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      2. 需要寬容作文

        時(shí)間:2024-04-14 16:13:20 需要 我要投稿

        (合集)需要寬容作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的需要寬容作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (合集)需要寬容作文

        需要寬容作文 篇1

          一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來(lái)磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折,我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷

          上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的`眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。

          回家后,媽媽看了我的成績(jī)后,說(shuō):“一次成績(jī)并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!

          對(duì),我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃,我上課時(shí)問(wèn)老師不懂的問(wèn)題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了89.5的成績(jī),雖然不理想,但我也走了過(guò)了挫折。我無(wú)懼挫折!

          愛(ài)迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過(guò)千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒(méi)有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

          成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就開時(shí)成長(zhǎng)了。

          挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)

          繩索

          書,是我們的良師諍友;書,是我們遨游知識(shí)王國(guó)的旅船;書,更是我們攀登成長(zhǎng)高峰的繩索。在書海中,我歡樂(lè)了千萬(wàn)次,在書海中,我陶醉了千萬(wàn)次;在書海中,我感悟了千萬(wàn)次。使我深深地明白到,《竊讀記》里所說(shuō):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”

          如書蟲般的我讀書可是如饑似渴。幼時(shí)愛(ài)看圖畫書,童年愛(ài)看故事書,現(xiàn)在,又發(fā)現(xiàn)了散文這片“綠洲”,愛(ài)不釋手。讀書不僅激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣,更幫我改掉了原本“江山易改,本性難移”的壞毛病。稚時(shí),從來(lái)不懂得寬容。每當(dāng)別人不小心對(duì)自己做了小至踩了腳的事時(shí),我總會(huì)脫口而出:“看著點(diǎn)兒!”把別人嚇得不知所措。可那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)升一年級(jí)的學(xué)生了,仍毫無(wú)改進(jìn)。直至上學(xué)的前一天,我去書店看書,才恍然大悟。

          在好奇心的驅(qū)使下,我拿起了那本《童年的你》。我越看越慚愧,心亂如麻。因?yàn)槟潜緯鴮?duì)“兒童寬容”這一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫的:“當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),有人對(duì)無(wú)意的你寬容,你呢?”“試著心平氣和,學(xué)會(huì)寬容,把別人的過(guò)錯(cuò)當(dāng)作對(duì)自己的磨煉。”“在你使用寬容的時(shí)候,你將無(wú)比愉悅,并深深感嘆世界的妙不可言!薄且粋(gè)個(gè)平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的標(biāo)點(diǎn)、字眼、詞語(yǔ)、句子,如螞蟻般鉆進(jìn)了我的心,我的反思,我的腦海里。腦海中,一個(gè)個(gè)因不懂為他人著想,不懂寬容,年少無(wú)知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放,思緒萬(wàn)千。突然,我淺淺一笑,似乎明白了什么。

          高爾基說(shuō)得不錯(cuò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝撕螅蚁露Q心,要講這個(gè)缺點(diǎn)“連根拔起”!

          “原來(lái)寬容這么快樂(lè)。 币粋(gè)星期后,我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,高興極了。媽媽聽(tīng)了,撫摸著我的頭:“那當(dāng)然,長(zhǎng)期小事化大,就會(huì)像掉進(jìn)了無(wú)底的憤怒沼澤,不可自拔。倒不如不再執(zhí)著,浪子回頭,寬恕笑對(duì)人生!

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,在我的身體慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候,我的心靈,我的智慧,我的思想也在隨著“營(yíng)養(yǎng)”逐漸成長(zhǎng)。在讀書的過(guò)程中咀嚼著精神的盛宴,品味并收獲著,讓人回味不已。同樣,在攀登知識(shí)與道德的高峰時(shí),需要的,也恰恰正是書,這一條“繩索”。

        需要寬容作文 篇2

          寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德。每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,不足為奇。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會(huì)有不如意或者失敗的時(shí)候,而你應(yīng)對(duì)遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎樣辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。所以,生活需要寬容。

          寬容是一種無(wú)聲的教育。寬容對(duì)待自我,就是心平氣和地去工作,生活。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。這種心境要充實(shí)到自我的良好工作中去。所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心,真正的寬容總是真誠(chéng)的,自然的;寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它使我們認(rèn)識(shí)到自我得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù)。與別人為善,就是與自我為善;與別人過(guò)不去就是與自我過(guò)不去。僅有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才能夠獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè)與友愛(ài)之中,心中就會(huì)少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你自已將得到一片藍(lán)天,微笑著對(duì)待人生。

          古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,要明白人并不是自我在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著自我的生活之路,可是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級(jí),使事情發(fā)展到不可收拾的'地步。這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人,真誠(chéng)的把微笑寫在臉上,多說(shuō)一聲對(duì)不起,其實(shí)這就是一種美。當(dāng)我們用平實(shí)真摯,清靈空潔的心去寬待對(duì)方時(shí),對(duì)方當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有感覺(jué),這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁。從此我們也獲得了寬待,獲得了歡樂(lè)。寬容是一種美,當(dāng)你做到了,你就是美的化身。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周圍的一切,是一種素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都期望得到別人的寬容和諒解,可是自我卻做不到這一點(diǎn),因?yàn)榭偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤看成煩惱與怨恨。

          常言道:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷,人類就會(huì)多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè)章。天空寬容了云霧,于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來(lái)。這一切鑄成了幸福,和諧和事業(yè)有成,這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫照。

        需要寬容作文 篇3

          教師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):給冬天一個(gè)寬容,你會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音,我十分理解這句話,可是偶爾和同學(xué)們發(fā)生一些誤會(huì),就像那一次。

          記得那時(shí)一個(gè)炎熱的'星期天,我去口才班上課,冒著滿頭大汗搬下了凳子,卻被別的同學(xué)拿走了,我十分生氣地說(shuō):“這個(gè)凳子是我搬下來(lái)的,你還給我,要坐就自我搬!闭f(shuō)完,我突然想起媽媽說(shuō)的話:寬容是一種美德,但我還是生氣。

          過(guò)了幾天,我們又上口才課,那個(gè)同學(xué)難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起上次的口才課時(shí)我錯(cuò)了。我不應(yīng)當(dāng)拿你的凳子,回到家,我想我不應(yīng)當(dāng)這樣做”,我被他感動(dòng)了,說(shuō):“不,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)斥責(zé)你,好了,不想那么多了,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。”說(shuō)完,我們不約而同地笑了,從此,我們又成為了好朋友。

          人生最重要的就是寬容別人,寬容使人們歡樂(lè),寬容使人們和睦相處。

        需要寬容作文 篇4

          天空寬容了烏云閃電的肆虐,獲得了晴空萬(wàn)里的廣袤;大海寬容了激流暗石的猖獗,獲得了遼闊無(wú)垠的壯美;森林寬容了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,獲得了郁郁蔥蔥的偉岸。

          桐城六尺巷旁,走出了宰相張英。他大筆一揮,修書一封,勸說(shuō)家人“千里傳書只為墻,讓人三尺又何妨”。張英面對(duì)個(gè)人私利和鄰里和睦,選擇了寬容,造就了六尺巷的'不朽佳話。

          趙國(guó)城中,屹立著上卿藺相如。他忍受挑釁,默默躲避,坦明自己“以先國(guó)家之急而后私仇也”。藺相如面對(duì)報(bào)復(fù)廉頗和趙國(guó)安寧,選擇了寬容,塑造了將相和的傳奇。

          大家是否還記得歷史上著名的“絕纓宴”。楚莊王設(shè)酒宴賞賜群臣,官員唐狡趁風(fēng)吹燭滅之機(jī),斗膽拉扯王后許姬。王后對(duì)楚王說(shuō):“這會(huì)蠟燭滅了,有人拉扯我的衣裳,我摸到他的帽纓揪下來(lái)了。趕快叫人拿燭火來(lái),看被揪了帽纓的是誰(shuí)!背踉唬骸爸!”立出令曰:“與寡人飲,不絕纓者,不為樂(lè)也!7年后,楚莊王伐鄭,唐狡主動(dòng)率領(lǐng)部下先行開路,所到之處拼力死戰(zhàn),大敗敵軍,直殺到鄭國(guó)國(guó)都之前。楚莊王不拘小節(jié)選擇了寬容,改變了楚國(guó)的命運(yùn)。

          寬容是一座橋梁,可以溝通人與人之間的心靈;寬容是一劑良藥,可以消除心與心之間的隔閡;寬容是一片大海,可以消除河與江之間的區(qū)別。選擇寬容,會(huì)獲得很多。

          當(dāng)然,選擇寬容應(yīng)理智地選擇。寬容不懂得寬容的人,是濫情;寬容不珍惜寬容的人,是姑息;寬容不應(yīng)該寬容的人,是放縱。選擇寬容,有時(shí)有點(diǎn)難。

          選擇寬容,也就選擇了大度;選擇寬容,也就選擇了純潔;選擇寬容,也就選擇了成功!

          雨果告訴我們:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!弊屛覀兝斡涍@句話,選擇寬容,走好每一步吧!

        需要寬容作文 篇5

          寬容是一種美德,使人與人之間相處得更加融洽,寬容是一縷陽(yáng)光,它能化解干戈,沖突、仇恨、斗爭(zhēng)……寬容是一根魔術(shù)棒,它可以改善自己與他人社會(huì)的關(guān)系,使人與人相處的更和諧;寬容還是一劑良藥,它能減少情緒的困撓……因此,在生活中懂得寬容猶為重要。

          “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或無(wú)意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該得饒人處且饒人,給予他們理解、關(guān)懷和幫助。蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更為強(qiáng)烈!”一位在IBM工作的經(jīng)理,因一次決策失誤導(dǎo)致公司損失1000萬(wàn)美元,董事長(zhǎng)小沃森將這位經(jīng)理叫到辦公室,并沒(méi)有開除他,而是說(shuō)了這樣一句話:“我剛剛花了1000萬(wàn)元讓你學(xué)習(xí)!比缓笏参窟@位經(jīng)理,鼓勵(lì)他繼續(xù)開拓,果不其然,這位經(jīng)理為IBM公司作出了突出的貢獻(xiàn)?梢(jiàn),寬容別人,也同樣會(huì)得到別人更多的.回報(bào)。

          做人懂得寬容,人與人之間如此,在社會(huì)上更是如此。

          據(jù)《后漢書·陳輔傳》記載:東漢末年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來(lái),陳輔裝作沒(méi)看見(jiàn),召集子孫,對(duì)他們說(shuō):“所謂壞人,并不是本性如此,而是壞習(xí)慣或形勢(shì)所迫才致此!毙⊥德(tīng)了,很慚愧。于是,他走到陳輔面前恭敬地認(rèn)了錯(cuò),并決心改過(guò)。陳輔的寬容不僅使小偷改過(guò),而且減少了其它財(cái)產(chǎn)被侵的可能。據(jù)聞宋太祖一次飲酒時(shí),兩個(gè)臣子醉酒失了禮節(jié),內(nèi)侍請(qǐng)求將其定罪,太祖不肯,還送他們回家。次日,他們前來(lái)謝罪,太祖不肯,不送他們回家。次日,他們前來(lái)謝罪,太祖卻裝糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又獲得了人心。

          兩個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有了寬容,我們的生活將充滿戰(zhàn)亂,所以寬容是我們處世的必要課題。當(dāng)然,寬容并不是絕對(duì)的,侵犯社會(huì)秩序,民族尊嚴(yán),國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)都是不可容忍,是要嚴(yán)厲打擊的。

        需要寬容作文 篇6

          生活需要寬容我們的生活少不了誤會(huì),錯(cuò)誤。它們一向困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

          一次寬容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過(guò)一篇文章。一位母親在她女兒小的時(shí)候,將女兒的`眼睛打瞎了,這絕對(duì)不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細(xì)心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后,母親十分后悔,可她的女兒卻一向懷恨在心,從不理解大人的關(guān)懷。

          許多年后,女孩長(zhǎng)大了,只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié),因?yàn)樗龥](méi)有盡到做母親的職責(zé)。那個(gè)女孩想通了,這些年她并沒(méi)有感到歡樂(lè),只是少了一些什么。她最終寬容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的水,掉進(jìn)土里便化為烏有。

          一次寬容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來(lái)。過(guò)了幾站,上來(lái)一對(duì)母女,女孩才四歲?此小便給她讓座。沒(méi)想到在讓座的時(shí)候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血,剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話:“這個(gè)姐姐真好,我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛(ài)幼”惡意一下就沒(méi)了。僅有寬容融進(jìn)我的心里,朝她一笑。我明白,這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。

          生活需要寬容,“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化,讓幼細(xì)心靈成長(zhǎng)……

        需要寬容作文 篇7

          大千世界,尋尋覓覓,看鳥語(yǔ)花香,看小橋流水,觀云卷云舒,觀花開花落;大千世界,尋尋覓覓,看人山人海,看怒目相瞪,觀摩拳擦掌,觀自相殘殺大千世界,我尋我覓,尋人與人的潤(rùn)滑劑,尋心與心的大石橋,尋水與火的心平氣和

          人來(lái)人往的夜市,明燈萬(wàn)盞,一片繁華。璀璨的夜空,萬(wàn)千星星依偎在月亮的懷里,密密麻麻,歡天喜地。鳥盡歸巢,也禁不住引吭高歌。歌聲回蕩于街頭結(jié)尾,洗滌心靈,余韻悠長(zhǎng)。一切如常,街的一角,卻漸漸升溫。一個(gè)又一個(gè)兇神惡煞的學(xué)生接踵而來(lái),童稚未解,卻帶著汪洋大盜獨(dú)有的兇相——那瞪得老大的眼睛,稀奇古怪的服裝,五顏六色的頭發(fā),以及那緊握的拳頭?诮菬o(wú)聲無(wú)息地開始了,龍爭(zhēng)虎斗,句句戳人心底,詞詞令人作嘔。挑釁聲此起彼落,看來(lái),沖突的腳步越來(lái)越近了。孰料,一方人多勢(shì)眾,一方孤身一人。他們蠢蠢欲動(dòng),空氣頓時(shí)凝結(jié)。前來(lái)圍觀的人熙熙攘攘,卻無(wú)人勸架,更多的是津津有味地等待著。鳥兒驚叫一聲,飛向了云霄,激戰(zhàn)拉開了序幕。只見(jiàn)四個(gè)虎背熊腰的學(xué)生沖向了一個(gè)骨瘦嶙峋的'學(xué)生,可憐的他不由自主地退到了墻下,任憑他們?nèi)蚰_踢。他想垂死掙扎,可敵我懸殊,成功微乎其微。刀絞般的痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞著他,生不如死。一個(gè)接一個(gè)的拳頭,喪心病狂的他們不知疲倦,使盡九牛二虎之力打呀,他們哪知道,別人是多么的痛苦!終于,鮮血噴泉般從頭上涌了出來(lái),他被打得四腳朝天,一個(gè)勁暈了過(guò)去。警笛聲呼嘯著,由遠(yuǎn)而近。他們手足無(wú)措,紛紛落荒而逃,留下了鮮血淋漓的

          雖不是親臨現(xiàn)場(chǎng),只是道聽(tīng)途說(shuō),可如此事情卻是十指難數(shù)。一場(chǎng)悲劇性的流血性沖突,令人哭笑不得的緣由竟是一句氣話、一場(chǎng)小惡作劇或冷漠相對(duì)。大事化小,小事化無(wú)這話無(wú)人不曉,但事實(shí)卻是無(wú)事化有,小事化大。為什么人與人不能和睦相處?為什么心與心不能彼此交融?為什么水與火不能心平氣和?只因缺乏了最樸素的二字——寬容。鏟除那道堅(jiān)硬的墻,融化那片刺骨的霜,建起那座牢固的橋,乏寬容則不可。

          寬容是冬日的暖陽(yáng),寬容是荒漠的綠洲,寬容是暗地的明燈,寬容是人與人的潤(rùn)滑劑,是心與心的大石橋,是水與火的心平氣和寬容能予人溫暖,予人幸福;寬容能予人快樂(lè),予人和諧。寬容是友誼的基石,是情感的磚瓦。世界需要寬容!!

        需要寬容作文 篇8

          寬容,在詞典里的釋義為寬大有氣量,不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種少見(jiàn)的美德,是一種智慧和力量,也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。

          在半個(gè)多世紀(jì)以前,陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中,讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。

          在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候,有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué),便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí),男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他,說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室!苯又 他又掏出一顆糖,說(shuō):“這也是給你的,我叫你不要打同學(xué),你立刻住手了,說(shuō)明你尊重我。”男孩將信將疑地接過(guò)了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說(shuō):“我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說(shuō)明你很有正義感,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖!边@時(shí),男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了,說(shuō):“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì) ,我也不應(yīng)該用磚頭砸他。”陶行知又掏出一塊糖:“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,我再給你一塊。我的'糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了!

          這是著名教育家陶行知的做法。

          那天,我去上美術(shù)課,坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下,我的文具盒就她擠掉了,她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后,她忙向我道歉道:“對(duì)不起啊,一不小心碰掉了你的文具盒!蔽乙不卮鹚f(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我也不應(yīng)該放那兒!

          這是我的做法。

          不咄咄逼人,給別人一個(gè)臺(tái)階下,這就是寬容,這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。

        需要寬容作文 篇9

          “呀!”隨著我的一聲尖叫,大家看見(jiàn)我原先干凈整潔的.蠟筆盒極度曲折,蠟筆嚴(yán)重缺色,幾個(gè)同學(xué)急忙跑過(guò)去,幫忙我找桌椅下的“幸存者”。

          大家最終一齊垂頭喪氣地回來(lái)了,好多蠟筆“神秘失蹤”了。我決定必須要找到“兇手”為蠟筆報(bào)仇。

          功夫不負(fù)有心人,我找到了兇手——調(diào)皮大王張靖馳,我讓他奶奶賠一盒,但他奶奶沒(méi)帶錢,我急得捶胸頓足。

          一到家,我就怕媽媽罵,可媽媽卻和顏悅色地說(shuō):“只要寬容,什么事都能夠化解,同學(xué)之間要好好相處!

          當(dāng)晚,他媽媽打來(lái)電話說(shuō)是張聽(tīng)聽(tīng)打翻的,付則宇踩的。

          但我不會(huì)再追究是誰(shuí)弄的,因?yàn)樯钚枰獙捜荨?/p>

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