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      2. 我需要作文

        時(shí)間:2022-08-18 03:53:02 需要 我要投稿

        【實(shí)用】我需要作文匯編五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我需要作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】我需要作文匯編五篇

        我需要作文 篇1

          仰望著夜晚深藍(lán)色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來,使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著,享受著這份寧靜.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.

          從小學(xué)的成績(jī)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對(duì)我來說都快陌生了,我開始討厭它了.因?yàn)槟窃撍赖?成績(jī),我要承受住媽媽對(duì)我的痛罵;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我從爸爸眼里看到的是失望;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我不會(huì)使我周圍的人快樂;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我會(huì)在眾人面前很丟臉;

          因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),沒有人會(huì)理解我;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我失去了太多被尊重的權(quán)利......一切的一切,好象都與成績(jī)有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考?jí)牡臅r(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對(duì)我好,而不是由我的成績(jī)來決定,僅僅是周圍的人對(duì)我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

        我需要作文 篇2

          曾幾何時(shí),你是那么一個(gè)無慮的孩子。你愛笑,一笑起來,草長(zhǎng)鶯飛;一笑起來,整個(gè)世界便充滿了風(fēng)鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!

          也許是五千年,也許是一萬年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的火焰。

          你不再笑,不再鬧,靜靜地,無力地端坐在茫茫黑暗中,長(zhǎng)思、哀愁、嘆息??

          你思慮著那些早已逝去的美好往事,低頭看著身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨!你恨他們,這群無情無義的家伙;你恨自己,養(yǎng)了這么一群不肖子孫。

          你在黑暗中哀愁著,苛求著一絲光明。你不想死,不,應(yīng)該說你不想這么平白無故地死。話說回來,是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會(huì)使得原本純潔無比的他們轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱艘粋(gè)惡魔。 你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進(jìn)入他們體內(nèi)前就被無盡的.黑暗給吞噬了。

          你想過去報(bào)復(fù),但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預(yù)斷的淚,是憤世疾俗的淚。

          烈日曝曬,你沒了防陽的傘;酸雨驟臨,你沒了防衛(wèi)的林——你正在風(fēng)餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。

          無邊無際的黑暗中,伴隨著死魚腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個(gè)冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)。猛里,鳥語花香,明溪游魚,青樹綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠(yuǎn)的地方緩緩飄來、漫開?

          睡夢(mèng)中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來,只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。

        我需要作文 篇3

          我需要一個(gè)溫馨而又新奇的房間,我在房間里像一位無拘無束的小公主,盡情的玩耍。

          我需要一個(gè)不大,也不小的房間。墻壁上最好是白色和粉紅色相間的,這樣才夠溫馨;插座旁最好能貼一些卡通人物的貼畫;藍(lán)色的天花板上能貼上幾顆星星就更好了,每當(dāng)?shù)搅艘雇,那些星星就可以閃閃發(fā)光,仿佛我在野營(yíng)一樣。我需要一個(gè)衣柜,但里面不放衣物,我想要放進(jìn)一堆堆書,這樣看起來才別具一格。我想要一個(gè)上面能開花的秋千,坐在上面邊晃邊看書,旁邊有一個(gè)非常非常小的桌子,可以放茶杯和美味的.零食,在看書時(shí)可以隨時(shí)伸手拿著吃,肯定十分愜意。我需要一臺(tái)“美的”牌的冰箱,里面一定堆滿了我最喜歡的飲料、冰淇淋,還有果凍。我還需要一臺(tái)“格力”牌的空調(diào),在夏天的時(shí)候開空調(diào),讓我身上的汗水消失;冬天的時(shí)候,可以取暖,可方便了。也許我還需要一個(gè)可愛的鐘,為我準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。床,在房間里是必不可少的。我需要一張低又柔軟的床,在我疲憊的時(shí)候,可以躺在床上。我想在床頭柜上放幾本書,睡覺之前可以閱讀幾篇文章。我希望在床對(duì)面的墻上,掛著我的全家福,我每天起床睜開雙眼,第一眼看見的是爸爸媽媽的微笑。我還希望有一張書桌,上面有幾只彩色鉛筆,被我隨意的扔在了桌上。我想在門后掛一串兒風(fēng)鈴,微風(fēng)吹起,它便可以發(fā)出“叮叮鈴鈴”的聲響,好像風(fēng)兒在和我聊天。我希望有幾只玩具小熊,在我寂寞時(shí),我可以擺弄它們。

          其實(shí),我并不需要一個(gè)多大的房間,這個(gè)房間里也不需要太多的東西。只要能裝得下我的夢(mèng)想就已經(jīng)足夠了。

        我需要作文 篇4

          人們總說,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

          自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平?荚嚲腿缯鸵粯,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

          記得那一次,在一個(gè)陽光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽你說了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的.理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要你的理解啊!

          白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽,我需要你的理解,媽媽請(qǐng)你理解我。

          理解萬歲!

        我需要作文 篇5

          “理解萬歲,理解萬歲……”

          這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當(dāng)我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

          “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@是20世紀(jì)的學(xué)生在吶喊。21世紀(jì)的學(xué)生在吶喊什么呢?他們?cè)趨群啊翱伎伎,老師的法寶,名名名,學(xué)生的命根。(注:名即名次。)

          “唉!好不容易才考完,終于可以放松……“話說了一半不說了。因?yàn)橄氲胶筇爝要考試,而且考完了還要排名次?嫉箶(shù)那就在別人面前抬不起頭。

          “分?jǐn)?shù)改出來了。”班級(jí)里“轟”的一聲沖出教室,跑進(jìn)辦公室。出來時(shí),有的.欣喜若狂,有的垂頭喪氣;氐浇淌,掏出計(jì)算機(jī),“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少!澳憧偡侄嗌佟钡鹊饺繂柾耆缓笞约号牌鸱?jǐn)?shù)。

          名次表貼出來了,又是“轟”的一聲沖過去,有的從上看,有的從下看?吹搅俗约旱难劬Χ伎斓沙鰜砹耍路鹪倏纯茨馨炎约旱拿翁岣咭稽c(diǎn)似的中國(guó)>教育文摘。

          名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因?yàn)槊味W(xué)習(xí),而有些人因?yàn)槊味鴧拹簩W(xué)習(xí),甚至放棄考試。

          我們需要的不是結(jié)果,而是過程。大人們眼中只有結(jié)果沒有過程。我們是在過程中長(zhǎng)大的,而不是在結(jié)果中長(zhǎng)大的。

          名次代表著什么,代表著努力與未努力嗎?代表著進(jìn)步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,并不能代表我們本身。

          請(qǐng)你們聽聽我們的心聲吧!多一些關(guān)愛和愛護(hù)。

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