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      2. 我需要作文

        時間:2022-07-06 04:30:13 需要 我要投稿
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        實用的我需要作文三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我需要作文3篇,希望對大家有所幫助。

        實用的我需要作文三篇

        我需要作文 篇1

          曾幾何時,我仰著稚嫩的小臉,對母親說: 我要攜著歌聲去浪跡天涯。 母親只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

          母親告訴我,她知道我的夢在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時,我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時的那份不舍與憐惜。

          時光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時,當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時,母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時,母親正在將她的.愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時,母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服

          于是,我的心被深深地觸動了,被重重地?fù)敉戳,此時此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?

          感恩 !理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?

          清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我: 你沒有堅實的臂膀,如何報恩?你沒有生存的能力,何敢言報恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情 ? 我仍不能釋懷,為年幼時不懂報恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報恩卻不知如何感恩而迷惘。

          此時,母親說,她希望我鑄煉一雙堅硬的翅膀,造就一身獨闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。

        我需要作文 篇2

          前天下午,在課堂上,當(dāng)老師對全班同學(xué)說我的答案正確時,我感到欣喜若狂。事情的緣由還容我慢慢道來。

          記得那是在我讀二年級的時候,老師提出問題讓大家一起回答,然而我與其他同學(xué)的答案不一樣,我也沒有再看題,就堅持自己的答案是正確的,但經(jīng)過老師的一番分析,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,這可是我第一次在課堂上回答問題錯誤呀!在同學(xué)們的陣陣嘲笑聲中,我漲紅了臉,眼淚差一點就奪眶而出,真想馬上挖個洞,躲起來。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了四年級。好像是老天刻意編排似的,我又與其他同學(xué)答案不同,突然間記得上次“慘痛的教訓(xùn)”,為了不讓悲劇重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我剛才的答案是正確的,我不禁仰天長嘆,懊悔不已,想:難道真是老天跟我開這種不大不小的玩笑!

          就是這兩件事令我悶悶不樂。

          一個周末,爸爸帶我到市圖書館看書,無意間看到一個小故事。

          在一次世界級的指揮大賽中,云集了所有頂尖指揮家,來自日本的小澤征爾也是其中一個。這次比賽也吸引了成千上萬的.觀眾,小澤征爾是最后一個出場。他發(fā)現(xiàn)樂隊在演奏中有不和諧的地方,就讓樂隊重新開始,可第二次他仍然感覺不滿意,這時他確定是樂譜有問題,可樂譜是幾十位權(quán)威評委編寫的呀!觀眾們以為他不可能獲獎了。結(jié)果,幾十名評委一起為他鼓掌,因為評委是故意編寫有錯誤的樂譜,只有他指出來了。

          在讀完這個故事后,我似乎明白了什么,這個故事也給了我啟迪。

          前天下午,面對一道數(shù)學(xué)題,我再一次與其他同學(xué)答案不同,就連教數(shù)學(xué)的朱老師也不支持我的答案時,我又想起了那個故事,打起精神,向老師說明了其他同學(xué)的錯誤,詳細(xì)地說了我的方法。老師驚訝極了,宣布我的答案是正確的。這一次,我成功了,我不僅戰(zhàn)勝了別人,還戰(zhàn)勝了我自己。

          在題目中此“我”非彼“我”,第一個“我”是表面上的我,而第二個“我”是真正的我,內(nèi)心深處的我,自信、堅強(qiáng)的我,這正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再強(qiáng)的對手,再困難的環(huán)境,都不能阻擋我前進(jìn)的步伐!

        我需要作文 篇3

          “欽欽,快吃飯啊,書法課你還要不要去上了呀!”“欽欽,快去溫習(xí)功課,馬上就要考試!”“欽欽,……。.”無論在哪兒,我都能隨時隨地地聽見媽媽那不決于耳的催促聲。也只有面對這刻不容緩的催促,我才只能唯唯諾諾地做好沒一項要求。

          我知道媽媽這么做也是出于對我的關(guān)心,也是為了我好,她可是把所有的希望都放在了我的身上,她從小就想把我培養(yǎng)成一個才藝超群,品學(xué)優(yōu)良的“才女”!但是她似乎只注重于我的學(xué)習(xí),而在指令我做這做那時,卻總是忽略了一點:我其實也需要自由呀!媽媽從不知道我內(nèi)心里的想法,也沒有問過我的感受,她不知道我是多么的羨慕我的那些同學(xué)!我羨慕他們能擁有自己合理搭配的;我羨慕他們可以無拘無束的;我羨慕他們可以自由自在地過星期天;我羨慕……。.我也需要自由,需要有一個空閑的下午,可以一個人出來散散心;也需要空閑的時間約幾位好友逛逛街;需要………但是,媽媽總會有辦法把我課余的時間排得滿滿的,絲毫都不給我喘息的機(jī)會,她只知道我需要一門心思撲在學(xué)習(xí)上,我都快被她給悶壞了!……。.可是………

          今天早上我見外面一片春光明媚,便想趁著這難得的好天氣,出去放放風(fēng)箏,也順便出去散散心。我十分迫切地的`希望媽媽能放我一個下午的假,卻又小心翼翼地跟媽媽商量:“媽媽,今天天氣不錯,讓我下午去放會兒風(fēng)箏,行嗎?”可是媽媽絲毫不理解我的一番唇舌,一票否決:“不行,馬上就要考試了,你今天下午哪兒也別去,就給我乖乖地復(fù)習(xí)!”“可是…?墒恰!蹦切┰拰ξ要q如當(dāng)頭一棒,但我仍不甘心地申辯道:“你昨天就已經(jīng)讓我復(fù)習(xí)了一遍了!”“我說不行就不行。你復(fù)習(xí)過了就一定能拿100分了?”媽媽堅決地撂下了一句話,走了。只剩下我還傻傻地站在那兒,還不停地想著!

          我真想對媽媽說,說出我一直壓抑在心中的話語:“媽媽,我也需要自由!我是多么想要能自主地合理安排課余生活。您知道嗎?我現(xiàn)在都沒有空閑,就跟被關(guān)在囚籠里的鳥一樣的孤獨和無助。很多的朋友都喜歡來約我出去玩,而我總是沒有時間,只是一味的推辭。我和她們之間的關(guān)系都有些疏遠(yuǎn)了!希望您能多給我一些自由,多一些時間,多一些………”

          我想做只能夠自由飛翔的小鳥,我需要的只是自由。。。。!

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