我們年少我們需要作文合集11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我們年少我們需要作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們年少我們需要作文1
鼓勵(lì)讓人充滿(mǎn)信心,鼓勵(lì)使人心情愉樂(lè),鼓勵(lì)使人發(fā)奮圖強(qiáng),鼓勵(lì)在我們生活中是必不可少的。
有一次,學(xué)校要測(cè)試長(zhǎng)跑。一來(lái)到跑道上,不知為何,我的腿就軟了,開(kāi)始發(fā)抖、發(fā)顫。看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,讓我不禁有了一絲絲恐懼。
隨著教練的一聲口哨,我們都奮力向前跑去。這時(shí),一聲聲“加油”響了起來(lái),它們?nèi)缫还晒膳L(fēng)吹來(lái),使我不再緊張、害怕。
時(shí)間漸漸流逝,我開(kāi)始感到乏力,我的骨架就像快松了一般,感到陣陣酸疼。我大口大口呼著氣,喉嚨如刀割般疼痛。但當(dāng)我聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)時(shí),我就暗暗告訴自己“不要放棄!”這句話(huà)一直警告著我,提醒著我。這內(nèi)心發(fā)自的動(dòng)力神奇地讓我雙腿充滿(mǎn)活力,使我飛奔向終點(diǎn)!巴,你太棒了!”他們鼓起掌,繼續(xù)鼓勵(lì)我。
我明白了,生活中不是只有你一個(gè)人,還有許多人在陪伴你,鼓勵(lì)你。
鼓勵(lì)是一臺(tái)路燈,照亮你前進(jìn)的道路;鼓勵(lì)是一雙溫暖的大手,跌倒時(shí)將你扶起;鼓勵(lì)是一股春風(fēng),使人感到無(wú)比溫暖。我們少年,我們需要鼓勵(lì)!
我們年少我們需要作文2
我們年少,我們需要很多。我們需要友誼來(lái)結(jié)交朋友;我們需要空間來(lái)發(fā)揮自我實(shí)力;我們需要獨(dú)立來(lái)適應(yīng)實(shí)力;我們需要文明來(lái)整潔世界。
那一天,我們組織了“小小文明員”行動(dòng),負(fù)責(zé)用自己與同伴的實(shí)力來(lái)幫忙。但,這一次行動(dòng),讓我知道了我們要文明。
那次行動(dòng)是幼兒園老師組織,讓我們把教室里亂糟糟的一片景象變整潔,把物品移到相應(yīng)的位置上。“×××,快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙!”“來(lái)了!”教室中,二十多名學(xué)生那么勤勞,一組把玩具擺整齊,一組把臟物品洗干凈,一組擺椅子……分工合作,我的任務(wù)是把物品整齊地放在相應(yīng)的位置。
“叮零零,放學(xué)了。”這一天使我難忘,所以我也想去街上“干活”了。
可來(lái)到街上,卻看見(jiàn):一堆堆垃圾扔在垃圾桶旁,一排排共享單年堆積成山,一河又一河污水漂流而來(lái),橋上已是一片又一片菜葉。看到了這一切亂糟糟的景象,我一個(gè)人可無(wú)力回天呀!
作為小學(xué)生,我呼吁大家,要保持河水清澈,街道干凈,不能扔了垃圾后不管,把一片又一片的菜葉扔在地上也不行!
作為小孩子,我請(qǐng)求你們,讓世界變得整潔,要文明!作為世界上的人,小學(xué)生們趁年少,我們就需要講文明!
我們年少我們需要作文3
我們年少,我們需要真誠(chéng)對(duì)待。
有多少名成績(jī)好的同學(xué)因?yàn)榕笥褯](méi)有真誠(chéng)對(duì)待而走上了錯(cuò)誤的道路,因此成績(jī)下降,想提升都提升不起來(lái)?有多少被家長(zhǎng)欺騙的同學(xué)以為世間沒(méi)有人真心待他,而走上了錯(cuò)誤的道路?
所以我們需要?jiǎng)e人真誠(chéng)的對(duì)待,大家還記得五六歲時(shí)受家長(zhǎng)欺騙的事嗎?在我印象里最深的關(guān)于小時(shí)候的一件事:那天幼兒園回來(lái),我迫不及待地跟爸媽說(shuō):“爸爸!媽媽?zhuān)∥腋銈冋f(shuō)哦!我在班里小紅花最多了,有20個(gè)呢!第二名也才15朵小紅花!”那時(shí)爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩!”而我開(kāi)心到快要裂開(kāi),但又不免擔(dān)心起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)爸爸是一家修車(chē)行的老板,媽媽是一名會(huì)計(jì),兩個(gè)人很忙,平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩,所以幼兒園里小朋友討論游樂(lè)園里我只能閃到一邊,我害怕他們又沒(méi)有時(shí)間帶我去玩。
然而,怕什么來(lái)什么,星期天爸爸媽媽突然又有事。可是——我想控制自己但聽(tīng)到爸媽說(shuō)下次再帶我去玩,我很失落本來(lái)不想說(shuō)什么,可著他們振振有詞地說(shuō)著,他們太忙什么的,我眼淚控制不住地流了下來(lái),吼了一句:“為什么,你們一直沒(méi)空!幼兒園里其它小朋友都去了好幾次了!我卻一次都沒(méi)有去過(guò)!”吼完這句我飛奔回房間……
我們年少,但我們也會(huì)生氣、傷心,請(qǐng)不要因?yàn)槟銈兠Χ医杩诤雎粤宋覀兊母惺埽?/p>
我們年少我們需要作文4
在生活中,有不少以自我為中心的人,他(她)不管“你覺(jué)的”;他(她)只要“我覺(jué)的”。
這種人就是從小到大被寵壞的,是他們父母的掌上明珠。但往往被父母寵壞的孩子都沒(méi)有生活的自理能力。
這幾天父母不在家,孩子把家里鬧得一團(tuán)糟,就是那種“少了父母如同斷了翅膀的鳥(niǎo)兒”的人。
我恨這種人,更恨他們的父母。孩子在六歲以前是完全依賴(lài)父母的,但隨著年齡的增長(zhǎng),父母是不能天天護(hù)著孩子了,以我個(gè)人的看法,孩子到了一定年齡,該放手就放手。
父母的溺愛(ài),只會(huì)使孩子養(yǎng)成傲驕的性格,讓孩子有“全世界由我來(lái)作主“的認(rèn)知觀,從而使一些人漸漸失去了奮斗的目標(biāo)。
家長(zhǎng)絕對(duì)不要溺愛(ài)孩子,像我這種年齡,是正在成長(zhǎng)的階段,應(yīng)該培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好,多多學(xué)習(xí)本領(lǐng),而不是呆在家里做“嬌氣小皇帝”。
所以,希望各位家長(zhǎng)能放手,在我這個(gè)年齡,多多讓孩子學(xué)習(xí)怎么自理。不要以為自己的孩子很優(yōu)秀,“山外有山”,誰(shuí)說(shuō)你家孩子最好、最棒?
在我們正在成長(zhǎng)的年齡,正是“刷新”我們青少年“認(rèn)知觀”的好時(shí)期,愿各位家長(zhǎng)能帶領(lǐng)孩子走上光明的道路。
我們年少我們需要作文5
我曾有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷——
那是我參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,有一天,老師給我們分配項(xiàng)目是接力跑比賽。
聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我心里十分害怕,心里就像被一道閃電劈在了自己的身上,站在50米多遠(yuǎn)的跑道上,一向自信的我卻變成膽小如鼠,可我雙腿有些發(fā)抖,雙手不停地顫動(dòng)著,我真能行嗎?
比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)的隊(duì)員已有一半都進(jìn)行了嘗試,可是結(jié)果呢??jī)申?duì)的隊(duì)員,跑的速度不相上下,一會(huì)兒比他們跑的快,一會(huì)兒又被追了上去。
終于輪到我了,當(dāng)老師讓我做好熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我的伙伴們都跑來(lái)給我加油。
一聲聲有力的鼓勵(lì)聲就像陽(yáng)光一樣照到我心中。頓時(shí),我信心倍增,希望我能用自己的努力,來(lái)贏得我們隊(duì)的勝利。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“只要努力就會(huì)有奇跡,就會(huì)放出自己的真正水平!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗下決心:我不僅要努力還要成功!
我開(kāi)始全神貫注地往前跑去。跑到一半,我有點(diǎn)累了就準(zhǔn)備跑慢一點(diǎn),可我聽(tīng)了伙伴們的鼓勁聲和加油聲。于是,內(nèi)心發(fā)出的動(dòng)力讓我跑向終點(diǎn)。
我成功了,我的手握緊了最后一棒!成功的喜悅?cè)缌魉阆蛭乙u來(lái),我才知道我是用時(shí)最少的一個(gè)。
我們年少我們需要作文6
鼓勵(lì)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向成功;可以浪子回頭……
不過(guò),仔細(xì)一想,我好似也有過(guò)相似的經(jīng)歷——
那是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,某一天,我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目里。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有一些緊張,跑操場(chǎng)的整整三圈,那豈不是得累死人?
一個(gè)星期的時(shí)間,就這么消逝了,迎面而來(lái)的自然而然是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了。
比賽開(kāi)始了。
我和我的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng),便瞧見(jiàn)了有許多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟悉比賽場(chǎng)地:一圈又一圈地練習(xí)著;還有的好似剛剛換上運(yùn)動(dòng)服,正在系鞋帶。
“噓——”劇烈的一聲哨響,忍不住看看來(lái)人,噢,原來(lái)是裁判,他身穿一身的運(yùn)動(dòng)服,眉間緒著嚴(yán)厲:“排好隊(duì),準(zhǔn)備比賽!”
我迅速地站好了自己的道。“三二一,預(yù)備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個(gè)女生如同離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒(méi)想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應(yīng),我知道,我已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。可是,家人、老師和同學(xué)們同時(shí)在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內(nèi)心深處一股神秘的力量讓我發(fā)出了動(dòng)力,向終點(diǎn)沖刺……
我成功了,成功地躍過(guò)了那條終點(diǎn)線(xiàn)!
年少的確可以使人們產(chǎn)生美好的感覺(jué)和奇異的想法,但是我們真正所需要的是什么呢?是鼓勵(lì)!
我們年少我們需要作文7
我們少年需要自信,而我也有這樣一次經(jīng)歷。
學(xué)校舉行了乒乓球選拔,沒(méi)錯(cuò),選人進(jìn)校隊(duì)去打球,而巧的是,我也在其中。
這便使我的心仿如揣了一百只兔子,在心中直跳,前一天的晚上呢,都不知上了幾回廁所了,傍邊的各個(gè)東西,都像畫(huà)上了眼般,一直盯著我,讓我倍感緊張。
老媽見(jiàn)狀,立馬做了個(gè)加油的手勢(shì):“加油,相信自己,你是最棒的!蔽乙膊粩鄬(duì)自己產(chǎn)生信念,畢竟,我可不是軟弱的“湯圓!”
心中仿佛生起了一團(tuán)團(tuán)熱火,在眼中燃燒,走進(jìn)了那令人毛骨悚然的乒乓室。
當(dāng)拿起哥哥的球拍時(shí),又回想起當(dāng)初我對(duì)哥哥的諾言:我一定打過(guò)你!心中的火,就算圣水——也滅不了嘍!
每一步,小心謹(jǐn)慎,閃,回扣,最后一擊!贏得了勝利,可不能放松,還有呢!
內(nèi)心仿佛如同住了圣斗士,永不放棄,小心翼翼,給敵人最后的一擊。我如愿以?xún)敚瑠Z得了第一名,哼,哥哥,等著瞧。
自信仿佛一束光,來(lái)點(diǎn)亮你的心堂;自信仿佛一條河流,貫穿生活的小道;自信仿佛一大片綠州,來(lái)為你——指明方向!
我們年少我們需要作文8
青少年正處在長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干的時(shí)候,我們的成長(zhǎng)需要關(guān)心呵護(hù),需要教育引導(dǎo),但更需要批評(píng)和鼓勵(lì)。有了批評(píng)和鼓勵(lì),我們的人生就會(huì)多一點(diǎn)色彩……
如果在生活中,我們只需要關(guān)心呵護(hù),只需要教育引導(dǎo),那往往我們?cè)诜稿e(cuò)之后都不能被批評(píng),得不到及時(shí)的改正那么人生的道路上將會(huì)有一大缺陷。我相信每個(gè)人都希望自己得到的是鼓勵(lì),而不是批評(píng)。所以都害怕批評(píng),覺(jué)得自己被批評(píng)了會(huì)很沒(méi)面子。但我從不那么認(rèn)為,因?yàn)樵谌松牡缆飞,有了批評(píng)與鼓勵(lì)才會(huì)更完美!肮膭(lì)”這個(gè)詞會(huì)使我們得到信心,是我們更加努力學(xué)習(xí)。但它會(huì)使我們驕傲,自滿(mǎn)。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。因此,我們往往需要“批評(píng)”這個(gè)詞來(lái)讓我們腳踏實(shí)地,使我們更謙虛。所以,“批評(píng)”和“鼓勵(lì)”這兩個(gè)好朋友讓我們更加努力地學(xué)習(xí),讓我們的人生更加完美。
同學(xué)們,我們還年少,需要批評(píng)和鼓勵(lì)。希望同學(xué)們不要厭惡我們的`好朋友--------批評(píng),勇敢地接受它,我相信你的人生道路會(huì)更加完美。
我們年少我們需要作文9
隨著我的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但是父母的工作也漸漸變得繁忙,我需要的不是別的,只需要讓你們給我一點(diǎn)安全感。
那一天晚上,他們對(duì)我說(shuō):“我們要出去一會(huì)兒,很晚才回來(lái),你早點(diǎn)睡!薄翱墒恰边沒(méi)等我說(shuō)完,他們就關(guān)上門(mén)走了。
那個(gè)時(shí)候的房間很安靜,安靜得讓我有點(diǎn)害怕,突然“砰”得一響,我聽(tīng)到了鐵制物品掉在地上時(shí)發(fā)出的聲音,我嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了,本想叫一聲,可是我有點(diǎn)慌,那個(gè)時(shí)候我不知所措,心里就在想:會(huì)不會(huì)是小偷啊,爸媽又不在家……我該怎么辦。
最后我還是決定下去看一下,雖然很害怕,但好奇心就像一條繩子,不斷地將我拉下去,我每一步都走得很輕,手上還拿著掃把防身,中途我走到一半又回去了,因?yàn)閷?shí)在太害怕了,一直猶豫不決,我鼓起了勇氣往樓下走去。
下了樓,我才發(fā)現(xiàn)廚房里有只貓,它正在吃晚飯剩下的菜,旁邊還有一個(gè)倒在地上的鐵盆,它似乎也發(fā)現(xiàn)了我,它就有種自己做壞事被抓包了的羞愧感,飛速地逃走了。
我在原地愣了一下,靜靜地看著那掉在地上的鐵盆,然后就不由自主地哭了一會(huì)兒,走上了樓,打了電話(huà)給他們。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),他們不在時(shí)我會(huì)如此膽小,一只貓都會(huì)嚇成這個(gè)樣子。
我們年少我們需要作文10
我是一個(gè)足球迷,也是一個(gè)足球高手。自從歐洲杯開(kāi)賽后,我班就成了一個(gè)足球橫行的班,每當(dāng)體育課到來(lái)的時(shí)候,我班足球便開(kāi)賽,分兩隊(duì)。一隊(duì)是由我、小廣、小天為主力,另一隊(duì)以小古、小魏、小何為主力。
比賽開(kāi)始了,我先搶到球,帶球越過(guò)對(duì)方6號(hào)球員,直過(guò)中線(xiàn),對(duì)方球員向我圍了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對(duì)方球員的攔截,無(wú)法帶球入禁區(qū),也無(wú)法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對(duì)方小古搶走了球。只見(jiàn)小古把球傳給他隊(duì)16號(hào)球員,而對(duì)方16號(hào)球員直把球帶進(jìn)我方防線(xiàn)空缺禁區(qū),避開(kāi)我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時(shí)間到了,正好上半場(chǎng)結(jié)束。
我冷靜下來(lái),重新部署我方防線(xiàn):我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……
下半場(chǎng)開(kāi)始了,小天搶到球,他一路越過(guò)對(duì)方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對(duì)著球門(mén)一腳勁射,對(duì)方守門(mén)員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門(mén)!進(jìn)了!比分追回1比1了!
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,小古搶到球,又開(kāi)始搶分計(jì)劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過(guò)對(duì)方防線(xiàn),一腳勁射,球沿一條弧線(xiàn)飛入球門(mén),球進(jìn)了!比分為2比1,我們贏了!
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我意識(shí)到冷靜很重要,我以后做事一定會(huì)很冷靜。
我們年少我們需要作文11
放暑假了,晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車(chē)的。
看著鄰居的小朋友騎著自行車(chē),在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我羨慕極了,如果我也有一輛這樣的小自行車(chē)兜兜風(fēng)那多威風(fēng)啊!于是我吵著要爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)。
第二天爸爸推著自行車(chē)來(lái)到了我的面前,一輛藍(lán)色嶄新的小車(chē),小小的輪子,黑色的把手,握著特別得舒服,車(chē)子非常漂亮,我高興極了,我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車(chē)學(xué)著別人的樣子騎起來(lái),可車(chē)身歪歪斜斜的怎么也平衡不了,摔了好幾次,膝蓋也擦破了皮,我生氣極了,也害怕摔倒,想放棄學(xué)騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái),你把握方向,如果要斜倒的話(huà)自己用腳踩地上平衡住就可以了!卑职值脑(huà)鼓舞了我。我鼓起勇氣,再來(lái)!我小心翼翼的踩著腳踏板,開(kāi)始搖搖晃晃,跌跌撞撞,騎著騎著我掌握了方法,騎地越來(lái)越穩(wěn)了,在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈,迎面吹來(lái)的風(fēng)打在臉上,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),感覺(jué)好極了!
我會(huì)騎自行車(chē)了,大家為我叫好,說(shuō)我學(xué)的快,爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難,旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我,我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
勇氣給了我無(wú)限的快樂(lè)和生機(jī)!
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