關(guān)于收藏陽光的優(yōu)秀作文
生活中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個(gè)關(guān)懷的眼神;一個(gè)燦爛的微笑;一句鼓勵(lì)的話;一件有趣的事……相信在你的心中已經(jīng)有不少這樣的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事,讓我講給你們聽吧!
上學(xué)期,每周星期五下午放學(xué)之后,我們幾個(gè)玩伴都會(huì)聚集在一起玩“八仙過海”。
今天,又是我們期盼的星期五了。下午,我和幾個(gè)家隔較近的同學(xué)約好,放學(xué)后在學(xué)校后花園里玩“八仙過!,
放學(xué)后,我們各自把書包放回家里,給家長說明去處之后,在學(xué)校后花園里集合了。在玩“八仙過!敝,我拿出我從家里拿出來的粉筆在地上畫了九條平行線,將我們幾個(gè)人分成兩組,就可以開始玩了。
最終,我和楊雨城、程城一組,我們開始時(shí)只跳了三格!皵撤健瘪R上和我們一樣,也跳了三格。我們知道他們中計(jì)了。于是,我們馬上又跳了三格,并把腳伸長,將“敵方”團(tuán)團(tuán)包圍了,正當(dāng)我們暗自得意的時(shí)候,楊雨城不小心把腳踩在線上面了,犯規(guī)了,這樣,就被罰下場(chǎng)了。他們有了突破口,沖了出去,我們一步跳到了家,而他們因?yàn)闆]有跳到家,所以輸了,我們贏了。
第二次,該他們先跳了。他們只跳了一格,我又十分得意。一下跳了五格,楊雨城和程城因?yàn)闆]有和我跳在一起,都出局了。只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了。他們?nèi)齻(gè)人把我圍住了,我又難以出去,只有分散它們的注意力了。果然,他們的注意力被我分散開了,我用力猛地一跳,可是,當(dāng)它們看見我要沖出去了,腳一伸,把我給抓回來了。這次我們輸了,還有一局就定輸贏了。
第三次,我們有了上兩次的經(jīng)驗(yàn),我們先只跳了兩格。對(duì)方被我們圍住了。他們也學(xué)著我那手,分散我們的注意力,可我們不吃那一套。它們見我們不上當(dāng),就只有硬沖了。第一個(gè)從程城那里跳,被他給擋回去了,出局了。第二個(gè)從我這里跳,沒有跳過,也出局了,F(xiàn)在,只有一個(gè)人了。我們?nèi)齻(gè)人集中注意力,看他跳到哪里去。他從楊雨城那里做了一個(gè)假動(dòng)作之后,又從我這里跳,我才不上當(dāng)呢,把他給抓回來了。
三局兩勝,我們?nèi)〉昧俗罱K勝利。
這種游戲雖運(yùn)動(dòng)量大,但十分有趣?上У氖,我下學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了,從那以后就再?zèng)]玩過“八仙過!薄km過去兩年了,可我怎么也忘不了那些時(shí)光,那些小伙伴。
這些就是我收藏的“陽光”!怎么樣?特有趣吧!
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