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      2. 不變的陽(yáng)光作文

        時(shí)間:2021-09-08 20:47:30 陽(yáng)光 我要投稿
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        不變的陽(yáng)光作文

          陽(yáng)光靜靜地淌在桌上。

        不變的陽(yáng)光作文

          一縷突然的風(fēng)吹過,還未合上的一本書“嘩嘩”翻動(dòng)了好幾頁(yè),才搖搖晃晃地勉強(qiáng)停下。我苦笑了下——我竟會(huì)被這樣隨意地丟在桌上……

          陳年往事浮上心頭。

          我的主人名為洛。她常常趴在書架前寫著什么,但當(dāng)她停筆時(shí),總會(huì)興奮地將我捧起。她會(huì)拋卻其它的一切心情,沉溺在我身上的文字里。我也總是陪著洛,讓她在忙里偷閑時(shí)也可以享受到讀書的快樂。

          有時(shí),我會(huì)覺得,洛看書的模樣,竟與一旁淺淺的陽(yáng)光,很是相似。

          好景不長(zhǎng)。

          有一天,洛停筆后,沒有欣喜地奔向我,而是摸出了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)體裝的東西擺弄了起來,一邊還喃喃:“互聯(lián)網(wǎng)……碎片式……節(jié)約時(shí)間……”我只聽到了這些。想了好久,我才從我知道的知識(shí)里理出了——“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,碎片式的生活更能節(jié)約時(shí)間,更容易獲得知識(shí)”

          我也不再看到洛看書,而是把玩著那個(gè)名為“手機(jī)”的東西。

          洛總是抱著手機(jī)。難得的休息,她卻打開手機(jī)玩了起來,卻美名其曰利用碎片化的時(shí)間休息,可以節(jié)約時(shí)間,提高效率;零碎的時(shí)間打開手機(jī),不小心玩過點(diǎn),卻又安慰自己,之前節(jié)約了時(shí)間,現(xiàn)在浪費(fèi)一點(diǎn),扯平了,不要緊;利用碎片化的時(shí)間看書,瞄了幾眼,卻去玩起了游戲……

          我看著由窗外流入的陽(yáng)光,怎么也感受不到了那時(shí)的和諧。

          有一瞬間,我眼前恍惚了一下,隱隱約約地出現(xiàn)了洛的身影。她的身邊沒有手機(jī),沒有互聯(lián)網(wǎng),也沒有碎片式的生活。她神閑氣定地寫著字,與從前的她慢慢重合……

          我眨了眨眼,不太相信所看到的事。

          果然,洛依然捧著手機(jī)。

          可是,她好像突然看到了什么,急急地關(guān)了手機(jī),鋪了張紙,竟然安靜地坐了下來,拿起了筆!我很是驚喜,才知道她在寫作文。我望去,題目是“遇見碎片化的生活”……

          互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代和碎片化的`生活的到來,也不全是壞處。它可以讓你忍不住在零碎的時(shí)間里玩起游戲,也可以讓你抵制住游戲、聊天等的誘惑快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),更多地了解知識(shí);它可以讓你走馬看花,囫圇吞棗,也可以讓你把大的計(jì)劃分配好,更高效地完成任務(wù);它可以對(duì)你的閱讀沒有一絲提升,也可以在跳出定勢(shì),站在更高的位置來審視自己的閱讀和思考……

          我看著她寫下的,仿佛明白了什么……

          陽(yáng)光靜靜地淌在桌上,一如既往,她亦如此。

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