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      2. 生活需要陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2023-11-23 09:12:39 需要 我要投稿

        生活需要陽(yáng)光作文8篇[合集]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活需要陽(yáng)光作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        生活需要陽(yáng)光作文8篇[合集]

        生活需要陽(yáng)光作文 篇1

          陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。

          我們每個(gè)人都離不開陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們?cè)S許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。

          陽(yáng)光是目標(biāo)

          我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要同風(fēng)雨搏斗,就要有頑強(qiáng)的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開,不愿付出只想回報(bào),這樣的人的前途不是光明的,只有堅(jiān)持,只有用毅力,面對(duì)困難不退縮,那你才是生活的強(qiáng)者,你才會(huì)取得成功。

          陽(yáng)光是希望

          有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信,只要付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的,他會(huì)始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),并堅(jiān)信,在自己的努力下,終會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著它所指引的方向,就不會(huì)偏離目標(biāo)。

          陽(yáng)光是交響樂

          陽(yáng)光是交響樂,它在鼓舞著我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂,會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達(dá)目的.,決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。

          有陽(yáng)光,就不會(huì)輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅(jiān)持,你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì)陽(yáng)光明媚,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。

        生活需要陽(yáng)光作文 篇2

          八十年代的學(xué)生是聰明、活潑、開放的一代。我們向往著知識(shí)的寶庫(kù),但我們也向往活潑、自由的生活。然而老師,您卻只知其一,不許其二,把我們通往“自由生活”的大道卡得死死的,只是讓我們單調(diào)地、一味地追隨著您的指揮棒學(xué)啊學(xué)…… 每當(dāng)我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前,籃球架下,足球場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí),“學(xué)究”般的您走了過(guò)來(lái),迫使不情愿的我們放下了自己心愛的玩物。您振振有詞地訓(xùn)斥道:“打球能打出個(gè)一百分嗎?打球能讓你們進(jìn)重點(diǎn)高中的大門嗎?”我們沉默了,望著不遠(yuǎn)處球場(chǎng)上那生龍活虎的場(chǎng)面,又望了望您的背影,極其遺憾地離開了……但我們心里在吶喊,在抗議……老師,我真想對(duì)您說(shuō)啊! 每當(dāng)我們?cè)谧粤?xí)課上做完作業(yè)后,總愛激烈地爭(zhēng)論著當(dāng)今社會(huì)的重大間題,討論著今后社會(huì)的發(fā)展方向,這時(shí)您便發(fā)出嘲諷而又輕蔑的一笑,繼而嚴(yán)厲責(zé)備道:“無(wú)稽之談,好好學(xué)習(xí),閑事少管.”

          隨后便拂袖而去.然而,您可曾知道,您的命令阻塞了多少同學(xué)的外界信息,致使有些常拿一百分的同學(xué)—您的得意門生,連第24屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所得金牌總數(shù)都弄不清楚.不少同學(xué)們變了,變得一無(wú)所知,變得老態(tài)龍鐘。老師,我真想對(duì)您說(shuō)…… 每當(dāng)我們男女同學(xué)手拉著手唱歌跳舞或并肩賽跑時(shí),“學(xué)究”般的您便投來(lái)鄙夷和責(zé)備的目光……于是,男女同學(xué)分開了,男女生之間形成了一道無(wú)形的墻,而且越堆越厚,見面時(shí)連招呼也不敢打,彼此間問個(gè)題,也得先“火力偵察”一番,才敢張口……其實(shí),又何必呢,誰(shuí)不知中學(xué)生男女之間的正常友誼是很必要的。男同學(xué)的聰明、大膽、開朗和女同學(xué)的刻苦、細(xì)致、溫和,互相調(diào)和,不是很好的嗎?您為什么總以為男女生在一起就是耽誤學(xué)習(xí)呢?您太不懂得孩子的心了!難怪有同學(xué)稱您為“老古董”。

          老師啊,我真想對(duì)您說(shuō) 暑假里,烈日炎炎,坐在教室里的我們?nèi)缤瑯渖系南s一樣在呻吟……您卻說(shuō)要打好基礎(chǔ),大練兵,為三年級(jí)做準(zhǔn)備。同學(xué)們坐在悶熱的教室里,受著火爐般的烘烤,汗珠泉涌般的滲出來(lái),衣服都粘在身上。望著窗外那參天大樹下悠閑自在的'人們,望著河水里盡情翻騰的“小蛟龍”……羨慕啊,太羨慕啦,哪怕只享受那么一丁點(diǎn)兒!假若自己是一只小鳥,能自由自在地飛翔,無(wú)拘無(wú)束地,盡情地在藍(lán)天大地之間遨游,那該多好啊l可是老師—您,您卻讓我們鉆進(jìn)那題海中:無(wú)休止地與成千上萬(wàn)的題目作斗爭(zhēng),還喋喋不休,苦口婆心地說(shuō):“多練兵,有好處,重點(diǎn)高中在望啊!

          然而,您哪里知道,整日古板地學(xué)啊學(xué),正磨損著我們的學(xué)習(xí)興趣,使我們感到厭倦。這樣,能叩響重點(diǎn)高中的大門嗎?生活本是七色陽(yáng)光,它需要調(diào)節(jié),而處于道德、智能、身體主要發(fā)展階段的中學(xué)生,更需要七色陽(yáng)光。老師,我們應(yīng)當(dāng)有我們的業(yè)余生活啊! 我們是八十年代的學(xué)生,我們天真、活潑、好說(shuō)好動(dòng)。我們不愿作籠中的小鳥,不原作溫室的花朵.我們應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的新一代接班人,一瓣獨(dú)艷的花朵不是好花,瓣瓣都艷的花朵才真正可愛,燦爛奪目! 八十年代是中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展時(shí)期的重要階段,它為 “德智、體、美、勞”增添了新的內(nèi)容—八十年代的意識(shí),八十年代的精神。祖國(guó)需要的是德才兼?zhèn)涞娜嫒瞬?好心的,敬愛的老師啊1我真想對(duì)您說(shuō)……

        生活需要陽(yáng)光作文 篇3

          每個(gè)人的人生之中,有成功的喜悅,玩耍時(shí)的開心,得到好消息時(shí)的快樂。但是,難免也有失敗是的痛苦,孤獨(dú)時(shí)的寂寞,成績(jī)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后,那就不一樣了。

          記得那次,剛剛考過(guò)一次試,還是一場(chǎng)大考,我的成績(jī)非常地不理想。那幾天,我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái),不知如何向父母匯報(bào)這次成績(jī)。

          吃過(guò)午飯后,我又照例徘徊在電話亭旁,回想起父母對(duì)我的好,又記起父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望,我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空,原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般,一下子陰云密布了。突然,有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上,我的眼睛也被雨水濕潤(rùn)了。

          這時(shí),我顧不得打電話,拼命往教室跑,寒風(fēng)中,一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪,就連一些大樹也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后,我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆!坝晖A耍 辈恢钦l(shuí)喊了一聲,我循著喊聲向外看去,太陽(yáng)終于掙脫了烏云,再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過(guò)枝頭,仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的.小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,綠得逼人的眼。

          我終于鼓起勇氣,又一次走到了電話亭前,撥通了那熟悉的號(hào)碼!笆莾鹤影!”話筒那端傳來(lái)媽媽親切的聲音,我再也控制不住,對(duì)媽媽匯報(bào)了成績(jī)。

          “這次考得不好沒有關(guān)系,媽媽相信只要你努力,一定會(huì)雨過(guò)天晴的!彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔,但似乎有一股很強(qiáng)的力量,促使我更加堅(jiān)強(qiáng),我含著淚對(duì)媽媽保證:“下次我一定會(huì)考好!

          在回教室的路上,我又一次抬頭仰望天空,我突然發(fā)現(xiàn),有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈,猶如此時(shí)我的心情一般。的確,生活需要陽(yáng)光。(指導(dǎo)老師:郭蕾)

        生活需要陽(yáng)光作文 篇4

          陽(yáng)光可以使萬(wàn)物復(fù)蘇;陽(yáng)光可以使冰雪融化;陽(yáng)光可以使生活充滿色彩。

          我的生活中卻缺少陽(yáng)光,沒有色彩。

          在課堂上,我變得沉默,變得不積極了,變得心不在焉、心事重重了。我痛苦極了,我迷失了方向。我多么希望有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,幫我找到人生的方向,使我找到真正的自我。重新做回那個(gè)積極,無(wú)憂無(wú)慮的自我。

          在家中,父母不理解我。我酷愛體育,而父母卻逼我學(xué)習(xí),給我增加學(xué)習(xí)的壓力,他們說(shuō)我沒有體育方面的天賦,我傷心,我痛苦,我無(wú)奈。為什么父母不理解我,我需要他們的理解。

          我現(xiàn)在的生活是渾渾噩噩的,沒有一點(diǎn)價(jià)值,我體會(huì)不到人生的快樂。我好想看到一縷陽(yáng)光,但我看不見,也許是黑暗蒙蔽了我的`雙眼,使我找不到出口,使我迷失了方向。

          我只能是過(guò)一天是一天,我現(xiàn)在好想長(zhǎng)大,找到那一片屬于我的陽(yáng)光燦爛的天空。我厭惡在黑暗中的生活,我經(jīng)受不起這種折磨。

          也許陽(yáng)光無(wú)處不在,也許是我的方法不對(duì),總之,我要改變自己,改變自己的生活,使自己不再渾渾噩噩,使自己充滿朝氣,使自己的生活布滿陽(yáng)光,充滿色彩。

        生活需要陽(yáng)光作文 篇5

          那一段時(shí)間,我的生活仿佛落入了無(wú)底深淵,見不到一絲希望的光線。我愧對(duì)老師悉心教育,愧對(duì)父母的操勞,愧對(duì)我自己。

          因?yàn)殡娔X,因?yàn)樯暇W(wǎng),因?yàn)橥嬗螒颍医?jīng)常逃學(xué),不做作業(yè),可原來(lái)我是一位多么優(yōu)秀的好學(xué)生啊。因?yàn)殡娔X游戲,我在大考中敗了下來(lái),想到以前的點(diǎn)滴,我感到絕望了。我把自己關(guān)在房間里,絲毫不理會(huì)門外急促的敲門聲;诤薜难蹨I不停的涌出,一滴一滴……我無(wú)法再面對(duì)他們,我在心里對(duì)自己說(shuō):我是一個(gè)壞學(xué)生,我對(duì)不起所有人。

          慢慢地,我的眼淚干了,但沉重的`心情使我一動(dòng)不動(dòng),我靠在床上,呆呆地看著窗外,窗外有一顆蔥蘢的大樹,正值炎熱天氣,大樹卻遮住了想要射入窗戶的陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)一只濕漉漉的小鳥在樹下艱難的“挪”動(dòng)著。不知為何,它全身都粘在了一起,十分狼狽。它開始用力地?fù)浯螂p翅,但終究飛起來(lái),或是飛了一米高,又躍落下來(lái),我看著它,又聯(lián)想到了自己,禁不住產(chǎn)生了同病相憐之感,為它感到悲哀。

          我不知不覺開始全身心地關(guān)注著鳥兒。它可能累了,雙翅不再那么快地扇動(dòng),只是不時(shí)展開,甩動(dòng)濕透的羽毛,并且不停地挪動(dòng)著。天氣異常炎熱,離小鳥不遠(yuǎn)的太陽(yáng)顯得格外刺眼。我為小鳥感到慶幸,能躲在樹的陰影中,不必受到陽(yáng)光暴曬?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,它一不小心“挪”進(jìn)了太陽(yáng)下,我很擔(dān)心,可它一點(diǎn)也沒有反應(yīng),只是更勤快地?fù)浯螂p翅,我吃驚地發(fā)現(xiàn)它飛得越來(lái)越高,終于最后飛向了廣闊的藍(lán)天,我心里一顫,然后反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)陽(yáng)光曬干了小鳥身上的水,所以它才飛了起來(lái)。

          望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,我突然有種沖動(dòng),我沖出了房間,把爸媽著實(shí)嚇了一跳,我來(lái)到陽(yáng)光下,感到很炎熱,陽(yáng)光究竟有什么力量使小鳥飛起來(lái)呢?陽(yáng)光減輕了小鳥負(fù)擔(dān),給了它溫曖,這些支持它飛翔,對(duì),是陽(yáng)光給了它支持的力量。那么我的陽(yáng)光在哪兒呢?我的腦中頓時(shí)閃出了一個(gè)熟悉的聲音:“女兒啊,考得不錯(cuò),不要驕傲,繼續(xù)加油!”“不要玩了,抓緊學(xué)習(xí)!”“不要?dú)怵H,加油,你能行,一次失敗算不了什么,重要的是將來(lái)啊……”以前從來(lái)沒有認(rèn)真聽過(guò),而此時(shí)這些話卻不停地浮現(xiàn)出來(lái)。我慢慢回過(guò)頭,看見了瘦弱的媽媽,突然感覺她是那么耀眼,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光一直離我那么近。我跑著一把抱住了她。

          我不會(huì)再放手了,因?yàn)樗褪俏疑年?yáng)光,我的生活需要陽(yáng)光。我在心里暗下決心:我不會(huì)在讓愛我的人失望了,我要用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她。陽(yáng)光是永恒的,我能做的就是讓它變得更加美麗。

        生活需要陽(yáng)光作文 篇6

          春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

          一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?生活需要陽(yáng)光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí),陽(yáng)光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富DD陽(yáng)光。

          生活不能沒有陽(yáng)光的`渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!

          感謝陽(yáng)光,它是如此的大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)物,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!

          你是否知道桑蘭DD一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

          生活需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

        生活需要陽(yáng)光作文 篇7

          曾記得這樣一個(gè)故事,一個(gè)失業(yè)落魄的青年來(lái)到海邊想自殺,偶然拾得一本《光明未來(lái)》的書,他讀后感悟頗深。便尋找到作者,請(qǐng)求賜予戰(zhàn)勝命運(yùn)的良方。作者讓他走進(jìn)一間黑漆漆的房間,陡然打開一扇天窗,柔和的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),青年猛然醒悟。辭了作者,下海拼搏,終成一個(gè)地產(chǎn)大亨。

          其實(shí),生活常常像這間黑房子,需要七彩的陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,生活便有了色彩;有了陽(yáng)光,理想便有了風(fēng)帆;有了陽(yáng)光,前程便會(huì)更加燦爛!

          七彩的陽(yáng)光究其根本,我想那便是樂觀、自信、冷靜了。

          在困境中,我們需要陽(yáng)光。陽(yáng)光便是一種樂觀。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代高速發(fā)展,心與心的距離不可避免的拉大。今天,你失業(yè)了;明天,他破產(chǎn)了;后天,又不知道誰(shuí)家破人亡。面對(duì)種種困境,只有自己的樂觀才能拯救谷底的自己。誠(chéng)然,我并不排除某些美好的`幫助——恩惠。但,我想,只有讓陽(yáng)光照進(jìn)心坎,讓樂觀充盈身體的每個(gè)角落,你真正才有機(jī)會(huì)奮發(fā)、拼搏!

          羅斯福如果面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而手足無(wú)措,何來(lái)新政誕生?愛迪生如果在研究中輕易氣餒,何來(lái)“發(fā)明大王”之美譽(yù)?袁隆平如果失足于一次失敗,何來(lái)“東方魔稻”?凡此種種,不勝枚舉。

          在拼搏中,我們需要陽(yáng)光。陽(yáng)光便是一種自信。君不聞“自信是風(fēng)帆”,“自信是永不丟棄的籌碼”,“自信是通往成功的奠基石”等等?梢,自信在拼搏中的作用不言而喻。

          曾有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),把一班水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)生分成兩班。一班每天都鼓勵(lì)他們,一班則不理不睬。結(jié)果顯而易見,卻發(fā)人深思。受鼓勵(lì)的這一班,他們的心中因此有了自信,便有了希望,他們便努力奮進(jìn)。而另一班的成績(jī)卻遭滑鐵盧。這之中,自信扮演了怎樣重要的角色!

          在成功后,我們需要陽(yáng)光。陽(yáng)光是一種冷靜。傅雷家書中言“高潮不使你過(guò)分緊張”“永葆赤子之心”。想必就是在榮譽(yù)面前保持頭腦清醒,不被世俗所羈絆吧!

          如果說(shuō)生活是描繪人生的畫,那么樂觀是構(gòu)圖,自信是上色,冷靜就是構(gòu)線筆。打開心扉,讓樂觀、自信、冷靜的陽(yáng)光普照人生之路,擁抱陽(yáng)光,與美麗相約!

        生活需要陽(yáng)光作文 篇8

          當(dāng)看到人們因失敗而氣餒時(shí),我知道,生活需要陽(yáng)光;當(dāng)看到同學(xué)因考得不好而傷心時(shí),我知道生活需要陽(yáng)光……

          英語(yǔ)考試的成績(jī)下來(lái),一個(gè)鮮紅的85分映入我的眼簾,我的心情頓時(shí)跌入谷底,想到爸爸媽媽為了能讓我把英語(yǔ)考好,還特地為我買了學(xué)生電腦,而我,卻考了這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)“報(bào)答”他們。時(shí)間像個(gè)頑皮的`小朋友,一會(huì)兒就放學(xué)了,我無(wú)精打采地走在路上,天空看起來(lái)也不藍(lán),樹枝上的小鳥“喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“考差了吧,誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)?哈哈哈哈!”忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把地上的小紙片吹起,而我,不正是那個(gè)小紙片嗎?離家越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快。

          突然,我眼前一亮,一位殘疾老人在走著,風(fēng)雨中,他是那么渺小,但在我的心中,他又是那么偉大,一陣大風(fēng)刮來(lái),老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌下來(lái),我見此情景,走過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,前面就是臺(tái)階了,我扶你過(guò)去吧!”老爺爺笑著說(shuō):“好孩子,謝謝你,我自己會(huì)走的!

          聽了老人的話,有一團(tuán)陽(yáng)光似乎在籠罩著我,我大步流星地向家走去。

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