于是想了想對(duì)小華說:“曉明的爸爸媽媽都不在家,我們可以幫曉明過個(gè)生日。 毙∪A說:“可以,我們找同學(xué)們一起計(jì)劃一下吧。”說干就干,同學(xué)們聽了后都交頭接耳,積極的你一言我一語說出自己的想法。

          轉(zhuǎn)眼過了兩天,這天早晨曉明背著書包走進(jìn)校園,當(dāng)他來到教室輕輕推開門的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)教室里空無一人。他愣了,撓了撓腦袋嘀咕道:“同學(xué)們?nèi)硕既ツ牧,難道是我來的太早了?”正在他摸不著頭腦的時(shí)候,教室的后門打開了,只見小美捧著一個(gè)造型精致栩栩如生的`小狗蛋糕向他走了過來,小華和其他同學(xué)一起拍手唱著生日快樂歌微笑地看著他。這時(shí)班主任親切地對(duì)曉明說:“曉明,祝你生日快樂!雖然你爸爸媽媽不在你身邊不能給你過生日,但老師和同學(xué)也都是你的家人哦,今天就讓老師和同學(xué)陪你過生日吧……”曉明聽了老師的話,看著同學(xué)們流下了感動(dòng)的眼淚:“謝謝大家給了我一個(gè)難忘的生日,我永遠(yuǎn)都忘不了!”說完向老師和同學(xué)深深地鞠了一個(gè)躬。

          于是,同學(xué)們笑啊鬧啊,吃蛋糕做游戲陪曉明過了一個(gè)開心又難忘的生日!

        續(xù)寫的作文 篇8

          可憐的小木偶由于只會(huì)笑,丟失了自己的新書包。它難過極了,下定決心要拿回自己的書包。它絞盡腦汁終于想到了一個(gè)好辦法。

          小木偶匆匆忙忙地跑回家,簡單地向木匠說明了事情的經(jīng)過,并告訴了木匠自己的計(jì)劃。小木偶跟木匠說它需要一個(gè)新書包,木匠二話不說就又給了小木偶一個(gè)新書包。但他還是不相信小木偶能夠從狡猾的狐貍手中奪回書包。

          小木偶背起書包就開始行動(dòng)起來。它來到大街上故意大聲喊著:“我的新書包,真呀真漂亮!”正在家里的小狐貍看到了小木偶的新書包羨慕死了,心里癢癢的.,它又想去偷小木偶的書包。不過,小狐貍狡猾得很,這次行動(dòng)它戴上了面具出了門。

          小狐貍剛出門,恰巧遇到了小木偶,小狐貍客氣地上前打招呼:“小木偶,咱們做朋友吧!”小木偶說:“好。≌梦蚁肴ド蟼(gè)廁所,你能先幫我看一下書包嗎?”小狐貍高興極了,心想:機(jī)會(huì)來了!連忙答道:“好!好啊!沒問題!”小木偶假裝朝著廁所的方向走去,當(dāng)它確定小狐貍已經(jīng)看不到它了,便轉(zhuǎn)身迅速躲到廁所旁的草叢中,并且打開了準(zhǔn)備好的錄像機(jī)對(duì)準(zhǔn)小狐貍。小狐貍看著小木偶進(jìn)了廁所,以為自己的計(jì)劃又成功了,它拿起書包拔腿就跑。小木偶記錄下這一切后,便如同離了弦的箭一般迅速地向小狐貍追去,不一會(huì)兒它靠著自己的兩條長腿就追上了小狐貍。

          小木偶緊緊抓住小狐貍不放,并摘下了它的面具,說:“這次我可不會(huì)再丟我的書包了,快還給我!”“哼,我不還!”小狐貍蠻不講理地說。不一會(huì)兒,熊警官又來了,不耐煩地說:“怎么又是你們倆?”小狐貍立刻說:“它又偷我書包!”熊警官生氣地看著小木偶,小木偶立刻換了嚴(yán)肅的表情說道:“那書包是我的,我有證據(jù)。”說著,它拿出剛才錄的視頻給熊警官看,剛看到一半,小狐貍的臉色就變了,拔腿就想跑,小木偶眼疾手快一把拉住小狐貍:“看你往哪跑!”小狐貍沒辦法,只好把書包還給了小木偶。

          小木偶告訴熊警官上次小狐貍手里的書包也是它的,熊警官聽了便和小木偶一起去到小狐貍家,找到了那個(gè)書包。在小狐貍家中,熊警官還發(fā)現(xiàn)了其他許多小動(dòng)物丟失的物品,在證據(jù)面前,小狐貍無力狡辯,只好乖乖地被熊警官帶去了動(dòng)物警察局。

        續(xù)寫的作文 篇9

          一天上午下課時(shí),大家聚在一起討論自己是如何過生日的,有的同學(xué)說:“我過生日全家人都陪我過。”還有的同學(xué)說:“我每年都是在飯店過生日的!边@時(shí),只有李小明沉默不語,李小明心想:我也快過生日了,可是我的爸爸媽媽都在外地工作。大家看透了李小明的心思,決定為李小明籌辦一個(gè)生日會(huì)。

          李小明過生日那天,大家忙得不可開交,有的同學(xué)買了彩帶,有的買了氣球,也有的'買了生日蛋糕和蠟燭。當(dāng)李小明不在教室的時(shí)候,同學(xué)們立刻開始布置教室,他們把巨大的三層蛋糕放在桌子中間。李小明走進(jìn)教室,同學(xué)們都藏了起來,只有一個(gè)人偷偷地站在李小明身后捂住他的眼睛,關(guān)上燈,然后大家點(diǎn)燃蠟燭,李小明睜開眼睛看到面前香甜的蛋糕,看見同學(xué)們真誠的笑臉,感動(dòng)得哭了,大家一起對(duì)李小明說:“生日快樂!”同學(xué)們一起吹滅蠟燭,紛紛送上他們準(zhǔn)備的生日禮物。這時(shí),不知哪個(gè)淘氣包抓了一把奶油抹在了李小明的臉上,李小明頓時(shí)變成了白胡子老爺爺,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。

          這真是個(gè)難忘的生日會(huì)。

        續(xù)寫的作文 篇10

          第一次太空飛行一個(gè)半世紀(jì)后,人類開始了向相反方向的探險(xiǎn),這種探險(xiǎn)的首次嘗試就是“落日”系列地航飛船。

          “落日一號(hào)”首發(fā)時(shí),潛入地層,只在潛入點(diǎn)留下了一個(gè)巖漿的小湖泊,發(fā)出耀眼的光芒,

          在方圓百里都能感到飛機(jī)傳到大地上的微微震動(dòng)!奥淙找惶(hào)”成功完成了地面航行。

          “落日工程”從一至五艘成功完成地層航行,安全返回地面。“落日六號(hào)”的航行開始很順利,但在飛船航行15小時(shí)40分鐘時(shí),出現(xiàn)意外事故,其中小女孩就在“落日六號(hào)”里。飛船誤入地核區(qū)域,企圖想從這個(gè)區(qū)域逃出去,但發(fā)動(dòng)機(jī)在地層中失去了動(dòng)力,就這樣,“落日六號(hào)”向地面沉下去。

          飛船誤入地核,就像登月飛船迷失于太空,獲救的希望是絲毫不存在的。雖然飛船被裹在厚重的物質(zhì)中,周圍不像外太空可以看到恒星宇宙,都是高達(dá)5000攝氏度的溫度。但是他們,仍堅(jiān)持在這個(gè)不到10立方米的悶熱控制艙工作著。

          不久,兩名地行員不幸受傷相繼去世,在“落日六號(hào)”只剩下小女孩一人了。小女孩靠著中微子傳感眼鏡來保持與外界的聯(lián)系,但只能維持兩個(gè)月,而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50~80年,她將在這個(gè)不到10立方米的世界里度過自己的余生。

          小女孩知道自己可能沒救了,于是請(qǐng)求主任讓“我”帶著傳感器,帶著她的眼睛去看草原,可惜她沒有看到最后的日出。在他與地面最后通信的錄音,她的'聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),但這聲音很平靜,她樂觀的說道:

          “……今后,我會(huì)按照研究計(jì)劃努力工作的。將來,也許有地心飛船找到“落日六號(hào)”并同它對(duì)接,但愿那時(shí)我要留下來的資料會(huì)有用。請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在已適應(yīng)這里,不再覺得狹窄和封閉了,整個(gè)世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見上面的大草原,還可以清楚地看見那里每一朵小花呢……”

          她可以選擇自殺來解脫自己,擺脫這個(gè)暗無天日的地方,但他卻選擇在這個(gè)不到10平方米的地方堅(jiān)持工作;她可以自由輝煌的度過一生,但卻愿意在這里度過自己的余生。

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