小學(xué)生活需要陽(yáng)光作文
【篇一:生活需要陽(yáng)光】
當(dāng)看到人們因失敗而氣餒時(shí),我知道,生活需要陽(yáng)光;當(dāng)看到同學(xué)因考得不好而傷心時(shí),我知道生活需要陽(yáng)光……
英語(yǔ)考試的成績(jī)下來(lái),一個(gè)鮮紅的85分映入我的眼簾,我的`心情頓時(shí)跌入谷底,想到爸爸媽媽為了能讓我把英語(yǔ)考好,還特地為我買(mǎi)了學(xué)生電腦,而我,卻考了這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)“報(bào)答”他們。時(shí)間像個(gè)頑皮的小朋友,一會(huì)兒就放學(xué)了,我無(wú)精打采地走在路上,天空看起來(lái)也不藍(lán),樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“考差了吧,誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)?哈哈哈哈!”忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把地上的小紙片吹起,而我,不正是那個(gè)小紙片嗎?離家越來(lái)越近,我的心跳也越來(lái)越快。
突然,我眼前一亮,一位殘疾老人在走著,風(fēng)雨中,他是那么渺小,但在我的心中,他又是那么偉大,一陣大風(fēng)刮來(lái),老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌下來(lái),我見(jiàn)此情景,走過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,前面就是臺(tái)階了,我扶你過(guò)去吧!”老爺爺笑著說(shuō):“好孩子,謝謝你,我自己會(huì)走的!
聽(tīng)了老人的話(huà),有一團(tuán)陽(yáng)光似乎在籠罩著我,我大步流星地向家走去。
【篇二:生活需要陽(yáng)光】
紅彤彤的太陽(yáng)慢慢落下,沒(méi)有了中午的威嚴(yán),拖著沉重的身子回家了。天邊留下了一抹美麗的晚霞,而我的心卻久久不能平靜。
剛才在學(xué)校與同學(xué)大吵一架的我,懷著滿(mǎn)腹的埋怨擠上了公交車(chē)!罢l(shuí)呀!擠什么擠!”隨著身后一陣猛烈的擁擠,我心中的'不滿(mǎn)又升級(jí)了。這時(shí),馬路對(duì)面的兩個(gè)人引起了我的注意:一個(gè)人推著一輛輪椅,輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的一條褲管空蕩蕩的!罢媸强蓱z!”我同情這位老奶奶。可是,老奶奶的臉上沒(méi)有絲毫痛苦的表情。她的微笑,像一縷明媚的陽(yáng)光照耀我的心。與她相比,我的“痛”又算什么?
我相信,我心中的太陽(yáng)會(huì)跟明早的太陽(yáng)一起升起,灑下陽(yáng)光。生活需要陽(yáng)光,陽(yáng)光需要我們?nèi)?chuàng)造。
【篇三:生活需要陽(yáng)光作文】
生活,需要陽(yáng)光;生活,需要光明;生活,更需要你我的關(guān)懷……
我曾問(wèn)自己:陽(yáng)光,到底是什么?是你,回答我:陽(yáng)光?陽(yáng)光是無(wú)私的散發(fā)出光和熱,美好與幸福的一道光環(huán)。生活,需要陽(yáng)光,更需要陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖,而這溫暖,我們?需要去體驗(yàn),去明白……
忽然之間,開(kāi)始想起:陽(yáng)光到底是什么?生活的陽(yáng)光又是什么?回想,你對(duì)我的種種,才一瞬間明白,陽(yáng)光帶給人生命的,光亮的物質(zhì),而生活的陽(yáng)光又是人與人之間的`互相和諧,互相關(guān)心罷了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà),有的人一輩子也找不到陽(yáng)光,有的人卻輕而意舉地得到了陽(yáng)光,利用陽(yáng)光,他們生存在愛(ài)的境域里,是幸福,是美好……生活,需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光又是親情、愛(ài)情、友情的聚合體……
沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了親情,也就失去心靈的傾訴,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了愛(ài)情,也就失去彼此的信任,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了友情,也就失去活著的快樂(lè),生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……
從此,我們明白了一點(diǎn):生活,需要“陽(yáng)光”——沐浴在“陽(yáng)光”下,我們會(huì)更加幸!
【篇四:生活需要陽(yáng)光】
生活是美好的,美好的生活從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。生活是需要陽(yáng)光的,沒(méi)有陽(yáng)光,生活好比電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
有一天,我在上課時(shí),老師把黑板上的單詞罰我抄在本子上,我抄了半天,才抄了三十多個(gè)就感覺(jué)累了,在我情緒沉重且憤怒,一氣之下撕掉了本子并扔到了垃圾桶里;亓思遥仪那牡刈哌M(jìn)我的臥室,“今天誰(shuí)被老師罰抄詞了,給我看看!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)!拔摇业谋颈焕蠋熓樟!蔽铱只诺恼f(shuō)。是嗎?“那老師讓你回家后把本交給我檢查!”媽媽更憤怒了。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,遲遲不敢多言。只見(jiàn)媽媽把手機(jī)一摔,把我很訓(xùn)了一頓之后,我就不想和他說(shuō)話(huà),他也不愛(ài)和我說(shuō)話(huà),就這樣冷戰(zhàn)了一周,在這7天里好像看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。感到自己像個(gè)受氣包,整天不多言語(yǔ),我無(wú)能為力,只能耗一天算一天,等待突其而來(lái)的暴風(fēng)雨……
第二天,我剛剛放學(xué),看見(jiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的.花園旁有兩只花貓?jiān)诖蚣埽谌焖麄兂蔀榱撕门笥,互相幫助、心情開(kāi)朗。心想:如果那是我和我媽?zhuān)褙埬菢雨?yáng)光,不就可以開(kāi)始有陽(yáng)光的生活了嗎。
第四天,放學(xué)回家,到了家想想自己那天犯的錯(cuò)誤,我想媽媽認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)媽媽也向我認(rèn)了錯(cuò),往后只要我和媽媽發(fā)生矛盾了,就互讓互理。變成了陽(yáng)光快樂(lè)的一家人。
上次的事情讓我明白了人們只要陽(yáng)光地去對(duì)待生活,才會(huì)獲得美好的生活。今天的陽(yáng)光好燦爛呀!
【篇五:生活需要陽(yáng)光】
金色的陽(yáng)光為你照亮夜行的路,幫助你度過(guò)坎坷走向輝煌。因?yàn)椋?yáng)光是希望——生活需要陽(yáng)光。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我坐在窗前,望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子,心中有一絲的怨恨,一絲的不甘——為什么我的努力換來(lái)的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)?窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗子,照到我的桌子上,我扭過(guò)頭去,瞧見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子,似乎正在努力地想飛起來(lái),飛向陽(yáng)光!皠e再動(dòng)了,你是飛不了的,還是安靜的在這燦爛的陽(yáng)光下死去吧,努力是沒(méi)用的”我苦笑著,不知是在挖苦這幼小的`生命,還是在挖苦我自己。扭過(guò)頭,不不理會(huì)這只蟲(chóng),一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)影子在飛翔,抬頭一看,是那只蟲(chóng)子飛向了陽(yáng)光。
我驚呆了:心中只要有希望,總會(huì)成功,總會(huì)飛翔,我的心中應(yīng)該是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我笑了,我知道:我應(yīng)該努力,努力。
生活就像一張紙,缺少了陽(yáng)光,就像一張白紙:沒(méi)有奮斗的紅色,沒(méi)有成功的金色,平平淡淡,缺少精彩。
生活就像一杯水,如果給它加上陽(yáng)光,喝下去就會(huì)有無(wú)窮的力量,讓生活更有精彩,更有活力。
生活中不能沒(méi)有陽(yáng)光,生活需要陽(yáng)光。
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