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生活的需要作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進。生活是色彩斑斕的,尤其蘊含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。在每次上臺演講時她是最后一個,這次也不例外。當(dāng)該她演講時,同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實際,演講了自己的不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的.淚水。當(dāng)她演講完時,同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。
看了這個故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!
雙手舉起來,對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!
生活的需要作文 篇2
生活需要感動,因為感動可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因為成功可以催人奮進;生活更需要挫折,因為挫折可以斷金煉鐵。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個沒有經(jīng)歷過千難萬險?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今,研究紅樓夢已成了一門獨立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!
著名作家安徒生,剛開始學(xué)習(xí)寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!边@是為什么呢?其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折,恰恰增長了他們的.經(jīng)驗和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績,各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過三代”。
在我的生活中,有許多成績優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表揚聲中長大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對他們來說卻是致命的!
曾經(jīng)有一則報道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭,最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
生活的需要作文 篇3
勇氣是什么?它是勇于承認錯誤,它是就算跌倒了也立刻爬起來,它是義無反顧地堅持自己的夢,它也是勇于戰(zhàn)勝自我……正如丘吉爾所說:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其它的特質(zhì)自然也就具備了!
一次秋游,我們來到宏陽廣場,同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”,可是每當(dāng)我去排隊時,總是臨陣脫逃,無法戰(zhàn)勝自我。來到了“海盜船”前,我想我不能再逃避下去了,可是在排隊的時候,心又在“怦怦”跳個不停,終于忍不住涌起退縮的念想,可轉(zhuǎn)念又想,我不是要戰(zhàn)勝自我嗎?怎么可以退縮呢!很快到我了,我立刻選擇了一個最靠里的座位,一坐下來就立刻系上安全帶,生怕自已會掉下去,我的心就像只小鹿一直“騷動不安”,背后也一直冒冷汗。、我想:這么高,萬一掉下去,肯定會粉身碎骨的!這時只聽“呼”的一聲,船開始了晃動,我頓時像被點了穴一樣一動也不動,眉頭緊皺,海盜船越蕩越高,越蕩越快,我頓時感到有一股強而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來,我的心一下子仿佛掉進了萬丈深淵,只希望它能早點停下來。漸漸地,海盜船也“平復(fù)了心情”,我想:是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開,果然我不再害怕,反倒開始享受這快樂的`時刻,開始放聲大笑,很快海盜船停了。
坐過海盜船我們來到了彈跳機這,我迫不及待地排隊,心想:我都擁有“勇氣”了,還怕什么。很快輪到我們了,我興奮地系上安全帶,隨著“嘀”的一聲,我們也開始了旋轉(zhuǎn),突然它開始上下?lián)u擺并且還在前進,還好一會就停了,可誰知它開始邊后退邊搖擺,但我的心好像花兒在燦爛地微笑,像鳥兒在歡快地唱歌,像喝了蜜一樣。
快樂的時光悄悄地溜走,我們也該回去了,不過這次秋游讓我明白了:勇氣的力量是無窮無盡的,只要擁有它,你就可以戰(zhàn)勝自我,帶來無盡的快樂!
生活的需要作文 篇4
生活是豐富多彩的,可生活需要許多物質(zhì)和精神來裝飾它,充實它。生活需要關(guān)愛,更需要微笑。
每天放學(xué),我都會乘公交車回家。一上車,看到的是售票員的微笑。對售票員來說,微笑是對他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn),也是對乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r,得到一個真摯的微笑,代表著感謝引入人們心田。微笑,不用言語。
20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中,難以抹去的傷痛。在地震中,多少人流離失所,多少人失去了親人!這一切對于人們來說是個沉重的打擊。在災(zāi)難中,人們淚流滿面的場面隨處可見。然而,在家園重建中,微笑又回到人們臉上,生活也隨之變好了。因為,微笑給了人們勇氣和信心。
在生活中,遇到挫折和坎坷是難免的。但是,對待困難不應(yīng)該是哭泣,我們要用微笑來代替眼淚,敞開心扉去面對,把不如意的.事都留給昨天。有時即使失敗了一次,也不應(yīng)該就這樣放棄,因為故事還沒有走到終點,只有揚起嘴角,把微笑當(dāng)做另一個起點,才能迎接更長的路。
微笑,很簡單。讓我們用微笑去面對更好的生活!因為,生活需要微笑!
生活的需要作文 篇5
周六時,我和媽媽去大菜市買鞋,但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。 我們開開心心地走向大菜市,可是剛走到一個轉(zhuǎn)角就聽見了有人在爭吵。仔細一聽,原來是因為一個人開車沒有看見,不小心把另一個人的小攤給撞散了!皩Σ黄穑以俳o你擺上!彼麑擂蔚目粗偟腵店主,不好意思的道過歉,可那個人卻依然纏著他!斑@些東西都成這樣了,還怎么賣?”“那你說怎么辦啊?”顯然司機并沒想到攤主會不接受道歉。攤主一臉嚴肅的說:“賠錢!彼緳C有點措手不及,他摸了摸自己的褲子,不好意思的看著攤主,“我······我沒帶錢,”“騙誰呢,這么大人出來兜里不揣點錢。趕快點賠錢,要不別想走!睌傊骺跉鈴娪玻瑳]有一點要退步的意思。司機繼續(xù)給攤主道歉,可是攤主就是要他賠錢,沒辦法他只能和攤主說“要不我先把車押這,去取錢,回來給你!边@是周圍已經(jīng)圍了很多人,旁觀者也勸攤主,讓他退一步。于是攤主終于答應(yīng)了。大概過了一個小時。司機回來了,把錢給了那攤主,那攤主拿了錢,臉色稍稍變了些,語氣也緩和了不少,“以后注意點。”司機點點頭,開著車走了。那攤主,坐在攤前,看著手里的錢,不禁笑了。“退一步海闊天空”,每個人都要學(xué)會寬容,大氣一點,一件小事,并沒有想象中那么復(fù)雜,靜下心來好好想想,每一個人都后退一步,事情或許會得到更好解決。
生活的需要作文 篇6
人們常說:“讀一本好書就是和一位賢人對話!钡拇_,飄渺而浩瀚的書籍,是人類濡養(yǎng)自我的最好選擇。
每個時代都有不同的精神,而不變的,是人類對閱讀的鐘愛,因為生活需要閱讀。
在我們的精神生活里,古籍經(jīng)典總是那么熠熠生輝,從兩情相悅的《西廂記》,到勾心斗角的《紅樓夢》,從豪杰輩出的《三國演義》到各顯神通的《封神演義》。從“樂而不淫,哀而不傷”的《詩經(jīng)》到“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,加上金圣嘆、毛宗崗,裴松之的妙筆生花,人們更加領(lǐng)略到名著的真諦,在前賢的文字中感受生活的意義。
隨著生活節(jié)奏的加快,閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著《紅茶》披著《雨衣》的痞子蔡,我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》里打開《三重門》的韓寒。痞子蔡過于媚俗,韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明,罵人罵到《我是你爸爸》的王朔,都是當(dāng)今文壇一道奇異的風(fēng)景線。國學(xué)“快男”“超女”也是大紅大紫,讓《三國》《紅樓》《論語》再掀銷售狂潮。無論高低貴賤還是新潮守舊,不同的文字,滿足人不同人的需要。
其實我最喜歡五四運動時期的作家,阿Q的精神勝利法解剖了一個民族的劣根性;而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現(xiàn)出江南獨有的風(fēng)韻;冰心則以她的'小詩傳達了細膩的愛。他們的文字總能給我們以精神的慰藉,讓我們變的寬廣、深刻和博愛。
最近,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)又成了新的交流形式,是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思,還是去古墓里領(lǐng)略波詭云密的歷史滄桑?日新月異的文字總能輸送給我們無窮的閱讀享受,教會我們懂得生存、理解生活。
生活的需要作文 篇7
生活中總有這樣的日子——與朋友相聚。
與朋友相聚的時候,這樣最開心——開懷暢飲。
其實,最快樂的應(yīng)該是將久藏的心里話說出,最幸福的是與相知的人探討人生,最慶幸的`是有一個能與之心與心交流的朋友,最得意的時候是有一個能夠傾聽并且懂你的朋友。
生活需要朋友,朋友需要交流。
水動不腐,鐵駐會生銹;朋友之間的交流就像是將生銹的門軸澆上了油。
對膝而坐,炳燭夜談;酒逢知己千杯少,對酒當(dāng)歌不夜眠;這些無不是對朋友相聚時情景的描述。把酒對飲,皓月當(dāng)歌,不是知己,又怎能這樣忘情,這樣癡迷,這樣不知時間已流過?
年輕的人一定有年輕的朋友,年老的人有年老的朋友,但是,年老的人能否擁有年輕的朋友,年輕的朋友是不是有幸結(jié)識年老的朋友,這所謂的忘年交是什么樣的感情所在?
年輕人總是有一種沖勁,總是那么的敢想,敢說,敢做,但是卻也多了一些魯莽,少了一些沉著;多了一些簡單,少了一些周密的考慮;年老的人,他們做事沉穩(wěn),卻也多了一些猶柔寡斷,少了一些果斷靈活;多了一些思維慎密,少了一些掙脫枷鎖。
與朋友的交流是一件開心的事。體會了人間的真情擁有,嘗到了信任的承諾,回味著真誠的甜蜜和祝托。
祝愿人間真情永在,朋友永遠相約!
生活的需要作文 篇8
陽光從樟樹的葉子中頑皮地跳了出來,依靠著徐徐微風(fēng)照進教室。我不禁用手遮了遮刺眼的光芒,接著繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
薛老師嚴肅地走上講臺,捧著一本書,對著我們說:“今天早上公開課舉手發(fā)過言的人站起來!蔽业亩湎裼|碰到針一般,帶著老師的話迅速彈回,首先我一愣,繼而即不好意思又欣喜地站了起來!八ⅰ钡膸茁暎晃晃煌瑢W(xué)似一朵朵海棠花在春天中綻放一般顯得異常耀眼奪目。老師用贊許的目光掃視著我們。我雙手輕輕扶著課桌,腳自然地擺放,大腦中都是我一次次舉手的畫面。再看看那些沒站起的同學(xué)。個個蔫頭耷耳,一雙雙嫉妒的目光在這融洽的氣氛中顯得有些突兀,仿佛在用眼神對我們說:“切,有什么了不起的!不就是正好被老師夸獎了嗎?再說,老師還沒發(fā)話呢!”不過,老師接下來說的話似乎一點兒不合他們的意……
“舉手次數(shù)最多的是這些同學(xué)。他們可以領(lǐng)兩顆大白兔。”老師更加欣慰了。我開玩笑似的用兩只手提了提耳朵,生怕那已年久未修的耳朵會在這個重要關(guān)頭停機!胺謩e是小x……”老師一字一頓,不緊不慢,宛如被那個調(diào)皮的小孩調(diào)成了“薛慢慢模式”,這可把我急死了!靶、小d……”老師又故弄玄虛地停了下來。我依然站得筆直,其實身上的汗早已噴涌而出,與厚厚的'內(nèi)衣來了個親密接觸。薛老師清了清噪子:“邵菲!甭牭竭@個名字,我欣喜若狂。心中那個花骨朵總算在獎勵的甘霖下經(jīng)歷一波三折最終盛開了。我慶幸地拍了拍胸脯:還好沒有在課上偷懶,否則怎么能享受課后這份甜呢?”“剛被表揚的上來領(lǐng)大白兔!蔽以缫训炔患跋朐谕瑢W(xué)面前炫耀一番了。
緊緊握著手中那顆“大白兔”,汗水的味道與奶香融為一體,我在背后付出的努力也漸漸占據(jù)了心頭:不怕累,為了這份榮譽,挑燈夜戰(zhàn),查詞義,了解段意,毫不怠慢。這不禁讓我受益匪淺?稍倏磩e的同學(xué),有的為早上的是懊惱不已,有的則垂頭喪氣,但他們不也是因為不努力才換來這一切的嗎?
窗外,幾朵白云遮住了太陽的半邊臉。但太陽毫不畏懼,頑強地綻放著奪目的光彩。微風(fēng)仍然吹拂著樟樹葉,發(fā)出“沙沙”的輕響。大地一片安逸,一切都很靜謐美好。
沒錯,努力與成功是成正比的。如果不勤奮、不努力,那么換來的就只是一句后悔。這不禁讓我想到了夾竹桃。它不也是在背后默默吐露芳香,才換來了季羨林的贊美。∪松,我們只有嘗到了背后的甜,才有可能握住手中的甜。
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