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生活中需要互助小學優(yōu)秀作文（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生活中需要互助小學優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 1
在生活中，人總是需要別人熱心的幫助的。生活里，大家都在進步，沒有人是孤立的，每個人都應該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實的社會里，有時卻不是這樣。
有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個新聞。他的標題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個小伙離她只有兩米遠，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了�！蔽殷@訝了。這個測試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會不會扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。
我憤怒中又靈機一動，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會扶嗎？”媽媽不以為然地說：“會啊�！闭斘腋惺苤鴭寢屇菒坌臅r，沒想到媽媽又補充道：“不過我會先找一個人拍個照做個證明，人不是我推倒的�！薄鞍�？”我驚訝地說�！安蝗荒兀恳莿e人是碰瓷來的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會太狠毒！”聽了這番話，我陷入了沉思
現(xiàn)在的社會，有很多人故意摔倒，到時候又說是好心人推倒的`，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應該行動起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛！因為生活，需要我們的互幫互助，更需要我們的愛！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 2
互相幫助，互相支持，團結(jié)協(xié)作�；ブ且环N美德，互助也是人與人之間一種特殊的關(guān)系。它在我們的生活中不算多，但細想也不少。那次學校組織的“風箏行動”中，同學間的互助又浮現(xiàn)在我的眼前，展現(xiàn)在我的心里。
一打上課鈴，悠揚而動聽的鈴聲傳入耳畔，與以往不同，同學們都是“蹦”著進教室的。當然啦！今天，就要有專業(yè)風箏制作老師教我們做風箏了！這不，老師進來了。
進班的是一位女老師，她先簡要地講了一下風箏的“誕生史”，便開始詳細介紹風箏的制造過程了。聽老師繪聲繪色加板書的介紹，我們都似懂非懂地點點頭，卻又搖搖頭。見大家反應不大，老師只好再講一遍。這下，許多人都聽懂了大半，我也不例外。
開始做風箏啦！我拿出風箏紙，準備先繪圖——可不能在這上面浪費時間，我一陣猛涂，哈，一張小馬圖就登場了。接下來是做骨架，我費的時間也不多。
接著，應該穿線了。等等，怎么穿線？穿在哪兒？穿成什么樣兒？對于我這種跟毛線活根本沾不上邊的人，穿線實實在在要比登天還難得多。我手足無措，一籌莫展。
這時，我發(fā)現(xiàn)丁竹陽也皺著眉頭，看來也遇到麻煩了。前去一問，才知道他是在打死結(jié)時出了問題。這時，丁竹陽提議道：“要不咱倆交換風箏，自己做自己拿手的，最后再換回來。這樣，效率會更高些�！蔽乙操澩@種方法，跟丁竹陽剛換完風箏，我們便各自忙活了起來。
打死結(jié)對我來說小菜一碟（可不是嘛，我每次系鞋帶，打的都是永遠解不開的死結(jié)），但畢竟是人家的風箏，總不能草草了事，我認真地一繞，一環(huán)，一拉，這就系好了。
一手交“錢”，一手交“貨”，我的風箏上的線同樣精致。下面的幾步我也做得一帆風順，不一會兒，一只完美無缺的風箏就呈現(xiàn)在我的眼前。互幫互助真是種好辦法！
生活需要互助，也少不了互助，讓我們?nèi)ヌ岢ブ拿赖�。互助，會讓世界更美好�?/p>
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了！賣黃瓜了！新鮮的黃瓜！”另一個小伙子說：“賣西紅柿了！賣西紅柿了！又大又甜的西紅柿！”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢！”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的`，多好看啊！”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院！”“打我的車吧！”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了��！我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了！”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了！”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活就像是天上的云朵，多姿多彩，變幻莫測。誰都不能一帆風順地走過人生坎坷的道路，誰都有失落無助的時候。這時就需要有另一個人來幫助開導他，幫助他度過難關(guān)，人才能經(jīng)過大風大浪而慢慢成長。因此我們要做一個有心人，看到周圍的人有難，如果有能力幫助他的話就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會更美好。
記得有一次夏令營的時候，那天學校阻止我們?nèi)ツ硞�森林公園玩。早上出門前還沒什么不適，就是坐了一個半小時的車子后，我們到了。我開始覺得頭很暈，而且全身無力。我開始以為只是暈車了，過一會就會沒事，就沒告訴別人，忍了下來。
后來我們開始進公園參觀了，我們進入了一個非常大的樹內(nèi)。不知這棵樹是假的還是被人加工的，一進里面發(fā)現(xiàn)有購物商場那么大，而且能走到非常高的地方。知道我們開始登上這里的樓梯時，我開始覺得越來越不舒服。頭越來越昏，體力嚴重透支，一點路都走不動，但是我稍微落下隊伍休息會，后面的人就涌了上來，我只好邁著似鐵塊版的腿，一步一步往上面挪，我抬頭一看，還有長長的環(huán)繞的樓梯，似乎沒有盡頭似的。
這時，一個親切的問候聲打動了我，“怎么了，出什么事了？你怎么流了這么多汗，看你的樣子好像很難過�！痹瓉硎俏业暮门笥研∶�，他也因為沒力氣落了下來。我把情況告訴了他，他二話不說，就扶著我的手，一點一點地幫助我往上爬。我很感動，他真是一個可靠的朋友。我的心里很溫暖，就像一個迷失在黑暗中的人看到了光那樣。在他的幫助下，我們終于到了最頂端，而他也留了很多汗，本來就很累，還要幫助我上來。我們靠在瞭望臺的欄桿上，俯看著遠處的美景，我誠懇地對他說了聲：“謝謝你，對不起讓你受累了�！倍麤]有一絲埋怨的申請，臉上露出了燦爛的微笑：“沒關(guān)系，因為我們是朋友嘛！”我聽了他的話，身體也感覺好了很多，可能是被他打動了。
于是，在他的幫助下，我開心地度過了一天。這讓我明白了一個人的力量是渺小的，但兩個人的力量是無窮的�；突ブ刮覀冇杏職饷鎸щy。所以生活少不了互助。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 3
“互助”這個詞我們聽起來可能一點兒也不陌生，可是，你們想過后沒有，如果沒有互助，沒有幫忙，我沒的社會將是什么樣子？遇到有困難的人我們也視而不見，這將會是什么樣子？我們?nèi)祟惻c動物有一顆友愛互助的心，也正因為有了這樣一顆心，才使我們的社會更加和諧。
如果我們在街上遇到一個需要幫助的人，我們?nèi)退话�，他就會覺得這世上還有真情，還有好人,讓他對生活更加充滿信心。但你們這樣想過沒有，如果我們不去幫助他，他就會覺的這世上沒有愛，也對世上萬物產(chǎn)生了厭倦的心理，他就會自暴自棄，成為一個真正的“廢人”。
“5.12”特大地震使四川人民遭受了前所未有的災難，如果沒有世界各地的人們的援助我們不可能會從災難的陰影里走出來。正當我們絕望之際。是各地人們的援助，才使我從陰影里走出來。讓我們有過上幸�？鞓返纳�。這些愛心人士不止是物資上幫助的我們，最重要的是他們在心理上幫助了我們，他們讓我們知道了世上還有愛，還有許許多多的人們在關(guān)注著我們。讓我們的心靈不再寂寞，讓我們又對未來的人生旅途充滿信心，這就是關(guān)懷的力量。
當然，幫助不一定是有表達出來的，在別人傷心的'時候，指別人失望的時候，在別人遇到困難之后，我們只需有一點兒微笑、一點兒關(guān)懷的目光，這就能起到意想不到的作用，這也許能讓人們變得快樂起來！也許能讓一個人從獨孤中走出來。
生活因為有了互助而精彩，也以你為有了互助而畫寫出一篇篇感人的詩章，讓我們一起為社會的和諧出一份力吧！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 4
一提到“互助”，想必大家都不陌生吧，在生活上，我們需要它，俗話說的好“滴水之恩，當涌泉相報�！睕]錯，別的人幫助了你，你更要無私的回報他人。
歲月像流水一樣一去不復還，在我的記憶中，許多事情早已忘卻，但是唯獨有一件事，我至今還記憶猶新
那還是烈日炎炎的中午，太陽猶如吃了辣椒一般，不知有多熱。但是調(diào)皮搗蛋的我還在操場上打籃球，班里那些同學都在刻苦努力的學習�！芭�、啪、啪，”別提有多高興了，但是忽然一下子，我狠狠的摔了一跤，那一跤跌得那叫真狠，腿上的.血仿佛噴泉一般，不停息。只聽見一聲剎車聲，我一回頭，原來是我的死黨同桌他親切地說了一聲“上車”，我?guī)闳メt(yī)院。我不肯，但是腿十分的疼，我只好上車了。
在路上，他小心的騎著自行車，生怕我又摔倒了，在上坡時，他用力的蹬著，不讓我下去，再到醫(yī)院門口時，他的襯衫濕透了，頭上的汗一把一把的往下掉，但是，他還是堅持把我抱到醫(yī)生那里，我的心猶如被針刺了一下，十分后悔我們那時打架，現(xiàn)在，我們成了好朋友、成了形影不離的好朋友。
生活是需要互助的，他那一次幫了我，這一次我也無私的幫助了他。
那次天陰蒙蒙的，仿佛被一層黑布遮住似的，沒過多久，便下起了傾盆大雨，讓人感到害怕，一下就沒完沒了，我的同桌他沒帶雨衣，我看見他那著急的表情，我便把我的雨衣給了他，自己不回家了，在學校里認真的學習吧，他不肯收，但經(jīng)過我一再請求，他收下了，他十分感動的說了一聲“謝謝！”我也深沉的說了一句：“上次你也幫助了我，我也應當說聲：謝謝”。生活是學要互助的，我們不必客氣。
互助讓我和同桌友誼變得更深了，可見的生活是多么需要互助呀！互助是我們美麗的世界不可缺少的一種東西。它能讓世界變得更加美麗和諧。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 5
生活中需要互助，如果沒有互助，我們的世界將會一片黑暗。
清明節(jié)當天，我們準備去代祖先，這次呢？神奇的事。清明節(jié)居然沒有下雨，真是破天荒啊，媽媽打電話給舅舅，而我的表弟也來到，真是興奮。
不一會就就來了，但是我和媽媽都暈車，所以沒上舅舅的車，舅舅開的車先去那里等我們了，我和媽媽則騎摩托車去，這樣既通風又可以經(jīng)常報警，一路上我們?nèi)嚵撕芏啻巍?/p>
終于功夫不負有心人，我們先到。山腳下不遠的地方。長滿了野草，媽媽把車停在那里，我們拿了水鞋和紙巾。鐮刀祭拜�；āＲ磺斜貍湮锲范挤诺奖嘲�。
一切準備就緒，就。剩下舅舅了。很快我們就看到兩個人的.身影，一個身穿黑色衣服。和黑色。褲子。表弟的穿著棕色衣服。灰色褲子，遠遠的就先到了山腳下，他們那里比我們前面。
剛到山腳下就遇到了困難的問題。我們面前遇到了一條河，把我們。隔開了。不過幸好媽媽提前帶著水鞋，媽媽穿好了水鞋，背著表弟到了河對岸，媽媽已經(jīng)進。比例進了還要被我們過去，簡直就是一項技術(shù)活，我讓媽媽先到我這里休息休息，待會再來二媽媽去。喘著粗氣說我不累，來我被你媽媽咋，用盡全身，繼續(xù)把我背到了河的對岸，拿著拖鞋走到了河的對岸。
有很多會割傷皮膚的少，我用鐮刀一邊。先擱一邊，讓他們快點上來，舅舅在前面開路，我在后面割草。小弟。把鐮刀用成劈柴刀。一路上砍斷一寸多長的擋路樹，媽媽則在后面善后。
終于到達了山頂，來到先人的墓。見到我們。感到無比驕傲，我終于。我們。移動上，生活中需要互助�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！�
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 6
我們在生活中需要相互幫助。沒有它，我們的世界將是黑暗的。
在清明節(jié)，我們要取代我們的祖先。這次呢？神奇的東西。清明節(jié)第一次沒下雨。我媽媽給我叔叔打電話，我表哥來了。真的很刺激。
很快就來了，但是我和媽媽暈車了，所以沒有上我叔叔的車。我叔叔先開車在那里等我們，我和媽媽騎摩托車，既通風又能經(jīng)常報警。我們一路上多次堵車。
最后一切都有了回報。我們先到了。離山腳不遠。上面長滿了雜草，我媽就停在那里，我們拿著水鞋和紙巾。鐮刀崇拜。鮮花。所有必要的'物品都放在背包里。
一切都準備好了，只是。叔叔走了。很快我們看到兩個人，一個穿黑色衣服。還有黑色。褲子。我表弟的穿著棕色的衣服。灰色的褲子，先遠遠的到了山腳下，他們就在我們前面。
剛到山腳，我遇到了一個難題。我們前面遇到了一條河。分開了。不過還好，我媽提前帶了水鞋，穿上，背著表妹到了河對岸。這是一項技術(shù)工作，即使比例增加，我們也要通過。我讓我媽先來找我休息，等會兒再來找我二媽。喘著粗氣說不累，被你媽累死了，我繼續(xù)背著自己到河對岸，穿著拖鞋走到河對岸。
很多會劃破皮膚，所以我在一邊用鐮刀。先放一邊，讓他們快點上來。我叔叔會在前面開路，我會在后面割草。小弟弟。用鐮刀當劈柴刀。一路上，我砍掉了一寸多堵的樹，我媽在我身后收拾。
終于到達了山頂，來到了祖先的墳墓。見我們。我太驕傲了，我終于。我們……在旅途中，你需要在生活中互相幫助�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！�
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 7
生活中，人人都會有需要幫助的時候，有時候，一個微笑，一只援手可能就是人們所最需要的。
記得三年級的時候，我總是有些看不慣班中的'一個女生，總覺得她喜歡“炫富”“拉幫結(jié)派”。最重要的是我在課間玩游戲時，她嘲笑過我，這使我十分難過。
有一天下午，我從班里走去廁所，好端端的，卻不知被哪個班的男生撞倒了。那個男生把我撞倒后，慌忙地溜走了。我被撞倒在地上，腿上、背上火辣辣的疼，忍不住哭了，周圍的人也沒有上來關(guān)心一下我，我感覺自己好無助……
這時，那個女生看到了我，把我扶回了教室，還我“疼不疼”“要不要紙巾”、“撞我的男生長什么樣”等問題，還叫了其他同學去告訴老師，她在教室里安慰我，還給我遞上紙巾。她的微笑讓我不再討厭，原來她人很好��！她還對我說：“以后走路要小心一點，當心摔跤，也不要蹦蹦跳跳，會樂極生悲的”。我很感動，她在我哭泣時伸出的援手，讓我倍感溫暖。她這么關(guān)心我，讓我改變了對她的看法。
生活中，就是缺少一些愿意關(guān)心幫助同胞的人，要是少一些“我是旁觀者，關(guān)我什么事”的思想，多一些“人人都能做朋友，我要幫Ta一把”的想法，這個社會就能越來越正能量了！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 8
賀蘭山，郁郁蔥蔥，傳說有野生鹿出沒。但是那是山的那邊，山的這邊是一個由無數(shù)不規(guī)則的石頭排成的石礦。我也因上學困難，來到這個地方打工掙錢。
一天早晨，天陰沉沉的，風里帶著雨的氣息。工友們也期盼著下雨天的到來——可以睡懶覺。因為雨天的石頭表面很光滑，所以搬石頭很危險，外邊的車也不好進來，工友們也就貪婪地補充睡眠。
“誰愿意去搬石頭，按加班算，每人可以掙五塊錢！”工頭進屋就招呼大家。這時，大家來了神，打工一個月，出工三十天可以掙一百五十元左右，還得等月底結(jié)算，但是加班兩個小時卻能掙五元現(xiàn)金。
“我去！”“我去！”大家聽到這個大好消息之后，都爭先恐后地想掙到這筆額外收入，都忘記了雨天搬石頭很危險。
“大家都別爭�！惫ゎ^用手勢示意大家靜下來，“需要八個人，裝車時每一邊四個正好，多了沒地方站�！边@時，那些年輕又力壯的人，因為得天獨厚的條件成了這次競爭的勝利者，理所當然地穿好了衣服等工頭選拔。
“我也去�！蔽仪忧拥貙ゎ^說。他一愣，說：“人夠了，你下次吧！”“我想……，我想掙這五塊錢�！彼櫫艘幌旅碱^，然后很痛快地說：“好吧，你算一個。”工頭很痛快地答應了。工頭是我的遠房外甥，他帶的這個組好多人都是他的親戚。聽到工頭同意讓我去的消息后，幾個年輕力壯的小伙子連連向工頭使眼色，并且自覺不自覺地搖頭�！熬瓦@么定了吧，他……他也不容易�！薄翱墒�，他去了之后就九個人了�！惫ゎ^的侄子終于忍不住說了一句�！八チ丝梢苑^，他的五塊錢加班費我跟拉石頭的要，一個大學生……，不容易�！�
雨沒有停止的跡象，雨天的石頭表面有一層水，用手搬很滑、很危險。兩個人一塊兒搬石頭時，沒人敢偷懶。拿不住的時候，勁兒小的'人會被石頭砸著的。大家都覺得我力氣小，不愿意和我一組，但是又不平于我同樣也掙五塊錢。我也不愿意讓他們小看，我就一個人把遠處的石頭搬到汽車跟前，然后他們兩人把石頭抬起來扔到車上。
雨天石頭表面很光滑，我要使勁抓住石頭的兩邊，石頭才不至于掉下去，但是我的腿上還是被鋒利的石頭邊鏟走了一塊皮。白生生的骨頭被雨水和汗水一沖，鉆心地痛。
“你歇會吧。我來！”工頭走過來拍了拍我的肩膀說�！安唬夷苄��！薄澳俏覀儌z一起抬吧�！薄耙埠谩！�
回宿舍的路上，我?guī)状蜗胝f感謝的話，但是覺得無從說起。還是他先開口了，說：“你幫我給家里寫封信吧，我不識字�！蔽胰玑屩刎摰攸c了點頭�；ブ墚a(chǎn)生美好的境界。
幾個月后，他父親和我父親聊天，說他家孩子夸我很好強、很熱心、很有人緣。我說：“他不識字，我?guī)退麑戇^一封家信。”他父親哈哈大笑，說：“他高二念完后，說什么也不念書了，就跑到外邊闖蕩去了�！�
原來如此。
一小片晶瑩、透亮、光潔的雪花，從空中緩緩飄落，隨著一陣干燥的風，搖曳著身體，頑皮地數(shù)碰一下一棵傲然挺立的松樹上一根細長的松枝，又緩緩落下，仰起頭像他告別，最后以華麗而婉轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)身覆蓋在草坪的一處。渺小的雪花為大地添上了一分白，一份純潔，為來年的春天小草發(fā)芽提供了雨露——我感受到了雪花對大地的幫助，就在他消融的那一瞬。又是一個炎炎的夏日，陽光猛烈得讓行人的眼睛瞇成了一條縫，似乎在燒紅了的炭旁行走，路上的行人以不像往日那么多，這時家家戶戶都應在空調(diào)下休閑享受著。是哪里傳來的歡笑？在這樣炎熱的夏日，竟能聽到室外傳來的歡笑聲。就在不遠處，一棵靠墻佇立的大樹下，有許多的老人與孩子正在乘涼，就是遠遠的看著，心中也泛起一陣涼意。而那大樹正施展著枝干，似乎和藹地笑著，并向人們低聲說道：我可以為你們遮擋住陽光，來我的樹蔭下休息吧。大樹為煩躁的人們提供了陰涼，為樹下的人們帶來了歡樂——我感受到了大樹對人們的幫助，就在他頂著烈日卻伸展至枝椏的那一剎那。就在5·12的汶川地震中，許許多多的家庭支離破碎。就在地震當時，一位母親已無法將孩子救出，沒有多余的思考，就在房屋即將倒塌，生命即將結(jié)束的那一刻，母親將還在護在身下，就再也沒有動彈了。當他們重見光明的那一刻，母親已離開了人世，而那個孩子，幸存了下來。他的幸運不僅僅在于在這樣的環(huán)境中脫險，更多的，他最幸運的是，有這樣一位無私的母親。面臨生死，母親早知有那樣的結(jié)果，卻毅然決然地把生的希望留給了孩子，誰能說當他把孩子護在身下時，誰說不是災難中的幫助呢的呢？幫助他人，等于幫助自己。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 9
有人說，生活需要陽光；有人說，生活需要關(guān)愛；還有人說，生活需要誠實，而我卻說，生活需要互幫互助。不信，你看！
有兩個班一起參加了拔河比賽，一個班級團結(jié)一致，找出各自的不足和優(yōu)勢，體重比較重的站在兩頭，瘦弱一點的站在中間；另一個幫卻松散不已，每個人都只想著展示自己，都不滿意自己的位置，有些干脆在比賽的時候一點勁都不使。結(jié)果自然是第一個班輕松地贏得了比賽，每個人都在感謝對方的幫助；第二個班卻仍然在互相埋怨，最后不歡而散。
其實這樣的故事在我們的生活中不少見，每一次的互相幫助，都能讓生活變得更加美好。
做值日時，懂得互幫互助的班級每個同學都會主動自覺的值日，萬一哪天有同學忘記了，另一個同學也會毫不猶豫的去幫助他。教室里總是干干凈凈的，老師的臉上也總是掛著滿意的笑容。而另一個班，大多數(shù)人都在推卸責任，誰不愿意干值日的活，這不，一個小時過去了也沒干完。教室里總是亂糟糟的，不止老師，同學們臉上也都陰云密布的。
快期末了，大家都在復習。瞧，那個互相幫助的班級一片和諧，別人有不會的`題，會的立刻過去講，講不明白就多講幾遍，所以考試的時候大家的成績都很不錯。而另一個班呢，復習的時候都遮遮擋擋的，別人一來問，會的人也會擺擺手，裝作不知道的說：“我不會，自己研究去！”生怕別人會超過自己，結(jié)果，這個班考試考的一團糟，還被老師狠批。
運動會上，懂得互幫互助的班級方隊走的很整齊，每個人都會用余光瞟著身邊的人，一發(fā)現(xiàn)誰走快了就立馬提醒。比賽后，一旦運動員回來，就立馬有同學過去遞水，遞毛巾。而另一個班級呢，方隊走的亂七八糟，每個人都等著看別人笑話，誰也不管誰，只顧走自己的，有時候還忍不住推推嚷嚷的，比賽時，誰也不幫誰加油，誰也不關(guān)心，整個班級都冷冰冰的。
體育課長跑時，懂得互幫互助的班級中，一旦有人跑不動了，就立刻會有同學去扶一把，兩個人相互攙扶的向終點跑去。而另一個班呢，看見有人跑不動了，其他同學哈哈大笑“笨蛋”，一會就沒勁兒了，體質(zhì)也太差了“也沒人去幫他一把”。
一個人也許能辦成一件事，但肯定辦不好一件事。只有懂得互幫互助了，我們才能共同取得成功，才能揚帆遠航！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 10
生活與我們息息相關(guān)，我們的笑，我們的淚都被“生活”這本書所容納。它是我們成長之路的記錄本。
當你深感無助時，是否會想有個天使突然對你說：“我來幫你吧！”即使不是天使也好，是你平時最討厭的人也罷，想必這時你一定不管三七二十一伸出手去，因為生活需要互助。
剛剛的我就經(jīng)歷了一場令人難以啟齒的風波。
剛剛是體育課，正當跑最后一圈是，由于前幾天的傾盆大雨，令地上濕漉漉的，導致我摔了個大跤。當下直接整個人坐在地上。這是，小A過來把我扶起來，我真的深感欣慰。一直以來，我對她的印象都很好，因為她是北方人，說話直爽，不會拐彎抹角，也沒有滿腹的`小主意�？蛇@是，一個平日與我經(jīng)常惡語相向的人經(jīng)過，駐足下來，并不是安慰我，反而是在一旁大笑。我十分憤怒，可又無處抒發(fā)。叫天天不靈，叫地地不應�。�
我想申請去洗手，我生怕別人看到投來的目光，因為那只會令我更加沮喪。因為我相信他們更多的是嘲笑而不是同情。并非是我對社會絕望，而是“生活”這本書給我的啟發(fā)。
當然，我不能一昧地要求別人去做，自己也要去做。因為換位思考一下，假若別人是我，想法應該也和我一樣吧！
小A的行為令我暖心，也很給力。在我眼里，她就是正義的化身。當她看到有什么違背正義的事，他就會站出來糾正。我也很佩服她，因為我并不善于這么做，應該是不敢于這么做，總覺得多一事不如少一事。
現(xiàn)在的社會，許多人看見小偷再偷東西也無動于衷。因為不是偷自己的東西，他們總是一副事不關(guān)己高高掛起的姿態(tài)�？僧斒虑榈氖芎φ呤亲约簳r，總是埋怨為何當時沒有人提醒他�？蓞s不想想當別人置身于如此境況是，何嘗不是如此想法呢？
生活是彩色的，只有互助，它才能變成彩虹；生活是棉花糖，只有互助，它才會更柔綿；生活是晴天，只有互助，生活才能最晴天。
生活最晴天，幸福最晴天，讓我們一起編織這美好的晴天吧！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 11
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了！賣黃瓜了！新鮮的黃瓜！”另一個小伙子說：“賣西紅柿了！賣西紅柿了！又大又甜的西紅柿！”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢！”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看啊！”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院！”“打我的車吧！”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的`大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊！我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了！”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了！”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 12
生活就像一塊七色板，有多種多樣的顏色；生活是黑夜的星星，數(shù)也數(shù)不清；生活就像旋律中的音符，每個音符都有各種不同的聲音。
那是一個陽光明媚，天氣晴朗的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著他四歲多的兒子去大街上玩耍。那天的太陽格外燦爛，風也格外的清爽！四歲小男孩紅撲撲的小臉蛋上鑲這一雙寶石般閃亮的眼睛，顯得異�？蓯�。風兒們也在用自己的身軀打造的一個美好的早晨。小男孩用手指著那邊的棉花糖，那邊的糖葫蘆說：“媽媽，我要吃這個還有這個！”媽媽便說：“想吃？走，媽媽請你吃。”不一會兒，小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。他興奮的對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”
在大街的另一邊，有一位年邁的'老奶奶，她的背上背著一大袋瓶子，在左手和右手，也格拿了一瓶瓶子。在風的吹拂下，這位老奶奶弱小的身軀似乎也背不動這袋瓶子了！突然，大風一吹，老奶奶的塑料瓶被風刮來刮去了，有的在馬路上，有的還在天上飛呢！那邊小男孩看見了，掙脫了媽媽的手，像離玄的箭一樣飛過去幫老奶奶撿瓶子。他蹲下來，左手撿起一個塑料瓶，右手也撿起了一個塑料瓶。糟了，怎么辦？雙手已經(jīng)沒有空的位置了。急中生智，只見小男孩把左手的塑料瓶遞到右手，一把把它夾住。接著，一個，兩個，三個，只見小男孩手上的塑料瓶越來越多，不一會，小男孩手中已經(jīng)擠滿了塑料瓶了，他把手中的塑料瓶遞給老奶奶，老奶奶說：“謝謝，謝謝……”
是啊，古人云“人間有真情�！鄙钪卸嗝慈鄙倩ブ�。同學們，讓我們一起來團結(jié)互助吧！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 13
生活中常常經(jīng)歷好多的事情，每件事情都有一個中心詞來代表，如：勇氣、友誼、節(jié)約……而我今天要與大家分享的是——生活需要互助。
有一年冬天，溫度下降到了零下八、九度，家家戶戶的水管都結(jié)冰了。因為我爸爸當過水電工，知道一些預防管道結(jié)冰的辦法，所以這層樓上幾乎只有我家水管免遭冰凍。水管結(jié)冰給鄰居們的生活帶來了很大的不便。所以，他們一聽我們家有水，紛紛來我家接水，有二樓的奶奶，四樓的阿姨，五樓的大媽……熟悉點的懷著不好意思來了，不熟悉的則到樓下打水去了。這時，媽媽總是熱情地說：“來我家接水吧！”可那些人總說，沒事，他們從樓下拎水不累。后來，爸爸把預防水管冰凍的方法告訴了鄰居們。他們一試，果然好用，都感謝爸爸，爸爸卻說：“一點小事，何足掛齒，以后有些事還需要大家?guī)椭�！�?/p>
那一天我妹妹——可寶，發(fā)燒生病了。一開始沒發(fā)現(xiàn)，就知道她不肯睡，哭鬧不止。一量36.9度，偏燒，可此時已經(jīng)11點了，上哪兒買藥去？一家人都心急如焚。突然響起了一陣敲門聲，原來是樓上地大媽，她說：“你家寶寶哭了，我在樓上正在看手機，聽見樓下有哭聲。突然又想起下午在樓面上收衣服，因為快下雨了，把你們的'衣服也收下來了，現(xiàn)在送來，順便看一下可寶怎么回事�！蔽页錆M謝意地說：“謝謝大媽，我家可寶發(fā)燒了，沒買到藥�！薄罢梦壹矣袔灼藷豳N，我回家去拿�！辈灰粫䞍�，大媽來了，手中拿著退熱貼，真是“雪中送炭”��！這時我真真切切地理解了“遠親不如近鄰”這句話的真正含義。過了不久，大媽走了，妹妹的燒也退了，我們都安心地睡了。
互助互愛的力量是偉大的，如果人與人之間，甚至全世界各國之間都能夠互助，那會是多么美好的場景呀！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 14
生活中，如果缺失了互幫互助的美德，那么我們的生活就會變得黯淡無光，人與人之間的關(guān)系也不再親密無間，則會用冷淡的眼光去看待世界······所以，我們的生活需要人與人的互幫互助。
掀開記憶冊的一角，我似乎回到了那個夏天。天，很熱，身體有種說不出的難受，我正低頭玩弄手指，為小區(qū)里的騎的自行車比賽而感到發(fā)愁。
“樂，我們?nèi)W騎自行車好么？”一張笑臉呈現(xiàn)在我的'面前�！拔遗隆ぁぁぁぁ痹捨凑f完，她便打斷了我的話語。“沒事啊，我?guī)湍懵�！”我實在不愿讓好友失望，便帶著消極的情緒，同她一起去了。
她給我選了一輛跟她的車一樣的自行車，臉上仍掛著興奮的笑容，把車推到我面前。我害怕的站在一旁直搖頭，就是不肯去接過自行車。她一瞧，臉上的笑容立刻轉(zhuǎn)為了生氣，她推著車，嘟著嘴，像個水晶包子一樣，憤怒的盯著我，將車直接推到我的懷里，用命令的口氣說，“騎上去，我推你！”
我無可奈何，坐了上去。此時，我的心像一只受驚的兔子在慌亂的跑著，“咚咚”的跳個不停。我害怕的打著哆嗦，眼前浮現(xiàn)出一幕幕我將要摔倒的畫面。
最終，我還是選擇了聽她的，將一只腳踩在踏板上，另一只腳蹬地。猛地往前一蹬后，迅速地把腳收回，也同樣踩在踏板上，奮力的使出了全身的力氣往前蹬。而她，則在后面推著，還不停的用鼓勵的話跟我說話。我仿佛感到有強大的后盾在支撐著我，根本就不用怕，往前蹬就行，反正后面有后盾，怕什么？
想到這兒，我拼盡全力往前蹬了幾十下，才停了下來。往后一看，她在十多米遠的地方，向我招手�！拔視T車了！”我高興的奔過去，緊緊地抱住她，淚水則不住的涌出，而這淚水，就是我們友誼見證。這友誼是有多么偉大，可讓我們互幫互助，一同前進，一同見證我們互助的成果······
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 15
在我們的生活中，是需要互助幫助的�；ブ�，使我們從挫折中站立起來。互助，有時能使我們?nèi)〉脛倮�。互助，使我們的生活充滿色彩。
如果生活中沒有互助，那就不可能出現(xiàn)成功，如果沒有互助，生活就缺乏人情味了。所以，生活需要互助。
生活需要互助。在一次放學的路上，當時天已經(jīng)黑了，我和我的同學一起回家。我們是坐車回去，下車后，離家還有一段很長的路程。當我們下車時，我爸爸來接我了，而她的爸爸沒有來接她。當時我看出她臉上發(fā)出求助的.信號�？墒俏野烛T的是小型電動車，只要留下她一個人，自己走回去。我回到已經(jīng)黑了，外面還刮著冷颼的風。我心里想如果我不去把她送回家，她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到這種情況該怎么辦。還是去幫幫她吧。于是我騎著自行車把她送回家，我再返回自己的家。
第二次，是我的爸爸沒來接我，我心里很恐懼，我走在路上嚇得直打顫。當我走一段時間后，我發(fā)現(xiàn)她來接我了。真的很感謝，我對她說謝謝的時候，她對我說：“生活難免遇到困難的，我們互相幫助就行了。
是啊，生活不可能順順利利的，遇到困難能互相幫助就行了。在學習中，遇到困難同學幫你解答，你幫同學解答，這不也是在互幫互助嗎？此外，還有很多需要互助的地方。
互助能足進社會的生產(chǎn)和發(fā)展，有利發(fā)展人際關(guān)系，生活需要互助。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 16
紅彤彤的太陽在高山上露出半邊臉，映得半邊天時而紅，時而黃。
我走在映有余暉的小路上，耳邊傳來陣陣煞風景的叫賣聲，引著我鬼使神差地走進了旁邊的菜市場，賣菜的人所剩無幾，一位鄉(xiāng)下老婆婆盯著尚未賣完的菜嘆著氣，滿面愁容，無可奈何的表情讓人心生憐憫。我緊緊捏著兜里的'零花錢，心一橫，對她說：“婆婆，你的菜我都買了！”老婆婆抬起頭，好像陰天里看見了太陽，臉上的皺紋都舒展開了。
“太陽當空照，花兒對我笑……”我連蹦帶跳地向圖書館奔去，口中哼著歡快的小曲，嘴角蕩漾著一絲微笑。
不一會兒，我就來到了圖書館門口，一摸口袋，空蕩蕩的。糟糕！圖書卡掉了！我心頭一震，大腦一片空白，怎么辦？怎么辦！我緊皺眉頭，抿著嘴唇，想到以后再也感受不到與圖書歡聚的美好時光；想到再也不能與書中的人物一起喜怒哀樂；想到回家媽媽的斥責，我就像熱鍋上的螞蟻，急著團團轉(zhuǎn)。
“叔叔，請問您看見我的圖書卡了嗎？”我無奈地向周圍的人求助�！皼]看到！沒看到！”叔叔不耐煩地揮了揮手，走了。我坐在圖書館門口的臺階上，感覺天空陰沉了下來，烏云堆在我的頭上，風刮得樹嘩啦啦的，好像在斥責我：”你個沒收拾的家伙，又把圖書卡弄丟了，你就等著回去挨罵吧！”
我噙著淚水，像只沒頭蒼蠅一樣在人群中尋找著我的圖書卡，急出一身冷汗�！靶∶妹�！小妹妹！”我回頭一望，只見一個60幾歲的老婆婆正揮舞著雙手向我跑來，我定睛一看，這不就是我剛才買她菜的老婆婆嗎？我迎了上去，老婆婆雙手撐腿，氣喘吁吁地問道：“這是你的卡吧？”我欣喜若狂地接過圖書卡，立馬給老婆婆作了一個標準的90度鞠躬。老婆婆喘著粗氣說：“我追了一路，總算追上你了。下次記得要保管好自己的東西！”我連連點頭，再次謝過老婆婆，目送著她遠去。撫摸著微汗的圖書卡，望著老婆婆的背影，一股暖流涌上心頭。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香”！如果人人都互相幫助，生活定會更加美好！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 17
我們每個人在生活中都離不開理解、互助……我在生活中遇到了幾件事。
記得有一次，老師選女生去樓下抬飯。在一旁歡聲笑語、毫無防備的我被老師選中了。我非常無耐，只好乖乖地跑下樓去抬飯了。一到樓下，我排入隊伍中等待著。過了好一陣子，到我們班了，我便和其她女生走上前去，我和尤譯晗抬一箱。剛開始抬飯時，我們都不習慣，當我和尤譯晗抬的`那箱飯快掉了的時候，我腦袋里一片空白，我慌忙大叫：“快掉了，手滑了！”就在危機時刻，馮甲琪把箱子接住了，我們差點嚇的魂飛魄散。他卻說：“抬飯要穩(wěn)，不要怕，不然飯一定會掉的�！�
記得還有一次，我和媽媽在家做早飯。爸爸和弟弟在床上睡著他們的覺。就在飯快做好時，媽媽說：“大寶，去把他倆叫起來，馬上吃飯了！”我連忙點頭，跑到臥室大喊：“快起床了，太陽都曬到屁股了！”這時，爸爸和弟弟才勉強醒來。我剛要離開，媽媽在廚房喊到：“大寶，幫我拿幾個雞蛋，幾根火腿腸和……”我便不緊不慢地幫媽媽忙。雖然我在這一天早上很累，但是這讓我懂得了生活中離不開互助。
如果我們在生活中缺少了互助，那么我們不管做什么事情都不會做得十全十美。所以，我們在生活中時時需要互助。
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 18
沒有一座山能恪守永遠青蔥的誓言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春。但，互助的美麗卻會綻放永恒的光芒�！}記依稀記得，那是七歲那年，我與父母一同上果園摘桔子。初進果園，漫山遍野的果子便把我給吸引住。個個果實金燦燦的，黃澄澄的，小臉上透出可愛的紅暈（面龐）。那時的我還小，便坐在樹下看著爸爸媽媽摘果子，爸爸身手敏捷，不一會兒就將一棵樹的果實摘完�？墒�，一旁的'我卻感到了疑惑——
“爸爸，樹上還有幾個可愛的果子，為什么你不將它們摘下來呢？”爸爸笑了笑，沒有回答。
很快，黃昏到了，夕陽倚靠著天際，斜斜地灑滿了果園，爸爸媽媽的采摘工作也將近結(jié)束了，遠望過去，每杳樹上的幾個小燈籠卻依舊使我不解。
在回來的路上，我再次提出了疑問，爸爸說道：“你聽，有什么聲音？”
我豎起耳朵，耳畔傳來一陣陣清脆的鳥叫聲�！笆恰▲B！”我恍然大悟道。
“是啊，這些鳥兒馬上就要面對嚴寒的冬季，它們需要糧食，我們給它們留一點糧食，它們將在第二年回報我們！”
“回報我們？”
“嗯，開春后，它們將為我們捉去樹上的害蟲，為它們留下，也為自己留下。”一旁的媽媽也補充說道。
是啊，幫助了別人，不也在幫助自己嗎？給予他人一片陰涼，自己不也收獲一份快樂嗎？互助是成功的基石，幫助人們邁向成功；互助是智慧的導師，指領(lǐng)人們渡過磨難；互助是人生的航標，帶領(lǐng)人們走向幸福的彼岸。讓我們學會互助，讓互助為我們的生活增光添彩！
生活中需要互助小學優(yōu)秀作文 19
汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基；反映時代精神，才能引領(lǐng)時代風尚。“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”這一社會主義榮辱觀既進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本特征和要求。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念。歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。
我們也常說：“團結(jié)就是力量”。
團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人丁興旺；一個校園，只有處處盛開團結(jié)互助之花，這個學校才能成為教師教書育人的家園，孩子健康成長的樂園。
周村實驗學校就是一個團結(jié)互助的集體。從學校領(lǐng)導，到普通教師，再到每個學生，人人都深深地認識到并真切地感受到了這個大家庭的溫暖。趙國宏老師是我們學校一位工作認真、勤奮上進的骨干教師、共產(chǎn)黨員。他才三十幾歲，風華正茂，正是為黨的教育事業(yè)努力工作的大好時機�？墒遣恍业昧酥夭�，生命垂危。學校領(lǐng)導聞訊后，非常關(guān)心，立即決定，全校教職工伸出團結(jié)友愛之手，為趙老師捐款。學校領(lǐng)導帶頭，教師積極響應，很快為趙老師捐款近萬元。對于昂貴的醫(yī)藥費來說，這些錢只是杯水車薪，但它代表了全校教職工團結(jié)互助之心，送去了全體教職工對趙老師深深的祝福。雖然最終病魔奪走了趙老師的生命，但是團結(jié)互助的種子卻深深地扎根在每一個實驗人的心中。
2017年10月由學校黨委號召發(fā)起的“愛心助學基金會”正式成立，截至今年已累計接受教師捐款近萬元，幫扶品學兼優(yōu)但家庭困難的學生十幾人。學校工會組織的教師幫扶貧困女學生活動真正為生活困難的女學生解決了燃眉之急。初二二班的馬惠同學家長雙雙下崗，加上家中姊妹三人都在上學，生活壓力巨大，面臨失學的困境。學校領(lǐng)導了解情況后主動為她減免了學費，校工會組織幾位教師對口幫助，給她交上了課本費，買了學習用品，使她繼圓求學之夢。
縱觀實驗學校的發(fā)展歷程，各級各類的獎牌多得可以掛滿幾堵墻；中考十五連冠的輝煌是每一個實驗人的驕傲。然而這些成績的取得，又是多少實驗人團結(jié)奮斗的結(jié)果。
“敢打硬仗，拿團體冠軍”是我們實驗學校多年來一直奉行的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪年的中考復習，不是所有教師齊上陣：集體備課、搜集資料、監(jiān)考閱卷、總結(jié)分析……團結(jié)互助、群策群力，才能最后取得如此驕人的成績。李慶生主任、楊新盛老師作為去年送畢業(yè)班的老教師，雖然今年接手初一級部數(shù)學、語文的教學工作，并擔任班主任，但對初四老師們的.請教、求助從來都是全力以赴：分析某一課教學的重點、難點；搜集整理復習資料；測驗考試出試卷、閱卷……有時忙到深夜，從無一句怨言。平時初四的月考、模擬考試，從監(jiān)考到閱卷，不管初一級部還是初二、初三級部的老師都是齊上陣，保證了考試順利進行，試卷得以及時批閱，進行成績分析。
時至今日，實驗學校依然是團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。
古人云：人心齊，泰山移。團結(jié)互助是當代教師應有的優(yōu)良品質(zhì)，是學校教育永續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期的教師要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結(jié)互助為學校，一心一意謀發(fā)展。努力做到：師生之間團結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀班集體；領(lǐng)導干部之間團結(jié)互助，更好地協(xié)調(diào)工作；學校全體成員之間團結(jié)互助，共同創(chuàng)造學校發(fā)展的輝煌明天！
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