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      2. 續(xù)寫小木偶的故事作文

        時(shí)間:2024-10-05 08:50:46 續(xù)寫 我要投稿

        (優(yōu)秀)續(xù)寫小木偶的故事作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的續(xù)寫小木偶的故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優(yōu)秀)續(xù)寫小木偶的故事作文

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇1

          老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的。不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。現(xiàn)在,小木偶擁有了人類的所有表情,他繼續(xù)向前走。

          走著走著,小木偶遇見了小紅狐。小紅狐正背著那個(gè)紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步,拽住了小紅狐的尾巴。小木偶叫道:上次你搶了我的背包,騙了我,你還我背包!小紅狐爭(zhēng)辯:這是我的`!我的!正當(dāng)他倆吵得不可開交之時(shí),熊警官帶著他的女兒熊小姐來了。這位美麗的小姐叫作莉絲,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。

          案子又來了。熊警官一邊嘀咕著,一邊翻找著線索。最終,莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包還給你。狐貍,你和我們走一趟!熊警官說。

          小木偶背上背包,繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來越餓了,他走到一戶人家前,敲了敲門。門開了,小木偶一看,這不是老木匠嗎!從此,小木偶在老木匠家過起了快樂的生活。

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇2

          小木偶得到人類所有的表情以后,他又在熱鬧的大街上走著。小木偶看見曾經(jīng)誤解過他的一位老婆婆,那位老婆婆痛苦地蹲在地上,好像哪里受了傷。小木偶跑過去,看了一下老婆婆,原來老婆婆的'腿摔傷了,小木偶十分同情這位老婆婆,就把老婆婆送進(jìn)了醫(yī)院。老婆婆十分感謝小木偶,就給了他一籃胡蘿卜。小木偶謝過老婆婆后,就又在街上走著。

          忽然,小木偶聽見一陣哭聲。小木偶順著哭聲跑過去,他看見了一只小白兔,小木偶問小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭泣著回答:“我的書包被小紅狐搶了!”小木偶聽了,安慰小白兔說:“不要緊,我?guī)湍隳没貋?”說完,小木偶便去找了熊警官。小木偶向熊警官說明了事情的經(jīng)過,小木偶看見小木偶的表情十分堅(jiān)定,不像是在說謊,就拿起小紅狐手中的書包,還給了小木偶,小紅狐卻被熊警官扔出去好遠(yuǎn)。小木偶高興地拿著書包,回到了小白兔的身邊,把書包還給了小白兔,小白兔看見了她的書包,興高采烈地對(duì)小木偶說:“謝謝你!我們做個(gè)朋友吧!”小木偶和小白兔快快樂樂地在街上走著。

          小木偶和小白兔在街上走著走著,看見了一個(gè)在街上流浪的乞丐,小木偶過去問:“你的親人呢?”乞丐傷心地回答:“我的爸爸媽媽把我拋棄了,小木頭人,你能收留我嗎?”小木偶覺得他十分可憐,就把他帶回了老木匠的家。

          這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫來了,她說:“小木偶,你這顆善良的心感動(dòng)了我,我要把你變成一個(gè)小男孩!”說完,藍(lán)鼻子小女巫用她的魔杖在小木偶的身上點(diǎn)了一下,霎時(shí),小木偶神奇地變成了一個(gè)小男孩。

          從此以后,小男孩、小白兔、老木匠和那個(gè)乞丐幸福地過著快樂的生活。

        續(xù)寫小木偶的故事作文 篇3

          小木偶終于擁有了很多表情,懂悲歡離合,會(huì)喜怒哀樂。

          接下來,小木偶準(zhǔn)備去各個(gè)地方旅游。它先去了郊區(qū),那里住著三只小狼。三只小狼結(jié)識(shí)了小木偶,便動(dòng)身和它一起去闖蕩世界了。

          一路上,小木偶和三只小狼誤打誤撞,走進(jìn)了一本童話書里。那本書的名字正是《小木偶》。小狼看到里面還有一個(gè)小木偶,便大叫:“這里面怎么還有一個(gè)小木偶?”

          小木偶(不是書里的)也大叫:“不可能!不可能!怎么這個(gè)小木偶不會(huì)動(dòng)?”

          一只蜘蛛劃著西瓜皮過來了:“你們?cè)趺匆瞾砹耍俊?/p>

          小狼問:“怎么這里面還有一個(gè)小木偶?”

          “這是在童話書里,是以前老木匠寫的一本書!敝┲胝f,“我早在十幾年前就被吸進(jìn)來了。這本書每十年開放一次,現(xiàn)在十年之期已經(jīng)到了,我也該出去了。你們剛進(jìn)來的人會(huì)有一個(gè)屏障,把你們隔絕起來。所以,你們就是插翅也難飛的!

          “請(qǐng)你救救我們我們吧!”小木偶說。

          “好吧!”蜘蛛說,“誰讓這三只小狼以前救過我的命呢?”

          蜘蛛拿起水果,一個(gè)勁地砸。終于,屏障裂了。他們剛要逃出來,突然這本書搖來搖去。蜘蛛大叫:“不好!這本書寫到了地震!快跑!”說完,使勁推了他們一把……

          “蜘蛛兄弟為了救我們,被埋在下面了!”小狼傷心地說。小木偶也傷心地流下眼淚。

          后來,小木偶終于回到了家。老木匠聽到敲門聲,一開門,小木偶就一把抱住了他,喊他爸爸?墒抢夏窘硡s說:“我不是你爸爸,我的小木偶只會(huì)笑,不會(huì)流淚!

          這時(shí),小女巫來了,知道了原因,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈:“你再敲門試試!

          小木偶又敲了敲門。老木匠又出來了。他一臉開心,可是卻兇巴巴的'說:“你怎么又來了?”老木匠覺得哪里不對(duì)。

          小女巫最終讓他明白了:笑是很重要的,但是其他表情也是很重要的。

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