實(shí)用的續(xù)寫的作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文 篇1
皇帝回宮后，急忙召集他的內(nèi)臣們商量，其中就包括那個老大臣和那個誠實(shí)的大臣。現(xiàn)在的皇帝已經(jīng)沒有心思在追究兩個大臣的欺騙。
顯然，皇帝已經(jīng)意識到他們早已是一根繩上的螞蚱。經(jīng)過商量，他們終于想出一條自以為是錦囊妙計的方法。是一條自認(rèn)為既可以保住面子又可以稱之片子的好方法。那就是先找一個借口把兩個騙子帶到一個地方謀殺，然后已影響國民散布謠言之罪，逮捕小孩家。
可是皇帝哪知道隔墻有耳，他們的話全被另一個國家的潛伏特務(wù)聽見了。這個國家早就想占領(lǐng)皇帝的國家，可一直不知道皇帝這個國家的實(shí)力如何現(xiàn)在這個特務(wù)的心里可有底了。他立刻秘密去通報自己國的國王，將皇帝的昏庸如實(shí)報告了以天下。哪個國家的.領(lǐng)導(dǎo)者是個十分明理的人，他立刻與大臣們商量攻打?qū)Σ摺６藭r在皇帝那邊，他們正在進(jìn)行著他們那條子認(rèn)為天衣無縫的計劃。
由于皇帝的逮捕令引起了極大的民憤，再加上特務(wù)的挑唆。人民中有了極大的騷動。而此時明理的君主看準(zhǔn)時機(jī)，攻打了皇帝的國家。由于民心不齊，再加上皇帝對國家的不關(guān)心。只是皇帝的國家走向滅亡，幾位自以為和聰明的去投靠新君主，但由于新君主游客前車之鑒，不但沒有用他們，反而把他們拉出去斬了。
故事結(jié)束了，自以為很聰明很稱職的君臣們，卻因?yàn)樽约旱挠薮乐率棺约旱膰易呦驕缤觥?/p>
續(xù)寫的作文 篇2
胡蘿卜先生走著走著，走到了小狗的家。小狗正在找繩子拴鈴鐺。他正好看見胡蘿卜先生的`胡子在風(fēng)中飄動。小狗扯了扯胡子小狗確定足夠結(jié)實(shí)。小狗就剪了一段來拴鈴鐺。胡蘿卜先生走到哪里都可以幫助別人，從此以后，胡蘿卜先生走到哪里都很受人歡迎。
續(xù)寫的作文 篇3
下午，人們回到村子里，村子已經(jīng)變了樣。昔日的美麗高大的樓房，現(xiàn)在已經(jīng)變成的一堆爛瓦；昔日的高大挺秀的樹，現(xiàn)在已經(jīng)成了發(fā)霉的爛木了。太陽漸漸下山了，黃昏把這個村子照得更加殘舊。
老漢犧牲了，村民們回憶起當(dāng)時的情景，不禁害怕起來，想：要不是有黨支部書記在——那位老漢果斷地指揮這，我們可能也被洪水吞沒了�，F(xiàn)在他犧牲了，我們是不是也要為他做點(diǎn)事呢？
于是，經(jīng)過村民的商量，決定在村里建一座紀(jì)念碑，來紀(jì)念這位偉大無私的人民英雄。可是，在紀(jì)念碑上寫什么呢？這又要認(rèn)真想想了。最后，大家還是決定為“舍己為人，無私無畏的'人民英雄——黨支部書記。”這幾個醒目的大字會刻在紀(jì)念碑上，也永遠(yuǎn)會刻在人們的心上。
到了立紀(jì)念碑這一天，全村人都集合在一起，一起送老漢最后一程。在老漢的碑前，有很多人傷心得留下了眼淚。一個帶著紅領(lǐng)巾，扎著小辮子的小女孩走到碑前，說：“老爺爺，您這種舍己為人，無私無畏，沉著果斷的精神真值得我們學(xué)習(xí)！”一位老大娘輕聲哭泣地說：“書記,那天要不是你去指揮,我們都可能沒命了.但你卻把生的希望留給我們,把死的危險留給自己.”雖然那位老漢已經(jīng)離去，但村民們是不會忘記他，他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
從此以后，村民們看到那塊方方正正的英雄紀(jì)念碑，就會想起老漢的事跡。他們不僅要向老漢學(xué)習(xí)，處處為別人著想，還要告訴下一代人去學(xué)習(xí)，讓老漢的精神永綻光芒！
續(xù)寫的作文 篇4
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家，想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。
小木偶興高采烈的走在回家的路上，他一會兒笑嘻嘻地跟樹枝上的小鳥打招呼，一會兒又對路邊盛開的美麗鮮花做各種各樣的'鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂和美好。
這時，他發(fā)現(xiàn)熊警官和小紅狐在一棵大樹下談?wù)撝裁础Ｐ∧九技泵ε芰诉^去，一把抓住小紅狐的尾巴，憤怒的喊道：“臭狐貍！你這個騙子！大騙子！快把我的書包還給我！”看到小木偶生氣的樣子，小紅狐想逃，可是熊警官在旁邊，只好硬著頭皮說：“這是我的書包。”熊警官以為小木偶是來搗亂的，“你怎么又來了？看我不打你！”一邊說還一邊揚(yáng)起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情，再看看熊警官憤怒的表情，委屈地哭了起來。熊警官看寫小木偶委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了�！澳銈兌冀o我回警察局，調(diào)當(dāng)時的錄像看一看�！毙〖t狐一聽，害怕了，小聲說“背包是小木偶的，我錯了�！毙芫僖矐M愧地說：“小木偶，真是對不起了�！薄皼]關(guān)系，把書包還給我吧�！毙芫倜钚〖t狐馬上把紅背包還給小木偶，小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子，“你偷了小木偶的東西，還不還給他，難道你想進(jìn)監(jiān)獄嗎？”小紅狐一聽，嚇得他趕緊把包還給了小木偶。
小木偶背著紅書包，昂首挺胸，唱著歌高興地向家走去……
續(xù)寫的作文 篇5
小木偶自從有了人類所有的表情之后，顯得非常激動。不過，他還決定幫助別人，使自己從中得到快樂。
一天，小木偶在街上走著，突然，他看見小紅狐被大灰狼緊追不舍。小紅狐見到小木偶，驚慌地大聲對他喊道：“小木偶，快救救我！”他想：“靠自己一個人的力量是絕對不能打敗大灰狼的。怎么辦呢？”就在這緊要關(guān)頭，他瞥見在街上巡邏的熊，于是快步跑到熊面前，把事一五一十地告訴了。熊聽了，和他趕到大灰狼追小紅狐的街道，當(dāng)熊見到這個大灰狼后大吃一驚，原來這個大灰狼正是昨天從逃跑出來的，自己也正到處搜尋他的.下落呢。熊三步并作兩步，沖到大灰狼跟前，掏出隨身佩帶的，瞄準(zhǔn)大灰狼，讓他舉手投降。大灰狼一見這架勢，剛才追逐小紅狐那種氣勢洶洶的模樣立刻就沒有了，只好乖乖地束手就擒了。
小紅狐了，他走到小木偶跟前。想到自己以前不僅搶過小木偶的包，還對熊謊稱小木偶搶他的包，讓小木偶遭到不的對待�，F(xiàn)在救自己的居然是小木偶，他紅著臉，羞愧地從背后取下紅背包，遞給小木偶，請求原諒。小木偶笑笑并原諒了他。從此，他倆成了一對很要好的朋友。
小木偶背著紅背包，正興沖沖地大步向前走，哎呀！大事不好。一輛大卡車就像脫韁的野馬正向一只小兔子飛馳過去。而小兔呢？頭戴，聽著音樂，完全沒注意到身邊的。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶大叫一聲，像離弦的箭一般飛奔上前，把小兔子推倒在旁。卡車也同時擦著他們的身體呼嘯而過。好險！小兔子被這突如其來的事件嚇得驚魂未定。他顫抖著拉著小木偶的手感激地說：“謝謝你，小木偶，要不是你，我……！”于是，他倆也成了一對好朋友。
就這樣，小木偶時時熱心地幫助別人，并有了越來越多的真誠的朋友。他幸福地生活在朋友們中間，和朋友們友好相處，互相幫助。
續(xù)寫的作文 篇6
太陽快要下山了，小猴捧著一個動物運(yùn)動會上取得的獎杯回來，走累了，正準(zhǔn)備休息一會兒的時候，從旁邊的林子里走出一只瘦狐貍和一只胖頭熊。
小猴子嘆了口氣，一手抓住樹干，一手拿著獎杯，兩腿一蹬，跳上了一個樹干，兩腿交叉，雙手放在腦后，哼著小曲。瘦狐貍看見了，眼珠一閃，打起了偷獎杯的主意，那胖頭熊也正思考著如何偷獎杯哩！瘦狐貍一見，立馬想到一個“絕妙”的主意。
只見瘦狐貍?cè)齼刹脚艿綐湎�，悄悄地喊：“小猴子！我剛聽見有人要偷你獎杯呢！”小猴子一聽，急忙拿起獎杯，向樹下張望，胖頭熊一見，立馬樂了，邁開大步，就往前跑，一下撞到了樹干上。，小猴子跌了下去，瘦狐貍一件唾手可得的獎杯就要“飛”走了，連忙向跑過去接住小猴子，只見一團(tuán)火紅的皮毛迅速飛向小猴子，小猴子一落地便又竄上了另一棵樹。就在這時，胖頭熊飛奔而來，拔起一顆小樹苗就像小猴子扔。小猴子一見，氣得不得了，堂堂冠軍竟被如此戲弄！連忙把扔上來的.小樹苗葉子拔光，扔下去，那尖刺把胖頭熊扎的連連嚎叫。瘦狐貍一見，靈機(jī)一動，對小猴子請求道：“你把獎杯給我，我?guī)湍闶罩�！”并連忙跳起來做出接收的手勢，可小猴子也不理瘦狐貍，沿著樹，一顆顆蹦走了。
最后，瘦狐貍和胖頭熊，望著金燦燦的獎杯，不斷嘆氣。
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