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續(xù)寫(xiě)窮人作文3篇(精)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)窮人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇1
桑娜拉開(kāi)帳子,桑娜說(shuō):“我怕你會(huì)罵我,沒(méi)想到你想的和我一樣!睗O夫看了看兩個(gè)天真可愛(ài)的孩子沉默了一陣。
第二天漁夫又像往常一樣出去打魚(yú),他走到海上,對(duì)著海周?chē)送C鏇](méi)什么動(dòng)靜,
漁夫把網(wǎng)撒了下去,什么也沒(méi)有撈到,一次,兩次,三次……還是什么也沒(méi)撈到,漁夫?qū)ψ约赫f(shuō):“要是再?zèng)]撈到,我們今天就沒(méi)東西吃了!庇谑怯职丫W(wǎng)撒了下去,終于撈到了,還是一個(gè)漂亮的玉石,漁夫把石頭拿起來(lái),摸了又摸,漁夫心里想:“這樣漂亮的玉石拿到市場(chǎng)去買(mǎi),一定很值錢(qián)!”。
漁夫把玉石拿到當(dāng)鋪去賣(mài),可是沒(méi)有一個(gè)當(dāng)鋪,愿意收這塊玉石,漁夫有緊皺眉頭,有到海邊去打魚(yú),還是什么也沒(méi)打到,漁夫有些沮喪,漁夫只帶了一些黑面包回家給妻子和孩子們填飽肚子。
第三天,漁夫還是像往常一樣出去打魚(yú),孩子們等漁夫出了門(mén),就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的玩了起來(lái),可一不小心把那塊漂亮的玉石重重地砸在地上,孩子們都害怕自己的父親回來(lái)會(huì)責(zé)備他們,摔碎的玉石發(fā)起了亮光,五彩斑斕的,亮光消失了,出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的女孩,她對(duì)孩子們說(shuō):“謝謝你們把我放了出來(lái),為了表示謝意,我可以讓你們過(guò)上幸福的生活”。孩子們說(shuō):“你難道可以實(shí)現(xiàn)我們的愿望,女孩說(shuō):“不能,但是我可以幫助你們”。孩子們都不相信,她說(shuō)的`話。
第四天,漁夫還是像往常一樣出去打魚(yú),女孩一直在后面跟著漁夫,當(dāng)漁夫要把網(wǎng)撒下去的時(shí)候,女孩出來(lái)對(duì)漁夫說(shuō):“只要你把每天打到的魚(yú)把它們都放生,我可以保證你三天后會(huì)過(guò)上有錢(qián)人的生活!迸⒄f(shuō)完便消失了,就這樣漁夫把他打到的魚(yú)都放生了,直到第三天有一位年輕的小伙子上門(mén),送給了他們想山一樣高的金子,從此漁夫一家就過(guò)上了有錢(qián)的 生活!
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,日月如梭,又迎來(lái)一個(gè)春天。七個(gè)孩子己經(jīng)有十六七歲了。
這個(gè)時(shí)候,科技也很發(fā)達(dá)。孩子爸爸的生日也快到了,七個(gè)孩子打算過(guò)一個(gè)難忘的生日。西蒙的兩個(gè)孩子心里不約而同地想到:爸爸養(yǎng)了我們這么多年,還沒(méi)有嫌棄我們,我們要報(bào)養(yǎng)育之恩。于是,他們來(lái)到一個(gè)樹(shù)陰下,商量該怎么辦好生日part。
一個(gè)孩子說(shuō):“給爸爸一個(gè)驚喜,爸爸生日當(dāng)天讓媽媽帶爸爸出去!薄靶!”孩子們同意!皥(chǎng)地!場(chǎng)地該選哪?”一個(gè)孩子叫。大家環(huán)顧四周,這里郁郁蔥蔥,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)很涼爽。大家一齊說(shuō)道:“地就選這兒吧!”大家紛紛點(diǎn)頭。
但他們卻沒(méi)有商量到裝飾上。此時(shí),他們嘴上不說(shuō),不代表心里沒(méi)有想。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)給潔白的云朵鑲嵌了金黃色的邊。草地上的花朵向太陽(yáng)微笑,清涼的春風(fēng)掠過(guò)水平如鏡的小溪。傍晚,九個(gè)人圍著桌子吃飯,大家有說(shuō)有笑。待父親入睡時(shí),孩子們從房間出來(lái),走進(jìn)父母的房間,一個(gè)孩子脫口而出:“媽媽,爸爸生日那天,你可以帶爸爸出去嗎?”母親微笑的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),大家心里特別開(kāi)心。燦爛的陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)來(lái),射在每個(gè)人身上,溫暖在每個(gè)人心里。大家分別拿好東西,向生日?qǐng)龅刈呷!鞍パ!好痛呀!”一個(gè)人叫道。他以為自己撞在樹(shù)上,抬頭一看,原來(lái)是和自己的六個(gè)兄弟撞在了一起。
一個(gè)孩子想:原來(lái)呀!一開(kāi)始還以為他們不會(huì)來(lái)裝飾呢!看來(lái),是我想錯(cuò)了!澳莻(gè)……我是來(lái)裝飾的……”“我也是……”“我和他們一樣……”“那……一起吧!薄昂!薄拔液偷艿苁菫榱藞(bào)你們的養(yǎng)育之恩,所以才……”西蒙的一個(gè)孩子說(shuō)。大家不謀而合來(lái)到part場(chǎng)場(chǎng),并把場(chǎng)地齊心協(xié)力裝飾好了。
傍晚,天邊有三層色彩,顯得格外美麗。爸媽回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,又看見(jiàn)屋后有微微的亮光,便向那兒走去。走到那兒,響起了一片歌唱聲!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”“爸,祝你生日快樂(lè)!”大家圍著桌子坐下,吃起了晚飯。晚飯過(guò)后,就是吃蛋糕了!鞍郑@蛋糕是我們一起做的。”“好。”
在潔白的月光下,大家圍著桌子有說(shuō)有笑。
續(xù)寫(xiě)窮人作文 篇3
在干活的同時(shí),他們不忘父母。尤其是麥倫和貝尼。他們倆提議,把一部分賺到的金幣捐給貧窮人家,讓桑拿和漁夫這樣的'例子重復(fù)出現(xiàn)。其實(shí),窮人不窮,因?yàn)樗麄冇袗?ài)心,有精神上的財(cái)富,如果我們有愛(ài)心,再窮的人也會(huì)變得富有。