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      2. 我需要作文

        時(shí)間:2022-08-26 00:49:48 需要 我要投稿

        精選我需要作文匯總八篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我需要作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選我需要作文匯總八篇

        我需要作文 篇1

          有時(shí)候,我們需要去試著理解,理解過后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己得到的是一片廣闊無垠的天空。——題記

          謊言,也是一種愛。老師說,謊言分善意和惡意兩種,而我喜歡善意的謊言。是它,讓我去試著理解媽媽這位“賢妻良母”。

          那一天,照常是媽媽做飯,媽媽在廚房里忙得不可開交,鍋碗勺盆齊響,交織成了一種別樣的交響樂。

          終于,飯菜做好了,哇!是我和爸爸最愛吃的酸菜魚。我和爸爸兩眼里立刻閃出別樣的光芒,像兩只大饞貓似的撲了上去,你一筷,我一筷,吃得滿嘴流油。我不禁贊嘆道:“媽媽的手藝真是見長!”“是啊,是啊!卑职蛛S聲附和道。媽媽委婉一笑,便埋頭吃飯了。

          吃著吃著,我的.爸爸幾乎是同時(shí)發(fā)現(xiàn),媽媽為什么放著美味的酸菜魚不吃,卻在一旁吃我認(rèn)為最難吃的大白菜?我很不理解,便對媽媽說:“媽媽,你為什么只吃白菜,不吃魚啊。”說完,用筷子敲了敲乘魚的碗。媽媽說:“我不愛吃魚,只要你們父女倆愛吃就行了!蔽腋遣唤,14年了,我怎么沒發(fā)現(xiàn)媽媽不愛吃魚呢?也沒多想,便埋頭吃了起來。

          吃完放后,我就回屋了。等我再出來的時(shí)候,我看見媽媽坐在餐桌前,津津有味地吃著我們剩下的魚頭,原來媽媽不是不愛吃魚,而是舍不得吃,留給我們。只是覺得眼眶里濕濕的,那一瞬間,我全明白了,媽媽這樣做是為了正在成長的我和工作壓力大的爸爸。

          還記得小時(shí)候,媽媽每天都騎只自行車送我去上學(xué),而每次都會(huì)累的滿頭大汗。我提出要自己去的時(shí)候,媽媽卻說:“難道你都不給我鍛煉的機(jī)會(huì)了!”哎,真是一個(gè)愛“撒謊”的媽媽。

          生活中,我們需要理解,理解別人,將心比心,寬恕別人的過失,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的是一片廣闊無垠的藍(lán)天。作文

        我需要作文 篇2

          人們總說,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來沒有考慮過我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂的,可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,你在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。

          自我進(jìn)入一年級,考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!

          記得那一次,在一個(gè)陽光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長,我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽你說了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的`理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要你的理解!

          白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂;鳥兒需要大樹的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽,我需要你的理解,媽媽請你理解我。

          理解萬歲!

        我需要作文 篇3

          我是一個(gè)好動(dòng)的人,不信,你瞧!上課時(shí),我老是發(fā)言是情不自禁的站起來,老師哭笑不得,只好請我發(fā)言;當(dāng)上的是我不愛上的課時(shí),我又情不自禁的跟前后左右的同學(xué)講起了小聲話來,忍無可忍的老師剛把我叫起來,我又開始唧唧喳喳的講起小聲話來;體育時(shí),我再次情不自禁的做起小動(dòng)作,因此,紀(jì)律評分本上經(jīng)常出現(xiàn)了我的大名。老師說我是一只永遠(yuǎn)也停不下來的小鳥。幼兒園老師也叫媽媽帶我去看看有沒有“多動(dòng)癥”,值得慶興的是:我并沒有多動(dòng)癥,而且健康的很,這讓我更愛動(dòng)了。

          這天,媽媽叫來了我,我不知要干嗎,就疑惑地問媽媽:“您叫我來要干嗎?”邊說著,邊不耐煩的拿起一個(gè)蘋果來玩,媽媽心平氣和的對我說:“今天,我們來做個(gè)小游戲!”“什么小游戲。俊蔽矣醚篮灠烟O果插成一個(gè)洞,一個(gè)洞的“我可不想玩那種無聊的游戲!

          “這個(gè)小游戲就是我們眼睛看著對方,看誰先動(dòng)。來玩三盤,你贏了今天我?guī)闳コ喳湲?dāng)勞,如果你輸了的話,你就去背寫《窮人》一遍!薄皝砭蛠。”這游戲似乎很好玩似的,我就把被我插的遍體獰傷的'蘋果放在一邊。

          第一局,一開始我就輸了,一開始我就信心十足,可才開始不久,我的手就不由自主的去捎后腦勺。嗨,只好看第二局的了。

          第二局,我那不安分的手又想干“壞”事了,在我的強(qiáng)制下,它終于屈服于我。時(shí)間一秒秒的過去了,突然,媽媽手在大腿上抓了幾下。這局我贏了。

          第三局,媽媽一開始就用手抓了臉幾下,說道:“腳太癢了!彪m然,我知道媽媽是故意輸給我的……可是,我并沒有揭發(fā)。媽媽立刻就帶我去吃麥當(dāng)勞。

          從此,我知道了,世上無難事,只怕有心人!

        我需要作文 篇4

          小時(shí)候,我常常和月光作伴。

          幾年前的暑假,我住在外公外婆家。鄉(xiāng)村的夏夜,很舒服,可是人們很早就睡覺了。我雖不情愿,卻無計(jì)可施。但是,只要我上床堅(jiān)持不睡覺就好辦了。外公不會(huì)半夜看我在不在床上,外婆睡得很沉,所以我悄悄地溜出去也沒事。外面涼風(fēng)吹在身上,比電風(fēng)扇舒服多了。萬籟俱靜地使我發(fā)抖。我坐在凳子上面,如果我飲酒的話,那真是“對飲成三人”!有的夜晚我看月亮,有的夜晚我數(shù)星星,還真挺有趣的呢!可惜好景不長,很快就被發(fā)現(xiàn)了:在外面呆的時(shí)間太長了,結(jié)果一直睡到了天亮……

          月,高傲而清冷地貼著悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,細(xì)絲般的浮云,給它織出憂郁的皺紋。誰說少年不識(shí)愁滋味,也許是善感多愁的性格。難道陽光會(huì)永在?夜晚有了月色的陪伴,高興的這時(shí)的夜色沒有了猙獰,不再強(qiáng)大著暴突的雙眼,不再陰沉起黑漆的讓人望而生畏的臉龐。變得慈祥了就像一位老人,滿面的愛意可以裝填下湛藍(lán)的天空?粗@樣的夜色,心跳了一下,先是激動(dòng),再是清新,再匯聚成無邊無際的幸福。就像躺在母親的懷里,無憂無慮地吮吸著野花的芬芳。幸福會(huì)在茫茫的夜色中慢慢地彌漫,飄蕩出一朵朵愛的漣漪。笑了月光笑了大地笑了整個(gè)夜色都笑了有人說,笑的發(fā)明促成了人類文明的進(jìn)步。如果你還懷疑這真理的合乎邏輯性,那么在重重的'笑浪里,才會(huì)前所未有地體會(huì)到笑的魔力。確實(shí)可以讓閉塞的靈魂再次關(guān)閉,讓陰晦的烏云脫落痛苦的外衣。不是個(gè)愛笑的人,但在有月光的夜色中,想起精靈的彈唱和母親的眠曲,都會(huì)陷在笑的恣意中,這是一種很神奇的體驗(yàn)。

          如今,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。城市的夜晚當(dāng)然沒這么安靜了,外面人來人往,絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡。做完作業(yè),我喜歡關(guān)掉臺(tái)燈,趴在床上看月光。月亮像一只彎彎的小香蕉,快把我饞的垂涎三尺了。如果它是嫩黃色的,我真要把它摘下來吃了。

          晚上看月亮真愜意!我的生活少不了月光!

        我需要作文 篇5

          我喜歡閉著眼睛,用耳朵去感受身邊的一切,更愛在大自然中去體現(xiàn)一種特別的聽覺。

          “叮咚,叮咚,叮叮咚咚!边@是小溪在歡唱,我沿著小溪慢慢地走著,聽溪水的歌唱。聽水珠拍打石頭的聲音,聽它們不顧一切的朝石頭沖去,一次又一次,撞擊的聲音一次比一次猛烈,最后好似撞開了石頭,因?yàn)橛只謴?fù)了那歡樂輕快的聲音,我似乎還能聽到腳下的土地吮吸溪水的聲音,草葉吸收營養(yǎng)歡快的`叫聲。我笑了,我感動(dòng)于溪水的默默無聞,它們雖然沒有江河的波濤,沒有大海的廣闊,但它們盡自己最大的努力沖向遠(yuǎn)方,并沿路滋潤大地。我聽著小溪?dú)g快的“叮咚,叮咚,叮叮咚咚。”站了一會(huì)兒,聽它們向遠(yuǎn)方奔去。

          “啪!啪啪!”我尋聲走去,這是那山崖上野百合開花的聲音,我一直注意著那一小片野百合花,聽它們慢慢成長。在山崖上的花,一般不會(huì)被人注意,它們太不顯眼。但我憑著彼此的聲音而認(rèn)識(shí)。野百合們不畏懼這寂寞的角落,仍然一點(diǎn)點(diǎn)地長大,發(fā)出快樂的笑聲,這一次,它們終于可以展現(xiàn)它們最美麗的面容。野百合們一起開放了,是如此的美麗!我欣慰地笑了,感謝野百合教會(huì)我,不論你生活在怎樣惡劣的環(huán)境下,都是盡最大的努力,哪怕別人沒有注意到你,也要發(fā)出你最耀眼的光芒!芭!啪啪!”野百合們繼續(xù)開放著,我祝福你們。

          “嗡嗡,嗡嗡嗡!边@是那群花的精靈,它們飛舞在花叢間,辛勤地工作著。蜜蜂們提著小藍(lán)子,在花中播著愛的芳香。它們讓花兒們有了愛情,有了結(jié)晶,那碩大的果實(shí)是最好的嫁禮。蜜蜂們辛勤地采蜜,慢慢地釀制,像釀酒一樣,越釀越濃。可是,它們并沒有自己獨(dú)品這世間最甜蜜的酒,而是無償?shù)胤瞰I(xiàn)給了人類。我喜歡這群精靈,它們讓我明白了無私奉獻(xiàn)的快樂!拔宋,嗡嗡嗡!彼鼈兛偸窃诓粩嗟墓ぷ,我贊美你們。

          漫步于大自然,我體會(huì)了這種特別的聽覺,它不僅僅是單用耳朵去感受,還有心靈。我喜歡這種聽覺,我需要這種聽覺,永遠(yuǎn)不讓它離開我。

        我需要作文 篇6

          一個(gè)人是靠信念支撐下來的,當(dāng)他還是一粒種子時(shí),就在渴盼盛開成一朵瀝血的花朵。

          ——題記

          我終于理解了爸爸。 我每每回到家,我們父女倆總要高談闊論——這不同與別的農(nóng)村父親。我爸爸教我什么是理想,教育我要有人生的危機(jī)感和緊迫感,提醒我時(shí)刻要有競爭意識(shí)。或者,我們談布什,談?wù)軐W(xué)。

          可有一天,爸爸突然拖長了聲音低沉的嘆到:“唉,老百姓啊??最無能最沒有價(jià)值的人哪??”

          我聽了心里很不舒服,爸爸在說什么?望著爸爸那深沉的眼睛,那悲傷的暗淡的眼神,我不知該說什么才好。

          我只好岔開話題。那一天,我悶悶不樂,對爸爸的悲觀厭世,我不得而解。

          隨著我的成長,為了心中埋藏著的那個(gè)美好的'理想,我不停的探索著人生漫漫長路,卻遇上了坎坷、荊棘、浪濤和陷阱。那時(shí)侯,我面對著他們,縱然淚流滿面卻絲毫不悔,因?yàn)樾闹胁刂粋(gè)美麗的信念,才讓我如此癡迷與執(zhí)著。于是,我恍然大悟:人是要靠信念支撐下來的,這個(gè)信念就是他還是一粒種子時(shí)就所渴盼的一朵瀝血的花朵。

          爸爸曾是村里唯一的高中生,他不甘心日日夜夜在農(nóng)田里滾打流汗,讀書是他的夢想。然而當(dāng)一個(gè)人的理想破碎以后,生命也就失去了開花結(jié)果的信念,爸爸欲綻的花苞在十年動(dòng)亂中凋謝了。一棵苗兒在沒有清水沒有沃肥的焦土中,在嚴(yán)酷的風(fēng)霜下,終究沒有開出自己所渴盼的生命之花呢!

          爸爸又扛著镢下地了,可我永遠(yuǎn)都記著,他對我說:“一個(gè)人是靠信念支撐下來的,當(dāng)他還是一粒種子時(shí),就在渴盼一朵瀝血的花朵。 你就是這樣一粒種子,不要忘記,那朵花永遠(yuǎn)不要放棄!”

          爸爸的一生是本大書,我并不能全部讀懂。但我懂,那從貧土中發(fā)出的苗兒能頑強(qiáng)的生存下來,是因?yàn)樗诳逝沃硪欢錇r血的花朵。

          爸爸,女兒雖然不能令時(shí)光逆轉(zhuǎn),讓您重綻生命的花朵,但女兒一定不會(huì)忘記:我要用心血綻開出自己生命的瀝血的花朵,開在自己的心間,也開在您的心間,更要為泱泱神州綻開一朵燦美的花朵。

        我需要作文 篇7

          一句表揚(yáng)是一個(gè)獎(jiǎng)品,一個(gè)肯定是一個(gè)獎(jiǎng)品,一抹微笑是一個(gè)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是我繼續(xù)向上的動(dòng)力,獎(jiǎng)品使我向更高處攀爬,所以我需要獎(jiǎng)品!

          在我失敗時(shí)我需要獎(jiǎng)品。記得是一次小學(xué)的語文考試,我滿懷信心地交上了寫得滿滿的考卷。而發(fā)回來的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷,更令人窘迫的是,在試卷的分?jǐn)?shù)旁有一個(gè)大大的問號和一個(gè)大大的句號,臉紅到耳根的我,將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。

          我備受煎熬地上完了一堂語文課,本想好好自我反省,沒想到同學(xué)的`一句傳話讓我嚇出了一身冷汗:“周老師讓你過去!薄巴炅,我肯定要被老師罵了,不過我考的那么差,是多么令老師失望呀,我是應(yīng)該挨罵!”在去老師身邊的路上,我不停地做著心理斗爭。

          走到周老師的身邊,我觀察了一下老師的表情,老師的表情非常的平靜,但這種平靜就像無形的鞭子抽打著我!胺街,你過來,知道這兩個(gè)符號代表什么意思嗎?”我搖了搖頭!笆紫,老師不是想批評你,我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間,但是你也不該怠慢了學(xué)習(xí)呀!這個(gè)感嘆號,是我對你這次的成績感到驚嘆,這個(gè)句號是我希望你停止對學(xué)習(xí)的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你,而且老師也了解你已經(jīng)正確面對自己的成績了,要相信自己,把頭抬起來!闭f著老師用手挑起了我的頭,“下次你一定能做的更好的!”老師的眼神中充滿了對我的期盼和肯定,這是給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)!

          于是我在第二次的考試中,取得了一個(gè)十分喜人的成績。我之所以取得這個(gè)成績是因?yàn),周老師在我失敗時(shí),對我敢正面面對挫折的勇氣加從獎(jiǎng)勵(lì),使我努力學(xué)習(xí)。

          獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)人走向成功之路的重要條件,所以我們在得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí),自己也要嘉獎(jiǎng)自己,因?yàn)槲覀冃枰?jiǎng)勵(lì)。

        我需要作文 篇8

          窗前,一個(gè)小人兒,雙手托腮,嘴里嘀咕著:“在陽光下自由飛翔”

          她叫依凝,性格內(nèi)向,但父母卻豪邁大氣。在家中,依凝很少說話,父母忍受不了這種氣氛,便常常說出些笑話逗她,可仍無濟(jì)于事。

          她有個(gè)朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

          一天,晴空萬里,天氣甚好,這是大雨過后的溫暖呀!萍打來電話說:“凝,我們出去散散步吧!蹦q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。

          來到公園,凝就在幽靜的樹蔭小道里走著,而萍則在外頭享受陽光的沐浴,與凝交流著。

          走著走著,凝看見身邊的草叢,有一點(diǎn)白色鑲嵌在其中。是花兒嗎?為什么隱約的見到它在不住地抖動(dòng)?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

          這是只多美的蝴蝶呀!黑黑的觸角,黑黑的身體,卻有著一對潔白無瑕的翅膀。是大雨的緣故吧,小蝴蝶的翅膀損壞了。只見它不停地顫抖著雙翅,可仍然飛不起來。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度,再怎么努力也是徒勞啊,還不如等,等到自己即將離開這陰暗的世界之時(shí),也就什么都放下了。也許是累了,或是聽懂了凝的'心聲,小蝴蝶停止了抖動(dòng)。

          于是,凝起身準(zhǔn)備趕上已經(jīng)走遠(yuǎn)的萍。就在這時(shí),小蝴蝶在次抖動(dòng)雙翅。它并沒有放棄!可能因?yàn)閯偛诺男顒,小蝴蝶抖?dòng)雙翅的頻率顯加快了。剎那間,小蝴蝶飛起來了,雖然跌跌撞撞,但卻自信昂揚(yáng)!于是,小蝴蝶沖出了樹蔭,飛向了屬于它自己的藍(lán)天。!

          凝想:陽光真的很好嗎?猛然間,凝的心仿佛一潭平靜的水被投進(jìn)了一塊石子,蕩起層層漣漪。凝終于明白:陽光象征著溫暖,象征著光明,象征著美好;他終于知道:自己應(yīng)像小蝴蝶學(xué)習(xí),為了“陽光”不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈地往前闖!

          凝豁然開朗,她跑出樹蔭,在陽光下,她拉著萍的手,高喊:“總有一天,我也會(huì)在陽光下,自由――飛――翔――”。

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