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（精品）生活需要挫折作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活需要挫折作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活需要挫折作文 篇1
生活需要關(guān)愛，需要謙讓，需要寬容，但更需要挫折。
那一天，我看見窗外的幾個小朋友在一起騎自行車，我看了羨慕極了。于是，我決定今天必須學(xué)會騎自行車。
我拿著一輛自行車，往樓下搬，我先從平地開始練習(xí)，我一手握著旁邊的'扶手，然后慢慢往前走，最后我覺得練得差不多了，然后就松開了扶手。突然，我一下子沒有掌握平衡，“呀！”我驚叫一聲，一下子就摔了個“狗啃泥”。我坐在地上哇哇大哭，有幾個小朋友看見了：“你看，這個大姐姐連自行車都學(xué)不會�！蔽衣犃�，心里很不甘心，于是又扶起自行車重新練習(xí)。我先慢慢騎，最后我覺得差不多了，便加了一點點速度，然后我越來越快，終于學(xué)會了在平地上騎。然后，我開始練習(xí)下坡，我自以為自己很好了，便一下子沖了下去，誰知我又摔了一跤。我練習(xí)了好幾次，都不行�！笆裁囱�，怎么練不會呀？”拍拍身上的灰塵，“不行，我就不信學(xué)不會了，不能放棄，我一定要堅持下來�！本瓦@樣，我慢慢學(xué)會了下坡。然后開始練習(xí)下坡，我照著一樣的方法，不一會兒就學(xué)會了。
雖然身上青一塊，紫一塊的，但我終于學(xué)會了騎自行車，我心里默默地想：生活中如果沒有挫折是不可能的，但只要我們戰(zhàn)勝挫折，就不會不成功。
生活需要挫折作文 篇2
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”不是嗎挫折是一所最好的學(xué)校，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量!是的，生活需要挫折。
柏拉圖有句話說的好：“在短暫的時光中尋找永恒�！保煺劬褪菍τ篮愕淖詈迷忈�。挫折，生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了它們的磨練，就少了一份歷煉。
小學(xué)時代的我，是同學(xué)眼中的佼佼者，教師眼中的好學(xué)生，然而進入蛟川書院這個高手云集的地方，我一下子迷失了方向，一個個望而生畏的學(xué)霸，學(xué)神，一切都與周圍大不相同，那么突然搞得我措手不及，我便如群星中的一顆暗淡無光的星星，整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷，期中考一次又一次考驗著我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠(yuǎn)去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風(fēng)雨”之后才會見到“彩虹”，人生僅有經(jīng)歷過挫折與失敗的`較量后才會顯露出耀眼的一面。
于是，我繼續(xù)在一次次失敗中不斷地調(diào)整狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過的時候，我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應(yīng)對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應(yīng)對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎
經(jīng)過不懈的努力，我的成績最終能穩(wěn)定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的挫折磨礪了我，提高了我，經(jīng)過千百年風(fēng)雨的古樹，僅有結(jié)痂的傷口最堅硬，挫折不僅僅能夠使我堅強，還讓我體會到了來之不易的成功的喜悅。
是的，生活需要挫折。挫折，使我體會到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的真諦；挫折，使我認(rèn)識到“失敗是成功之母”的真正意義；挫折，使我不斷成長，經(jīng)歷人生的冬季，不如人生最美麗的季節(jié)。
生活需要挫折作文 篇3
今天，我?guī)Я藘芍Ш每吹墓P去學(xué)校，回來打開書包發(fā)現(xiàn)它們不見了，我非常傷心。那是我很努力才換來的獎品。 后來我又去學(xué)校找了一遍， 教室里面、操場，我都找過了，可是都沒有。回來以后，心里十分難過，哭著給媽媽打了電話，做作業(yè)也提不起精神。過了好一會兒，我才動筆寫作業(yè)。外公說：“不需要帶的東西，不要帶到學(xué)校去。”我也知道，確實不用把那兩支筆帶到學(xué)校去。我又在書包里找了一遍，可還是沒有。
我明白，這件事情的發(fā)生，主要是我的責(zé)任。以后我要養(yǎng)成把東西管理好的習(xí)慣，不要帶的東西就不用拿到學(xué)校去。避免以后再丟東西。自己覺得很有收藏的東西，也不能帶到學(xué)校去。因為學(xué)校比較大，人也比較多，自己的'東西很有可能丟。家里比較小，也很容易找到自己丟的東西。而且，自己書包里的東西太亂，也容易造成東西找不到。另一方面，我也覺得，這件事情可以找老師求助，請老師幫我問一問同學(xué)是否看見我的兩只心愛的筆。還可以自己去問問同學(xué)，是否撿到兩只很漂亮的筆。
這件事情，是我遇到的一個挫折，我覺得給我的教訓(xùn)很深，從這件事上，我也覺得收獲很大，我以后會管好自己的物品。我會永遠(yuǎn)記住它。
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