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成長需要風雨作文（通用50篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成長需要風雨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長需要風雨作文 1
從小，我就在豐沛的愛里成長，在書這位良師益友的教導(dǎo)下成長。
我在溫馨的家庭里成長
到了中學，我每天都要早早地起床�？墒敲刻靹诶鄣模帽任彝淼膵寢寘s永遠比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的已經(jīng)是一頓豐富而又充滿愛的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花，兩個又嫩又香的煎蛋，一杯溫熱適口的牛奶，還有幾塊可口營養(yǎng)的點心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我每天都會吃上這樣一頓愛心早餐，開始一天的學習生活。
我在書香陣陣的圖書館里成長
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，我甚至想在圖書館里住下，哪怕睡地板我也愿意！終于，在我十歲生日的那天，姐姐帶我去辦了一張借書卡，從此我就能把這些親愛的“小伙伴”回家了，自此，我所有的零碎時光都充滿了書香。借書卡上的每一次借閱記錄，都是我成長的一步印記。
我在充滿友愛的校園里成長
我一直在溫馨的.家庭氛圍和書香裊裊中成長，這使我變得內(nèi)向，遇事不管自己是否有錯，從不敢爭辯。直到五年級時，我認識了一位好朋友。
我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗起來，膽子也漸漸大起來。
有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧，沒關(guān)系的�！痹谒偃墓膭钕�，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。
從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
這些成長中的風、雨和愛，讓我不斷受到啟發(fā)，得以成長。
成長需要風雨作文 2
每個人的成長歷程都不盡相同，有的人渴望成長，不怕挫折；有的人害怕成長，不敢面對困難；有的人則需要無限的努力、關(guān)懷和引導(dǎo)。
我以前是一個自以為是的男孩，總覺得自己什么都行，趾高氣揚。老師上課講，我在下面做小動作，我還不以為然。終于為我自己的愚蠢付出了代價——升學考試中，我的成績一落千丈，進重點班顯然已成泡影了。我的.身子像一塊冰融化了，仿佛看見老師和家人對我失望的眼神，我潸然淚下，心如刀絞，因此整整病了兩天。
暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做了，什么話也不想說了。爸媽看在眼里，急在心里。有一天，爸爸和我坐在一起，沉默了一陣，爸爸對我說：“不要傷心了。失敗并不可怕，怕的是你失去信心。在哪里跌倒就從哪里爬起來！”爸爸語重心長的話又重新點燃了我的希望。之后，我開始預(yù)習初中的課本�？墒俏椅茨芷扉_得勝，因為藏在我心底的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了。堅持了沒多久，我又開始玩了。
有一次，我正玩得起勁，一抬頭正好和媽媽焦急的面容碰到一起。我的臉“唰”地一下子紅到了耳根。想起爸爸對我的信任，媽媽對我的告誡，老師對我的期望，不覺低下了頭，心撲撲直跳。
“好好學吧！到了初中，恐怕就為時晚了……”我的耳畔傳來了媽媽嘶啞的聲音。我的眼窩熱辣辣的，喉嚨也堵得慌，迅速將頭扭向一邊，任憑淚水打濕衣衫。
淚干了，媽媽也走了。我心中恨死了自己。我下定決心，表現(xiàn)出一鼓作氣的勁。爸媽見了臉上漾起了笑意，心有靈犀地點點頭。
一個暑假的時間里，我把家里的書都翻了個底朝天，明顯地發(fā)現(xiàn)自己開闊了。事實使我明白：只有付出辛勤的努力，才能嘗到勞動得來的甜果。我這才發(fā)現(xiàn)天是那么藍，水是那么清，陽光是那么燦爛。
�。∥颐靼琢�，不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹？
成長需要風雨作文 3
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？要沒有寒風凜冽，怎能有梅花的撲鼻芳香？的確成長在許多時候都需要風風雨雨的陪伴，只有經(jīng)歷風雨不斷的錘煉，你才會達到人生巔峰。
我從三年級一直到六年級，數(shù)學成績總是很優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的贊揚，在班里也是名列前茅，可是在那次，我卻名落孫山，后悔不已，給了我沉重的打擊。
那是一個陽光明媚的早晨，天空一碧如洗，藍的像顆寶石，陽光從窗外跨進了教室，我和班上的幾位同學一起參加這次數(shù)學競賽，都是為了班級爭光添彩。
我們走進考場，緊張的氣氛彌漫了整個教室，老師把試卷剛發(fā)下，同學們趕緊寫好自己的姓名，并開始瀏覽自己的試卷�？晌也]有瀏覽：哼，這些題還需瀏覽，我們平時不知做了多少遍，真是小菜一碟，不用看都會做。老師說“準備答題”，我才把目光轉(zhuǎn)移到試卷上。
時間一分一秒地流逝，我的`試卷也寫了大半，心里更是洋洋得意。突然，一道星際大難題擋住了我的去路，我定睛一看，這不就是我平時最怕的解方程嗎？我急得抓耳撓腮、直冒冷汗，用遍了所有方法，加、減、乘、除都使上去了，可就是百思不得其解，最后在我使出渾身解數(shù)以后終于把這道題做完了，就在我來不及松一口氣時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”交卷時間竟然到了，可我卻還有七八道題沒做完，我的心涼了半截，仿佛被別人無情的手推進了冰窟窿，心里的風雨久久不得平靜。
下午，老師開始發(fā)試卷報分數(shù)，我十分的害怕，害怕那鮮紅的分數(shù)，害怕老師那嚴厲的批評，于是便把頭緊緊縮進了脖子里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學老師怒氣沖沖地走上講臺，兩眼仿佛燃燒著熊熊怒火，像兩座即將爆發(fā)的火山，用嚴厲的話狠狠地批評我，我從老師的話中得知，原來其他幾位同學都拿到名次，而我卻名落孫山，這真是無法言語，令我后悔莫及。平時我的成績在同學們之上，卻讓老師大大的失望，心中便有一種說不出的滋味，這滋味就像一道天空被閃電劈成兩半，讓我十分的悲痛和后悔，唉，早知今日，何必當初。
這場考試雖然過去了許久，但這件事一直刻在我的內(nèi)心深處，我也通過這件事明白了一個道理，驕傲必敗，從那以后我再也不敢驕傲了。
成長需要風雨作文 4
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場雨。
五歲是一個愛動愛玩的年齡，自然我也不例外。那時我喜歡太陽鏡，爸爸買回來來后，我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去，跨船艙時，不知怎么的，腳底踩空了，我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了，我也重重的摔倒了。悲劇發(fā)生了，我頭破血流，一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕，漸漸地我明白了：成長有得有失。
對，成長是有得有失！
2000年的第一場雪。
這一年爺爺?shù)昧思膊�，隨時都會離我而去。我忐忑不安，無心學習。爺爺是我孩提時代的最好的伙伴，是我生命的引路人，突然有一天，他要離我而去，我陡然感到失去了光明，失去了一切，心里有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的'惆悵，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的理想已當然無存，惟有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。
后來，我明白了人固有一死，散文詩歌：成長,需要風雨。我懂了，成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
對，成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
2005年的第一場風。
唉，倒霉，我還沒有完全復(fù)習好。明天就要考試了。
“同志，平時不燒香，臨時抱佛腳”是無濟于事的……
很快，考試結(jié)束了。成績公布了，我看著眼前的分數(shù)，我呆住了�！坝⒄Z79”好似晴天霹靂，它把我從夢幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中，我找回了堅強�！耙环莞�，一份收獲”，又一次考試我以班級第一與年級第二的好成績喚回了自信。
經(jīng)過了這件事后，我明白了成長是需要挫折來磨練。
對，成長是需要挫折來磨練！
成長需要七色彩虹來拌色，成長需要五味瓶來調(diào)料，但成長更需要風雨來作伴。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！……
成長需要風雨作文 5
在人生旅途中，只有單調(diào)的陽光，只會讓大地干涸，而那酸澀的雨滴，才能讓大地恢復(fù)生機，從而鋪上一條五彩的路。——題記
在迷惘無知的童年，難免會有挫折，一些細鎖的煩心事如尖利的鵝卵石，可你只要踏過這堆鵝卵石，一條平整溫暖的路就會在你眼前，歷經(jīng)磨難，才懂得享受甘甜，人生，何嘗不是？現(xiàn)在，我把筆落在角落的那張考卷上，細細的吮指品嘗酸澀的挫折。
“叩叩”老師走進教室，教室里的氣氛凝重了。老師面如土色地訓(xùn)斥了我們一番，便開始發(fā)考卷。
“鄧嘉濼！倒數(shù)第一！”老師薄薄的鏡片掩蓋不住眼中的熊熊怒火，同學們?nèi)缤荏@的兔子，一個個呆若木雞……
正當老師手里只剩下薄薄的一沓試卷，我心里正得意，卻聽老師用機械的聲音念道：“樂彤，94.5分！”我的心一直往下坐……世界一片黑白，目光空洞地上去領(lǐng)試卷，老師在我耳邊耳語，“你退步很嚴重！”我又被冰雹擊中，心一落千丈。
試卷發(fā)下來后，有人驚喜有人憂，放學，我獨自一人奔出校園，不知要到何處。
我漫無目的快步走著，樹兒搖曳著它巴掌大的樹枝，似乎在挑釁著，路旁的花兒落寞地垂著腦袋，任 涼 風襲來，也只毫無抗拒地耷拉著，街角的磚頭墻掉了幾塊磚頭，再加上那猙獰的丑陋窗戶，被冷風吹得瑟瑟地一開，一關(guān)，“咯吱咯吱”聲，仿佛一位老人在嘆息。
正當我沉浸在悲傷與永無止境的茫然之中時，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只孤獨向樹干上爬的蝸牛。我并沒有太留意，把手中攥得皺皺的試卷揉成一團，又張開，揉成一團，又張開。可那刺眼的陽光反射著刺眼的分數(shù)，后面的“退步”兩個字深深烙在我冰涼涼的心里，怎么也改變不了。我想把這一切發(fā)泄在無辜的小蝸牛身上。于是我拿起一根樹枝，正想要把蝸牛敲成稀巴爛時，見小蝸牛一步，一步艱難地爬行，突然升起了憐憫之心，陽光透過樹葉之間的縫隙，聚焦在小蝸牛那黯淡的灰色殼上，蝸牛努力挪動著，毫不見長的，過了一會兒，它似乎累了，我也口干舌燥了，但它仍努力挪動渺小的身軀，灰色的殼成了它的負擔，它磨蹭著粗糙干燥的樹皮，在身后留下了白白的粘液——這就是奮斗的見證。此時，刮來一陣寒風，樹后的屋檐似乎忍耐不住了，不耐煩地拍擊著屋梁，我的衣角和發(fā)絲輕輕撩起，蝸牛停住不動了，我還一位它會縮進殼里，可它并沒有，從它那脆弱的外殼下似乎可以看到它微微發(fā)抖的身軀和它那堅定的眼神。它不再停滯，而是頂著狂風爬行，每一步都那么艱難、痛苦。時間艱澀地流逝，夕陽西下，五彩的`晚霞余暉即將落幕，小蝸牛仍如死命拼的戰(zhàn)士一般，往上“沖”！
我抬頭望望稀疏枯黃的葉子紛紛揚揚往下飄落，翩翩起舞，猶如在跳一支久違了的圓舞，似乎在期待春天的新芽和大地潮濕的懷抱，蝸牛什么時候才能爬到呢？也許要耗費一生吧！這時，我仿佛聽見風兒輕聲譏笑：“你死也爬不到的！”而蝸牛則用行動來回復(fù)：“我一定爬得到的！”不畏一切的勇者終究必贏！”我不禁無比感慨，渺小的蝸牛，那么不起眼，可它堅持不懈的精神呢？正是我們所缺少的，從真正意義上來說，我們才是最渺小的。我正激情感慨之時，一個問題油然而生：為什么蝸牛不去追求在泥土里的葉子呢？這也許是它對自己人生的考驗，也是它對藍天的向往，是它拋棄輕易的幸福，而舍身奮斗那來之不易的幸福，這是它對峙人生的方式。而我，為一張試卷便只懂得傷心，為何不振作起來，把一滴遺憾的淚挽救回來呢？我為何不像蝸牛那樣堅持不懈地奮斗，離自己的成功目標越來越近呢？我振作起來，對這還在向上爬的蝸牛說了聲“謝謝”，努力回家拼搏去吧！
我把目光收了回來——我要開始奮斗了！
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹…….”我輕聲哼著這首歌，是��！我們就像蝸牛，歷經(jīng)千辛萬苦，仍堅持不懈，終究會乘著一片理想的葉子，飛向遼闊藍天，而人生也有風雨，那樣才能讓心里的苗兒茁壯成長——正是溫室的花朵沒有野花艷，正因為它經(jīng)歷風雨！下次我若要考好，就得汲取教訓(xùn)——奮斗吧！讓我們飛向理想的藍天！
成長需要風雨作文 6
外面淅淅瀝瀝地下著雨，天色愈發(fā)晦暗。我閑來無事，抱著一本舊相冊小心地翻看著。翻到最后一頁時，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。
有些發(fā)黃的畫面中，一棵古松下，父親寬大的右掌搭在我的肩膀上，臉上交錯的皺紋書寫著他滄桑的人生。而我是那么得年輕，臉上洋溢著未脫的稚氣。轉(zhuǎn)眼間，父親離開已有一年多了，17歲的我也算是長大了，我在不知不覺間擔當起了家里的重擔。但父親的事跡，一直深深地影響著我，在人生路上激勵我前行。
還記得去年秋天的那個星期六，對于別人來說，是美好的。但是，對于我，對于我的家庭，卻是苦難的開始。那天，老師突然找到我，告訴我家里出事了。剎那間，我有了一種不祥的預(yù)感。我匆匆離開了學校。
在煎熬中，我步入了醫(yī)院的大廳，接我的是大伯�？粗嫔�，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我始終沒讓它流下來。因為，我怕母親看見，面對幾乎被擊垮的母親，我要比她堅強。當我見到我的母親時，我震驚了。她原本烏黑的秀發(fā)竟夾雜著許多銀絲，她老了許多。我走上前，扶著母親往重癥監(jiān)護室走去。父親，他的身上插滿了管子，仿佛完全沒了生機。我身后的母親突然號啕了起來，叫著父親的名字，她哭得是那么得痛苦，那么得絕望！此刻，我意識到，父親也許再也不能擔起家里的負擔了，我應(yīng)該站出來挑起這個擔子。
幾周后，父親走了。
送走父親的那一刻，我在朦朧的'淚眼中仿佛又見父親的身影。他曾經(jīng)是那么得努力工作，不抽煙、不喝酒，也不太注意自己的身體，一直擔當著家里全部的重擔。有一次，他生病了，母親勸他請幾天假，但他依舊要去工作。他說的“我不去工作，你們吃什么？”更是深深地叩擊著我的心靈。從那時起，我心里便埋下了一顆種子，渴望有一天像父親那樣去擔當。那張和父親的照片自然也就成了我動力的泉源，在我遇到困難時給予我勇氣。
父親走后的日子里，家里情況還算樂觀，母親在外工作，還能勉強支持我和弟弟上學。但是，像弟弟上學的生活費，我是從來不許他向母親要的，基本上都是我給他的。我知道，母親工作賺的那點錢既要維持家里開銷，又要供我上學，極不容易。我便趁周末有空，偷偷地去做兼職。發(fā)傳單、服務(wù)生我都做過，雖然賺的不多，但也還夠用，包括我弟的零花錢，都是我賺來的。我還把多余的錢悄悄打入母親的銀行卡，但母親從未提及過，也許她早知道了，這便是一種逆境中親人的理解和默契吧。
放下那張舊照片，淚水濕潤了我的眼眶，我感傷的不僅是這生活，還有我的命運。我抹掉淚水，將照片重新放回相冊。其實我心里那顆擔當?shù)姆N子早已長成小樹，在這生活的風雨中必將更加茁壯地成長。
窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝地下著。但是，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，院子里的那棵小樹在風雨的洗禮中，似乎長得更加茁壯了。
成長需要風雨作文 7
每一個有生命的事物都會成長，人也不例外。人諾想要成長就必須經(jīng)歷無數(shù)的風雨，在狂風暴雨中成長。
草兒經(jīng)過風雨的交加，從而變得無比堅強；貝多芬即使雙耳失聰，但他還是創(chuàng)造了第九交響曲。因此人生怎能沒有風雨，即使這風雨只是一點點的小挫折，但這也是成長中的一個墊腳石。
有人對我講過一個故事，這個故事是這樣的：
有一只自大又好強的蝴蝶對一只兇猛且強健的雄鷹說：“如果我能夠像你一樣在暴風雨中飛翔，你就做我的跟班，并且不得傷害我和我的同類�！边@只雄鷹爽快的答應(yīng)了蝴蝶的要求。但他提出了一個問題：“如果你沒有成功該怎么辦呢？”蝴蝶猶豫了好久始終沒有作答。雄鷹有點等得不耐煩了，代替蝴蝶回答說：“如果你沒有做到，你和你的同類就全部跳河自殺，如果發(fā)現(xiàn)一個我就吃一個。”
蝴蝶想了又想，回答道：“好，一言為定。不過我還有一個條件，那就是你必須給我一個月的時間�！毙埴椇浪�.回道：“好啊，一個月后月華亭內(nèi)見。哼，我倒要看看你有什么本事�！�
從此以后，蝴蝶每天都在河面上飛行，甚至有時還鉆到河里面飛行一小段時間。有一次，她在河面上飛的好好的，天空突然間下起了小雨。一開始，蝴蝶不以為難，繼續(xù)飛行著�？墒撬f萬沒想到這么一點小雨竟然越下越大，瞬間變成了一場大暴雨。
蝴蝶為了避難，她拼命的飛啊飛啊，可是她沒想到自己這么敏捷地身手居然會被雨點給打中。由于她生命的脆弱，她差點喪命于河海之中，不過又因為她頑強的意志力，她才得以保存性命。
由于這一次的經(jīng)歷，這只蝴蝶可以在風雨中飛翔了。不過她還不知情，以為這只是僥幸，所以她依舊持之以恒的練著，不巧，她剛病愈沒多久的一個星期就下起了狂風暴雨·，而這一天剛好是他們兌現(xiàn)承諾的時候。
蝴蝶與雄鷹都到了約定好的地方去履行他們的承諾。隨著一滴水珠從亭子的上方落下他們開始飛行，只見蝴蝶飛了沒一會兒就開市搖搖擺擺的了，可她為了自己的同伴只好拼了。
就在她往前沖刺的那一瞬間，雨停了。雄鷹見她堅持了下來，他只好愿賭服輸，當了蝴蝶的跟班。
這個故事告訴我們無論什么事情，只要你認真去做，愿意去做，不管遇到多么大的風雨都會成功的。人生也一樣，只有在風雨的交加中才能夠成長，能否掌握這個風雨，就決定了你的一生是否成功。
所以遇到風雨并不可怕，可怕的是無法戰(zhàn)勝風雨，把它作為自己的動力。
成長需要風雨作文 8
“向前跑，迎著赤子的驕傲，生命的廣闊不歷經(jīng)風雨怎能看到?”
——題記
每個人的生命中都要經(jīng)歷一帆風雨，而我們則要學會在風雨中成長，直視風雨。風雨中我們應(yīng)該學會面對困難并且不向命運屈服。
貝多芬音樂家家喻戶曉，他本著向病魔對抗的精神用不服輸，他說:“我要死死扼住命運的咽喉!”就這樣，他不拋棄不放棄，堅持音樂創(chuàng)作，為人類的精神得以放松。每天對病魔做斗爭，不愿向命運屈服。
暴風雨后，一朵嬌嫩的.花仍然以驕傲的姿態(tài)挺立在風中，這難道不是一種面對風雨，直視挫折的精神么?“梅花香自苦寒開”屹立在深冬中，依然挺拔，即使風雪拍打，絕不動搖。
生命中不會一帆風順，總會有些坎坷開磨練你我的心志。
“生命它無法讓我們跪地求饒，鮮血撒滿了懷抱……”
——后記
成長需要風雨作文 9
風肆無忌憚地咆哮著，烏云遮住了太陽，只留下一片陰沉的天空。
幾朵烏云從天而降，遮住了我悲傷的臉。我坐在桌邊，看著面前“不堪入目”的試卷。老師嚴厲的話語在我腦海里回蕩：“你考試考得很差！”眼淚像是斷了線的珍珠，一滴滴的流下來，滴在我們面前的.試卷上。
風吹得窗簾呼呼作響，雨落下來了。我走到窗前，關(guān)上窗戶，無意中看到樓下的向日葵。
雨越下越大，肆無忌憚地拍打著向日葵，多弱啊！仿佛一陣風吹來，將它纖細的腰肢吹斷。
關(guān)上窗戶，房間里靜悄悄的，我不知不覺就睡著了。當我醒來時，烏云已經(jīng)散去，雨也停了。
當我來到窗前時，向日葵又吸引了我的目光。太顯眼了，所有其他的花都被雨水枯萎了。只有它筆直地站著，面對著太陽。
面對這樣的向日葵，我為什么要逃避自己的缺點？也許在我們成長的過程中，會面臨很多挫折。雖然會讓我們感受到失敗的痛苦，但也會讓我們快速成長。這一次，我不會逃避，我會勇敢面對。
窗外，向日葵依舊對著太陽，太陽已經(jīng)給它鍍了一層金邊。
成長需要風雨作文 10
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得個性大。我坐在門前呆呆的'望著這場大雨�！班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣貌是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎？本以為幼鳥會一向呆在那不動，沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是斗但是大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風雨的潛力呢？再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，最后飛上了天空，戰(zhàn)勝了風雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點，期中考試數(shù)學94分啦！綜合排行年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自我！
如果沒有承受風雨的潛力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
成長需要風雨作文 11
沒有絲毫的預(yù)兆，天空便陰了下來。碩大的烏云在天空中密集，形成一道巨大的天幕，似乎要將世間的一切都覆蓋于昏暗之中。
空氣中的濕氣越發(fā)的厚重，我的心也隨之不安地跳動著，好像在鋼絲細繩上徘徊——說，還是不說？
碎了一地的紫黑色玻璃碎在紫紅色的紅酒玻璃碴子之間流蕩。那充滿年代感的橡木塞，在流紅的渲染下，竟有些使人驚心肉跳。
我望著一地狼藉，不禁長嘆一聲：“哎——”任憑雙手在蓬亂的頭發(fā)上撓著，幾根細絲悄然落在紅酒液中。
我打開窗戶，想要呼吸一下新鮮空氣，借此來緩解心情。
當我推開窗后，卻發(fā)現(xiàn)窗下，竟有又一盆未及時放回的盆栽。
那是一株水仙花，高潔淡雅。雅白的.花瓣在雨水的洗禮下，顯得更加純潔，但比先前，竟多了幾分憔悴與柔弱。寬大的葉子在莖邊舒展開來，盡可能地擋住更大面積的風雨，來呵護那脆弱的花朵兒。
我用手輕輕碰了一下那片葉子，上面已布滿水珠，但那中間的水仙花，卻僅僅是沾上了幾滴雨點兒。
“喏，原來如此。”望著那在暴風雨中顫抖著的花葉，我仿佛明白了什么。
每個人生來都有自己存在的意義與價值。自身的價值，并不在于表面所看到的一切，而在于你如何去體現(xiàn)自身的價值。而體現(xiàn)價值的最好方式，便是承擔起自己的責任，為自己所做的一切負責。葉的責任，便是保護花，便是保護好那風雨中岌岌可危的花朵兒。
葉如此，我何嘗不是如此呢？我為什么不能承擔起自己的責任呢？
于是我便鼓起勇氣，向父親說明了一切。
父親聽后，用手摸了摸我的頭：“孩子，你主動來承認錯誤，說明你認識到了自己的問題，下周的家里衛(wèi)生你包了，我處罰你的目的，并不是想怎樣，而是想讓你知道，既然犯了錯，那就得為自己的錯誤負責，付出相應(yīng)的代價，去吧！”
回房間后，我的心情無比的舒暢。
窗外，烏云已散，金黃的陽光瀉下一地燦爛。那盆被遺忘的水仙花，變得更加高潔，葉片更加厚實，碧綠。
成長需要風雨作文 12
風雨，是意志的消磨；風雨，是成功的絆腳石；風雨，是前進的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門被“砰”的一聲打開了，爸爸眼里閃出興奮的光芒，闖進我的房間，說要帶我去一個地方。
我疑惑地跟爸爸來到家門外，爸爸指著那一攤苔蘚，對我說“看，它們在陽光下多有生機呀！”確實，陽光穿過樹梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著陽光，任憑陽光穿過肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問爸爸為什么帶我來看它們，爸爸就先開口了。“你知道我為什么帶你來看它們嗎？因為它們很像你，它們也經(jīng)歷了一場風雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著露珠，使自己飽滿。在這璀璨的陽光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的心情也因它們而愉悅起來。只是，干巴巴的`苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細觀察之后，我發(fā)現(xiàn)它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒想到它們也會像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語重心長地說：“苔蘚在雨到來的一周前就做好了準備，才有今天的茂盛。當雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準備的細胞便開始瘋狂的吸收，成千上萬的細胞便膨脹起來�！�
聽了爸爸的一番話，我突然明白，經(jīng)歷過風雨，才能成長，怎么能因為一些小事便一蹶不振呢？我應(yīng)該向青苔學習，在考試失利后不氣餒，做好充足的準備迎接下一次考試。
成長需要風雨作文 13
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的.情緒一下子爆發(fā)出來，下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨�！班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎？本以為幼鳥會一直呆在那不動，沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的，它還那么小，怎么可能有那承受風雨的能力呢？再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，終于飛上了天空，戰(zhàn)勝了風雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎么能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。
終于，在我的努力下，我又重新回到了起點，期中考試數(shù)學94分啦！綜合排名年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己！
如果沒有承受風雨的能力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
成長需要風雨作文 14
一到天雷從天空中閃過，雨水如豆粒大小，從天空中擊打下來，又下雨了，并且雨下的很大。人們常說"下雨天知道往家里跑的孩子，說明這個孩子還不愣。″我卻偏偏愛在下雨天往外面跑，我蠢嗎？別人如果說我不聰明，我可以接受，但如果有人說我蠢，我是不贊同的，我為什么愛到雨地里去？因為雨地里有我要欣賞東西。
我喜歡一個人，撐著一把傘站在雨地中，蹲下來用我的視角去欣賞草地中小草樹苗的成長�？粗〔荼挥挈c，壓的垂下了頭，緩了緩?fù)ζ鹆松碜印Ｋ⒉辉谝怙L雨有多大，它只知道，挺立起身子。努力的成長，他堅信風雨總會過去的，而它必須要堅持到風雨的最后。我有一顆桃樹，它是我的植樹節(jié)買的。在當天我就與家人一起把它種了下去，我堅信我的桃樹是獨一無二的，它要有一個名字。桃之夭夭，嗯！夭夭好名子，我開心的就叫它小夭。在小夭種下的一個星期之后，它的第一次考驗就來了。此時的小夭雖然不像剛買來的那會兒一樣，但也絕對沒法和那些長了兩三年的樹相比。小夭在風雨中就像小草。但是，它并沒有小草的那種韌性。我怕小夭經(jīng)歷不住這次考驗。我想，助它通過這次考驗。只是回想。老師說過的話，不經(jīng)歷風雨，哪來的彩虹？又怎么能成長呢？為了讓小夭更快的成長，我不能幫它，只能它自己渡過。但我不放心。我撐著一把傘。在它不遠處的.地方，看著小夭經(jīng)歷這場風雨，這一場成長中的風雨。小夭在風雨中搖搖欲墜，楚楚可憐。似乎下一秒他將會折斷。我?guī)状蜗肷先シ鲎⌒∝膊蛔屗伙L雨折彎。到了晚上雨終于變小了，我安心的回到屋子。這場考驗之后的一兩個星期。小夭終于從那場考驗后恢復(fù)過來，它的葉子變得更豐滿了，它愈發(fā)的粗壯，結(jié)實。終于第二場考驗到來，我撐著一把傘，站在小夭附近時刻觀察。小夭在風雨中的狀況，就是風雨比上次更加的猛烈。它不屈地反抗著可以看到它在上次考驗中的成長。它一次又一次的彎下腰，用一次又一次地挺立起來�，F(xiàn)在一次又一次的考驗到來，小夭在風雨中成長起來了。它挺過了一次又一次的考驗。它受過傷，它的樹枝，也曾被風吹斷過。它開花結(jié)果。最終，終于成長從一棵大樹。足以抵抗風雨的大樹。我回想著小夭的成長過程，我對在風雨中成長理解有進一步加深了，不經(jīng)歷風雨哪來的彩虹又哪來的成長？
成長需要風雨作文 15
在一個綠樹成蔭的森林里，有一只美麗的蜘蛛名叫拉拉，他與小樹是好朋友。每天過著幸福、快樂的生活。他天天很早就起床織網(wǎng)、捕蟲、與小樹捉迷藏，很晚才回到家中休息。
忽然有一天，天氣非常惡劣，狂風怒號，把拉拉的家——強壯的小樹都吹得搖搖晃晃，許多葉子都七零八落地掉了。大象、狐貍等動物都回到自己那溫暖而舒適的家躲了起來�？墒抢臒o處可去因為他的家就在樹上他自己織的網(wǎng)上，風一吹來，網(wǎng)子被吹亂了，他的家被破壞了，他無家可歸，非常沮喪，那可是他幾天的心血��！在傷心的同時有想：如果我不把家修好了，再來風雨怎么辦呢？我又以什么為生呢？想到這兒，拉拉一跺腳，把臉上的淚水擦去，小臉一繃，就開始吐絲來修復(fù)破損的網(wǎng)。
雨淅淅瀝瀝地下著，拉拉一遍又一遍地織著網(wǎng)，網(wǎng)破了重新再修，小樹也在不斷地給拉拉加油。就這樣他用了三天的時間終于把自己的家又修補好了。當他又一次站在網(wǎng)上時，他格外的激動、自豪，溫暖的陽光照在了拉拉的身上。
然而，悲劇再次重演。沒過幾天，大雨又突然下了起來，雨里還夾雜著猛烈的風，樹上的大部分葉子被雨淋得低下了頭，小樹忍不住哭了起來，拉拉的網(wǎng)又破了，看著自己費盡心血的'勞動成果，被風雨破壞成這個樣子，拉拉心里說不出的難受，但沒有讓眼淚流下來�？吹缴磉厺M臉淚水的小樹，他用力握了握小樹的手，說：“兄弟別傷心，別難過，不要被風雨嚇住，我們一起重建家園吧！不拋棄，不放棄！風雨不算什么！”小樹甩掉眼淚，又精神抖擻地挺起身軀，站了起來。
太陽搖冉冉地升起了，陽光下站立著一棵堅強的小樹，樹枝間又張開了一張嶄新的網(wǎng)，拉拉微笑著，仿佛在說：“再大的風雨，再大的困難，我也不怕，因為我長大了。”
成長需要風雨作文 16
“轟隆隆，轟隆隆”雷聲震耳欲聾，狂風吹倒了路邊的小樹，暴風雨傾盆而下，望著窗外的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕想黑色的閃電在高傲的飛翔�！弊x完這一句，我對海燕的敬佩油然而生，也許你會問：暴風雨馬上就要來臨了，這弱小的海燕怎么還不歸巢？它想干什么？
我繼續(xù)往下看，原來海燕是一種十分勇敢的海鳥，它面對暴風雨從不畏懼，總是像箭一般，憤怒的飛翔在茫茫的大海上！看哪！海鷗在呻吟，海鴨在躲避，只有海燕才能享受暴風雨帶來的快樂。所以，每當暴風雨來臨時，海燕都在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這短短的一句話，是那么充滿信心，充滿激情和力量！令我思緒萬千！
一次做家庭作業(yè)時，一道難題向我亮起了“紅燈”。我苦思冥想了半天也沒有半點頭緒。于是，我拿起本子去問爸爸，可誰知爸爸說：“這道題十分容易，你還是自己鉆破吧！”不知多長時間過去了，我終于攻破了這道難題，
成功的鮮花是要克服種種困難才能搞到的。20世紀偉大的.發(fā)明發(fā)明家愛迪生1000多項發(fā)明，引來無數(shù)人羨慕的目光，你可知道，愛迪生失敗的次數(shù)比成功的次數(shù)多很多，但他總是微笑面對失敗。他是暴風雨中的強者。
困難對人生來說是一種精神財富，沒有任何人的路上是一帆風的。在生活中，我們應(yīng)該樂觀地面對困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，讓我們學海燕做暴風雨中的強者吧！
成長需要風雨作文 17
在水的澆灌下，小草才冒出了芽頭；在雨的沖洗下，雨后才出現(xiàn)彩虹；在高溫的烘烤下，面包才傳出香味。俗話說："不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。"我們面對著一道道山嶺，不爬過去怎么知道這山后有什么呢？
繁重的學習任務(wù)總是壓著我，我快喘不過氣來了。面對著一天天疊高的練習，我無可奈何，只好埋頭苦干，爭取快點消滅。我沮喪，我難過，望著不可高攀的目標，似是遙不可及的夢想。我累了，躺在床上，我想放棄了。不經(jīng)意間瞥見桌上的紙條，那是母親的字跡。母親總是鼓勵我，使我前進。母親告訴我，只要努力，沒什么做不到做的'事。那軟弱而又挺拔的身影豎立在我的面前，那是母親。淚水滴打在紙條上，擦了擦眼淚，我又拿起練習冊，堅定地寫下去。
我是一個膽小的人，不敢嘗試，因為我害怕失敗。不敢展現(xiàn)，害怕別人笑話。我想嘗試，在一次社團活動中，我參加了播音社。那是一個鍛煉的地方。記得有一次活動，現(xiàn)場需要一個主持人，我本以為不關(guān)我的事，但沒想到，我被選中了。我頓時慌了，我并沒有什么經(jīng)驗，只是初來乍到，剛學而已。我站在臺下，不敢上去。在學長學姐的勸說下，我畏畏縮縮地上了臺。看著底下吵吵鬧鬧的觀眾，我很緊張，拿著手中的稿子，手不停地顫抖。我求助似地看向?qū)W長學姐，他們都對我微笑。我鼓起勇氣，似夢一般地念完了，只記得我念著一團糟，下臺時我害怕學長學姐的批評，但他們不改神情，依然對我微笑。我現(xiàn)在還記得，他們說："很棒呀！不是嗎？"我嘗試了，我成功了。
初中的我成績很不穩(wěn)定，有時高有時底。在一次重要的考試中，我考砸了。那時，我在桌子上埋頭大哭，很多同學都來安慰我，我依然大哭。四周的同學散去了，只有我同桌在一旁閑閑地吃著零食，我不禁疑惑，她不是也考差了嗎？她悠悠甩來一句："跌倒了就站起來，沒什么可怕的。"我頓時停止了哭泣，抬頭看向她，她像個沒事人向我笑了笑。是呀！她說的對，不就是這樣嗎？
我回頭望望，那些小事都微不足道，但它們卻能使我們成長。前方的路還很長，我會不畏懼前方的困難，越戰(zhàn)越勇！
成長需要風雨作文 18
風雨，濕了眼眶；微笑，蕩在嘴角…… ——題記
風，怒吼了一夜，清晨才稍停了下來。霧霾被沖散了許多，空氣也清新了不少。但心中那一角灰暗，我該怎么沖洗，才能讓心底盛開出一朵陽光呢？我迷惘。
打開家門，風立刻沖灌進來。我拉緊了衣裳，向自家小院走去，準備換個心情。經(jīng)過一夜風雨地摧殘與打擊，院中變得一片狼藉，心中不禁又增添了一絲憂愁。沿著田壟走著，低著頭，絲毫不理會鞋子深陷到爛泥土中去。抬起頭，想尋找點陽光的溫暖，不經(jīng)意間瞥見了昨夜風雨中唯一的幸存者。
我提起褲腳，快步走向黃瓜架——唯一的幸存者。我滿心歡喜，或許它可以給我一點動力。我想著，已經(jīng)走到了黃瓜藤下。黃瓜表面被青藤勒得慘不忍睹，這兒掉一塊皮，那兒勒一道痕。我的心里涌起了一股淡淡的憤怒，感嘆生命的不公，它的同伴即便已被打落在地，卻也沒有如它一般青一塊紫一塊，存留在藤上的它卻傷痕累累。我走過去，踮起腳尖，用手慢慢扯開束縛在瓜上的青藤，這些青藤如此堅固，這只有薄薄表皮的黃瓜如何承受得了？突然，黃瓜落在地上的一聲悶響讓我驚了一下。
我蹲下身去，撿起地上的瓜，心里突然明白了什么。原來還鮮活的生命因我所謂的“好心”而結(jié)束了。原本以為這是命運的不公，卻不曾想到，這是瓜自己的選擇；原本以為青藤是束縛，卻不曾想到這是生命的支柱；原本以為身上的.傷痕是阻礙生長的枷鎖，卻不曾想到這是成長路上前進的動力……
如今看來，這小小的瓜在昨夜風雨的洗禮下沒有放棄而存活下來，不正是它前期被綁在挫折下、困難下、傷痛下的收獲嗎？勒著青藤成長，迎著風雨成長，它沒有退縮，盡管身心一片疼痛，但它有著生命最寶貴的財富！
我明白了，初三路上的風和雨是未來生活的禮花�，F(xiàn)在起早貪黑，的確很累；老師、父母給予的壓力，的確很重；學習上的問題，接踵而至時，的確很煩……但那又怎樣，這是我生命中的一部分，我應(yīng)該微笑著接受它，不是嗎？
雨又開始下了，我眼眶濕潤了，不知道是雨還是淚，我飛快地向家中跑去，站在門口，望著自家小院，雨簾遮住一切，變得朦朧一片，我卻看得更清晰，我看到了那道曙光……
勒著青藤成長，希望開到最高。迎接我的風雨，微笑，蕩在嘴角……
成長需要風雨作文 19
風風雨雨都接受，相信陽光過后終于彩虹——題記
曾經(jīng)的功名和成績，曾經(jīng)的努力和收獲。換作現(xiàn)在，也只是過眼云煙。一切都重新來過，昔日是否早已命中注定將一掃空，我不甘心。被命運主宰我只會是一具沒有靈魂的軀殼。
二考的.語文成績已公布，我始終敗的不甘心。望著試卷那刺眼的低分，心頭的痛楚悄然涌了上來，仿佛那一把把紅叉深深插在心頭，縱使心中有萬般的不甘也無法釋懷。“你是人間四月天，笑響點亮了四面風”音頻傳來這樣一段朗誦，我細心聽著，邊寫邊聽，不由得我的筆尖停了。老師在旁講解著，我深有感觸，是否我已經(jīng)擁有了那片屬于我的藍天？我欲與雄鷹，在天空中翱翔，飛回屬于我的藍天�，F(xiàn)在，我還沒有資格有能力飛翔，唯有實力會讓我強大，當我強大時，我將有資格。
“莫道君行早，更有早行人”，我必須付出雙倍的努力，堅定自己的信念，蒂固自己的夢想。我在一草一木間成長，我不爭做“百花之王”，也不抱有蒲公英飛翔的“期待”，但我有一個平凡的夢想：絕不退縮，勇往直前，為了夢想，追求自我，做那只雄鷹！
經(jīng)歷歲月，才會擁有成熟，經(jīng)歷成長，才會擁有勝利的彩虹。我猶如一顆野草，在風雨中成長！
成長需要風雨作文 20
“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。”這是我最愛的歌《水手》中的一句。有一次的風雨經(jīng)歷讓我永久難忘，也讓我感覺自己長大了許多。
一個星期六的晚上，我、弟弟和媽媽學完吉他回家。那天老天不給力，雨下得又大又猛，我們出來的時候沒有下雨，因此沒有帶傘。望著漆黑的夜空，大雨似乎沒有絲毫減弱的樣子，街上很多地方早已水流成河。我搶著背吉他，以便減輕媽媽的負擔。我們冒著雨來到一個離琴行很近的避雨處，等雨稍微小了一點，我們又冒雨跑過馬路，在穿過馬路的時候，我怕弟弟被飛馳而過的汽車撞傷，于是我牽著他的手小心翼翼地過了馬路。我們來到一個商店前，又下起了傾盆大雨，我們只好到商店里避雨，順便買了點吃的，這時離家還有一段距離，外面的雨越來越大，路上的車輛越來越少，我不禁想快點回家。等雨勢稍小，我們又沖進了雨里，許多地方的雨水很深，淹過了我的小腿，我們費力地前行著，媽媽想幫我背會兒吉他，我沒有同意，雖然此時我感覺又累又冷，但是我還是努力堅持著，此時我是媽媽的依靠，弟弟的榜樣。媽媽帶著我們沿路邊小店的屋檐下走了一程，雨稍微小一點了，我看到很多的.房屋已經(jīng)一片漆黑，只有路燈還在寂寞的亮著。離家的距離不是很遠了，我們互相鼓勵，開始慢跑起來，快了，快到了，我看到了熟悉的一切......到了家以后，我們?nèi)硕急粷渤伞奥錅u”了。
經(jīng)歷了這件事后，我知道了只要不放棄，就一定會抵達目的地；只有親自體驗到了風雨，才會有自己深刻的感受。陽光總在風雨后！
成長需要風雨作文 21
“轟隆隆”，天空中突然響起了雷聲。我被嚇了一跳。外面的樹木被風吹得張牙舞爪，把人嚇破了膽。不過天空倒是在響雷之后靜悄悄的，陰沉沉的——暴風雨之前的寧靜。
看天這樣，我抓緊書包飛快地奔回了家。但在開門那一刻猶豫了：我這次考試不理想�；丶液蟛恢罆裼瓉砦业�'“暴風雨”。用手使勁拍了幾下臉，長嘆一聲，心一橫的推開門，說：“我回來了�！� “回來了？我還擔心再不回來就要被雨淋到了。對了，今天發(fā)成績吧，考得怎么樣？”媽媽興沖沖地問道。
“不好？”我如實報了自己的成績，低下了頭。
媽媽好像被潑了一頭冷水，臉上的表情瞬間就變了，是失望，是失落，是無奈。她坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。
“嘩——”壓抑已久的天空終于找到了發(fā)泄口，大雨你爭我搶的落向大地，像潑，像倒。來勢洶洶，勢不可擋。風也更帶勁，吹得更響了。外面風雨交加，屋內(nèi)卻一片死寂。
“雨真大�！眿寢尳K于說了第一句話。
“嗯�！蔽倚⌒囊硪淼膽�(yīng)道。
“有沒有想過，剛剛種下的小樹苗，怎能抵抗住傾盤大雨？”媽媽見我不答話，又接著說道：“樹苗看似弱不禁風，卻能堅持自己的夢想，成為參天大樹的夢想。是因為他知道只有歷經(jīng)風雨勇敢面對、堅強不屈、不畏困難才能成長。即使風雨再大，它也不屈服，
風雨是它的必修課。我知道，你的自尊心很強。這次沒考好總會有同學說什么吧？不要灰心，不要氣餒。你也要學習小樹苗的這種精神，不畏困難，克服困難，才能迎來屬于自己的榮光。所以接下來你更要再接再厲，為下一次考試做好充足的準備，才能有好成績�！�
屋外的風雨更加激烈了，有了絲絲涼氣。但我的心里心里是暖的，因為媽媽的諄諄教導(dǎo)，因為我明白了不畏困難，克服困難才是成功的前奏。
成長需要風雨作文 22
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過風吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學校里接受著枯燥的知識，學習著煩瑣又復(fù)雜的課程。每天一成不變，但也因為有了它們我們的生活才變得充實、有趣。
每天，看著天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會向往那樣的生活。于是我開始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時間，讓看肥皂劇代替寫作業(yè)，用睡覺取代了研究數(shù)學題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來的我哪兒去了？
當別人在考場上奮筆疾書而又不能如愿時，我開始明白，這些我曾經(jīng)認為是對自由的`束縛，那些我覺得枯燥的知識，都不是沒有意義的，相反它們是現(xiàn)階段對我最重要的東西，是為將來的美好生活鑄造的一把鑰匙。
學習中肯定會面對種種困難，我們不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該為了自己的理想、目標去努力的追求、奮進。
成長道路上的坎坷挫折千千萬萬，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因為有了這些不平坦，才有了起起伏伏的風景。
想實現(xiàn)理想就要學會付出，有付出才會有回報，為此要堅定的去努力。而這也就是彩虹出現(xiàn)之前的狂風暴雨。只有在這暴雨中堅持出來，才能看到最美麗的彩虹。
成長的路需要磨難，一顆弱不禁風的小樹苗，也需要經(jīng)過狂風暴雨的洗禮才能長成參天大樹。
就讓風雨來的更猛烈些吧！
成長需要風雨作文 23
有人常說：人生哪有一路順風過？哪里有捷徑？只能一步步踏踏實實往前走。每個人生截點都有不同的考驗在等著我們，如今，學生的職責就是得到優(yōu)越的成績，這當然要有成倍的付出，同時，這也就是我成長的煩惱。
小測前的那個晚上，家里沒電了，作為考試“臨時抱佛腳”的典型反例，小測也不例外，我抱著明天需考科目的內(nèi)容翻來覆去，開著個小電燈，在幽暗的環(huán)境里看著密密麻麻的筆記。我揉揉酸澀的眼睛，默默吐槽著學習環(huán)境和自己拖沓的毛病，猛然翻到語文書上“寸金難買寸光陰”這句話，心里更是愧疚。
不知是不是環(huán)境的`影響，這眼皮竟開始打架，記得當時夜深人靜，只聽見幾聲蟬鳴，這筆記上的字在我當時看來如同一團亂碼。我下意識倒在床上，我當然知道，休息總是最舒服的，但是還有一大半的內(nèi)容沒有復(fù)習我煩躁的抓抓頭發(fā)“還有這么多，永遠也復(fù)習不完”我似乎是想發(fā)泄，聲調(diào)很高，這吸引了我媽媽的注意，她向我的房間望了一眼，訓(xùn)教一聲：“你要是一直這么想，那就真的復(fù)習不完了�！蔽乙宦牐行┬呃�，但是不知為什么，憤怒是居多的，我耍著小脾氣，氣憤的一拽被子，懷著自暴自棄的態(tài)度，不知不覺睡著了。
我很后悔自己的沖動，測試時腦子幾乎一片空白，只記得那晚的憤怒和現(xiàn)在的悔恨。結(jié)果很明顯，那次的成績很不理想，媽媽的臉也拉了下來，我心里堵囊極了，坐在媽媽的車上，回家的路上我們都沉默著，我的心里一片自責和委屈�！皨寢�，我錯了”我終于有勇氣開了口“錯哪了？”冰冷的語氣讓我再一次沉默，媽媽繼續(xù)開口“下次考試別再放松”我一聽連連點頭，本以為會是一些劈頭蓋臉指責自己的話語，但并不是，我深呼吸，使勁敲敲自己的腦門，記住媽媽的話警醒自己。
這天似乎就是一盆冷水，讓我從渾渾噩噩的狀態(tài)中清醒過來，在后幾次考試，這種情況就沒有出現(xiàn)了，我打心里替自己高興。我們總有失誤和迷茫的時候，這也是給我們的考驗，不經(jīng)歷失意和挫折，就換不來如今的成功，這是成功道路上必不可少的。
每件事都能從中獲得一些道理，這次，我明白了，成長路上，并不是父母期盼的，自己想象的那樣平坦。但越是曲折，越是精彩且富有意義的，所以，要平復(fù)好心態(tài)，樂觀面對人生的每一道坎坷。加油，我們是最棒的。
成長需要風雨作文 24
風刮得輕了，雨也漸漸停了，被雨淋透的我仍走在那條小路上……
盛夏的一天，不見太陽，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃�！敖K于涼快些了！”我說著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過此時多了些雷聲，我頓時緊張起來，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來，不由得加快了腳步。幾分鐘過去了，雨點開始擊打我的額頭，我惶恐萬分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會兒，雨勢越來越大，無數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個愿望——早點回家�？陕闊┻h不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應(yīng)聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的`時候下，這滿身的泥漿，看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了，隨便找了個地兒，準備接受上天給我?guī)淼摹跋炊Y”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時，眼前突然出現(xiàn)了一個陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個透，心中便也找到了些平衡，但不一會兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會兒，一輛汽車便開了過來，他坐上了汽車，結(jié)束了痛苦的煎熬。看著遠去的小車，我開始醒悟，看來唯有堅持才有成功的可能�。∮谑俏乙闳徽酒�，繼續(xù)前進。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅持，擁有了一份可貴的成長經(jīng)歷。
成長需要風雨作文 25
人們常說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。每一件事都需要努力，每一棵小樹都要在風雨中長成大樹，如果連風雨都扛不住，那這棵樹是不會真正長成大樹的。人也是一樣的，只有經(jīng)歷過風雨的人生才能看見彩虹；只有經(jīng)歷過風雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。
對于風雨來說，我的認為就是挫折。誰的人生都不是一帆風順的，誰都會經(jīng)歷困難。比如我，我遇到過得挫折就是軍訓(xùn)。
說到軍訓(xùn)，大家都不陌生，軍訓(xùn)是鍛煉人格意志力和身體的好方法，但這種方法是十分辛苦的。
在軍訓(xùn)的那幾天里，天天都是大晴天，好幾次都是頂著個大太陽來軍訓(xùn)的，在軍訓(xùn)中，其它的到也沒什么，最讓我發(fā)愁的你猜是什么？跑步？走路？不，都不是。最讓我發(fā)愁的是站軍姿和蹲著。你可能會覺得站著而已，又沒什么，但是我們要站一兩個小時，不能動，也不能晃。每站一兩個小時后，腳是酸的，腰也是疼的。每當想放棄時，就想著：再堅持一下，一會兒就沒事了，我每次都這么鼓勵自己，才讓自己堅持下來。
還有蹲著的時候，雖然蹲的時間不長，但是只要三分鐘，腳就會麻了。我們的那種方法十分的累，每次累時就咬咬牙，想：不就三分鐘嗎？很快就到了，再堅持一下吧！就這樣堅持下來了。
軍訓(xùn)是十分辛苦的活動，你需要有強大的`意志力，才能堅持下來，這也是對我們鍛煉身體的好方法。因為那次軍訓(xùn)，讓我知道了做事要有恒心、要有毅力，要相信你可以把這件事做好，你只要有那份堅持的心就一定有收獲。
因為那次軍訓(xùn)讓我在生活中遇到挫折，就會想：我連軍訓(xùn)都挺過來了，難道還要畏懼生活中的那些小事嗎？
“風雨”--我們生活中的挫折，挫折--我們想過放棄的事情。
只有不斷的經(jīng)歷“風雨”，不斷堅持，再堅持，終會迎來雨過天晴，彩虹懸空！
成長需要風雨作文 26
今天，我又來到了這里，已經(jīng)是春暖花開了。憶上次花開，海棠花下，春風拂面，有孩子的歡聲笑語，有空中的晴空萬里，有枝頭的鳥語花香，有溝中的溪水潺潺。朗朗書聲四起，聲聲鳥雀蟬鳴，記載著，一代少年的成長。
經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，春天終于來臨，故鄉(xiāng)的.花開了，草間，隨處可見那一抹抹藍色。風過櫻樹，花落似雨，石桌邊，那一抹紅色的身影，依稀還在眼前�！耙箒盹L雨聲，花落知多少。”朗朗書聲曾是這兒最美妙的音符，這兒有我的故鄉(xiāng)，記載這歲月中的風語。
八歲那年，我告別故鄉(xiāng)，到城里求學，年幼的我，接觸到了外面的世界。如今的我，豆蔻初開，卻不免帶著青澀與孩子的懵懂邁入新的校園。數(shù)月來，日日夜夜的奮筆疾書，一次次挫折與失敗。還記得，那次月考，文科下滑百名，總分下滑四十七名。雖經(jīng)歷過千萬考驗，但學生大會那日，看著新的年級第一上臺發(fā)言，淚水還是止不住地流下。從那日起，曾經(jīng)懶散的我下了苦功，擠出了一切時間復(fù)習。得知成績的那一夜，我流了一夜的淚，當時的淚水，成為了我學習進步的動力。
周末帶著厚厚的資料回到家鄉(xiāng)，坐在石桌邊，不禁想起多年前那一抹鮮紅的身影，那朗朗讀書聲。春花依舊，但花下的人兒成長了，也許這就是成長罷。一次又一次的挫折，一次又一次爬起。卻是不知，這一次跌倒，又將何時爬起。
溪水潺潺流過，成長也許是月下那努力的決心，也許是夢想的付諸行動，冬去春來，風雨不斷，唯有努力，才能為成長，開辟一條道路。道路也許是泥濘的，但路的那頭，總有甘甜的瓜果。
成長需要風雨作文 27
“叮鈴鈴”，上課了，同學們?nèi)缑擁\的野馬一般奔向教室。
這節(jié)課是語文課，要發(fā)語文卷子，我的心里像有一只蹦跳的兔子一般，砰砰地跳著。“現(xiàn)在開始發(fā)卷子�！敝v臺上傳出老師如百靈鳥般清脆的說話聲�！岸庞钫�96分”老師剛念到這兒，在我后邊坐著的杜宇哲同學發(fā)出了一陣陣歡笑聲：“什么，我居然考了96分，太不可思議了！”杜宇哲發(fā)瘋了似的在后邊狂笑。只見他一只腳站在椅子上，另一只腳站在地上，擺出了一個帥氣的姿勢�！昂r涵94分”“什么！我竟然比他低2分，不可能，不可能！”我腦瓜子一片嗡嗡聲。
放學了，那試卷在我的口袋里如千斤重似的。唉！抬頭望天空，天空烏云密布，狂風吹得樹木在搖擺，花兒也低下了她那嬌弱的頭，小鳥不像往日那般歡快地唱歌，而是在哀鳴。
我無精打采地走在路上，雨娃娃一下子跳出來，在空中歡快地舞蹈后，又投進了大地母親的懷抱里嬉戲打鬧。雨點打在我的臉上，我頓時感覺萬箭穿心�！昂美�！”我沒想到雨點也在嘲笑我，欺負我，這讓我更加心灰意冷。
回到家里，媽媽的斥責聲，爺爺?shù)膰Z叨聲，奶奶的嘆息聲，這幾種聲音混合在一起，最后合成了一段“經(jīng)文”，而我就如同《西游記》里的孫悟空一般，被唐僧的緊箍咒念得頭昏目眩，不識東南西北。我一氣之下把自己關(guān)進了書房內(nèi)，淚水如脫離絲線的珍珠一般，帶著它那晶瑩的.長尾巴劃下我的臉頰，滴到了地板上，滴落的淚滴瞬間變成了褐色。
這時，我忽然看見院子的一棵小草，它在那頑皮的雨娃娃懷抱里掙扎著，不讓自己受到風雨的傷害，只要風雨稍弱，它就勇敢地直起身子。我看到這一幕，不禁心里一驚，小草都如此頑強，那我也更需要努力。我要成為像小草一樣頑強、不怕風雨的人。
從此之后，我更加努力地學習。當我遇到不懂的難題時，我會第一時間去請教老師，徹底弄懂弄透，哪怕這道題是一顆核桃，我也要把它砸碎了，嚼成粉末，吞下去！就這樣，我日夜進攻，終于又盼到了一次的語文月考時間。
在這次的考試中，我認真答題，仔細思考，絲毫不敢有半點馬虎。終于，考試成績出來時，我的心都跳到了嗓子眼�！昂r涵97分”我高興得眼淚都落了下來。這么多天的努力，終究沒有白廢！這次，杜宇澤因為驕傲，分數(shù)大跌眼鏡，只考了83分。
此時的天空是那么藍，花兒釋放著自己的芳香，大樹像一個個戰(zhàn)士一般站得筆直，小鳥嘰嘰喳喳的，像是在慶祝我。小草在風的吹拂下，像是在草地上跳著它們那歡快的舞蹈。
失敗乃成功之母，我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，不要放棄，那成功就離你近在咫尺。反之，如果你遇到困難就退縮和放棄，那成功離你遠在天涯。我也感謝那棵小草，是它，讓我在風雨中成長了，在風雨中強大了！
成長需要風雨作文 28
鷹，一種翱翔于藍天的鳥類，自古以來便是不屈、自由的象征。每只小鷹出生時，兩件事情是不會改變的，一是在小鷹羽毛豐滿之日，老鷹定會折斷小鷹的翅膀，將它推下懸崖，二是在小鷹即將成年的時候，將會在雷電交加的暴風雨之日，振翅飛翔一番，感受風雨的侵蝕，大自然的惡劣，讓它在不斷的打擊和磨練中豐滿自己的羽毛，變得更加堅強。
鷹如此，人亦如此。
在年幼時，我熱愛單車。每當看到年紀稍大的.孩子，在院子里騎車相互比賽時，我的心就激動不已。轉(zhuǎn)彎時，他們側(cè)著身子，盡可能地將角度放大；剎車時，左腳踩地，猛地一剎車，車后輪留下一道印記，一記完美的飄移劃過；騎車時，時而單手扶著車子，另一只手插進口袋，時而雙手放開，做出一連串的手勢，給人以無限的震撼。當時的我真的很羨慕他們，總是央求父親給我也買一輛，在我的百般央求下，父親終于同意了。幾天后，一輛嶄新的小單車出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地撫摸著這架單車，愛不釋手。父親提議說：不如去試試吧！我心里一動，回想起別人騎車時的瀟灑模樣，有一種說不出的興奮。我坐在單車上，雙手扶住車把，正準備騎上去，可沒掌握好平衡，摔了下來。又上，再次摔了下來。幾次都是這樣，我率了多次，也被單車壓了多次。手臂、腳踝都磨破了，流出來血。我哭著跑回家，向父親訴說。父親沒有像我想象中的那樣安慰我，而是把我推出門，讓我自己繼續(xù)練去。我又一次騎上車，又一次摔倒……在我的哭泣和父親嚴厲的責令聲中，我漸漸掌握了騎車子的技巧，摸索出如何保持平衡，終于可以東倒西歪地騎上單車走了�？吹竭@一景象，父親笑了：停下吧，回家！”。說罷便舉起我的單車，回家了。
回到家后，父親把我叫到身邊，語重心長地對我說：“知道今天為什么讓你一直練嗎？因為我想讓你知道，沒有什么事情是能夠不經(jīng)歷風雨便成功的。你可以去觀察，去查資料，每只鷹都要在暴風雨中學會翱翔，才能在藍天和白云下安逸地生活。我要讓你明白，你也必須在風雨中成長。”
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，可父親的話我還一直牢記。無論在枯燥的書法練習中，還是在高深的奧數(shù)習題中，無論是在眾多的題海中，還是在復(fù)雜的語法中，我都一直信奉：“在風雨中歷練”的原則，不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)。
我仿佛也找到了自己的一片藍天，正在自由的翱翔。
成長需要風雨作文 29
校園的生活總是不平靜。
驚喜會隨時浮現(xiàn)，風雨也是一樣。補課已經(jīng)三星期了，好不容易盼來的一點氧氣又被月考這把利劍刺破，狠狠的砸在我們心頭。
“不是才剛開學嗎？”一名同學驚慌地問，但卻沒有停下啃指甲這個動作。
“誰跟你說補課不算開學？”班主任兩手插在褲兜里，每隔五秒推下眼鏡框，面無表情地站在那里，注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏，我也不例外。
班主任在班里慢悠悠地挪著步子，頭上的風扇在呼呼的響，除此之外，還有那不斷閃爍，像斷了片似的投影儀，配著班主任一字一頓的演講，我忽然感到心跳開始加速，覺得頭暈眼花，仿佛面前有一個人說道：“快，快打120……”
無奈的考試，無奈的煎熬，以及無奈的我，但一想到還有十分鐘就可以放學的事，立馬就高興起來，但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作業(yè)……
同桌也在發(fā)愁，因為我一愁就不借她看答案了，于是便轉(zhuǎn)移我的注意力，裝作開心地說道“看那天邊的云多美��！”但我的心卻告訴我：是啊，紅的像試卷上的'許多紅叉號。
“班主任說過，困難是彈簧，你弱他就強，所以你得開心起來，看看美好的未來……”“是啊，還有好多卷子，好多考試�！彼琢宋乙谎邸澳憧窗。ㄐ》澹┌嘀魅嗡�不是為了我們好，我們要開朗起來，不就一場考試嗎？多看看書就好了�！薄皩�，看書。”
我掏出歷史課本，默默地背著，留下了一臉黑線的她。
雖然我很緊張，但也很快就釋然了，畢竟人生還長，這不過是人生的一場小雨，我們在這場淅淅瀝瀝的雨中穿行，不過是滿眼的詩意和清新，為何要怕他呢？它不過就是一個小小的彈簧罷了，只需一抹小小的堅強就能搞定。
風從水面飄過，留下圈圈漣漪，光從云中穿過，留下絲絲溫暖，時光從林中穿過，留下一環(huán)環(huán)的年輪，我們在風寒雨雪中穿行，定會留下一片堅強而難忘的青春歲月。
成長需要風雨作文 30
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒有風雨，就沒有彩虹，沒有生活中的坎坷，怎么會有一條走向成功的路，沒有哪個成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無意間掉到泥土里，于是，它開始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長成了一株小樹苗。小樹苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹。它問問樹伯伯：“樹伯伯，你長那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣子的，能告訴我嗎？”樹伯伯看了看腳邊的小樹苗，說：“外面的世界很美麗，只要你長得和我一樣高，你就能看見美麗的世界了�！毙涿缈戳丝礃洳�，于是心里暗暗下了一個決心：長成蒼天大樹。
風吹、日曬、雨打，小樹苗一點點忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點點陽光，慢慢地，已經(jīng)長到樹伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風來臨了，它沒有被拔地而起，洪水來了，也淹沒不了它。對于它來說這些磨難，是對它的考驗。它頂著風，冒著雨，一點點長大。它已經(jīng)不再是當年的小樹苗，它很快就能看到外面的世界了。
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見了！看見了外面的世界了！它已經(jīng)長得比樹伯伯還高，比任何一棵樹都粗壯，它他享受著屬于它的陽光，微風，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊砍了，它不后悔，因為，它看到了那個美麗的世界，它終于實現(xiàn)了它的夢想，長成了蒼天大樹……
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見了自己走的路上有一顆巨石擋著，無奈地嘆了口氣，又原路返回，而有的人看見了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬不過去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對你的考驗。
沒有趟不過去的'河，沒有翻不過去的山，只有永不放棄的心……
怕磨難的人是不會成功的；怕辛苦的人是不會成功的；怕流汗水的人是不會成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠不會成功的！
樹為了長高，吸取一切可以利用的東西，人為了長大，吸取生活中的一切經(jīng)驗。
成長需要風雨作文 31
成長是人生中一個必然的過程，而在成長過程中，風雨、陽光，這一切都是必然，陽光從正面給我們滋潤，給我們勇氣，使我們能夠茁壯成長；風雨則從側(cè)面輔佐，給我們生存的經(jīng)驗，在失敗的教訓(xùn)中步步向前。這兩者缺一不可。
那一場暴雨……：
朋友——成長中一座彩色的天橋但如果不去珍惜，那么彩色就會變成灰色，給我們帶來的就是風雨雷電，就算你是搏擊風雨的海燕，也說不出那句臺詞了吧！一次，跟某位同學約好一起去公園騎自行車，我卻因為貪玩電腦游戲而毀了約，讓那個誠信守時的'同學在那個寒風凜冽的下午，白白等了那么長時間。等我想起這件事時，只是不停地自我安慰，卻沒有想給他道個歉。假期很快結(jié)束了，我又見到了那位同學，但我們站在一起時，頭上籠罩著烏云，不像從前永遠籠罩著祥云。又一次，我向他請教一道題目，他都沒看一眼，直說不知道，沒辦法，我只好走開了，嘴里卻不停的咕噥著：不想講就別講，直說嘛，擺什么架子�？勺詮哪羌乱院�，我感到孤單與寒冷。這時，我才開始對那次失約感到自責，多次想找他和好，他卻理也不理我。當我意識到我的形象已在他心中破滅時，痛苦了好久。似乎歷時一個世紀，也好像經(jīng)歷了一場特大暴雨。就這樣，我徹底告別了我人生中的一段友誼。這件事讓我更加的珍惜友誼。
那一縷陽光……：
陽光，顧名思義，這乃是早晨的太陽，也是一切美好事物的象征。今天，早晨起床，陽光明媚，喜鵲一只只掠過，奠定了一天的好運氣。果然，中午剛吃過飯，我正咀嚼著一顆青菜，若無其事地哼著歌。這時，組長發(fā)下了默寫本和課作本，我剛想翻開來著，卻被同桌一把奪了去，他瞬間翻開兩本本子，驚叫道：哇！你盡然全對耶！我湊過去一看，果真如此，心里爽歪歪的。正是生活中有這么多陽光存在，才使我們的內(nèi)心充滿信心，有力量勇往直前。
這就是風雨與陽光，雖然一個讓人悲傷，一個讓人開心，但我清楚，有風雨，也有陽光，這才叫成長。沒有風雨，我們將重現(xiàn)紙上談兵的歷史悲劇，但沒有陽光，我們將會被挫折打到，最終喪失信心。兩者相輔相成，缺一不可，愿我們都有完美的成長過程！
成長需要風雨作文 32
窗外，陣陣春風吹散了冬日的嚴寒，吹醒了沉睡中的萬物，鮮花綻放，放出誘人的芬芳。呼呼風沙，場場風雨，鮮花在風雨中搖曳。
窗內(nèi)，準備參加高考的我，在書山題海間跋涉。在“大戰(zhàn)”來臨前，我的生命中，還要經(jīng)歷書山的考驗，經(jīng)歷題海的磨煉。
窗內(nèi)窗外，人生自然。我就是一枝鮮花，正在經(jīng)歷風雨的考驗，以成就明天的果實。經(jīng)歷著書山，復(fù)習著歷史，翻開的是司馬遷。他也是鮮花，盡管他曾遭受殘忍的不公，便那是風雨教他如何成長。他的生命之花沒有在風雨中折斷，而是愈發(fā)嬌艷。他終于釀成果實；一部《史記》名垂青史，而司馬遷的不屈不撓，更是一部無字卻更加閃耀的歷史。
揭過司馬遷，是杜甫走來�！叭松呤艁硐 �，他那飽經(jīng)風霜的滄桑不是他的.慚愧，而是他的成熟，他的果實。身處茅屋卻依然心懷天下，年歲已老卻仍癡心不改。杜甫的人生之花，是飽經(jīng)風霜的滄桑，最終釀成了“詩圣”的果實。他的果實記在風雨中，記在詩歌里，更記在那滄桑變化之間。飽經(jīng)風霜的哲理，他們的果實仍如鮮花般美麗。打開蘇武，一位綻放在長安的使節(jié)，卻要飽經(jīng)十幾年大漠的風霜。他本可以學那遠人，享受西域的富華。但他沒有，西北的風雨教他成長，手中的節(jié)杖是他不悔的向往。他的鮮艷成西北天空的繁星，化成豐碩的果實，更化作中華民族不朽的民族魂魄。
一生多遭棄用的詩圣，一生坎坷的文人曹雪芹，一生漂泊而興國的國父孫中山，一生三起三落而終成偉大領(lǐng)袖的鄧小平……他們都是由鮮花而來的果實，也只有風雨才真正教他們成長。
“不是所有的鮮花都會變成果實”，只有風雨才能教我成長。今日我為高考而經(jīng)歷的風雨，是我人生的財富，更是我釀成果實的付出�？鞓返孛鎸︼L雨，我仿佛可以看到：窗外暴雨中的鮮花已茁壯成長，在夏日的炎陽中化成了豐碩的果實，那果實依舊鮮艷。窗內(nèi)，高考勝利的我無比歡暢。望著曾經(jīng)的書山題海而無比欣慰，感謝它們曾經(jīng)給予的磨煉。
窗內(nèi)窗外，人生自然。讓風雨教你成長，將鮮花之美釀成盛夏累累的果實。
成長需要風雨作文 33
記得前不久，我們一家人相約去江心嶼作環(huán)嶼之游。要知道，這次游玩是經(jīng)過長久計劃的，但卻遇上了難得一見的風雨，雖然我們由樹底下移到了亭子里，還是被傾斜飄入的雨水淋濕了。
這次的游玩讓我失望極了，我開始抱怨：如果不是因為爸爸的工作原因，在上個風和日麗的雙休日去該多好；如果不是因為媽媽下個月要出差，等到那個時候再來那該多好。
這時，爸爸站起了身子走到我旁邊坐下，開始向我打趣地說：“你看，這風雨中的景色是多么地迷人，看那烏云像青紗般落在雙塔上，遠遠望去，那雙塔的塔頂仿佛陷入云中，這樣景色何嘗不美，我覺得比晴天的日子更有味道，看來我們今天一家人在風雨中游玩是選對了日子�！�
聽了爸爸這一段苦中作樂的話后，仔細想想，覺得仿佛忽然悟透了某種禪理，心情也舒展了許多。
試想一下，如果上個雙休日一起來游玩的話，這不僅耽誤了爸爸的工作，而且在觀賞美麗的'景色時，總懷著一種內(nèi)疚的心情，如果是那樣的話，我寧愿在今天風雨中無牽無掛玩?zhèn)�夠。
再試想一下，如果我們延遲到下個月，我們?nèi)ザ珊樱吹矫利惖暮尘吧�，會想如果媽媽也能看到該多好�?/p>
由此可見，爸爸說得也不無道理，我寧愿一家人在今天的風雨中同行，這才叫做一家人。要知道，在我們一生的旅途中，不總是風和日麗的，總有一些崎嶇的山路等著我們?nèi)ヅ实恰Ｓ行┤嗣鎸@些時，只是抱怨，而不會有任何的舉措，只會一味地怨天尤人；但是有些人在凄風苦雨中卻能咀嚼出另一種美，他們碰到逆境時，會視它為磨練的機會，讓生命有不同的感受，使自己的人生更豐富，更充實，所以往往只有這種人最能經(jīng)得起生活的打擊，也才能稱得上是懂得人生情調(diào)的人。
記得小時看過一部小說，現(xiàn)在已記不起那部小說叫什么，只是依惜地記得里面有這樣一段場景：一個人只受到戰(zhàn)爭的迫害，只身逃往國外，途中，他乘坐的車擁擠不堪，人聲嘈雜，你推我擠，大家爭吵紛紛，而那個人卻拉開小車窗，沿途靜靜地欣賞外面美麗的風景。
在一次回家的路上，正逢冬天，突然下起大雪，身上又沒帶雨具，附近也沒有交通工具，況且離家還有一段距離，于是我便學起小說中的那個人苦中作樂，沿途欣賞枯樹在雪中的另一番風韻，還有小鳥們?nèi)绾蔚囟秳映岚颍穆溲┗ǖ臉幼�。然而自己回到家中，母親被站在眼前的雪人嚇了一大跳后，我才發(fā)現(xiàn)自己渾身覆蓋著一層雪。
所以，我愛風雨，因為我們都是經(jīng)歷風霜雨雪長大的。只有風雨才能讓我們看出周圍世界的真象，在我們看出真實的現(xiàn)實的現(xiàn)象之人，才能用更光明的心態(tài)去做出正確的判斷和決策，使自己以積極的態(tài)度起處理任何事務(wù)，并從多方經(jīng)驗中得到領(lǐng)悟、信心和智慧，進而應(yīng)用于生活中，讓自己的領(lǐng)域更開闊、更豐富，使自己的人生過得更圓滿。
敢問我們哪個人何嘗不是像這樣在風雨一天一天地長大呢？
成長需要風雨作文 34
肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了，可放學鈴一直沒有響。
盼望著，盼望著，放學鈴終于響了，還好老師沒有拖太長時間就放學了。我飛快地跑到停車點，在幾百輛花花綠綠的車輛中搜尋我的”座駕”——那輛綠色的電動車。然后推上車和同學們有說有笑地走出了校門，看著天上的藍天白云，路旁的小攤小販，心情是格外的爽。
來到了岔路口和同學分別后，我騎上車拐進了常走的那條胡同，可還沒有走多遠就感覺到車有些不對勁，每次向前走總會聽到“噗呲”“噗呲”的聲音，而且車速越來越慢了。我趕緊跳下車查看是什么情況，看到電車后胎癟癟的，心想：“車胎爛了沒氣兒了，真倒霉！這什么時候能到家呢？”沒辦法只能推回家了，因為車后胎一點兒氣也沒有了，推著走也好像車尾掛了一個幾十斤重的大鉛錘，我是又用電又用力氣它還是慢吞吞地走著。
有幾個穿著我們學校校服的學生騎著車從我旁邊飛馳而過，也有急匆匆下班回家的叔叔阿姨從身邊經(jīng)過，一路上只有我推著車慢慢地往家走。所有從我身邊經(jīng)過的人都要一臉狐疑地看一下我，然后又急匆匆的走遠了。
我的心情郁悶到了極點，真想把車扔到路邊自己走回家，可又舍不得。再看剛才還是藍天白云不知什么時候變成了灰蒙蒙的天了，幾只小狗在路邊追逐打鬧，一陣風刮起的塵土吹到了我的眼睛里，一下子迷了眼睛看不清楚路了，只好停下來揉眼睛。
今天真是屋漏偏逢連夜雨，倒霉透頂了。
眼睛好點兒了，我推著車子繼續(xù)前進，好容易能看到家門口了，遠遠的看見老媽站在門口向這邊張望，瞅見我后向這邊跑了過來，“怎么回事？車壞啦？”媽媽焦急地問。
這一問不打緊，我的'眼淚唰唰地就流了出來，帶著哭腔說：“車胎爛了，我從學校一路推回來的！”我媽接過車，讓我先回家吃飯，端上碗一看時間已經(jīng)12點半了。我狼吞虎咽地吃起來，老媽坐在旁邊開導(dǎo)我：“吃完飯先騎我的車去上學，下午我把車推去給你修修。瞧你剛才哭那樣吧！一點兒都不像男子漢，你要記住，做任何事都不可能一帆風順的，人的一生坎坷的事多著呢，遇到一點兒困難就哭鼻子，能有什么出息�！�
后來想想，自己當時確實太丟人了，有什么可哭的。挫折、困難、失敗等等這些都是人生的經(jīng)歷，不經(jīng)歷風雨，怎能見到美麗的彩虹。正因為有了這些人生的磕磕絆絆，我們才能成長的更快，才能變得更加堅強。
成長需要風雨作文 35
挫折像風，他或許會吹迷你的眼睛，讓你看不清航線，遠離了明天擁抱太陽的航線;它也會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。
挫折像雨，他會打濕你艱難跋涉時背負的行囊，是你腳下的路泥濘不堪，讓你舉步維艱，再也無意前行;也許落在面頰上冰冷的'雨點會是你清醒，讓你思考如何勇往直前。
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。讓我們投身風雨中，櫛風沐雨，摘挫折的考驗中更快的成長吧。
成長需要風雨作文 36
每個人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會有成就。
記得在很小的時候，我和爸爸去登山，估計是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說：“我不上了，太高了，我上不去！”爸爸說：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢？”我便起來說：“對，應(yīng)該站起來繼續(xù)走下去！”爸爸高興地笑了起來。
上小學了，學校要搞一個乒乓球比賽，我依然的報名參加。在訓(xùn)練的過程中，我有很多時候都不想練了，可我又想起爸爸說過的話，面對挫折應(yīng)該站起來，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿了力量和信心。心中暗想：我一定能勝！果然功夫不負有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的'心愿。
再一次小測驗中，我考了個非常令人羨慕的成績，結(jié)果就驕傲了。爸爸見了我的自大也非常生氣，就對我講了一些道理，我滿不在乎的說：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大……我早就聽煩了！”到后來又考試，我以為我還能和上回一樣，考個好成績，結(jié)果分數(shù)一下來，和上一次差了十萬八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見后批評教育了我，我只好聽從，后來我總結(jié)出了一個道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來的學習和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表揚了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強，你強它就弱。只要謙虛、善學，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們在風雨中成長吧！
成長需要風雨作文 37
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”不錯，炎炎夏日，太陽像火球熾烤著大地。多少辛勞的人們汗?jié)褚陆蟆?/p>
只見大樹媽媽溫柔地伸出自己的雙臂，為小樹拭去臉上的汗珠，它用自己龐大的身軀遮住了瘦小的樹苗。頓時，一片清涼。嫩綠的葉子，柔弱的樹枝，經(jīng)不起任何打擊的小樹苗的臉上并未露出償受甘甜的表情，而是沮喪著臉，心里空空的，在內(nèi)心深處輕輕地呼喚著：媽媽呀，你怎么會這樣做？在這個世界上必然會有愛，但過度愛反而成了溺愛，害了自己的孩子，媽媽，松下您慈愛的雙手，讓我自己去感悟人生吧！
大樹媽媽絲毫未會意孩子的心愿，小樹開始學會掙扎，她使勁地推開媽媽，任憑太陽無情的向人們“發(fā)火”。小樹下定決心：接受太陽的考驗，長成參天大樹。
當金秋時節(jié)，狂風怒吼，把小樹那嬌小的`身軀吹得站也站不穩(wěn)，小樹竭力控制自己，不怕風吹，毅然挺立；當傾盆大雨嘩嘩拍擊著小樹，而它卻攥緊拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；當寒冰之冬，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，枝被壓彎，小樹卻使出自己全部力量托著它，這時我們看見小樹的胳膊上滿是肌肉；當一些水汽凝結(jié)成白色顆粒，它不知那是霜，不顧一切寒冷，依然做著春天的夢。日久天長，小樹學會了自立。
幾年后，我們的小樹不見了，長得比媽媽還高了一截，無數(shù)綠油油的葉子聯(lián)結(jié)成了一片綠蔭，成了人們乘涼的好地方。粗壯的枝干不怕風霜雨雪，傲然挺立。那上面滿是時間的年輪和歷經(jīng)風雪的滄桑痕跡。
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。如果有舒適安逸和艱苦磨難供我們選擇，我們要勇敢地選擇后者，因為只有這種環(huán)境才能充分展示我們自身的魅力，才能真正實現(xiàn)我們生命的價值。
母愛是無私的，父愛是偉大的。人世間沒有任何一個家長不愛自己的孩子，但有些家長把孩子力所能及的事情所包攬，使孩子沒有了
動手動腦的實踐能力，那是真正免去了孩子自立自強的性格啊!
大家一定見過攀登在籬笆墻上的藤蘿，它們枝枝蔓蔓在聯(lián)結(jié)一起，極力往上攀登，結(jié)成了一張網(wǎng)，構(gòu)成了一堵墻，看起來牢不可破，堅不可摧。如果沒有任何支柱，藤條立即掃地。我們不要做依靠籬笆墻的藤蘿，而要做自立自強的青松。作為21世紀的我們，首先要學會自立，才會成為祖國的棟梁之才。我要告訴“藤蘿”式的人們：一但支柱倒將去，關(guān)系網(wǎng)中必殉身！
成長需要風雨作文 38
人生中必定經(jīng)歷風雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風雨，那是黎明的預(yù)兆，那是彩虹的起點。風雨讓我成長，讓我更加頑強。
我就好似一棵樹苗，要風雨的洗禮，才能成長，才能堅忍不拔。
那是一場我始料不及的暴風雨，沒有林蔭，沒有雨傘，沒有遮蔽。我第一次一個人面對這樣的風雨，耳邊縈繞著“你失敗了，你輸了，你考差了�！痹�800米的終點，我呆坐著，目光呆滯。腦子里如一場電影一樣，循環(huán)播放著我的跑步成績�！叭炙氖迕搿钡浅煽兊睦蠋熭p蔑地說。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬丈深淵，我被失敗沖刷著。我一個人靜靜地坐著，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹苗仿佛被暴風雨，硬生生地連根拔起似的。
怎么可能？在我陷入黑暗時，一雙大手環(huán)抱住我，安慰道“這只是個意外，相信自己�！蔽蚁駛�木偶一樣被人抱著，使不出一點力氣。突然，內(nèi)心里一個強烈的聲音咆哮著，嘶吼著，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹苗又被悉心地種植回去，無微不至的照料。在風雨中，茁壯成長。
風雨，不是成長的.阻礙；風雨，不是沒有就沒有的；風雨，不是每次都可以預(yù)知的。要在風雨中成長，才會有更加發(fā)光發(fā)亮的機會。
小樹苗經(jīng)受住一次又一次風雨，是風雨使它成長，是風雨讓它更有勇氣面對未來。
風雨，是你教會我什么是堅強；風雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風雨，是你讓我成長。
成長需要風雨作文 39
對于人生，人們總有這樣那樣的比喻。但在我眼里，人生像是一條長長的道路。你不知道前面有什么，你也不知道會不會有狂風，是不是會下雨，打雷的聲音又有多響，甚至又是否會出現(xiàn)沙塵暴。人生的旅途沒有一帆風順，只有學會在風雨中成長，才能應(yīng)對困境。
讀小學四年級的時候，或許是對已經(jīng)學習了四年的鋼琴的厭倦吧，我開始對鋼琴失去了“好感”。由于不好好練習，結(jié)果連續(xù)三次都沒有完成老師的要求，沒能練出老師要的歌曲，結(jié)果原來對鋼琴就不喜歡的我開始恨起了鋼琴，越恨也就越不想練習。
在第四次上課的時候，我還是照樣彈給了老師3首錯誤連篇的樂曲，這使得老師和媽媽對我非常的生氣。我的鋼琴老師是一個非常嚴謹很嚴厲的`老師，是她的學生一定要達到她所定的要求，不管有多么的難，在她的課上，沒有一絲笑容，這一堂糟糕的課上，只看見老師的嘴不停地一張一閉地重復(fù)著一個字——錯！
“錯！錯！錯！”耳朵了只有這一個字在不停地重復(fù)。彈完了以后，她開始了嚴厲地教育，確實，她的話很有道理，我既然是來這里上課的學生，為什么不認真，不完成作業(yè)，浪費
自己的時間不說，還浪費父母的時間和金錢，我對得起父母？
她的語氣很強烈，每一句話都像刀一樣刻在了我的心里，眼淚像下雨似的流個不停，再加上媽媽也在旁邊訓(xùn)話，讓我更加難受，哭得也更兇了。
老師不管我哭得多兇，她都要我在旁邊的琴房里練曲子，直到一個錯音也沒有。我邊哭邊練，大概兩個小時以后，老師來到了我旁邊，聽我從頭到底彈了一遍，終于讓我回了家，并讓我好好想想還要不要練了。自尊心很強的我又怎么能就這樣結(jié)束我的鋼琴生涯呢？
我開始努力地練起了琴，在后來的日子里，我堅持做到每次還課錯誤都不超過３個，正是這次的事情讓我不再恨鋼琴，對鋼琴有了興趣。我現(xiàn)在很是感激當初把我訓(xùn)得淚如雨下的老師，雖然她現(xiàn)在去了德國，在那里深造。但我依然感激她，如果當初不是她對我如此嚴厲，估計我早已放棄了鋼琴，也不會有今天的成績。
是的，在人生的旅行中，沒有波瀾不驚的大海，也沒有永遠平坦的大道�？v使驚濤駭浪，縱使溝縱橫，只要有家人和朋友的陪伴，只要有一顆向上的心，只要有永不言棄的精神和拼搏的頑勁，你就能在風雨中成長，是風雨將我們洗禮，造就了我們的樂觀，有了這些，你才能走出風雨，走向成功。
要知道，風雨后才能見彩虹，拼搏后才能見成功。
成長需要風雨作文 40
古語有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔堑�，正是在歲月的風雨洗禮中，我才得以健康成長。
“嗖嗖嗖”，三個人從我身邊飄過。咦，為何這三人腳底生風，猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般，跑得如此之快？我頓時使出“火眼金睛”，才破解了他們的神通，原來他們是腳踩“風火輪”——旱冰鞋�？粗麄冏杂勺栽凇o拘無束的樣子，心里不由得生出幾分羨慕。這等輕功，如何不學？于是乎，我也開始了旱冰之旅。
穿上旱冰鞋，我就下定決心，一定要學會滑旱冰。可是實際操作中，卻是困難重重。既是輕功，總得站起來吧，可是我卻站不起來——腳下太滑，使不上勁。這該如何是好？看來只有請求外援了。叫來老爸，將我顫顫巍巍地扶起�？墒沁@輕功著實了得，腳已不聽使喚，向前滑去。我頓時失去了平衡，重重地摔在地上。這回可是徹底起不來了，任憑我怎么使勁，身體就是紋絲不動。老爸要過來扶我，可倔強的我卻說：“爸，不用扶我，我自己起來�！蔽揖筒恍�，我堂堂男子大丈夫，這點困難這克服不了？我催動體內(nèi)神力，使出“武當”派獨門絕技——“梯云縱”，“噌”地一下從地上竄了起來。“呼”，我長出一口氣，總算過了第一道難關(guān)。
“萬事開頭難”。開頭之關(guān)已過，我信心大增，開始亦步亦趨地滑起來。由于我有著濃厚的'武功功底，所以接受起來也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然，一輛車橫沖直撞過來，我頓時驚慌失措，不得已使出一招“餓虎撲食”，趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來了——躲過了危險。雖然心驚肉跳，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，我滑旱冰的技藝有了飛躍，已經(jīng)能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終于修煉成功了。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？滑旱冰只是我經(jīng)歷過的一個小小的考驗，漫漫人生路上，會有無數(shù)個考驗甚至艱難險阻的挑戰(zhàn)，需要我一個一個地攻克。讓這些歲月的風風雨雨，陪伴我茁壯成長。
成長需要風雨作文 41
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。
――題記
每個人都要成長。家友、老師口中常說的“長大了”是真的長大了么？事實上，每個人成長的過程都是漫長的。看似是生活中的點滴小事，其中卻蘊含著成長中必有的經(jīng)歷與磨練。
雨水嘩嘩的'沖刷，我身邊逝去的景，卻沖刷不掉身邊的一株野草，我猶如它一般在風雨中，夢想在我心中，無法磨滅。我知道，我一直在風雨中成長。
成長需要風雨作文 42
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒有風雨，就沒有彩虹，沒有生活中的坎坷，怎樣會有一條走向成功的路，沒有哪個成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無意間掉到泥土里，于是，它開始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長成了一株小樹苗。小樹苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹。它問問樹伯伯：“樹伯伯，你長那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣貌的，能告訴我嗎？”樹伯伯看了看腳邊的小樹苗，說：“外面的世界很美麗，只要你長得和我一樣高，你就能看見美麗的世界了�！毙涿缈戳丝礃洳�，于是心里暗暗下了一個決心：長成蒼天大樹。
風吹、日曬、雨打，小樹苗一點點忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點點陽光，慢慢地，已經(jīng)長到樹伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風來臨了，它沒有被拔地而起，洪水來了，也淹沒不了它。對于它來說這些磨難，是對它的考驗。它頂著風，冒著雨，一點點長大。它已經(jīng)不再是當年的小樹苗，它很快就能看到外面的世界了。
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見了！看見了外面的世界了！它已經(jīng)長得比樹伯伯還高，比任何一棵樹都粗壯，它他享受著屬于它的陽光，微風，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊砍了，它不后悔，因為，它看到了那個美麗的'世界，它最后實現(xiàn)了它的夢想，長成了蒼天大樹……
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見了自我走的路上有一顆巨石擋著，無奈地嘆了口氣，又原路回到，而有的人看見了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對你的考驗。
沒有趟但是去的河，沒有翻但是去的山，只有永不放下的心……
怕磨難的人是不會成功的；怕辛苦的人是不會成功的；怕流汗水的人是不會成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠不會成功的！
樹為了長高，吸取一切能夠利用的東西，人為了長大，吸取生活中的一切經(jīng)驗。
成長需要風雨作文 43
十二歲，本應(yīng)該是幸�？鞓返耐辏緫�(yīng)該是在父母膝下玩樂，盡情享受的。但是保爾卻過早的走進了社會，過早的認識到了世態(tài)炎涼，人心冷暖，但也練就了他那鋼鐵的意志，使他成為了真正的英雄!
他幼年失學，步入社會，做過學徒，工人。但他盡管付出了很多，也從不喊苦。他在飯店做工時，干活十分賣力，但工錢十分之少，而那些習慣大吃大喝，沉迷于賭博的伙計們，一晝夜便可以掙到他四五個月才能掙到的錢，這些讓不諳世事的保兒有了嫉惡如仇的性格。
上天注定不會讓保爾平靜一生，德國人讓他們開火車送德軍討伐隊去消滅起義軍。他們搗毀了火車，打死了押車的德國兵，經(jīng)過一番斗爭后加入了紅軍。開始，他們并不受關(guān)注但他憑他那正直善良的性格和他非常驚人的毅力，漸漸進入了人們的視野。在戰(zhàn)斗中，他非常勇猛，仿佛要把所有的恨意發(fā)泄到敵人身上，那勢頭，比他當初工作還要強上三分，因為他的毅力，他多次倒下，卻又奇跡生還。
他的一生充滿了傳奇色彩，從一個被開除的學生，到一個寫書的作家，從一個洗碗工，成長為一個歷經(jīng)風雨卻只有30歲的共青團員。在收到常年不要命般工作，戰(zhàn)斗所留下來的病痛的折磨時，他想過死——他是一個廢人了。他雙目失明，生活困難，真想一槍結(jié)束自己的生命。但他問了自己：“為了沖破牢籠，為了重返隊伍，為了體現(xiàn)生命的價值我有沒有盡全力那?”而現(xiàn)在，生活在太平盛世的我們，是不是該問自己一聲：“為了祖國昌盛，為了實現(xiàn)理想，為了體現(xiàn)自己的.價值，我有沒有盡全力哪?”回首往昔，有那個發(fā)明與發(fā)現(xiàn)不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才成功的那?
我很敬佩保爾的這一點品質(zhì)，他的確是一個頑強的人，當他負傷不得不退出戰(zhàn)場之時，他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻。當他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時，他還是一如既往的想方設(shè)法的工作，爭取多為社會做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆，再次頑強地與命運做起了斗爭。正如貝多芬所說：“人應(yīng)該扼住命運的咽喉!”這是很有道理的，人不應(yīng)該屈服于命運，應(yīng)該奮斗終生，頑強拼搏。在小說中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！�
一帆風順是癡人說夢，常勝將軍也不會有，唯有那些經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，但永不放棄;遭受無數(shù)次打擊，卻永不低頭，心如金子般堅硬閃爍得人才會有所謂的“一帆風順”才會被稱為“常勝將軍”。
成長需要風雨作文 44
誰在肆意地彈奏著煩躁的喘息，抑揚中淡忘了色彩，音符定格在花季。遲暮的年華，風雨交加，回歸青澀的歲月，那枝頭，正含苞……
曉月當空，晚風吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過窗欞，靜靜地瀉在我的書桌上�？帐幨幍姆块g陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒有過去，可為什么如此凄寒呢？風吹散了我心中的風塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來了嗎？我不禁打了一個寒顫，手不由地抖動，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤了，那刺眼的分數(shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無知。心中莫名涌來一陣恐懼。這樣的分數(shù)，達得到你的目標嗎？它能達到老師的高要求嗎？淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎？不，絕不！剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她！她的'遭遇，令人惋惜。面對家庭、事業(yè)、婚姻、愛情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個完美的詮釋，演繹出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話。
對啊，“紅銷香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風雨中成長，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹！
在風雨中成長，我要插上執(zhí)著的翅膀……
成長需要風雨作文 45
成長猶如破土而出的小草，成長猶如沖苞而放的花瓣，成長猶如開放轟烈的櫻花，成長猶如風雨中的上坡路，讓我學會堅強。
窗外，狂風呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場暴風雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過了警戒線�；乇苤蠋熓哪抗猓惚苤瑢W們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動不動，等待中聽見他們離去的聲音后，才從座位上站起來，慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河，宛若我那傷心的眼淚，不止的.流。猛烈的雨點猶如一根根雨針，扎進了我的心里，趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓唬試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來，為了這次考試，我也曾努力過呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書時"．可為什么我還是考砸了呢？我開始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺得它離我的距離，比我離總結(jié)出了一個道理：山外有山，人外有人！從此我再也不高傲自大了，在后來的學習和專業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表揚了我。
人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強，你強它就弱。只要謙虛、善學，就可以克服困難，不向困難低頭。
讓我們在風雨中成長吧！
成長需要風雨作文 46
奧爾柯德曾說：“眼因多流淚水而愈清明，心因飽經(jīng)風霜而愈溫厚�！痹幸粋�時候，我認為成長像一朵蓓蕾，當它綻紅，所有貯藏在花心的芬芳，現(xiàn)在已遠遠的噴溢。
夜深沉，庭寧靜，阿姨和弟弟早已入睡，唯獨我把用紙巾捏起的橡皮屑還在紙簍里緩緩傾著。收拾好凌亂的作業(yè)本，關(guān)掉播放機。安頓好后，我枕著枕緣，門扇上的刻畫像被鎖住的夢。幾條曲線相交，像棲上枝頭的百靈鳥，像深谷中驟然綻放的幽蘭，像粼粼水面的震顫。透光的門簾映射出陽臺上搖曳的花影，像螢火蟲一般亮亮的閃動。深夜里，仿佛又嗅到那陣陣清香。
幾年前的一個夜晚，我還在故鄉(xiāng)的時候。暗淡下去暮色，在夜的醞釀下愈加濃厚。掬起一抹衣料的香氣，一霎飛觸的繚亂拂過我，像扯落的茉莉花瓣在夏風里飄揚。母親側(cè)臥在窗邊，夏夜的輕風卷弄著暮色中愈漸發(fā)亮的窗簾。香氣彌漫，絲絲縷縷縈繞進我那早已模糊不清的夢里。朦朧的寂靜中，“噼里啪啦！噼里啪啦”的幾聲猛然竄出，又詫然停止。像鋼鉤子拉扯著我的神經(jīng)，著實被驚得將像一枝空蘆葦嗚咽發(fā)出的哀鳴。淚花里，只能看見母親深色的衣裳被我扯得寬大了些�！皢�，還哭呢，不怕了啊，”母親暖暖地挽起我的拳頭，用那粗糙卻不笨拙的手掌輕輕地敲拍著我的背。她衣襟上殘留的淡淡香郁，帶著滿載著夢的籃子，像一片孤帆在那大海淡藍的云霧里閃爍的游弋的白光。
“還記得，那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在風中。”在那些茉莉花瓣的記憶中，所有關(guān)乎成長的喜悅和悲傷都像散落一地的不再翠綠的葉兒，輕輕觸摸那迸發(fā)出繁花密葉的波紋，心底便燃起久遠的夢幻。為什么我總是想到這些呢？清晨的陽光編織著綠蔭的幽靜，慢慢籠罩著我的心�！爸ㄖā钡奈鼔m器已經(jīng)在工作了，我也推開陽臺上帶刻畫的兩扇門。零碎的'燦燦的陽光鋪在木紋的地磚上，那宛如白帆的花朵閃爍著光亮。“江江，”阿姨伏在吸塵器上，“昨天你生日，怎么也沒告訴我�。 薄拔乙餐�，”我淡淡的說道。“真是長大了，小時候，你可記掛這些了。補個生日吧！”
清晨的靜海，漾起繁花馥郁的微波。握住電話，聽見話筒那頭清亮熟悉的聲音，又想起昨夜輕噓低語，像盛滿了美瓊。綠色的樹籬，黃綠的田野，長滿牧草的小山震顫著我的心靈，不禁念著：“母親，這是你的節(jié)日，愿你生日快樂！”
成長需要風雨作文 47
每個人都會成長，有的人是在絕境中成長，有的人是在寵愛中成長，還有的人是在陰影中成長。而我，卻是在風雨中成長的。
在我二年級時，我看到別人家的孩子在院子里騎自行車，特別輕松，好像在做“1+1”一樣簡單，我心里便萌生了一個念頭：讓媽媽也給我買一輛自行車。回到家，我便央求媽媽給我買一輛自行車。媽媽摸著我的'頭說：“買了自行車之后，你要好好學，不能中途就放棄�！蔽覞M口答應(yīng)。
自行車到家后，媽媽讓我騎上車，微笑著對我說：“你先自己適應(yīng)一下�！蔽一叵胍郧膀T幼兒車的樣子，雙手握住車把，兩腳踏住踏板，用力一蹬，車就搖搖晃晃往前走了。我心想：騎自行車就這么簡單嗎？我剛剛學，竟然就學會了！可為什么我聽別人說，學自行車特別難��！我剛想著，就摔在了地上。這時，天上積起了烏云，下起了小雨，小鳥都回家了，在巢里小聲地呻吟著。地上的花兒也垂下了頭，似乎在默默地哭泣。樹葉全都“嘩嘩”作響，好像在憤怒地怒吼著。我似乎感覺，我的世界狂風暴雨，我在苦苦掙扎。
媽媽拉起我的手，語重心長地對我說：“做什么事情都不要急于求成，要腳踏實地，一步一步地慢慢來�！闭f罷，媽媽把手放在車把上，扶著自行車往前推，并讓我雙腳踩著踏板慢慢地踩，我這樣反復(fù)了好幾次，但總感覺自行車搖搖晃晃。當我想放棄時，耳邊總會想起媽媽說的話：“世上無難事，只怕有心人�！辈恢裁磿r候，媽媽把手慢慢放開了，可喜的是，我竟然在媽媽放手后，自行車并沒有停下，而是繼續(xù)往前飛馳而去，自行車沒有像之前那樣左右搖擺，也沒有像之前那樣歪歪扭扭，卻像一匹聽話的小馬駒。我雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，一圈又一圈來回踩著，這時，我把自行車把手上的變速器一撥，自行車就像脫了韁的野馬飛奔了起來。我的頭發(fā)被風吹得都豎起來了，自行車在風中好似飛上了天，我也感覺自己在空中飄浮著，遠處熟悉的天空正面帶微笑！風停了，雨息了，我的世界風和日麗�？磥�，做什么事都要有恒心，堅持總會有收獲！
以后，我的人生還會經(jīng)歷更多的風雨，但是，無論遇到什么樣的風雨，我都將勇敢地去面對。
成長需要風雨作文 48
時光的沙漏不停的行進，來不及告別嘆息，昨日便已卷入時間的長流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶，然后一點點透明，最終消失。
不知不覺，距離開學時期已有兩個多月，在這漫長亦短暫的時間內(nèi)，我們在緊張的學習節(jié)奏中一步步成熟，走向成長的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著，心中充滿了驚訝；還記得語文老師強調(diào)數(shù)學，數(shù)學老師強調(diào)語文時，我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了，被老師指定班干部時，我們慌亂地四處張望，臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級，想管卻只能不知所措地站著，任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對初中的挫折，絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切，在不知不覺中已成為回憶的腳印，變成了一個個寶貴的經(jīng)驗。
“實驗班的競爭非常激烈，想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦�！薄耙欢ú荒艽中�，不然年級排名就會下降很多�！崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。起初，我們以為有些夸張，而在殘酷的競爭中，我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了，猛然抬頭警醒，看出了實驗班的壓力。于是，我們沉默，開始學會獨自勇敢地面對壓力，在學海中乘風破浪。
軍訓(xùn)中，腿腳的酸麻與饑餓一并襲來，如同一場場風雨，將我們的毅力、勇氣在風雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨，但終究在老師和家長地鼓勵下站立，與暴風雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女，而是軍人，面對挫折和困難毫不畏懼，勇敢拼搏的軍人。
在壓力下，我們尋求改變，用青春的倔強和拼勁抗爭：上課目不轉(zhuǎn)睛地盯緊要點，不放過任何一個知識點；下課時間用來寫副科作業(yè)，騰出晚自習的時間復(fù)習主科；吃完晚飯立刻去教室，緊張地復(fù)習迎考……不知不覺，面對難題，我們握緊手中的筆，耐心地拼搏，作業(yè)多，我們我們咬緊牙關(guān)，坦然面對一場又一場的風雨雷電。像重生的雛鷹，展開翅膀，在廣闊的天空下自由翱翔。
在風雨的`歷練中，現(xiàn)在的我們，能夠緊密，沉穩(wěn)地處理一件件事務(wù)，逐漸養(yǎng)成了有條理、嚴謹、遇事冷靜、細心的習慣，隨時做好拼搏的準備，為班級貢獻自己的力量。
我們坐在教室里發(fā)奮，用熱血點燃夢想，陽光透過玻璃，卻也遜色許多，在教室中沖擊的，是火熱的青春，是紛飛的夢想。那是任何空洞的詞語都無法描述的畫面。我們用夢想編制青春，用對夢的堅持，譜寫青春的樂章。
如果說曾經(jīng)的我們時在父母傘下膽怯的雛鳥，那么現(xiàn)在的我們便是漸漸高翔的鷹。我們奮斗，我們拼搏，我們自豪！我們將點燃種子的希望，召喚候鳥的飛翔，像飛揚的蒲公英一樣，沿著夢想的軌道，勇敢地踏上屬于自己的旅程！
成長需要風雨作文 49
成長猶如破土而出的小草，成長猶如沖苞而放的花瓣，成長猶如開放轟烈的櫻花，成長猶如風雨中的上坡路，讓我學會堅強。
窗外，狂風呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場暴風雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過了警戒線�；乇苤蠋熓哪抗�，躲避著同學們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動不動，等待中聽見他們離去的聲音后，才從座位上站起來，慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不明白是怎樣走出教室的。
路上積水如河，宛若我那悲哀的眼淚，不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針，扎進了我的心里，趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來，為了這次考試，我也曾努力過呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書時"．可為什么我還是考砸了呢？我開始憤憤不平，使勁蹬車，不知不覺，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺得它離我的距離，比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼，推車成了我的.習慣，可這天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時，福特的身影突然出此刻我的眼前，他拿著一個裝有半杯水的杯子，向員工說，你們看到了什么？有人說，只剩下半杯水，還有人說，大杯子里裝著半杯水，然后福特用智慧的聲音說：”如果你的天賦是只大杯子，請不要把它當成小杯子來用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到那里，我拼命蹬車，只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
只要有堅強的意志就能騎上坡頂?shù)模瑢W習也是一樣，只要我不懈的努力，必須能考出好成績的。
成長，其實并不復(fù)雜和漫長，風雨中的上坡路教會我堅強，學會了成長！
成長需要風雨作文 50
風雨淋濕了我的翅膀，讓我?guī)缀踹B扇動翅膀的力氣都要失去了，但是我知道，只有經(jīng)歷了這段風雨，我才能成長。
我是一只雛鳥，羽毛逐漸豐滿著。面對著風雨，我抖抖翅膀，鉆入母親的臂膀，膽怯的對自己說：“外面的風雨好大，母親的翅膀請讓我躲避！”梳理著自己的翅膀，發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)能飛，但卻仍舊不愿試飛，不愿在風雨中瀟灑。
我要試著跌倒！
那夏日的炎熱，著實讓我喘息。地上閃爍的光斑那樣得迷人，它在誘惑著我。我腦海中想到了“飛”！我想要去看看是什么讓大地如此迷人。我笨拙的身體并沒有阻礙到我飛翔，但是高空的險峻又再一次讓我喪失了信心，當我重新起飛時，發(fā)現(xiàn)自己卻不幸跌落樹下，從我身邊走過的有無數(shù)，那冷漠的'神情讓我寒顫。起來，繼續(xù)！或許想要飛上藍天真得不容易，每每在我飛上時，卻還是會不幸地掉落。一次又一次，我已經(jīng)傷痕累累，但當陽光第一千零一次照射到我身上時，我不再跌倒，我已經(jīng)學會了爬起，飛翔！
迎著風雨，微笑！
夜幕降臨，我總問自己：“為何總迷戀黎明？黑暗的夜不也有閃爍的明星？”“為何總偏愛燦爛的陽光？在風雨中不也有別具一格的滋味？”
晴朗的天空雖然美好，但風雨終將來臨！豆大的雨點打落在翅膀上，一滴、兩滴、三滴……盡管風要把我吹到九霄，我也不怕！盡管雨要把我淹沒，我也要掙扎！挪動那微小的身軀，不在命運面前低頭，因為我不相信命運！我要去追尋被烏云遮蓋的太陽與月亮，因為我深信，風雨過后就有彩虹！陽光依舊還會如此燦爛，月色依然還是那么迷人！我堅信，雨再大，也不過如此，風再大，也不會將我的快樂與陽光吹散！
烏云籠罩的陽光，多么美好！
它總在告訴我：“別在乎烏云的烏黑，在它后面就是你夢寐的彩虹！”
讓我們揮灑吧！讓翅膀感受風雨的涼爽！
讓我們微笑吧！讓跌倒的傷疤微笑著愈合！
別想太多，相信自己，風雨的那一邊就是燦爛的陽光！
看，我的翅膀就要摸到那一束陽光了……
我在風雨中微笑成長著，前方的風雨對我來講真的不算什么，因為我有戰(zhàn)勝這一切風雨的力量和信心！
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