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生命的需要作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生命的需要作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的需要作文 篇1
午飯后,我來到陽臺,眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對于生命來說,樂觀面對一切是多么重要!
在幾個(gè)小時(shí)前,天氣并不像這般萬里無云,陽光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來,大雨,落了下來。
我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動,留下了一串串黑符號。閃電越來越亮,雷聲越來越振耳。我終于按奈不住,大叫起來,“這該死的.天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒有因此而停止瘋狂,雨也沒有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。
我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來,再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒完。 蔽矣执蠼衅饋。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。
母親似乎在一旁看了很久,見我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語重心長地對我說:“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺得母親說的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說:“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽一聽,像不像搖滾樂?”還真別說,這搖滾樂還真不錯(cuò),在母親的開導(dǎo)下,我聽著雷聲,寫著作業(yè),臉上的怒火早已煙消云散。
雷聲停了,雨聲消失了。太陽出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。
幾米說過:“在最深的絕望里,遇見最美麗的風(fēng)景!笨梢,樂觀是多么重要!對于我而言,樂觀,是雨后的陽光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。
生命的需要作文 篇2
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的`小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!
生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!
青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長,我們無畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!
時(shí)間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)。
生命的需要作文 篇3
走過春夏秋冬,安全永駐心中。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時(shí)時(shí)講安全。同學(xué)們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
“繃緊安全琴弦,奏響生命旋律!彼巧矗(dāng)我看到水奪走了一個(gè)個(gè)人的生命時(shí),一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會有一種莫名的傷感。
同學(xué)們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué),在午睡課時(shí)有5~6個(gè)人出去,到了一個(gè)水很深的地方去游泳,當(dāng)他們正玩得高興的時(shí)候,有一個(gè)人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個(gè)人為了救那個(gè)溺水者就全部溺水死亡了。一個(gè)個(gè)活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。
還有一個(gè)真實(shí)的例子,也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個(gè)水很深的地方游泳,這5、6個(gè)人在這么深的地方游了不到一個(gè)小時(shí),下去的就剩下一二個(gè)是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們,看到這一個(gè)個(gè)活生生的例子,你又有何感想呢?
我還清清楚楚的記得,一個(gè)讀初中的`學(xué)生,在一次放學(xué)回家的時(shí)候,由于天氣炎熱的關(guān)系,就和幾個(gè)同學(xué)出去游泳了。這一游就誰也沒回家了,后來才發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)學(xué)生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。
同學(xué)們,水是生命之源。但水也是無情的,因此,我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進(jìn)千家萬戶,讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。
生命的需要作文 篇4
有人曾調(diào)查過一個(gè)問題:人的生命最需要什么?回答五花八門,有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅(jiān)強(qiáng)……而我說寬容。
贈人玫瑰,手留余香
“叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來,同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個(gè)消息,早上來的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下?谡f:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進(jìn)行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話,不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的`做自己的卷子,但并沒有持續(xù)很長時(shí)間,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ校衣牭搅饲白佬÷暤目奁,猜想?yīng)該就是沒有筆了吧,可沒有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過頭來感激的看著我,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師警告了一句,我會給她一個(gè)安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過去了。
從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的友誼。
寬恕別人=寬恕自己
“把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要劃字,要仔細(xì),否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開始寫作業(yè)了我寫的很仔細(xì),同時(shí)也很快,害怕下課后就沒時(shí)間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心里更是不舒服,最后我主動講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。
生命的需要是什么?我的回答是寬容。
生命的需要作文 篇5
沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的'生命,還需要什么?
我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個(gè)人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時(shí)很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。
直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時(shí),當(dāng)老師報(bào)到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時(shí),報(bào)出了分?jǐn)?shù)“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興;丶液笪野丫碜咏o媽媽看,媽媽夸我時(shí),我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!
一個(gè)人如果生活在一個(gè)鄙視的環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個(gè)人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的贊美之言!
生命的需要作文 篇6
周國平說:“生命所需要的,無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡。”生活需要許許多多的東西。當(dāng)生活這位智者,問我他需要是什么時(shí),我的回答并不充分,也不睿智,但我的心知道,生活需要有各種的愛。
生活,需要父母對我的關(guān)愛。無論是媽媽的一句煩人的嘮叨,還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲;無論是媽媽一聲刺耳的打罵聲,還是爸爸那毫不留情面的手掌;無論是媽媽用手撫摸頭的愛撫,還是爸爸那聲歡快的贊賞聲;這些都處處流露出父母對我們的愛,無論是失敗時(shí)的一句安慰的話語;無論是一次昂貴的長途電話;無論是父母端來的一杯純凈的水;無論是父母為我們撐起的一把傘;這些都表現(xiàn)了父母對我們無微不至的關(guān)愛。生活,是需要有父母對我們的關(guān)愛。
生活,需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛。無論是妹妹的愛嬌,還是弟弟的.頑皮;無論是姐姐的冷淡,還是哥哥的任性,都藏著他們之間的關(guān)愛。在我們生病時(shí),一雙焦急的眼神凝望著你;在我們失敗時(shí),一雙鼓勵的眼神凝望著你;在我們遇到困難的時(shí)候,一雙幫助的眼神凝望著你,這些都暗藏著從眼神中流露出來的關(guān)愛。生活,需要兄弟姐妹的愛。
生活,需要朋友之間的關(guān)愛。無論是一聲問候,還是一聲招呼;無論是一聲“謝謝”,還是一次幫助,這些話語都流露出了關(guān)愛。生活,需要朋友之間的關(guān)愛。
雨果說:“沒有愛的生命,就像一個(gè)干燥的年輪,轉(zhuǎn)動時(shí)格扎格扎地亂響!鄙,需要有愛,才會有意義,有價(jià)值。
生命的需要作文 篇7
利奧·羅斯頓是美國最胖的好萊塢影星,他腰圍6.2英尺,體重385磅。20xx年在英國演出時(shí),因心衰竭送金湯普森急救中心,搶救人員用了最好的藥,動用了最先進(jìn)的設(shè)備,仍沒能挽救回他的生命。臨終前,羅斯頓曾絕望地喃喃自語:“你的身軀很龐大,但你的聲明需要的僅僅是一顆心臟!
羅斯頓的這句話,深深的觸動了在場的哈登科長,作為胸外科專家,他流下了淚,為了表達(dá)對羅斯頓的`敬意,同時(shí)也為了提醒提動超常的人,他讓人把羅斯頓的遺言刻在醫(yī)院的大樓上。
20xx年,一位叫默爾的美國人也因心力衰竭住了進(jìn)來,他是位石油大亨,兩伊戰(zhàn)爭使他在美洲的十家公司陷入了危機(jī).為了擺脫困境他不停的往來于亞美之間,最后舊病復(fù)發(fā),不得不住進(jìn)來.
他在湯普森醫(yī)院包了一層樓,增設(shè)了五部電話和兩部傳真機(jī).當(dāng)時(shí)的《泰晤士報(bào)》是這樣渲染的:湯普森——美洲的石油中心。
默爾的心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個(gè)月就出院了,不過他沒回美國。蘇格蘭鄉(xiāng)下有一棟別墅,是他十年前買下的,他在那兒住了下來。20xx年,湯普森醫(yī)院百年的慶典,請他去參加,記者問他為什么賣掉自己的公司,他指了指醫(yī)院大樓的那行金字說:“利奧·羅斯頓。”
不知記者是否理解了他的意思,總之,在當(dāng)時(shí)的媒體上沒找到于此有關(guān)的報(bào)道。后來我在默爾的一本傳記發(fā)現(xiàn)了一句話:富裕和肥胖沒什么兩樣,都不過是獲得了超過自己需要的東西罷了。
生命的需要作文 篇8
飛蛾需要一盞燈,為迷茫的飛行定下目標(biāo);巨輪需要一盞燈,為漫長的航行指引方向;行者需要一盞燈,為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,為點(diǎn)亮人生,為綻放光彩。
生命需要一盞自信的燈,于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇。世界級指揮大賽上,一邊是明顯的錯(cuò)誤的樂譜,一邊是權(quán)威專家的保證,小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈,不再躊躇,不再猶豫,他用果敢應(yīng)對,用自信作答,以優(yōu)秀的樂感,譜出樂曲正確的旋律,譜出人生壯麗的樂章。正因?yàn)樯倪@盞自信的燈,他才贏得了榮譽(yù)的`桂冠,贏得了滿堂的喝采,贏得了精彩的人生。
生命需要一盞自信的燈,于排擠貶謫中喚醒豁達(dá)。是什么,使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的壯志?是什么,使李白于荊棘險(xiǎn)阻中吟出“卡風(fēng)破浪會有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的進(jìn)。渴鞘裁,使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達(dá)?正是因?yàn)槟潜K自信的燈啊,燈光不滅,積極永存,縱然政治多么黑暗,仕途多么坎坷;人生多么險(xiǎn)阻,他都能吟出生命的追求,吟出生命的意義。
生命需要一盞自信的燈,于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾,深陷自卑深淵,可他的母親用關(guān)懷,用母愛凝成一盞明燈,點(diǎn)亮了他的自信,點(diǎn)亮了他的人生。試想,不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,他怎能走出自卑的深淵?怎能走上文學(xué)的道路?又怎能走向光輝的人生?
生命需要一盞燈,這盞燈,可以散發(fā)人間真善美的光芒,可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵;可以搖曳自信積極堅(jiān)強(qiáng)等不滅的燭光。
讓每個(gè)人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈!于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨;于迷茫時(shí)指引方向;于灰暗時(shí)折射靚麗。
生命的需要作文 篇9
有時(shí)候,人只要豁達(dá)起來,放開心懷去感受生活,那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。
——題記
吸一縷新鮮空氣,品味生活點(diǎn)滴。絲絲縷縷,竟是如此細(xì)膩。如詩,如畫,又如檀香撲鼻。
一場麥香音樂會,因?yàn)樽约簺]有音樂天賦,無法參加,不免有些小失落。臺下,我只能做一名觀眾,默默地看著同伴們在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)主持人劉丹青說:“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》!笔裁,李文浩?!我的腦子突然一個(gè)激靈,平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了,耳邊掠過李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)每個(gè)人的心田,讓人難以忘懷。一個(gè)個(gè)音符,慢慢融入大家的腦海中,如香茶,縷縷幽香使人回味無窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢,他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強(qiáng)大的“力量”給吞沒了——我發(fā)現(xiàn)自己原來這么無才無藝。我默默地轉(zhuǎn)過頭去,對著旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了,我真的沒有他們多才多藝。45分鐘,我突然感覺時(shí)間凝固了,如沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入心頭。
終于“熬”過了這場音樂會,我并沒有感覺到那種從所未有的輕松,反而覺得增添了一份壓力,如同一塊巨石,壓得我喘不過氣。我暗暗自責(zé)到:為什么我這么無能,從一年級至六年級沒有登過一次臺?就連我的`“對手”李文浩都這么……難道我只是一個(gè)落草江湖的無名小卒嗎?不,我不能這樣!這時(shí),一股熱浪沖上我的腦門,淚水不由奪眶而出……
我,就是如此孤僻。
回到家里,一屁股癱倒在沙發(fā)上,望著潔白而空洞的天花板。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,為什么要為這樣的小事而傷神呢?人生路漫漫,這樣的機(jī)會還有很多。只要自己去爭取,去拼搏總會有自己的一席之地。何況,我也并非沒有特長,譬如說跳遠(yuǎn),3。17米,可破校記錄。是的,我也有我的精彩。放開心懷,即使沒有高山的巍峨,也可以有草原的遼闊;即使沒有大海的寬廣,也可以有小溪的潺潺;即使沒有天空的蔚藍(lán),也可以有白云的悠然。
放開心懷,做最好的自己,賞精彩的同路人,看最美的人生畫卷。
生命的需要作文 篇10
種子正在發(fā)芽,它擁有的是滋潤;小河在歡唱,它擁有的是大地媽媽溫暖的懷抱;花兒在艷陽下綻放,它擁有的是土壤的呵護(hù)。萬物生靈需要它的陪伴,它的物質(zhì)所予。對于作家來說,他們需要的不僅僅是食物,更需要的是書本中的知識食糧。
我們生命的需要什么?
花兒要綠葉的陪伴才會變得嬌艷怡人。我們的成長也要有自己的綠葉,心連心,根連根,枝連枝。我們經(jīng)常嘻嘻哈哈,一起流淚,互勵奮進(jìn),一起闖過學(xué)習(xí)中的坡坡坎坎,穿越在古今,那是因?yàn)槲覀兂A囊恍┚实臍v史事件或現(xiàn)代的雜志新聞。總之朋友就是我的笑容,她就是我的歡樂。
歡樂也充實(shí)不了生命。一個(gè)人獨(dú)自在飄雪中漫步,寒威刺骨,此時(shí)我需要的是溫暖。我的溫暖來自哪里?來自我溫暖的家庭,我的親人。記得一次,我發(fā)高燒了,母親在我枕邊整整守了一夜。那是早上才知道,她臉色憔悴,還沒有來得及從無怨的倦意中醒來。偶然發(fā)現(xiàn),那青絲中摻雜著悄然為我而幻化的銀絲。淡淡的,但我看來還是如此刺眼。生命的需要是無私的關(guān)愛!
我的父親從小就很疼愛我,在我的記憶里,他從來沒有打罵過我。一次,我的英語成績在班上考得比較突出,他對我并不引以為豪,而是時(shí)時(shí)提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。他總是變著法子鞭撻我驕傲之心。我一直是在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長,小時(shí)候,他們總是把好的.東西讓給我,留給我,噓寒問暖,無微不至。我的家人就是我的溫暖,他們就是我的幸福。
平時(shí)生活的物資需要,也不能鑄成我生命的護(hù)欄。種子的萌發(fā),的確,它需要水、陽光、溫度,但它更需要自身的努力,自己頑強(qiáng)向上的精神,這樣才能健康成長。而老師則是我們積極向上的助推者。
老師是我生命的重要組成部分,他是甘泉,滋潤著我們的心靈,潤澤著我們的靈魂。默默地奉獻(xiàn)自己,傳授自己的畢生所得,把精彩的青春典當(dāng)給了教育事業(yè)。
生命的需要不僅僅是物質(zhì),而更重要的東西是快樂、幸福、知識、關(guān)愛、奉獻(xiàn)……我正努力地追逐著這一切!無私的奉獻(xiàn),才是我生命的真正需要。怒放的生命,正不休地邁向輝煌的殿堂!
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