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      2. 初中寫景作文:冬天里的陽光

        時(shí)間:2021-11-29 08:09:14 陽光 我要投稿

        初中寫景作文:冬天里的陽光(精選20篇)

          相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是寫景作文,寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢?以下是小編精心整理的初中寫景作文:冬天里的陽光(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中寫景作文:冬天里的陽光(精選20篇)

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇1

          僅僅一個(gè)晚上,僅僅當(dāng)人們?cè)谧约汉ㄌ鸬膲羿l(xiāng)主宰一切,今冬的初雪便大招旗鼓,踏著跋扈的舞步不約而至。

          它這不請(qǐng)自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗,逼著大地褪去華麗的彩衣,換上它那單調(diào)的素衣,仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去,這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心,披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭,時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲,不如說是對(duì)枯敗的的白楊樹的一種挑釁,得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上,便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。

          不知是那件事的緣故,還是怎樣,昔日那朝思暮想的美妙雪景,竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上,迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕,回首之間,剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤,正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去,抬起憤懣的腳用盡全力踢去,撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞,想借此掩飾內(nèi)心的傷痛,可白雪縈繞,不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落,打在手上,暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲,冰冰涼,將手心的溫暖瞬間抹殺,雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。

          恍惚之間,仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱,那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起:“對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動(dòng),沖破喉嚨,如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的,抬起頭,哽咽道:“他承認(rèn)紙條是他投的了么?”老師把頭點(diǎn)的深深的,我會(huì)意的笑了笑,心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平,揉了揉紅腫的眼睛,再次回首,坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在,飄飛的大雪早已將它湮沒,又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來,溫暖的陽光將自己環(huán)繞著,打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開展著時(shí)裝秀,各種潔雅的素衣盡收眼底,樹梢枝頭開辦了一場演唱會(huì),各種旋律讓人深醉,屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著,領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。

          殊不知,冬日也會(huì)有這樣的陽光,美麗雪景也會(huì)再次綻放!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇2

          寒冷的冬風(fēng)刺過了光枯的樹枝,只聞見梅花淡淡的花香,太陽用他溫暖的光熱,使這冰天雪地不至于完全沉睡。

          每當(dāng)心情失落的時(shí)候,就會(huì)想起冬天的太陽,他不像春天的陽光充滿生機(jī);也不像夏天的陽光一樣強(qiáng)烈;更不像秋天的陽光一樣滄桑;但他卻在死氣沉沉的冬日,用盡自己所有的光熱,給世界帶來了光明與希望。

          幾年前的一個(gè)冬天,我們一家開車去山上拜訪遠(yuǎn)房親戚。雪下得特別大,我們?cè)谀菦]待多久就往回走——天也快黑了,天氣預(yù)報(bào)說今晚有降雪。

          不料,在回來的路上一不小心車輪陷進(jìn)了一的小雪坑。當(dāng)時(shí)媽媽在前面開車,我和爸爸在后面推,可是因?yàn)檐囕喯旅嬗醒,推上一點(diǎn)就陷下一點(diǎn),怎么推也推不上來。周圍也沒有什么人家。爸爸多方面考慮了一下,說車?yán)镞有一點(diǎn)東西,夠吃一晚上了,先在車?yán)镞^一夜,明天再想辦法。

          明天早上,太陽特別強(qiáng)烈,照射在車窗戶上幻出彩虹的顏色。爸爸說車下面的雪都融化了可以走了,我頓時(shí)感到心花怒放贊嘆道:“太陽啊!你可救了我呀!”

          從此,每看到冬天的陽光,就會(huì)充滿希望和喜悅。

          冬天的陽光也是寧靜淡遠(yuǎn)的象征。只要在陽光的照耀下看書時(shí),就會(huì)感到無比的冷靜和理智,就算是外面有龍爭虎斗,雞飛蛋打我也不會(huì)受其影響,他就是我的知己,伴我穿越冬天的嚴(yán)寒。

          冬天的陽光希望的曙光,冬天的陽光是平靜的象征,冬天的陽光是我最親密的知己!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇3

          每天早晨,當(dāng)太陽慢慢升起時(shí),你便透過玻璃,來到我這里了,陽光。

          夜里的第一股寒流襲來,分明是一股莫大的寒意。然而,當(dāng)你攜著光明到來,將溫暖撒向人間,這寒冬,就忽的溫暖起來了,冬日的陽光。

          天亮起來了,你在窗外,敲著玻璃。我走過去,打開窗,邀你進(jìn)來,你卻又嬉笑著跑向海,在那放出一道道耀人的光芒。在你走過的地方,一切都變得熠熠生輝,你是何等的調(diào)皮啊!冬日的陽光。

          太陽終于露出了全臉,你這時(shí)也毫不保留地走了出來,成長為了窈窕的淑女,端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落,綻放出光與暖,那是何等的美麗!我可承受不起,冬日的陽光。

          正午時(shí)分,你照得愈發(fā)熱,連陰暗的角落里都充斥著你的氣息。但是你仍未改變你的隨和,你走到哪,便把它帶向哪。你的身影,久久地停留,我終于看了分明:你是位何等溫柔的慈母。《盏年柟。

          下午來到,太陽就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a,親吻著我的淚水,和我告別,和我緊勾著小指,約定明日再見。我想留住你,你卻透過我的指尖,瀉在地板上。我走去,觸摸著地板,那里滿滿是你的溫?zé)釟庀ⅰ:鱽砹,你的氣息保護(hù)著我,你是何等地讓人懷念,冬日的陽光。

          我寫你的時(shí)候,旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后,我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了。但是不論怎樣,你還會(huì)找到我的,與我重逢。

          冬日里的陽光,你何時(shí)會(huì)再回到我家?

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇4

          冬天來了,大地上白茫茫的一片,嗯,我也該出去走走了。我伸著懶腰邊說,然后微微地控出頭來,鵝毛大雪正連接不斷地從天上飛下來,寒氣襲人,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),趕忙縮回頭。

          就在這時(shí),媽媽走出房間,她驚訝地說:孩子,你怎么還不出去。坎,樂出去,外面太冷了。我連忙推辭。知道嗎?孩子,媽媽領(lǐng)會(huì)下身來,摸著我的頭說:其實(shí)外面并不冷,也并不恐怖,只是有一層霧,這層霧擋住了陽光所以你覺得冷,可是,透過這層霧,你就會(huì)看到一片陽光。

          是嗎?只要穿過這層霧就會(huì)有陽光了嗎?于是我再次控出頭來,露出半邊身子,正當(dāng)我想繼續(xù)往外走時(shí),一陣陣?yán)滹L(fēng)毫不留情地亂吹,如刀割一般,結(jié)果,這次又以失敗告終。

          為什么我都沒有看到陽光?難道媽媽另有所指?等我縮回身子,媽媽走了,媽媽的話會(huì)不會(huì)是指心理深處的霧呢?于是我趕忙悄悄地向自己的內(nèi)心深處走去,果然,越往深處,霧越發(fā)濃,以至于看不清前方的路,于是我堅(jiān)持不懈地在這霧中尋找陽光。可是連一點(diǎn)陽光影子都沒有發(fā)現(xiàn),正當(dāng)我想放棄時(shí),突然,一縷陽光照了進(jìn)來,我連忙跑過來,緊緊擁抱著這久別的陽光,讓溫暖我冰冷的身子。我用力地伸展著當(dāng)我再次睜開蒙朧的雙眼時(shí),已發(fā)現(xiàn)不少人在我身邊。贊嘆道:今年的梅花比去年開得漂亮。是啊,是啊。我還發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我露出了幸福的目光。

          冬天里的一縷陽光,你讓我星槃再生;冬天里的一縷陽光,是你給了我無窮的勇氣與希望,謝謝你,冬天里的一縷陽光。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇5

          在這個(gè)寒冷的冬天里,在我的家里卻有一縷溫暖而又特殊的陽光,這縷特別的陽光便是爸爸對(duì)我濃厚的愛。

          幾天前,老媽到韓國出差七天,在這七天里,我只能和爸爸在一起渡過。老爸每個(gè)月都會(huì)把自己的大部分錢上交給老媽,家里的財(cái)政大權(quán)都由老媽掌管,可老爸身上卻只有一丁點(diǎn)錢,真的好可憐呀。

          就在老媽出差的第二天晚上,我六點(diǎn)鐘補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,回到家,發(fā)現(xiàn)老爸居然不在,心想:“咦?老爸不是五點(diǎn)下班嗎?怎么不在家里呢?”我看到茶幾上爸爸的電腦上亮著屏保,便能斷定老爸剛出去不久。到了晚上七點(diǎn),老爸回到家里都快成了雪人,手里拿著許多的狗肉火鍋的食材。我這才明白,早上老爸剛為我的雜志費(fèi)交了三百元,手上的錢已經(jīng)不到二百元了,可老爸居然頂著鵝毛大雪,徒步走到很遠(yuǎn)的一家狗肉館買來了狗肉料。

          廚藝不好的老爸為了在這幾天里能夠讓我吃好,不惜身體和所剩無己的錢去買好吃的。我連忙跑到衛(wèi)生間里拿來一條毛巾為老爸擦掉身上的水,突然看到在老爸額頭兩鬢上多了幾根白發(fā)。這幾根白發(fā)在老爸烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上顯得格外扎眼。我頓時(shí)眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),感覺小小的屋子里多了一縷縷溫暖的陽光。

          平時(shí)不要看爸爸總是默默無聞,一言不發(fā),其實(shí)他每天都在為了我們而努力工作,努力掙錢。老爸頭上的一絲絲白發(fā)都是為了我們操碎了心才長出來的。爸爸才是我們心中那個(gè)最最偉大的人物。老爸,我愛你!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇6

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。表面意思似乎很簡單,可背后隱藏的故事需要自己去體會(huì)。

          那天,冬天剛剛來臨,寒意襲人?偸浅錆M歡聲笑語的教室也一改往日風(fēng)范,變得一片寂靜,同學(xué)們都莫名其妙地四處張望。這時(shí),巢佳儀走到講臺(tái)上,聲情并茂地給我們講述了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的故事。原來那里的學(xué)生吃不飽穿不暖,并且每天還要走兩三個(gè)小時(shí)的山路回家。

          聽到這里,教室寂靜得嚇人。愣了三秒鐘,許多同學(xué)“拍案而起”,“我給他們捐衣服!”“我給他們捐文具!”“我給他們捐圖書!”……看著同學(xué)們積極的面孔,老師眼神中流露著贊許的目光,嘴著掛著一絲鼓勵(lì)的微笑。

          第二天清晨,同學(xué)們果然提著大包小包跑進(jìn)學(xué)校,有衣服,有文具,有圖書……各式各樣的都有。同學(xué)們絲毫不留戀這些漂亮精致的物品,忍痛割愛,毅然“舍棄”了它們。沒過幾分鐘,教室后面就堆成了一座座小山,望著這,不只老師笑了,同學(xué)們也快樂地笑了,笑得就像冬天的第一抹陽光,那么明凈,那么耀眼。這讓我們深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰”的滋味。

          時(shí)光飛逝,又過了幾天,正當(dāng)我們百無聊賴地聽著課時(shí),視頻突然切換到那所鄉(xiāng)村小學(xué),陽光照射在那破舊的教室里,只見他們穿著新衣服,用著新文具,看著新圖書……沖著我們爽朗地笑著,揮著手對(duì)我們表示感謝。屏幕最后打出個(gè)字:手留余香。

          贈(zèng)人玫瑰,手留余香。有付出就有收獲,有奉獻(xiàn)就有回報(bào)。那份快樂,那份感激對(duì)我們來說,就是對(duì)我們最大的回報(bào)。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇7

          終于下雪了,銀裝素裹。雪花就像調(diào)皮的孩子一樣,有的落在樹上、有的落在房頂上,大樹就像開出了一朵朵銀花,房子就像戴上了一頂銀色的棉帽。

          我欣賞著美麗的雪景向?qū)W校走去,這時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在樹上撒鹽,讓積雪盡快融化,防止事故發(fā)生。融化的雪水弄得我鞋上臟兮兮的。校門口邊真是擁擠,我一不小心腳底一滑,另一只腳踩到了后面同學(xué)的腳上。我連忙回頭道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!碑(dāng)我看到被我踩的同學(xué)時(shí),我頓時(shí)驚呆了,怎么碰著她——曹燕,真是倒霉。再看看她的腳,一雙潔白的球鞋上面,被我踩上了一塊黑黑的鞋印,特別顯眼。幾個(gè)月前的一幕浮現(xiàn)在我眼前:一位同學(xué)喝水時(shí)不小心弄到了曹燕的衣服上,雖然趕緊道了歉,但曹燕得理不饒人一頓搶白,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)都急哭了,她的“兇”是出了名的。我現(xiàn)在的情況要比當(dāng)時(shí)嚴(yán)重多了,看來我是在劫難逃了。

          我語無倫次地說:“對(duì)……對(duì)不起,我不……不小心!蔽疑踔敛桓铱床苎嗟难劬。

          “沒關(guān)系,也不會(huì)怪你的。”

          我難道聽錯(cuò)了?驚愕地看著曹燕,她笑著看看我說:“咱們趕緊走吧,要上課了。我以前確實(shí)不注意團(tuán)結(jié)同學(xué),以至于連個(gè)好朋友都沒有,以后你要多幫助我啊!”

          我連忙回答:“太好了,我們相互幫助吧。”

          這時(shí)我看到那塊被我踩的鞋印就像天上的雪花那樣美麗、那樣潔白……

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇8

          冬日里,暖暖的陽光照在身上,感覺溫暖愜意,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,朝著西山公園的方向,出發(fā)了!

          我們沿著小路,沿著美麗的西塘,興高采烈的走著,今天的西山公園,被太陽照得金燦燦的,像一尊金色的佛像,座落在神圣的教堂旁邊,鄰近時(shí),就聽見老人們蒼勁有力的歌聲,他們沒有大舞臺(tái),也沒有許多的觀眾,在這座城市的角落,他們依然自信得歌唱著,陽光映在他們臉上,才知道什么叫作“活力”;沿著彎彎曲曲的小路一路前行,路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起,說著“海誓山盟、?菔癄”,想象著未來,陽光送給他們祝福;小孩子們也放下作業(yè),在陽光的照耀下,他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡,陽光下的泡泡五彩繽紛,不停得變換顏色,泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢。坐在軟綿綿的草地上,映著陽光,望著天空,我們向美麗的希望和未來招手,陽光——是給我們最好的禮物,為我們驅(qū)追烏云,讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。

          冬日里的暖陽照耀著我們,幫我們驅(qū)散了寒冷,給予我們溫暖,讓我們對(duì)于未來的一切充滿了希望!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇9

          冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),動(dòng)物冬眠了,大家都待在家里不肯出來?墒钱(dāng)我看到了這一幕,頓時(shí)覺得冬天很溫暖。

          那是一個(gè)比以前的冬天還冷的冬天。風(fēng)爺爺走過大街小巷,人們都不想出門!芭畠,你去超市幫我買袋鹽”。我很不情愿的回答:“好吧!”便慢吞吞地穿好鞋,下樓了。

          我走過鵝卵石小路,看到有一輛裝滿飯菜的自行車向一個(gè)穿著西裝,像董事長的男人。自行車的主人——一個(gè)年輕的小伙子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,車撞到了那個(gè)像董事長的男人,雖然只是擦傷,但是飯菜潑在了他的身上。

          小伙子很害怕,頭上的汗珠一滴一滴地落下來,落到水洼里,濺起水花。他心中似乎有一只小鹿在跳,眼睛盯著地面,不敢抬頭看他。人們開始議論紛紛:“那個(gè)男人是董事長,小伙子要遭殃了!哈哈,自找苦吃!”大家都認(rèn)為會(huì)引發(fā)一場口舌之戰(zhàn)。

          結(jié)果,董事長沒有責(zé)罵他,而是扶起了他。小伙子疑惑地看著董事長!斑@些錢你拿去,重新買飯吧!彼贸鲥X給小伙子,又幽默地說:“我的西裝還嘗個(gè)新呢!”說完,便離開了。小伙子激動(dòng)的向他望了一眼。頓時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,大家都對(duì)董事長贊不絕口。

          陽光滿路,車行如風(fēng)。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇10

          冬天是寒冷的,滴水成冰,冷風(fēng)可以滲透到骨子里,大家都穿著棉衣,把自己一層一層包裹的像個(gè)大包子。在有陽光的地方總會(huì)很多人曬太陽,他們?cè)陉柟庀孪硎苤柟獾臏嘏6以跊]有太陽的地方也感受到了陽光的溫暖。

          那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我坐在書桌前,像個(gè)機(jī)器人一樣寫著老師給我們布置的卷子。還好不是在室外,要不我就會(huì)成冰棒了。但手還是被凍僵了,可我還是在寫著卷子,看一看表,已經(jīng)是十一點(diǎn)十幾分了,但還要繼續(xù)啊……

          外面的冷風(fēng)還是呼呼呼地吹著,絲毫沒有要停下的意思。樹木在一陣陣的“打擊”下,彎下了直直的腰桿,這時(shí)我感覺風(fēng)吹得更猛了,我也就更不想寫了。

          看看東,看看西,一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒看看書,始終不想寫。突然媽媽來了,我馬上裝作在寫作業(yè)的樣子,媽媽給我了一瓶熱牛奶走了,我看著那還有熱氣的牛奶,心里一下子熱了起來,眼角還有一些熱淚心里想:“媽媽真好。”

          喝了這瓶牛奶,心里暖暖的,好像陽光直透我的心田。這件事讓我很感動(dòng),好像冬天里的一縷陽光,給我了溫暖。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇11

          冬日,是寒冷的,可冬日里的那一米陽光,卻是溫暖的。

          有一次,我和同學(xué)一起出去玩。剛要回家時(shí),看見一個(gè)老爺爺,皮膚黝黑,眼睛已經(jīng)凹陷下去,瘦的簡直就像個(gè)骨架子。那天很冷,他卻只披著一件破舊的綠色軍大衣。

          他攔住了兩個(gè)姐姐。我隱約聽到他對(duì)她們說什么被兒子趕出來了,一天沒吃飯了之類的話,我和同學(xué)就在不遠(yuǎn)處聽著,也看著。

          “這個(gè)人不會(huì)是在騙人吧”我悄悄對(duì)同學(xué)說。

          “誰知道,現(xiàn)在騙子那么多”同學(xué)嫌惡的說。

          可那兩位姐姐不但沒走還一人拿出了一小盒蛋/糕和20元錢放在了老爺爺手里,還給老爺爺出主意去公安局報(bào)警。當(dāng)時(shí)我就完全呆住了,無法想象會(huì)是這樣的結(jié)果。我突然感覺她們就像天使一樣,照亮著我們內(nèi)心的黑暗與不堪。那一刻,我真為自己之前的想法感到后悔和羞愧。

          是啊,我們?cè)缇捅贿@個(gè)世界的冷漠蒙蔽了雙眼,早就失去了人與人之間最初的信任,卻不曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有真情可言。愿我們都能在經(jīng)歷世事以后還保留著那善良的初心,愿我們都能做一米冬日里的陽光,將溫暖撒到世界的每一個(gè)角落。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇12

          冬天的陽光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過,像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。

          天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無精打采地,似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著不如隨風(fēng)飄去再長新葉。別看玉蘭頭頂著大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽光照在"西安外國語學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。

          柳樹失去了往日的美貌,她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗,她已經(jīng)變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來了。

          是啊,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟,今天還有陽光。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇13

          在冬日里,寒風(fēng)刺骨,但還是有一絲陽光,在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時(shí)而明亮,時(shí)而暗淡,每次早上起來我往窗外望著這一絲陽光,讓我感到了溫暖。

          其實(shí)這一次陽光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖蠼稚系教幎加兴麄兠β档纳碛,他們(yōu)槲覀兊膸砹艘黄蓛舳质孢m的生活,我從小到大都特別敬佩他們,他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán),但又不失優(yōu)雅,看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人,我不禁感嘆。

          環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)每天都在伴我們成長,因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神,說的話成了媽媽們,給孩子們講的睡前故事。

          這個(gè)城市是冷漠的,在霧霾的天氣中,在暴雨的天氣中,在寒風(fēng)刺骨的天氣中,有這么一群人在冬天這么冷的天氣中,他們依然拿起他們的工具,在為這個(gè)城市增光添彩,這是多么偉大!

          現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影,于是我就去把它撿起來可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影,于是我就去把它撿起來,可能可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長吧可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長吧!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇14

          陽光,照在身體上,也照在心上。藏不住的,是那在心間的,太陽的,那一絲絲的暖意!}記

          11月過了,寒風(fēng)瘋狂地肆虐著人們的身體。恰好這時(shí)天天都在下雨,人們受不住寒風(fēng)的威力,都把自己包得像個(gè)粽子似的。

          如果這時(shí)有一縷陽光照在你的身上,為你驅(qū)走寒冷,帶來溫暖。哪怕只有少少的一縷,想必也一定會(huì)感到幸福,愜意吧!

          就在這時(shí),淅淅瀝瀝的雨漸漸停了,一縷光從厚厚的云層中被擠了出來,是陽光!它透過教室的窗,照在每個(gè)人的身上,如果不是上著課,估計(jì)同學(xué)們都會(huì)爭先恐后地沖出去,接受太陽給予他們的溫暖。

          遲來的鈴聲終究是要來的,同學(xué)們馬上就一窩蜂地沖出門口。有的人還帶上了椅子呢!大家都在享受著陽光的沐浴,別提多快活了!

          我默默地走出去,望著懸掛在天上的那顆明珠,有點(diǎn)刺眼,又有點(diǎn)感動(dòng)。他為了讓我們暖和些,努力地掙脫了烏云的擺布,他又像一個(gè)傷痕累累的士兵,為了保護(hù)我們,不惜犧牲自己的生命。

          不久之后,烏云又占領(lǐng)了太陽的地盤,天空又重顯出它以前的黑暗。陽光又遠(yuǎn)離了我們,但他的那顆心,卻永遠(yuǎn)地留在了每個(gè)人的心間。

          冬天的陽光!你是天空的夜明珠散發(fā)出的光芒,照射在每個(gè)人的身上;照耀每個(gè)人的心間。你溫暖了每個(gè)人的身體,也溫暖了每個(gè)人的心靈。我們共同期待著你下一次的降臨!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇15

          冬天的太陽軟綿綿的,總覺得似曾相識(shí),帶給我溫暖的感覺。

          我并著膝,隨意地坐在公園的一角,望著天上白悠悠的云朵。天空難得如此的湛藍(lán),陽光難得如此的燦爛。在這樣的世界里,是那樣愜意,靜靜地呼吸著陽光,以至使人感到它似乎比百花園中百感交集的空氣更令人迷醉。忽然,我驚喜地站了起來。那片云多像我久別的朋友!那尖尖的耳朵,粗粗的毛尾巴,分明就是那只踩到自己尾巴的大灰狼呀!

          在那繞著小草花香的外婆家,有著我童年時(shí)的夢。冬天,陽光順著清晨的濕氣透過窗子,射進(jìn)那小小的屋子,使這里變得那樣溫暖。屋頂上一圈石灰紛紛剝落了,露出灰色的墻壁。墻壁上的各式圖案成了我清晨醒來的一群群伙伴。它們就像森林中的小矮人,自在而神秘。

          我的記憶隨著那片云而飄來了。那只牽著巨大氣球的小豬,是否終于飛上了天空?那只流浪的恐龍,是否又找到了歸宿?噴火的小象;游泳的松鼠;嗷嗷叫的小狗;短耳朵的小兔…… 它們多像風(fēng)鈴,空靈而悠長,在我的夢中回響。謝謝你們!

          那只久別的大灰狼,謝謝你讓我看到了彩虹。謝謝你,帶我在森林中穿行,遇見一只騎木馬的小狗,帶著我在小溪里漂流,碰見一只不會(huì)飛的鴨,帶著我唱起一首首熟悉的歌。

          又在這冬天的陽光下,憶及那曾幾相逢的童話,仿佛眼前又是那稚嫩的童年,卻又多了幾分落寞惆悵。

          夢中的畫,不一定都在墻上,但總在我的心間。

          謝謝你,冬天的陽光,陪我走過這段童年。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇16

          冬天的一縷陽光剛剛敲響了上課的鐘聲。學(xué)生們已經(jīng)坐在自己的位置上了。每個(gè)人都在默默地等待同一個(gè)人。等待新的語文老師,吳老師。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄流逝。學(xué)生們充滿了好奇心。是哪個(gè)老師?每個(gè)人心里都有一幅畫?沒有。正在這時(shí),一個(gè)高大強(qiáng)壯的男老師進(jìn)來了。他的衣領(lǐng)上有一個(gè)被汗水浸濕的濕痕,他的臉通紅,手里還拿著一個(gè)大籃球。走到講臺(tái)前,他放下籃球,深吸一口氣,看著每個(gè)人。這是我們的老師嗎?學(xué)生們看上去很困惑。同學(xué)們,你們好!我是每個(gè)人都期待已久的語言老師。你可以叫我吳小姐。我希望我的課能給你帶來快樂,釋放你的克制!話音剛落,他彎下腰,彎下腰,用他粗大的手指撿起了那個(gè)孤獨(dú)的籃球。在正式課開始前,讓我們摸摸他(籃球)。學(xué)生們沖向講臺(tái),列隊(duì)整齊地觸摸著球。這時(shí),吳先生用他那驚人的'大嗓門說:“碰了球后,我們將用語言來形容它。”其中一名學(xué)生舉起了手,自信地回答道:籃球皮又緊又硬。

          聽了這話,那個(gè)大家伙笑得直不起腰來,嘴也閉不上了。但是吳先生把他的手放在一邊,說得好!她用一個(gè)短句來描述籃球的感覺。吳老師的表揚(yáng)在班上引起了轟動(dòng)。越來越多的人舉起了手。上課鈴響了,美麗的鈴聲在學(xué)生們的笑聲中結(jié)束了,而吳老師的結(jié)束語只是說:學(xué)漢語很簡單。吳老師在課堂上的簡單話語給了我很大的幫助。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到不滿意的事情,想要停滯不前時(shí),正是這些話給了我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣,讓我從跌倒的地方站起來,重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇17

          我愛四季的陽光。我愛春天陽光的明媚,我愛夏天陽光的燦爛,我愛秋天陽光的輝煌,我最愛冬天陽光的溫暖、敦厚,它能刺透呼嘯的寒風(fēng),穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。

          清晨,我迎著北風(fēng)長跑,霧氣將我的短發(fā)打濕,流向鼻尖的汗珠不知不覺被第一縷陽光罩住,晶瑩閃亮。抬頭,冬日正顫巍巍升起,東方天際染上了微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。中午,我喜歡在一屋子的陽光里午睡。冬天中午的陽光又暖又柔,像媽媽的手輕撫我的臉龐,只一會(huì)兒我便會(huì)沉入甜美的夢鄉(xiāng)。夜晚,躺在床上,曬了一天的松軟的棉被散發(fā)出陽光芬芳的氣息。在陽光的余溫細(xì)膩的呵護(hù)下,我體味著一整天的幸福,睡進(jìn)美好的夢里。

          我是一個(gè)終日被冬天陽光寵著、護(hù)著的幸福的孩子。

          記得有一次重要考試沒考好,我的心里難受得就像塞滿了冰雪,連著好幾天萎靡不振。老師察覺了,和顏悅色地勸慰我:“一次沒考好怕什么,老師幫你找出原因,從頭再來不就行了。誰沒有跌過跟頭呢?爬起來的次數(shù)比跌倒多一次不就成功了?”一席話就像冬天的陽光,頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后,每當(dāng)同學(xué)們傷心失意的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)他們說:“沒事的,從頭再來。你肯定會(huì)成功!”

          我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽光,在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇18

          冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),我們常用電熱寶、電熱器等來使自己溫暖?墒牵@些雖然能溫暖我們身體的某一個(gè)部分,可是,卻溫暖不了我們的心。只有親情才能讓我們感到從未有過的溫暖,親情就猶如冬天里的一縷陽光,照耀在我們的心上,溫暖著我們。

          每天早晨,接過媽媽遞過來的飯盒,心里猶如灑下了一縷陽光,讓我在寒風(fēng)刺骨的冬天里,被一股暖流包圍。

          每天,當(dāng)父母忙完了工作,回到家也不能休息,還要回到家里來,為我們做好飯,鋪好被子,督促著不愛學(xué)習(xí)的孩子寫完了作業(yè),催促著孩子去溫暖的被窩里睡覺,才拖著疲憊的身軀去自己的屋子里睡覺了。

          你們有沒有注意到,每天早上起來,總能看到兩個(gè)熟悉的身影,這不就是我們的爸爸媽媽嗎?每天早上叫你起床的人,也是你的爸爸媽媽。

          在你生日的那天,是誰第一個(gè)祝你生日快樂?是誰能把你們的生日記得那么牢?是誰在別人欺負(fù)你的時(shí)候挺身而出?那不都是我們的父母嗎?什么情都抵不上這血濃于水的親情。

          冬天,同爸爸媽媽走在一起,我已經(jīng)像一個(gè)粽子,寒風(fēng)刮在我的臉上還是很冷,像刀割一樣?墒菋寢寘s問我:“冷不冷?冷的話,我的衣服給你穿。”說著便要脫下衣服給我穿。我看著媽媽那被凍紅的臉,心中有一縷陽光灑了下來,連忙擺擺手,說:“媽媽,不用不用,我不冷!眿寢屩缓冒岩路┝嘶厝。

          冬天里的一縷陽光,讓人倍感溫暖,讓我們的生活充滿親情,時(shí)刻溫暖著我們!

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇19

          我的家鄉(xiāng)在云南省滇東北一個(gè)名叫馬樹的小鎮(zhèn)上,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,還有著勤勞智慧的家鄉(xiāng)人民。我愛這生我養(yǎng)我的地方,更愛故鄉(xiāng)冬天的陽光。

          故鄉(xiāng)冬天的陽光可溫暖了,瞧吧,在那片灰黃色的枯草地、白細(xì)沙的河灘,或者亮麗的陽臺(tái)和走廊上,人們把自己攤曬在陽光中,任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣,從里到外把周身浸透……那時(shí)候,你感覺自己就是一棵樹,一根藏在土中的草芽,或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì)告訴自己:醒來吧,萌發(fā)吧,再生吧,延續(xù)你生命中所有的幸福與痛苦!

          我喜歡故鄉(xiāng)的冬天,因?yàn)樗募儩崯o暇,因?yàn)樗年柟庾屛腋械綔嘏,給我一個(gè)好心情。 在這樣陽光昂貴的冬天,我曾幻想著像小動(dòng)物儲(chǔ)存過冬的食物一樣,把陽光儲(chǔ)存起萊。我想著用一只瓢,舀起陽光,裝進(jìn)一只密封箱中,然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天,倒出來享用。

          故鄉(xiāng)冬天的陽光照在身上,很暖,很溫馨。每次太陽一出來,小鳥們就會(huì)非常高興,唱著歌迎接太陽。可是,云先生把太陽公公遮住了,小鳥們非常失望。因?yàn),它們享受不到太陽公公發(fā)出的光芒,感受不到太陽公公的溫暖;也看不見太陽公公的笑臉。這時(shí),風(fēng)婆婆來了,輕輕一吹,云先生像有大事似的,急忙飄走了。小鳥又可以跟太陽在一起。

          故鄉(xiāng)冬天的陽光,讓我在這個(gè)冬天不再寒冷,雖然寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜?dú)鈦淼搅宋覀兩磉叄晌抑蒙碛谶@寒冷的冬天中總有那一絲“陽光”相伴,一股溫暖從心里涌起,仰望“陽光”,“陽光”早已將我籠罩,透過“陽光”,我感到親情以外,從未有過的溫暖。

          初中寫景作文:冬天里的陽光 篇20

          北國的冬天是寒冷的,雖然天氣寒冷,但暖的是人心,一件溫暖的事就像冬天里的一縷陽光,直照進(jìn)我的心里溫暖了我。

          記得那是一個(gè)周末的早上,我在睡夢中被一聲聲的吆喝吵醒,“賣油條了——新出鍋的油條!蔽覠┰甑奈婢o被子,這還讓不讓人睡個(gè)早覺了!翻來覆去的睡不著,從被窩里爬起來穿好衣服,我倒要看看這大清早擾人清夢的油條有多好吃,和奶奶打聲招呼我便下樓了。

          循著聲音找到了賣油條的,小小的攤位圍滿了人,我擠進(jìn)人群,賣油條的是一個(gè)五十多歲的老爺爺,身上穿著洗的發(fā)白的綠棉襖,和我想象中的油膩膩的形象一點(diǎn)都不一樣,老爺爺顯得老練又精神,生意很火老爺爺?shù)哪樕闲σ庥,我?duì)他升起了一些好感。我上前買了兩根油條,老爺爺手法嫻熟的裝好遞給我,我接過油條慢慢往家走。

          可是剛走出不遠(yuǎn),老爺爺?shù)穆曇魪纳砗髠鱽怼靶∨笥选愕纫坏!”我心里頓時(shí)咯噔一下,又怎么了?我不是給過錢了么?對(duì)老爺爺?shù)暮酶杏窒Я。我沒好氣的轉(zhuǎn)過頭,老爺爺手上捏著一把零錢帶著歉意看著我說“剛才人太多,爺爺就忘記給你找錢了,還剩下兩根油條,爺爺就當(dāng)給你賠罪了!卑,原來是我粗心大意了,忘記了剩下的錢,老爺爺好心叫住我,我還誤會(huì)了人家,看著老爺爺笑意盈盈的臉,我的心里一陣?yán)⒕。我接過錢和油條向老爺爺?shù)乐x,老爺爺叮囑我路上小心,我向他揮手告別轉(zhuǎn)身回家了!肮植坏美蠣敔?shù)纳饷刻於己芎谩!蔽疫呑哌呄搿?/p>

          每當(dāng)想起這件事,我都能想起老爺爺樸實(shí)憨厚的笑臉,它就像寒冷天氣里的一縷陽光,溫暖了我整個(gè)冬天!

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