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      2. 我需要作文

        時間:2022-10-08 20:07:17 需要 我要投稿

        【精品】我需要作文5篇

          在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我需要作文5篇,歡迎大家分享。

        【精品】我需要作文5篇

        我需要作文 篇1

          人們總說,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實告訴我,童年是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,您在這戰(zhàn)斗中,只注重分數(shù),只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

          自我進入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點,時而溫習一下,平?荚嚲腿缯鸵粯樱夭豢缮,大考就如一個滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

          記得那一次,在一個陽光明媚的下午,我手中捧著一個星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長,我手中捧的.試卷就如一個隨時都容易爆炸的地雷。走進家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽您說了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個不愿意,學(xué)那個也不愿意……”有時我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當我不盡人意時,當我失敗時,我最需要您的理解!

          白云需要天空的理解,才會擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會擁有舒展,媽媽,我需要您的理解,媽媽請您理解我。

          理解萬歲!

        我需要作文 篇2

          自從上了初中,我和媽媽之間就好像有一道溝,這道溝把我和媽媽隔得好遠好遠。我在學(xué)校的學(xué)習任務(wù)繁重,想在家里聽會兒音樂、到樓下打會兒羽毛球……這會有利于我的學(xué)習?蓩寢寘s認為這些休閑是浪費時間,有空應(yīng)該多學(xué)習,這樣才會有出息。是我和媽媽南轅北轍的思想構(gòu)成了這道溝,但它真正的跨在我們之間還是在一個月前。

          那是一個溫和晴朗的好天氣,我們學(xué)校公布了下學(xué)期第一次月考成績。我的成績不錯,進步了許多。我的心情特別好,為這樣好的天氣,好的成績,更重要的是我認為母親會為這讓我休息一下,可我一到家就發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。當我把這可喜的成績擺在父母的面前時,他們的確露出欣慰的笑容,但當我轉(zhuǎn)身去打電視機的'時候,卻傳來母親嚴厲的聲音:“考了好成績就翹尾巴了,還不快回書房預(yù)習功課去!”這一聲使我的希望演變成了失望……

          后來發(fā)生的事我不用寫大家也清楚了吧,當然是母親沒理的理由及呵斥,還有我那無用的辯論。我真的想知道我要怎樣做才能換回我的自由、我的笑聲,還有我美麗的憧憬。是母親的約束和學(xué)習的壓力使我的這一切化為泡影,只有一副磚頭般厚的眼鏡將伴我走過青春期——這個美麗的時代。

          在我和母親之間,最重要的無非是理解,我理解她“望女成鳳”的心切;他理解我渴望自由的心理。可我已經(jīng)在盡力做了,我在刻苦學(xué)習,我在爭取好成績,爭取跨越這道溝回到從前,可媽媽你為什么不理解我呢?我不是籠中之鳥,我不想被約束,我想在學(xué)習中得到快樂,在快樂中得到知識,只是我目前唯一的愿望。

          媽媽,我需要您的理解。

        我需要作文 篇3

          古人說:滴水之恩,須當涌泉相報。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德。事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩 我們要感恩的人實在是太多了,仔細想想,還真是呵!

          可是,有誰想到感恩大地母親?人們總是想大自然以為的索取,卻不知感恩。難道你不記得了嗎?是不是大地母親將人們養(yǎng)育,是不是大地母親總是無私的付出?可是大地的子女們有幾個能知道報答的,大地的子女們,是不是不孝呢?

          看那地上的大樹,那是大地的`頭發(fā),你們把你們的母親的頭發(fā)從發(fā)根上拔起,你有沒有想過,那樣多疼啊;看那小河,小湖泊那是大地的乳汁,那是哺育你們的乳汁,你們把它們污染了,大地母親都生病了,可你們呢?還繼續(xù)往大地的皮膚上扔垃圾?大地母親的忍耐也是有限度的,不要把她惹急了,否則后果不堪設(shè)想,大地母親也不想傷害你們啊,可是,你們這些不孝子,實在讓大地母親太失望了。大地母親想哭,但她漸漸地不敢哭了,因為人們破壞了環(huán)境,她怕她哭出來的淚水,不再是那清涼,甜美的雨水,而變成了那可怕的酸雨。

          作為母親,大地已經(jīng)做了自己該做的:母愛的無私,保護子女,為子女付出的很多了?勺鳛樽优娜藗兡?你們做到了什么呢?不但不知道感恩,還 加害與母親,你覺得你做的對嗎?希望你能知道并改正錯誤,相信你們的母親會原諒你們的。

          大地的孩子們,醒悟吧!大地希望你們是好孩子,不想你變成不孝的壞孩子。

          不要讓你們的母親失望,現(xiàn)在挽救還來得及,不要等大地母親真的生氣了,后悔,也沒辦法了。

          難道你沒聽見大地母親的心語嗎?她在問候你們,她還在保護你們,她在盡一個母親的責任。就算她的孩子傷害了她,她還是要盡一個母親的責任。

          人們。∽屛覀償y手并肩,來為我們的大地母親做些事情吧!讓我們來盡點做子女的責任吧。讓我們來報答大地母親,不要再讓她,傷心,流淚了。

        我需要作文 篇4

          在你輝煌得時刻,讓我為你唱首歌,我的好朋友,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,哭過笑過至少你還有我。

          多么動聽的歌詞呀!聽起來讓人覺得心里暖暖的,感動之余我也在想,這就是我們需要的朋友嗎?每個人身處社會地位角色不一樣,內(nèi)心需求也就有所差異,有的人家境貧困,渴望結(jié)識有錢的朋友,有的人生活富足但是社會地位婢微,渴望結(jié)識有權(quán)的朋友,有的.人有錢有權(quán)但是情感空虛,渴望結(jié)識感情上依賴的朋友。渴望總歸渴望,現(xiàn)實是復(fù)雜殘酷的,大多渴望在現(xiàn)實生活中都可能成為泡影。

          古人云:“貧居鬧市無人問,富在深山有遠親”,不是你想結(jié)交什么朋友就能如意的。常言道:“物以類聚,人以群分”,這些簡單道理還需要我們每個人自己親身去體會去感悟。

          心里有苦你對我說,這些經(jīng)常勸慰你的朋友,有的確實出自內(nèi)心讓人感動,也有并不一定出自本意,還有的可能出于其他目的。特別是你在特定小圈子內(nèi),小有名氣或者威信時候,更要記住老祖宗常說的“路遙知馬力,日久見人心”這句警世古訓(xùn)。知人知面不知心,耳聽為虛,眼見為實,千萬不要被假象蒙蔽。要在真真假假,虛虛實實的歷史故事中吸取教訓(xùn),增長智慧。像趙子龍長坂坡單騎救主,關(guān)鍵時刻為朋友兩肋插刀,可歌可頌讓人嘆為觀止的故事又有幾何?趙匡胤是如何得的天下?跟隨他的哥們朋友最終下場如何?還有瓦崗寨四十六友,當初是何等的團結(jié)密切,后來為什么鳥獸散,大難臨頭各奔東西,教訓(xùn)深刻。所以認識一個人,不僅僅認識面,更要通過接觸做事來認識他的心。

          在社會生活中,每個人都需要很多的朋友,這是人類群居的本性決定的。因為我們需要一個依靠,我們需要一個避風港。我們需要有人一起把酒言歡,我們需要有人一起聊天吹牛,我們需要有人傾訴衷腸。但這還不是最重要的,重要的是在我們需要的時候,總會出現(xiàn)不圖名利,不圖回報,伸出熱情之手默默幫助我們的朋友。我們需要的是相互尊重、靈犀相通的朋友,需要的是真心實意為你分憂,相互信賴的朋友,需要的是情愿為你犧牲獻身,無怨無悔的朋友,需要的是不會花言巧語,見到心里就溫暖的朋友。

        我需要作文 篇5

          “理解萬歲,理解萬歲……”

          這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

          “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀的學(xué)生在吶喊。21世紀的學(xué)生在吶喊什么呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)

          “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說了一半不說了。因為想到后天還要考試,而且考完了還要排名次。考倒數(shù)那就在別人面前抬不起頭。

          “分數(shù)改出來了!卑嗉壚铩稗Z”的一聲沖出教室,跑進辦公室。出來時,有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌,掏出計算機,“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少!澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱謹(shù)。

          名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的從上看,有的從下看?吹搅俗约旱'眼睛都快瞪出來了,仿佛再看看能把自己的名次提高一點似的中國>教育文摘。

          名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因為名次而努力學(xué)習,而有些人因為名次而厭惡學(xué)習,甚至放棄考試。

          我們需要的不是結(jié)果,而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長大的,而不是在結(jié)果中長大的。

          名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

          請你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛護。

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