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      2. 需要的作文

        時(shí)間:2024-03-08 11:57:56 需要 我要投稿

        [精華]需要的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男枰淖魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精華]需要的作文

        需要的作文 篇1

          雄鷹說(shuō):“我要搏擊長(zhǎng)空”,于是斑鳩只能仰望天空中翱翔的雄鷹。

          高山說(shuō):“我要與天爭(zhēng)高”,于是土丘只能仰望萬(wàn)里內(nèi)矗立的高山。

          斑鳩不是雄鷹,而只能仰望雄鷹,是因?yàn)樗鼪](méi)有雄鷹的追求;

          土丘不是高山,而只能仰望高山,是因?yàn)樗鼪](méi)有高山的抱負(fù)。古人之所以被人仰望,不僅是因?yàn)樗麄兊某删,更是因(yàn)榘殡S著他們成就的精神!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”,是他求得官職后的狂喜;“天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙”,是他一腔報(bào)國(guó)熱血冷卻后的醒悟。謫戍的.太白星,懷報(bào)著滿腔的報(bào)國(guó)之志,但小人的讒言,昏君的指責(zé),讓他感受到的世俗的卑鄙。我們仰望李白,不是因?yàn)樗且欢味斡粲舨坏弥镜氖送,而是他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,不是歌功頌德御用文人的金幌子,而是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的傲骨”。

          “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎铣皠e日時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的后悔,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的感慨,“故國(guó)不堪回首月明中”的辛酸,織成了李“剪不斷,理還亂”的綿綿愁思。作為一個(gè)詞人,李煜無(wú)疑是成功的,但卻沒(méi)有人仰望他,因?yàn)樽鳛橐粐?guó)之主,他是失敗的,他的昏庸愚昧,他的尋歡作樂(lè),成為后人的教訓(xùn),而他的婉約愁絲,只能作為他追悔的言語(yǔ)。

          人們仰望蘇軾,不是仰望他“不思量,自難忘”的生死愛(ài)情,而是仰望他“一縷煙雨任平生”的灑脫;人們仰望韓愈,不是仰望他“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的細(xì)致,而是仰望他“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”的博大胸懷;人們仰望辛棄疾,不是因?yàn)椤白钕残簾o(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬”的朝氣,而是因?yàn)樗翱蓱z白發(fā)生”的悲憫和滿腔的抱國(guó)熱情生命的高度,不在于你的取得的成就,而在于你可貴的精神,因?yàn)槿藗冄鐾,是一座由精神作為基石的生命之峰?/p>

        需要的作文 篇2

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!边@是一首歌中最美麗動(dòng)人的一句,是對(duì)一個(gè)社會(huì)中冷漠人群中最震撼人心弦的呼喚。

          習(xí)慣了在快捷的信息網(wǎng)路上生活的人們,每天不知進(jìn)行著多少次的“保存”、“復(fù)制”、“粘貼”、“刪除”之類的操作?赡阍囍鴮⒁恍┤祟惖拿赖骂愃频夭僮鬟^(guò)嗎?請(qǐng)讓我告訴你一個(gè)美妙的操作,把愛(ài)先“保存”再“復(fù)制”最后也是最重要的———“粘貼”,試一試,你將因此而快樂(lè)一天,甚至一生。

          第一次從《讀者》上讀到叢飛的故事,讓我感動(dòng)到流淚,更讓我羞愧到臉紅。二十歲了居然沒(méi)有自發(fā)地捐過(guò)一次錢,習(xí)慣了對(duì)身旁受難者的冷漠,甚至特別地輕視他們。念小學(xué)的時(shí)候,還知道偷家里的'一塊干糧給乞食者,后來(lái)慢慢的就不這樣做了,開(kāi)始去呵斥他們,大家都這樣,原來(lái)我們學(xué)會(huì)了把愛(ài)“刪除”這個(gè)操作。

          從內(nèi)心說(shuō),把愛(ài)“刪除”是不快樂(lè)的,你內(nèi)心永遠(yuǎn)會(huì)隨物質(zhì)的變化而變化,但你永遠(yuǎn)會(huì)記得小時(shí)候當(dāng)你把食物偷遞給乞食者時(shí),他給你的那一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的感激笑容。學(xué)會(huì)把愛(ài)“復(fù)制”、“粘貼”你就是愛(ài)的天使,我崇拜叢飛,崇拜白芳禮老人,還有小李和他的同學(xué)們以及這些傳播愛(ài)的領(lǐng)頭人,但我更愛(ài)捐出自己全部壓歲錢的那個(gè)同學(xué)。因?yàn)樗啦恢皇墙邮,更重要的是付出。一顆感恩的心永遠(yuǎn)是一個(gè)盛放愛(ài)的晶瑩透亮的水晶盆,一張拉不下的面子,僅僅是一張漏洞百出的網(wǎng),真的有點(diǎn)可憎。

          愛(ài),需要每一個(gè)人去“保存”、“復(fù)制”和“粘貼”,而不是僅靠一人或一個(gè)基金會(huì)去傳播。社會(huì)需要叢飛、白芳禮、李亞鵬和王菲的愛(ài),更需要的是每一個(gè)伸手投足間的愛(ài),愛(ài)可以“積小流成江!。

          愛(ài),沒(méi)有“刪除”,也不只是“保存”,它更需每一個(gè)人去“復(fù)制”,去“粘貼”,只要人人都“粘貼”一次愛(ài),世界將變成美好的人間。

        需要的作文 篇3

          輕澤之花,盈盈枝間。

          這是一星期來(lái)妹妹臨摹的第十張了,是惲南田的《萱草》。

          鵝黃的'花蕊點(diǎn)染于翠色草葉中,挺括的花姿似于微風(fēng)中輕揚(yáng)。畫面特色在于無(wú)骨,墨色暈染的花盤影綽托于花枝之上,可謂清朗。

          我悄悄繞到她身后,看她熟練的運(yùn)筆,行至花莖與花朵連接處,又像之前無(wú)數(shù)次所作的一樣,刻意淡去了筆跡,營(yíng)造無(wú)骨之態(tài)。

          簡(jiǎn)直與原作一樣。

          看過(guò)那么多次她出于崇拜而可以模仿后,我終于按捺不住了:“你能模仿得這么好,為什么不肯自己創(chuàng)作?”看到她抬頭望向我的眼中充滿了不自信,微微咬住的下唇似乎表示她這種小角色是不行的,只有惲南田大師那樣的人才能夠畫出流傳千古的作品而被后世仰望。

        需要的作文 篇4

          原諒可以是罪惡的人們得到寬恕,原諒可以是受傷害的人更加大度,原諒可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,原諒可以是笑聲永恒。隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸明白了原諒的重要性。

          上初中后,我和同學(xué)的關(guān)系一直保持得很好,即使有些不愉快,但是矛盾總是可以化解的,總的'來(lái)說(shuō)還是十分開(kāi)心。這天是星期五,該換座位了,因?yàn)榱炕謹(jǐn)?shù)比較高,所以先選擇了座位,這個(gè)行為可是為我們“贏得”了不少的怨言呢,不過(guò)我們也沒(méi)有太在意因?yàn)楫吘故俏覀兘M應(yīng)得的,并不是什么不好的行為。換完座位我們就放學(xué)了,這是“皇上”走了過(guò)來(lái),我十分開(kāi)心大聲說(shuō)道:“皇上好!”“皇上”是我的好朋友,她和我的性格差不多,而且也有著和我一樣卷卷的不聽(tīng)話的頭發(fā),我和她十分投緣?墒腔噬蠀s一反往常對(duì)我友好的態(tài)度,冷嘲熱諷道:“你好,我才不好呢,托你們組的福我們做十分幸運(yùn)的坐在了邊上,真是太謝謝了!”聽(tīng)到皇上陰陽(yáng)怪氣的一番話,我一下子愣住了,好像遇到了一個(gè)霹靂,腦子在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),思考皇上的意思。我一努力擠出笑容,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“皇上,我……我怎么惹你了,我可是什么壞事也沒(méi)干!選坐哪里是我們組的權(quán)力,為什么一定要舍己為人,不怕太高尚了嗎?要是你們想坐在靠前的位置,那就下次努力,超過(guò)我們組吧!”我本想和皇上說(shuō)明道理,好讓她減輕怒火,可是沒(méi)有想到,皇上的怒火不但沒(méi)有減少,反而像火上澆油一般,一下子燃燒了起來(lái)。對(duì)我大聲地說(shuō)著我的不對(duì),我一聽(tīng)更加生氣,大聲叫道:“既然你那么不理解我,那我們的友誼從此結(jié)束,我不再有你這個(gè)朋友!”說(shuō)完,我頭也不回地走了。在回家的路上,眼淚就像斷了線的珠子,盡管自己再怎么自我安慰,可還是控制不住。

          回了家,平靜了激動(dòng)的心情,好好回憶了,突然發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言好像有些過(guò)激,雖然對(duì)方也有些無(wú)理取鬧,但是自己也不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)過(guò)失就說(shuō)出那么不可原諒的話吧,想來(lái)想去,發(fā)現(xiàn)自己真的是太不應(yīng)該了。想到了周一一定要給皇上道歉。

          終于熬到了周一,見(jiàn)了皇上我張口就說(shuō):“皇上早呀!”我被自己嚇了一跳,不知從哪里來(lái)的勇氣,更令我吃驚的是皇上也像往常一樣對(duì)我說(shuō):“晚上好!苯又覀兪裁匆矝](méi)說(shuō),看著對(duì)方,不由得笑起來(lái)。

          正是因?yàn)橛辛嘶ハ嘣,才有了友誼的重生,不是嗎?

        需要的作文 篇5

          母親老得牙齒快掉光了,兒子開(kāi)著車送母親到一個(gè)牙醫(yī)診所鑲牙?吹贸鰜(lái)兒子是個(gè)大款,一下車就對(duì)著手機(jī)說(shuō)個(gè)不停。母親問(wèn)醫(yī)生鑲牙要花多少錢,醫(yī)生告訴她,鑲牙價(jià)格從幾百到幾千不等,并向她推薦了最好的烤瓷牙?赡赣H卻要了最便宜的一種。醫(yī)生說(shuō)這種牙易損壞,建議母親鑲好一點(diǎn)的,并邊說(shuō)邊看著兒子,示意兒子勸勸母親。兒子卻站在一旁,任由母親和醫(yī)生討價(jià)還價(jià),繼續(xù)打他的電話。

          最后,母親依然是要鑲最便宜的那種牙。和醫(yī)生談好價(jià)錢以后,母親似乎很滿意,從懷里掏出一個(gè)布包,一層一層的打開(kāi),拿出錢交了押金,醫(yī)生讓她兩周后來(lái)鑲牙。很快,母子兩就離開(kāi)診所。等他們一出門,診所里的人都議論起了這對(duì)母子,紛紛感嘆世風(fēng)日下,孝子難覓了。

          正議論著,診所的門被推開(kāi)了,那個(gè)兒子走了進(jìn)來(lái),他來(lái)到醫(yī)生跟前說(shuō):“醫(yī)生,麻煩你給我媽媽鑲那種最好的烤瓷牙,費(fèi)用我來(lái)出,不過(guò)請(qǐng)你別告訴她,她是一個(gè)十分節(jié)儉的人,要是讓她知道了,肯定不會(huì)鑲牙的,說(shuō)著,兒子把鑲牙的錢補(bǔ)齊了。原來(lái),愛(ài)需要悄悄的進(jìn)行!

          生命的一抹

          少年時(shí),總喜歡站在山岡上聽(tīng)風(fēng)響,躺在原野上看云飛,日子過(guò)得輕輕忽忽的,像夢(mèng)。一切都令人陶醉,一切都美。

          什么叫做美呢?那時(shí)還說(shuō)不出來(lái)。生活在北國(guó)的原野上,只覺(jué)得天地?zé)o限遼闊。早春,在潮潤(rùn)的泥土上,踏著剛出芽的青草,心頭便充盈著顫栗的喜悅,要是在田間找到一朵初綻的小花,更能呆呆地凝視老半天,仿佛怕褻瀆了生命的神圣,想采摘卻又不敢采摘。秋來(lái)的時(shí)候,那莽莽的大平原真使人驚奇!從天上到地下,繽紛的彩色每天都有不同的變化,盡夠眼睛忙的。等到西風(fēng)漸緊,黃葉辭枝,我總有無(wú)端的喟嘆。

          那些稚氣的舉動(dòng),其實(shí)只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了!稍稍成長(zhǎng),我便流離在連天的烽火里。可怪的.是:我竟沒(méi)覺(jué)得有多少顛沛的痛苦,卻暗暗欣喜能趁此飽賞山河的景色。攝許多美麗的影像于心版上:石頭城蒼涼的落日,西子湖柔美的夜月,揚(yáng)子江滾滾的長(zhǎng)流……更難忘的是那一次,我徘徊在湘江的河干,一泓秋水;藍(lán)得像鏡子似的明澈,對(duì)岸的山峰,紅葉已燦爛成一片云霞,在澄亮的秋光里,孤村隱約,漁歌悠緩。呀!這豈非神仙境界?于是,便發(fā)下了心愿:將來(lái)要偕同二三知己,歸隱于此。數(shù)畝地、幾架書、一卷詩(shī),生活像舒卷自如的云彩……

          那時(shí)候,年輕的夢(mèng)太年輕,美麗的幻想太美!人們誰(shuí)沒(méi)有年輕呢?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)美麗的夢(mèng)想呢?但誰(shuí)又像我這樣沉迷在夢(mèng)幻中而永不清醒呢?說(shuō)我像那只在屋角上織網(wǎng)的蜘蛛,不如說(shuō)那只織網(wǎng)的蜘蛛像我,把生命局促在一個(gè)小角落里,而后千絲萬(wàn)縷織成一個(gè)孤寂的世界。就這樣,我獨(dú)坐在文學(xué)天地中,微笑著面對(duì)這七彩的人生。任關(guān)注我的人嘆息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人譏諷。

          這是無(wú)可奈何的事。我就是我,在人海中打滾了30多年,依然那么天真或者說(shuō)依然那么癡傻啊!在需要勒緊腰帶的日子里,仍不相信金錢的權(quán)力;在兒女成群的年紀(jì),還要去崇拜詩(shī),去迷信美;讓許多繁華的機(jī)運(yùn)從指縫間漏過(guò)而毫不動(dòng)容,卻常常對(duì)于掠過(guò)心靈的感受費(fèi)盡心神去捕捉。有人說(shuō):入世深些,年齡大些,思想就會(huì)成熟。這句話的真實(shí)性使我懷疑,為什么歷盡滄桑,我的心靈仍像孩童一樣的拙稚呢?

          少年時(shí)那種登高山、窮幽谷的勁兒,到現(xiàn)在還是興趣不減。而且,只要有一片靜美的天地,我也能欣賞上老半天。每天走過(guò)的小徑,常年招展的椰影,一片明麗的陽(yáng)光,一刻恬靜的寧?kù)o,一朵飛花,一葉新綠……這些都散發(fā)著沁人的甘味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時(shí),我喜歡攀登歷史的雕像,去傾聽(tīng)巨人心靈的躍動(dòng),F(xiàn)在,我覺(jué)得一聲寒夜的叫賣,一句村野的俚語(yǔ),都給我不少的認(rèn)識(shí)。生活于塵俗里,我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義,有時(shí)在絕對(duì)的靜寂中,往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說(shuō)是現(xiàn)實(shí)也好幻想也好,我總覺(jué)得這繽紛的世界,永遠(yuǎn)在啟示我,充實(shí)我,美化我。

          可是,美是什么?年輕時(shí)我說(shuō)不出來(lái),現(xiàn)在更不會(huì)說(shuō)。如果說(shuō):美是真理,美是永恒。但是,真理像一種金色的蜥蜴,有時(shí)會(huì)改變顏色,而永恒是玄妙的,有時(shí)和剎那沒(méi)有分別,這些都是我無(wú)法了解的問(wèn)題。不過(guò),我愿我的生命,如同那藍(lán)天中的一縷云,盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我已經(jīng)足夠。

        需要的作文 篇6

          在一個(gè)國(guó)家里,需要各種各樣的品質(zhì)優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)人才,國(guó)家才能變得美好,人們的生活才能變得幸福。但在我們平常的生活中,我們更需要為我們默默奉獻(xiàn)的人。

          每天放學(xué),我在路口都會(huì)看到交通協(xié)管員正挺著火辣辣的太陽(yáng),站在馬路中間為司機(jī)們指揮,讓他們平安順利的回到溫暖的家,而自己卻仍然站在馬路上微笑著目送每位司機(jī)。你們說(shuō),難道我們不需要這樣的人嗎?

          在醫(yī)院里,每當(dāng)看到醫(yī)生和護(hù)士們拿著滿是皺紋的老人的手,親切的給他們介紹藥品的用法,每當(dāng)看到他們握著小寶寶熱乎乎的小手仔細(xì)的給他們檢查身體。遇到哪些沒(méi)帶夠錢的人們,他們并不追問(wèn),而是抱著救死扶傷的心情幫他們治病的時(shí)候,你們說(shuō),難道我們不需要這樣的.人嗎?

          走在大街上,勤勞的清潔工人拿著打掃把為我們清掃出一條干凈的道路,骯臟的垃圾發(fā)出臭味的時(shí)候,他們依然認(rèn)認(rèn)真真的不求回報(bào),你們說(shuō),難道我們不需要這樣的人嗎?

          在平凡的生活中,我們需要這種為人們默默奉獻(xiàn)的人。

        需要的作文 篇7

          生活中,沒(méi)有一個(gè)人不是被這個(gè)世界所不需要的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值。被需要,是一種享受,是你存在在這個(gè)世界上的證明。每次被需要,你都會(huì)油然而生一種自豪感,認(rèn)為自己是重要的。這,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

          就在這個(gè)疫情散播的學(xué)期中,老師給我分配了一個(gè)任務(wù):做一個(gè)關(guān)于同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)課程,課外活動(dòng),生活體驗(yàn)的ppt,還讓我收集同學(xué)們的照片,去做動(dòng)畫,配音樂(lè)這明顯是一項(xiàng)大工程,但是我接受了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,我被需要了。

          在正式開(kāi)工前,我先要收集同學(xué)們給我發(fā)的照片。每一位同學(xué)都非常地積極踴躍,很快就給我發(fā)了他們?cè)诟鞣矫娴恼掌@鐓⒓愚q論賽啊,上課外班啊,學(xué)習(xí)做飯等等。于是,我先從所有的照片中挑出了拍的比較好的,保證每位給我發(fā)的同學(xué)都至少有一張?jiān)趐pt上。然后,我又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕堰@些照片分門別類,像學(xué)習(xí)篇,課外篇,美食篇,家務(wù)篇等等。雖然很累,但是感受到了同學(xué)們對(duì)我的需要!

          做完準(zhǔn)備工作,我選擇了一個(gè)“良辰吉日”(沒(méi)有課外班的一天),吃完午飯,就躍躍欲試地開(kāi)工了。我先按照類別將ppt分成了三大部分,再以我分出的照片的類別,把一類照片放在一張或更多的ppt上。光插入照片就花費(fèi)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。然后,我將照片一個(gè)個(gè)都加上了動(dòng)畫。這可是一項(xiàng)大工程!我選出來(lái)的照片少說(shuō)也得有70多張。為了給每一張照片都加上動(dòng)畫,我一個(gè)個(gè)算了進(jìn)入和退出的時(shí)間,為了讓每場(chǎng)照片顯示的時(shí)間一樣,我又把每張照片都調(diào)了進(jìn)入和退出速度。最后,我又將每一張幻燈片加上了動(dòng)畫,一個(gè)初成品就出爐啦!雖然做了四個(gè)小時(shí),手都要麻了,但是仍然很快樂(lè),因?yàn)槲沂潜恍枰摹?/p>

          然而我媽媽過(guò)來(lái)一看,就指出了幻燈片的n多個(gè)不合理的地方。例如照片太小啊,分類有些不好啊,巴拉巴拉。直接將我四個(gè)小時(shí)的心血打回“回爐重造”。我當(dāng)時(shí)就想就這樣算了,也不是什么大問(wèn)題。畢竟都做了好長(zhǎng)時(shí)間了,我還有作業(yè)要寫,題要做,任務(wù)要干但是這是老師這一學(xué)期第一次需要我,同學(xué)們也給我了信任,我必須把這件事做好。

          我拉回椅子,繼續(xù)在電腦前埋頭苦干。調(diào)整照片大小也意味著某些照片必須被挪動(dòng)到新的一頁(yè)上,所以動(dòng)畫也需要重做。我一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)地調(diào)整動(dòng)畫,爭(zhēng)取讓每一個(gè)動(dòng)畫不完全相同。又合并篇數(shù),讓只分幾個(gè)大的類別,最后還給每個(gè)部分起了名字。為了不辜負(fù)大家的'信任,我一個(gè)一個(gè)改,沒(méi)有漏過(guò)任何一張照片。終于,又過(guò)了三個(gè)小時(shí)后,在我查閱了5種ppt高級(jí)用法后,二稿閃亮登場(chǎng)。

          這回媽媽沒(méi)有像上回那樣劈頭蓋臉地批評(píng),但是仍舉出了許多需改進(jìn)的點(diǎn),我也一一照做了。終于,在晚上10點(diǎn)32分,經(jīng)過(guò)9個(gè)小時(shí)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我將我的幻燈片發(fā)送給了班主任。班主任看后對(duì)作品十分贊賞,也表?yè)P(yáng)了我做事認(rèn)真。這種被需要的感覺(jué),真好!

          每個(gè)人,都是被需要的,被需要時(shí),我們才能充分感受到自己的價(jià)值。我們也因被需要,而改進(jìn)自己,不斷進(jìn)步。

        需要的作文 篇8

          鳥兒需要在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),花兒需要在雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),而我需要的是:陪伴,我需要爸爸的陪伴,我需要媽媽的陪伴,更需要家人的陪伴。

          剛踏入校園的.第一天,那時(shí)我一年級(jí)。媽媽無(wú)微不至地照顧著我,不敢有一絲怠慢,他每天接我上學(xué)放學(xué),給我做飯,為我檢查作業(yè)……。

          可,好景不長(zhǎng)。到了二年級(jí)以后,一切全變了,這一切的一切都變了。

          她再也沒(méi)有接我上學(xué)放學(xué),也沒(méi)有給我做飯,甚至沒(méi)有給我做飯……

          她每天都忙于工作,有時(shí)還要出差,一出差就是一個(gè)星期不回來(lái),有時(shí)還更久,我常常在想:如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個(gè)人的靈魂互換一下的話,我想把我媽媽和別人互換,那該有多好!同學(xué)們的媽媽上學(xué)放學(xué)接送著他們,每天都給他們做飯吃,無(wú)微不至的照顧著他們,而我的媽媽呢?

          一想到這里,心灰意冷,時(shí)間久了,亦已習(xí)慣。

        需要的作文 篇9

          學(xué)生們鼓動(dòng)蘇格拉底去逛集市,本以為老師會(huì)滿載而歸,卻不想他說(shuō)此程最大的收獲,便是發(fā)現(xiàn)了世界上原來(lái)有那么多自己并不需要的東西。蘇格拉底的話發(fā)人深省:生活中的很多事物并不都是我們所需要的,不需要的,不如換作淺斟低唱。

          當(dāng)你旅游回來(lái),打開(kāi)厚重的行李箱,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募o(jì)念品?蛇@其中,九成以上的將被束之高閣。當(dāng)你買它們時(shí),你覺(jué)得它們精巧可愛(ài),于是將其收入囊中,當(dāng)你回到家中,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)根本沒(méi)有什么用處,扔掉吧,不舍得,只好無(wú)奈地將它們打包收起,浪費(fèi)了錢,還浪費(fèi)了儲(chǔ)存空間。而蘇格拉底,他知道自己需要什么,不需要什么,“萬(wàn)鐘于我何加焉”,不汲汲于物質(zhì)上的財(cái)富,不被光怪陸離的社會(huì)迷惑,而是經(jīng)營(yíng)自己豐富的內(nèi)心。

          林徽因說(shuō),縱使門外車馬喧囂,內(nèi)心依然淡泊寧?kù)o。宛如四月天一般美好的女子,她不慕榮利,不受錢權(quán)誘惑,只在內(nèi)心修籬種菊。她知道自己需要什么,不需要什么,得一適情之人以情注之,,若安好,便是晴天,身后的浮名與自己毫無(wú)瓜葛。

          身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。置身在社會(huì)這個(gè)大染缸里,有多少人還能堅(jiān)守住自己的內(nèi)心,求己所需,棄己非需?太多人習(xí)慣了占有,甚至不惜以損害別人的利益為代價(jià)。而這種日益膨脹的欲望,最終會(huì)威脅我們所處的環(huán)境,都說(shuō)欲壑難填,貪婪永遠(yuǎn)是人類最可怕的敵人,它像潛伏在你我內(nèi)心的'野獸,一旦開(kāi)始咆哮,會(huì)把你變得跟它一樣兇殘。在心中升起一輪明月吧,將自己需要的不需要的了然于胸,不占有,不強(qiáng)索,不需要的就放下,將它們換作淺斟低唱。

          看破塵世的浮躁喧雜,看天邊裊裊炊煙幾許,沒(méi)有世俗的功利,聽(tīng)棠梨煎雪又落雨,無(wú)需貪戀自己不需要的,內(nèi)心自有一叢萱草,數(shù)桿修竹,幾葉芭蕉。雨打芭蕉,多美的意境,何不燃一盞夜?fàn)T,聽(tīng)雨滴淅瀝?

          人生要學(xué)會(huì)做減法,不需要的東西,要舍得放下,要勇于舍棄,將它們一股腦兒換作淺斟低唱,像赫爾德林說(shuō)的那樣,詩(shī)意地棲居在大地上的。

          文題呈現(xiàn):

          有一天,幾位學(xué)生慫恿蘇格拉底去熱鬧的集市逛一逛。他們說(shuō):“集市里有數(shù)不清的新鮮玩意兒,您去了一定會(huì)滿載而歸。”第二天,學(xué)生們請(qǐng)?zhí)K格拉底講一講集市的收獲。蘇格拉底說(shuō):“此行我最大的收獲,就是發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上原來(lái)有那么多我并不需要的東西!

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