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生活需要掌聲作文8篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生活需要掌聲作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活需要掌聲作文 篇1
生活是多姿多彩的,離不開許多東西,而我認(rèn)為,生活需要掌聲,因?yàn)樗o予了人們勇氣。
有一次,班里舉行了朗讀比賽。在這之前,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備——在家每天朗誦,不斷練習(xí),F(xiàn)在就準(zhǔn)備大顯身手了。 “快到我了,快到我了!”馬上就要到我了,我的心越來越激動(dòng),如一頭小鹿在到處亂撞。我想:馬上就要到我了,我一定要好好表現(xiàn)。但是,萬(wàn)一我在讀的.時(shí)候掉鏈子怎么辦?萬(wàn)一我……我越來越緊張…… “下面有請(qǐng)王嘉穎為我們朗誦!”頓時(shí),全班掌聲轟然響起,我也不知怎么的,心不再開始緊張,反而不斷鼓舞自己邁出這一步。我慢吞吞地走向講臺(tái),離講臺(tái)越近,心中就越激動(dòng),顧念就越多,而同學(xué)們一雙雙出神的眼睛也緊盯著我。走向講臺(tái),我看著52雙眼睛盯著我,心中越發(fā)緊張半天支不出一句話。不知是誰(shuí),響起了鼓勵(lì)的掌聲——掌聲再一次響徹著整間教室。聽了這掌聲,我不知從哪兒來的勇氣,竟開始流利地讀起了課文……讀完后,我不禁松了口氣,一溜煙走下了座位。這時(shí),同學(xué)們有熱烈的鼓掌,這次的掌聲不僅表示對(duì)我的慶賀,也讓我重新拾回了勇氣,獲得了成功和財(cái)富。
是呀,生活中需要掌聲,也離不開掌聲,正是別人無(wú)私的給予你了掌聲,才會(huì)讓你獲得勇氣、財(cái)富等許多東西。當(dāng)然,在別人給予你掌聲的同時(shí),你也要把掌聲獻(xiàn)別人。
生活需要掌聲作文 篇2
如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。 如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。
記得在拉丁舞班匯報(bào)表演時(shí),老師讓我到時(shí)好好展示展示。可是,我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的拉丁舞卻從沒有登過臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的`時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本記得很熟的舞步,一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白。這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)。不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,舞步清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地表演起來,臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們好像都好像沉醉在我的舞蹈中了。表演完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng),我高興極了。我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。
是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵(lì)身邊的朋友吧!
生活需要掌聲作文 篇3
生活中難免全遇到一些不如意的事,如果有人為你鼓掌、鼓勵(lì)你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些生活中不如意的事將會(huì)變成通往成功的鑰匙。
諷刺的掌聲
記得上小學(xué)時(shí),有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓做了一道奧數(shù)題,十分釧后,老師問誰(shuí)做完了,全班除了我一個(gè)人全都舉起了手,老師看了一眼看到我沒有舉手就讓大家一起拍手鼓勵(lì)我,看到全班都鼓倒掌,我頓時(shí)心灰意冷,下定決心要好好學(xué)習(xí),不要再聽到這種帶有諷刺的掌聲,經(jīng)過我的發(fā)奮努力,我考到了班里前幾名,就再也沒有聽到那帶有諷刺的掌聲了。
不要總想著這種諷刺的掌聲是不好的,或許你可以試一下聽一聽這種掌聲,因?yàn)閹в兄S刺的掌聲可以激發(fā)你的斗志來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
鼓勵(lì)的`掌聲
小學(xué)時(shí),一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)全,我們班一個(gè)女生遙遙領(lǐng)先跑在最前面,等到最后一圈時(shí),也實(shí)在是跑不動(dòng)了,于是班里戰(zhàn)出一個(gè)人說我們跟著她一起跑邊跑邊鼓掌,于是全班人都跑了起來,邊跑邊鼓掌嘴里還喊著加油,堅(jiān)持就是勝利。
她看到了我們幾乎瘋狂的舉動(dòng),最后咬了咬牙沖向了終點(diǎn),并且拿得了第一名的寶座。
在生活中遇到困難和挫折時(shí)不要想著過不去,或許你可以想想那些鼓勵(lì)你的掌聲,也許會(huì)讓你有沖沛的精神來對(duì)抗這些困難。
引以為傲的掌聲
哥哥上初中時(shí)爸爸把他送去學(xué)了柔道,一次比賽中,哥哥一連贏了好幾場(chǎng),爸爸高興壞了,逢人就說我兒子有出息都贏了好幾場(chǎng)。
到了決賽時(shí),哥哥每次打贏爸爸都會(huì)高聲喝采,并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。
最后一場(chǎng)了,哥哥體力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以為傲的掌聲又立馬站起來繼續(xù),終于贏了這聲決賽。
生活中,你偶爾真的太累了想放松一下,但時(shí)間不能太長(zhǎng),因?yàn)槟銜?huì)讓你的家人擔(dān)心你,也會(huì)辜負(fù)那些引以為傲的掌聲。
在生活中,你可以去嘗試一下去聽各種掌聲,不管是諷刺的掌聲、鼓勵(lì)的掌聲還是引以為傲的掌場(chǎng)……因?yàn)檫@樣掌聲有時(shí)會(huì)激發(fā)你的斗志,使你力量充沛,能繼續(xù)斗爭(zhēng)下去,另外,要記信生活需要各種掌聲!
生活需要掌聲作文 篇4
生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng),吹開夢(mèng)的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤(rùn)人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。
記得就在這個(gè)暑假前,我收獲了那無(wú)價(jià)的掌聲。那次,是三好學(xué)生競(jìng)選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開始了,看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講,我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己,大家沒什么不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕,勇敢自信地展示自己?蓵r(shí)間并不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了,我頓時(shí)擔(dān)心起來:萬(wàn)一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋,使本來就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,他舉著本子,上面寫著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了,上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來,臉漲得通紅,一句話也說不出來,羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說話,教室里鴉雀無(wú)聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng),害怕被鼓勵(lì)趕走,我心中的一片烏云頓時(shí)散開,輕松地、順利地完成了演講。這時(shí),又響起了經(jīng)久不息的`掌聲,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),這是喜悅的淚水,快樂的淚水,更是感激的淚水。
生活中每個(gè)人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進(jìn)人們美好的心靈里,無(wú)限的樂趣里。
生活需要掌聲作文 篇5
生活中的無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要掌聲,在比賽時(shí);在學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí);在取得一些小小的成就時(shí),都需要掌聲。
初學(xué)古箏,當(dāng)稍有進(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)向我鼓掌,給我鼓勵(lì):“加油,你是最棒的”。
就是這樣的鼓勵(lì),給了我極大的勇氣,我下定決心:一定要把古箏彈好。我開始刻苦的練琴。到了考三級(jí)的時(shí)候,我抱著躍躍欲試的心理走進(jìn)了考場(chǎng),緊張的彈完一曲后,我向門外走去。直到出了考場(chǎng)大門后,我才慢慢放松下來,我自認(rèn)為彈得非常好,不料兩個(gè)月后,發(fā)下來的證書上卻印著兩個(gè)紅色的大字-良好,這個(gè)評(píng)語(yǔ)猶如重磅炸彈一般向我投了過來,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,才使自己平靜下來。
回到家后,我趴在床上,淚水不由自主的淌了下來,浸濕了一大片床單。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,失敗乃成功之母,只要你努力練琴、持之以恒,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!
媽媽的話就像一盞明燈為我指路。我堅(jiān)持每天練琴,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我的“練琴奏鳴曲”必然在我家響起!練琴時(shí)我都會(huì)加上優(yōu)美的動(dòng)作,這使我仿佛身臨其境。到了考六級(jí)時(shí),我懷著激動(dòng)的`心情走進(jìn)了考場(chǎng)。一曲彈完,評(píng)委老師說“彈得非常好,你可以走了”。
評(píng)委老師的話使我懸著的心放下了,我期盼著證書早點(diǎn)發(fā)下來,就這樣,我熬過了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,終于,證書頒發(fā)下來了,我懷著既緊張又激動(dòng)地心情打開了證書,這回的評(píng)語(yǔ)是-優(yōu)秀,我高興地一蹦三跳,抑制不住心中的激動(dòng)。
回到家里,耳畔又響起了熟悉的掌聲,爸爸、媽媽向我表示祝賀,這回的掌聲相比以往更響亮、更熱烈,我心里別提有多高興了!
不單是我,身邊的每個(gè)人都需要掌聲,無(wú)論是鼓勵(lì)的掌聲,還是祝賀的掌聲,都會(huì)使我們感到溫暖。使我們奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓!
生活需要掌聲作文 篇6
“人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海!薄}記
生活需要掌聲。每當(dāng)你失落,你需要什么,每當(dāng)你受到挫折時(shí),你需要什么?每當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你需要什么?——需要掌聲。
生活需要掌聲。記得有一次,我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),老師在講臺(tái)上提出一個(gè)比一個(gè)容易的問題,我心里想:那么容易的題,誰(shuí)回答不出,誰(shuí)就是豬頭。在那一刻,我好像聽見老師叫我的名字,我不由自主的站了起來。英語(yǔ)老師問我:“what′s you name?”我是怎么呢?這么容易的問題我都答不出。我恨不得找個(gè)地洞縮起來,就在這時(shí),不知道這時(shí)是誰(shuí)鼓了掌,使我的腦子靈光了,回答出了這個(gè)問題。
就是因?yàn)槟莻(gè)掌聲,使我回答出了那個(gè)問題,讓我沒在班上丟臉。生活需要掌聲。
生活需要掌聲。我第一次在三中表演節(jié)目時(shí),我的'心情十分緊張。我多么希望上天能把12月15日給取消(我表演的那天)。時(shí)間一天一天的過去,也越來也接近12月15號(hào)了,怎么辦!我的腦子里正在和老天乞求。±咸鞝斶是不同意取消,時(shí)間姐姐把時(shí)間調(diào)到了12月15號(hào),我上臺(tái)前,我的同學(xué)一次次的鼓勵(lì)我。下一個(gè)節(jié)目就是我,我心里想:如果我在臺(tái)上出一點(diǎn)小差錯(cuò)的話,就會(huì)引起全場(chǎng)爆笑,這是多么丟臉的事。」钾(fù)了全班對(duì)我的希望,但我不能放棄…。深吸一口氣走上舞臺(tái),一支歡樂的牛仔音樂響起。鼓掌聲一波高過一波,讓我的心情感到很放松,用愉快的表情和輕快的步子表演完了整支舞曲。我雖然不是全場(chǎng)表演最好的,但是我是全場(chǎng)最受歡迎的。
就是因?yàn)槿嗟恼坡,使我成功的完成了這次表演,為班上爭(zhēng)了光。生活需要掌聲。
生活需要鼓勵(lì),但生活中更需要掌聲,有了掌聲,我們可以掃除痛苦,有了掌聲,我們可以讓青春更歡樂。有了掌聲,可以使我們的生活豐富多彩。掌聲是生活中最重要的養(yǎng)料,別吝嗇自己的掌聲,對(duì)自己、對(duì)他人都是最大的鼓勵(lì)。
生活需要掌聲作文 篇7
曾經(jīng)學(xué)過一篇題為《掌聲》的課文,講的是一個(gè)小女孩因?yàn)橥饶_不便不敢與同學(xué)們交往,直到一次班上演講,擁有了老師和同學(xué)們的掌聲才變得自信起來。
其實(shí),我又何嘗不是這樣呢?
從學(xué)前班起,我就是一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩,不敢與其他同學(xué)交往。偶爾交到了朋友,但一聽她們說不跟我玩了、很討厭我,雖然是開玩笑,想逗逗我而已,可我卻當(dāng)真了。天真的我以為我注定沒有朋友,只會(huì)令人討厭而已。
但是直到二年級(jí)時(shí),我們班來了一位“知心姐姐”林老師。她知道我沒有朋友,于是便經(jīng)常來安慰我,給我愛與溫暖,使我第一次感受到友誼的溫度。
有一天,音樂老師沒有來上課,她就說:“同學(xué)們,我們一個(gè)接一個(gè)輪流上臺(tái)唱歌好不好?”
我一聽這話就慌了,“要是輪到我時(shí)該怎么辦?我不敢上去唱呀!愿這節(jié)課早點(diǎn)過去吧!不要輪到我,我唱歌肯定很難聽。”我一直埋怨自己唱得難聽,盡管那是我的天賦。
我捂著臉趴在桌子上,只露出兩只小眼睛往上擠,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)、演唱、下臺(tái),每下來一個(gè)同學(xué),我就更緊張一等。
“現(xiàn)在輪到小晨上來唱歌了!”老師微笑著向我走來,我害怕極了。心撲通撲通都快跳到嗓子眼了,想著地上馬上裂開一條縫,讓我鉆進(jìn)去,躲過這場(chǎng)“浩劫”。
“老…老師,我……”
沒等我說完,老師就帶頭鼓起了掌,嘩啦啦如瀑布沖擊巖石的響聲,使我有了信心。
我深深地吸了一口氣,慢慢地站了起來,在一片掌聲中,我走上了講臺(tái),忘掉所有的自卑感,用我所有的熱情唱出了我最喜歡的一首歌。同學(xué)們靜靜地聽著,老師向我投來了贊許、鼓勵(lì)、欣慰的目光,使我的緊張和內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)消散。
當(dāng)我唱完后,掌聲更加響亮如雷了,我笑著走下了講臺(tái),回到了自己的座位。
這片掌聲就像以前的我與現(xiàn)在的'我的分界線,使我擁有了很多很多的朋友,讓我從自卑走向自信、從孤獨(dú)走向歡樂、從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
我明白了,生活中需要掌聲,我會(huì)接受別人的掌聲,也會(huì)用掌聲來鼓勵(lì)別人。
生活需要掌聲作文 篇8
記得我剛升初一時(shí),班里競(jìng)選班干部。我?guī)е环N嘗試的意愿報(bào)了名。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí),響起了一陣掌聲。那是多么親切的掌聲,那是我上了七、八年學(xué)來,聽到的第一次掌聲。因?yàn)槟钦坡暎腋訄?jiān)定自己的任務(wù),我要為我們的班級(jí)盡自己的一份力;因?yàn)槟钦坡,我更加信心倍增。每?dāng)我完成任務(wù)時(shí),又是因?yàn)槟钦坡暎翌B強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一次又一次的邁向成功的大門。
也許那掌聲是不經(jīng)意的,但卻成為了我做事的動(dòng)力。我應(yīng)當(dāng)承認(rèn),掌聲所給我?guī)淼氖酋r花與成績(jī)。我們應(yīng)知道:自己不經(jīng)意的鼓掌,一次對(duì)別人的加油,帶來得可能是他人的成功與你的歡樂。
生活需要掌聲,為別人,為自己無(wú)疑不是一種成功的動(dòng)力。
還有一次,當(dāng)我和我的同桌在講臺(tái)上表演英語(yǔ)對(duì)話的時(shí),我的腿一直在抖。就是因?yàn)楸硌萸暗哪顷囌坡,讓我信心十足。因(yàn)槟钱吘故俏业谝淮卧谥v臺(tái)上,并且把一口流利的獻(xiàn)給了給我鼓掌的人。
我更加學(xué)會(huì)為別人鼓掌。我知道,或許我的掌聲,使他人邁進(jìn)成功的大門;蛟S由于我的掌聲,使他人信心百倍。
久而久之,我們應(yīng)學(xué)會(huì)為別人的成功鼓掌,為自己鼓掌。獻(xiàn)給別人一分240次的`掌聲,會(huì)體現(xiàn)出你的寬大。
生活需要掌聲,也許你的掌聲會(huì)改變他人的命運(yùn)。趕快把自己的掌聲留到世界每個(gè)角落,只有這樣。你才是最棒的。讓自己的生命為別人開一朵花,一次發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。能為別人的生活絢麗多彩而付出的人是不尋常的人。
而你也許就是那些不尋常的人中的一位。
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