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最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文(通用16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 1
度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,盼望已久的春姑娘悄然而至,那種被陽(yáng)光包圍的感覺(jué)又來(lái)了。沒(méi)有了冬日的寒冷,夏日的灼熱,陽(yáng)光灑在身上暖暖的,心情也像陽(yáng)光一般明媚。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的代言人,萬(wàn)物在陽(yáng)光的沐浴下,都展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的一面。和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了含苞待放的花朵,花兒對(duì)著太陽(yáng),露出了笑容。窗外的小樹(shù)吐出了新芽,干枯的枝丫在陽(yáng)光的照耀下脫去了舊的軀殼,獲得了新生。
走在大街上,到處都是陽(yáng)光的影子。無(wú)論是手里拿著文件夾的匆匆而過(guò)的白領(lǐng),還是坐在街邊悠閑地曬著太陽(yáng)嘮著嗑的大媽?zhuān)粺o(wú)論是蹦蹦跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,還是拿著求職簡(jiǎn)歷在街邊徘徊的大學(xué)生,他們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光,寫(xiě)滿(mǎn)了希望。大家一起感受著陽(yáng)光的親切、陽(yáng)光的平易近人、陽(yáng)光的喜氣洋洋。
小時(shí)候,喜歡在陽(yáng)光下追著自己的影子跑,一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地快樂(lè)著;喜歡瞇眼看透過(guò)指縫的陽(yáng)光,看那微笑的塵粒伴著金黃色的光芒旋轉(zhuǎn)飛騰;喜歡抬起頭來(lái)直視太陽(yáng),與陽(yáng)光進(jìn)行最親密的接觸,感受那份耀眼與溫暖,F(xiàn)在的我,依舊深深地迷戀著陽(yáng)光,常常想象自己在一個(gè)春天的午后,坐在舒適的躺椅上,享受一個(gè)愜意的陽(yáng)光浴,讓心房的.每個(gè)角落都落滿(mǎn)了陽(yáng)光,感受著空氣中觸手可及的溫暖。
陽(yáng)光是春天這首歌里跳躍的音符,不要錯(cuò)過(guò)了這美妙的旋律。打開(kāi)房門(mén),與朋友共享陽(yáng)光,把自己的心事搬到陽(yáng)光下曬一曬,讓那些不愉快的部分消失在無(wú)盡的光線(xiàn)中,讓快樂(lè)彌漫在這金黃色的世界里。讓我們的好心情,在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,蔓延開(kāi)來(lái),感染每一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
陽(yáng)光是這世界上最美好的心靈療傷劑,擁有陽(yáng)光,就擁有了整個(gè)世界。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 2
天啊,今天的太陽(yáng)怎么這么亮?我上體育課的時(shí)候,大家都在為大打出手做準(zhǔn)備!你可能會(huì)問(wèn),為什么我們以前沒(méi)有上過(guò)體育課?是的,當(dāng)然,只有在冬天,甚至每個(gè)人都可以理解,在這樣寒冷的天氣里,氣息可以變成白煙,消失在天地之間。即使在最冷的時(shí)候,它也能掉進(jìn)冰里。能不冷嗎?
也是因?yàn)槎炖洌蠹叶伎释幸粡垳嘏拇,忍不住想靠它。更何況在室內(nèi),更何況在冰雪中的室外?但是我們學(xué)校真的很?chē)?yán)格,冬天出來(lái)上體育課的人都忍不住要抱怨。我們的私塾同學(xué)都說(shuō)這個(gè)學(xué)校一點(diǎn)人情味都沒(méi)有,但是真正上體育課的時(shí)候,就要振作起來(lái)。是真的嗎?人是表里不一,嘴里抱怨,心里還是想上學(xué)。但是大家都在東風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在操場(chǎng)上迎著寒風(fēng)奔跑。我想,就算是很大的熱情,也會(huì)被東風(fēng)吹走,只留下一顆半涼的心。冬天,連上學(xué)的學(xué)生都知道冬天誰(shuí)要跑步。所以,冬天去上體育課,幾乎是所有學(xué)生眼中的噩夢(mèng)。
正是因?yàn)橛辛硕,春天的出現(xiàn)和存在才顯得無(wú)比珍貴,人們才懂得珍惜這難得的春天。春天似乎是上帝的寵兒。它幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。它不像夏天的陽(yáng)光那樣耀眼,也不像秋天的.陽(yáng)光那樣暗淡,也不像冬天的陽(yáng)光那樣暗淡。它是那么的柔軟,卻又不柔軟,讓人照在身上都覺(jué)得溫暖。但是當(dāng)他們抬頭看的時(shí)候,并不覺(jué)得太刺眼。他們只覺(jué)得自己的心好像在春風(fēng)洗過(guò)澡,很舒服。加油,想象一下在操場(chǎng)上跑步,迎著柔和溫暖的陽(yáng)光做高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)有多舒服。有了冬天的存在,春天的陽(yáng)光就更加珍貴了這么久。
春天,體育課幾乎成了人們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。誰(shuí)敢缺席?努力學(xué)習(xí)后給體育課吹上暖風(fēng),和同學(xué)們一起玩,一起笑,是多么幸福。你說(shuō)冬天?哦,不,我的手和腳凍僵了。怎么才能有心情去戰(zhàn)斗?是的,只有在這個(gè)美麗的春天,我們才能有如此好的待遇,我們必須珍惜這個(gè)美麗的春天……
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 3
從小到大,經(jīng)歷了十二春。春天,柔和的陽(yáng)光給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得陽(yáng)光很美。
微風(fēng)習(xí)習(xí),把陽(yáng)光特有的芬芳和溫暖送到每一個(gè)角落。清晨,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物鑲金邊。爬上高樓,環(huán)顧四周,太陽(yáng)拍打著一片綠葉,每一片葉子似乎都有新的生命在晃動(dòng);陽(yáng)光照射在小溪里,小溪變成了一條布滿(mǎn)閃亮寶石的圍巾;陽(yáng)光給每個(gè)學(xué)生都化了淡妝,不然大家的臉怎么會(huì)紅呢?在樹(shù)林里,山雀在樹(shù)枝間跳上跳下,沐浴著春天溫暖的`陽(yáng)光。!多美的陽(yáng)光啊。
我覺(jué)得陽(yáng)光是可敬的。
去年春天,我擔(dān)心心愛(ài)的森申蓉經(jīng)不起陽(yáng)光的考驗(yàn),就把它帶進(jìn)屋里了。但是,人參榕樹(shù)已經(jīng)一天天枯萎,葉子也快沒(méi)了。我急忙向媽媽求助。媽媽讓我?guī)藚㈤艠?shù)去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。我照著做了,人參奇跡般地升了起來(lái)。
感謝陽(yáng)光給了人參榕樹(shù)第二次生命。我感謝陽(yáng)光賦予萬(wàn)物生命。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雪,沒(méi)有雨,沒(méi)有露水。也就沒(méi)有人,木頭,鳥(niǎo),動(dòng)物。
哦,我愛(ài)你春天的陽(yáng)光!
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 4
窗格中的一方天,白的耀眼,去除了陽(yáng)光,顯得有點(diǎn)刺眼。樹(shù)木還在沉睡,土地還是一如往常的`平靜,就連剛剛生出的小芽也顯得軟弱無(wú)力。
一天就要過(guò)去了,夕陽(yáng)將要落下,細(xì)碎的陽(yáng)光卻讓我感到溫暖。是春光來(lái)了吧。把它灑在桃花上,灑在梨花上,灑在杏花上。反射回來(lái)落在腳下,帶著花香。確實(shí),春天的陽(yáng)光才有這種感覺(jué),這種“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!钡臏嘏仓挥写禾觳庞。
雖然已是殘陽(yáng),但它仍舊將它的余熱向大地灑去,包括每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一株草,每一朵花。殘陽(yáng)終于落下。可并沒(méi)有往常那樣寒冷。因?yàn)榇喝盏年?yáng)光都將活力與能量傳遞給我們了,我們又有什么理由感覺(jué)不到溫暖呢?
月亮爬上了山頭,笛聲悠悠與杏花的剪影相對(duì)成韻。已是半夜,可那種溫暖感,依舊在心頭蕩漾。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 5
我把一本《作文真經(jīng)》緊緊的抓住,舍不得放下。還時(shí)不時(shí)打開(kāi)書(shū),全神貫注地在書(shū)的世界暢游。這還要從幾天前的一件事說(shuō)起:
星期二的課服(課后服務(wù)),熊老師拿著一本書(shū),進(jìn)入了教室。熊老師開(kāi)始給我們介紹起了這本書(shū)——《作文真經(jīng)》。我津津有味地聽(tīng)著,不一會(huì)兒,我便陶醉了陶醉于這本有趣的書(shū)中去了。
回到家中,我三下五除二地寫(xiě)完作業(yè),纏住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙蹲魑恼娼?jīng)》!”“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)吧!”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 眿寢寙?wèn)道:“那是什么書(shū)?”“一本作文書(shū)。”一聽(tīng)到作文書(shū)三個(gè)字,媽媽臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云:“不買(mǎi),你那里那么多作文書(shū),又有哪一本是你看進(jìn)去了的!”
我垂下了腦袋,一顆豆大的淚珠滾了出來(lái)。我慌亂地接住淚水,跑向了廁所。我拿毛巾擦了一下臉,抑制住淚水。我在心里說(shuō):沒(méi)什么的。我擠出最燦爛的笑容,照一了下鏡子?社R子里的他的笑容,似乎也變成了嘲笑。我笑的越燦爛,他嘲笑得越厲害……我放棄了,淚水傾泄而下……
第二天,小雨淅淅瀝瀝地下著。我沒(méi)有打傘,垂頭喪氣地走著。在學(xué)校老師和同學(xué)們都將我所忽視。我一個(gè)人靜靜地坐在角落,趴在桌子上,看著同學(xué)們開(kāi)心的玩!艑W(xué)了,我走在路上,淚水和雨水一同落下……
回到家中,我發(fā)現(xiàn)一本書(shū)靜靜地躺在桌子上。我擦了擦眼睛,沖了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)真的'是《作文真經(jīng)》!媽媽走來(lái)說(shuō)道:“加油哦!”還欣慰地笑了,我也破涕而笑……
現(xiàn)在,我抱著書(shū),又想起了幾天前的那件事。就感覺(jué)一縷縷春日的陽(yáng)光,射進(jìn)我的胸膛,我開(kāi)心的笑了。窗外,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,世間萬(wàn)物變得像彩虹一樣美好。漸漸地,陽(yáng)光鉆進(jìn)了我的心里……
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 6
春姑娘跨過(guò)大山、越過(guò)消息,領(lǐng)著可愛(ài)的春光美美來(lái)到了我們身邊。春姑娘把陽(yáng)光妹妹安置在花仙子的百花園里,但是,調(diào)皮的陽(yáng)光妹妹偷偷地溜了出去。
她把陽(yáng)谷信封寄給萬(wàn)物,對(duì)它們說(shuō):“快回來(lái)吧,春又來(lái)了!”在陽(yáng)光的照耀下,鳥(niǎo)兒們撲打著翅膀飛回了北方。小草、花兒從土地里露出了小腦袋那幾棵大海棠樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花,到處是一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。
她又把溫暖的陽(yáng)光帶到校園,照在我的頭發(fā)上,好像、給我戴上了一個(gè)金色的發(fā)卡。她把溫暖的陽(yáng)光照在人們身上,頓時(shí),人們覺(jué)得暖洋洋的。“我終于明白了一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨的'道理了!
她來(lái)到田野上,輕輕地?fù)崦溍绲男∧X袋,麥苗靜靜地躺在她的懷里,不知不覺(jué)睡著了。此時(shí)的陽(yáng)光妹妹,像一個(gè)慈祥的母親,小心翼翼的給麥苗蓋上一層金被子,親了親麥苗的額頭,便離開(kāi)了。
她又來(lái)到天上,拿出一只精巧的畫(huà)筆給白云涂上了絢麗的色彩。
陽(yáng)光妹妹走了,她把最后一縷陽(yáng)光照到大地,大地又充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。
陽(yáng)光,你像一縷春風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲;陽(yáng)光,你像一股清泉滋潤(rùn)我的心田,感謝你陽(yáng)光,是你教會(huì)了我要珍惜時(shí)間,是你給大地帶來(lái)生機(jī),我愛(ài)你陽(yáng)光,更愛(ài)你蓬勃的生命力。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 7
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。辭別歲月,多了幾許無(wú)奈和愁緒,歲月匆匆,當(dāng)生命的列車(chē)穿過(guò)冬季的隧道,人生之旅又走過(guò)一年,生命會(huì)在鐘聲中不斷老去;仡^遠(yuǎn)望走過(guò)的路,有過(guò)夢(mèng)想和憧憬,有過(guò)歡樂(lè)和憂(yōu)愁,有過(guò)成功和失敗,在依稀的往事中不停地搜索歲月在人生歷程中留下的印跡……
聆聽(tīng)春的腳步聲,盤(pán)點(diǎn)往事,展望未來(lái),更多的是一種激勵(lì),是一種力量,是新一年催人奮進(jìn)的號(hào)角,寄托著我們的理想與憧憬。那嫩綠的生命在春天里生長(zhǎng),綻放的是心中的喜悅和夢(mèng)想。那萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音撞擊著我的夢(mèng),它老了歲月的同時(shí),也給了我更多的勇氣和動(dòng)力。
春,是生命旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),是新一年希望的曙光。一年之計(jì)在于春,人們更多的是憧憬和祈福未來(lái)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順,把辛勞和汗水變成金色的收成,務(wù)工的希望平平安安,在新年前懷揣現(xiàn)金回家團(tuán)圓,經(jīng)商的`希望生意興隆,不斷擴(kuò)展新的財(cái)源,從政的希望事業(yè)通達(dá),年年都有新進(jìn)展,莘莘學(xué)子期望金榜題名,早日?qǐng)A上大學(xué)夢(mèng)……
春天是播種的季節(jié),蘊(yùn)含著希望,意味著新生,這也許才是人們?cè)诼?tīng)到新年鐘聲時(shí)興奮激動(dòng)的原因所在。新年的鐘聲充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,體會(huì)生命的快樂(lè),聆聽(tīng)新年的鐘聲,走過(guò)的歲月,留下的是故事,帶來(lái)的是希望,盼望的是美好,送來(lái)的是祝福;聆聽(tīng)春的腳步,讓我們感受新一年的喜悅,去收獲所有的夢(mèng)想和希望!
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 8
種子的希望是發(fā)芽,樹(shù)枝的希望是開(kāi)花,蜜蜂的希望是采蜜,旱地的希望是甘雨。我的希望就是那充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天。
因?yàn),每?dāng)春天來(lái)臨,我總能看見(jiàn)你從我窗下的草地走過(guò),留出一對(duì)對(duì)清晰的腳印,好像是為你的來(lái)臨做一個(gè)見(jiàn)證。
當(dāng)你走到我家門(mén)前,我一定在門(mén)口等待你?吹侥愫,我定會(huì)喜極而泣,哭泣的淚飽含著每天我對(duì)你的思念。我終于又看見(jiàn)你了。
每當(dāng)你來(lái)時(shí),我的房間里就都掛滿(mǎn)了照片,照片里就是你與我。兩個(gè)笑臉中是一種懷念,是一種記憶。
當(dāng)我們玩累了,我們會(huì)坐在床上。我會(huì)傾聽(tīng)著你在另一邊所發(fā)生的趣事,而你則會(huì)歪著頭,想象著我在這一邊的心事。
“嘀嗒嘀嗒”的聲音是時(shí)間的流逝,每次我和你在一起時(shí),時(shí)間就不知被誰(shuí)施了魔法似的,走得更快了。
不知不覺(jué),你就要走了,我才從“春夢(mèng)”中醒來(lái),以為我們才玩了一天。你也落淚了,只不過(guò)淚中閃爍的是這一次金色的回憶。
我只好看著你離開(kāi)了我家,離開(kāi)了這棟樓,離開(kāi)了小區(qū),離開(kāi)了成都,去到了另一邊。
只有春天我才能看見(jiàn)你,每次我最記得的`不是你來(lái)時(shí)的臉,更不是你的哭泣,而是你離開(kāi)的背影,離開(kāi)時(shí)的腳印。它們是在告訴我,我又必須熬過(guò)這一年才能再看見(jiàn)你了……
我的希望不是玩具,不是小吃,不是去旅游,而是你。在我心里,你,就是那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天……
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 9
春天,生機(jī)勃勃,富有朝氣,而陽(yáng)光,亦是溫暖,舒服的。如今,正值豆蔻年華的我們,不正是“春天的陽(yáng)光”的形象嗎?
昨天的我們朝氣蓬勃,富有活力。
猶記得,一個(gè)星期天,我和幾位好友,漫步在林陰小路上,一路歡笑。突然變了天,天空中灑下了淅淅瀝瀝的小雨。本該快速跑回家的我們,此時(shí)卻興奮地蹦了起來(lái),張開(kāi)雙臂,頭仰起來(lái),接受與雨點(diǎn)的親密接觸,“還大喊讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”然后就這樣瘋了一下午。
雨中有我們最瘋狂的青春。
今天的我們依舊風(fēng)采如舊,只是增添了許青春應(yīng)有的苦惱,總愛(ài)患得患失心情也有些變化無(wú)常,心中有了自己的目標(biāo)有歡笑,有失意,有淚水有努力。
仍記得今年的期中考試過(guò)后,我們這群往日里似乎不知悲痛為何物的青春少年,一改往日的活潑,一個(gè)個(gè)屏息靜氣,眼睛死死的盯住老師手里的成績(jī)單,手心里直冒汗,心仿佛要跳出來(lái)了,當(dāng)被冰冷的分?jǐn)?shù)無(wú)情的.打入低谷的時(shí)候,我們?nèi)即诡^喪氣,有的眼里噙了淚光。這幾日,班里一直沉悶。
第二周,青春的歡笑又洋溢在了我們的教室里。不錯(cuò),今天的跌倒是為了明天更好的爬起;今天的挫折是為了明天更高的成就;今天的失意是為了明天更大的得意。所以,我們不怕輸,我們要化悲痛為動(dòng)力!
學(xué)校里,有我們奮斗的青春。
明天,我們會(huì)用更加的努力來(lái)創(chuàng)造,因?yàn)榍啻褐挥幸淮,我們要讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,綻放光彩。
讓青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,留住那一縷春天的陽(yáng)光,讓我們永遠(yuǎn)向前!
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 10
冬去春來(lái),冬天那號(hào)角般的北風(fēng)遠(yuǎn)去了,來(lái)的是輕柔的春風(fēng)。那萬(wàn)木凋零的蕭瑟景象不見(jiàn)了,變成了萬(wàn)木蔥蘢、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的風(fēng)景。城市的角角落落,都洋溢著春的.味道。
有人說(shuō),春的味道是青草味,我卻認(rèn)為春的味道是陽(yáng)光的暖味。歷經(jīng)了冬天的陰云暗淡,終于等來(lái)了明媚的春光無(wú)限。清晨,當(dāng)那一縷羞澀的陽(yáng)光穿過(guò)窗縫,靜靜地等在地板上時(shí),整個(gè)廳堂因?yàn)樗牡絹?lái)而豁然開(kāi)朗。用手觸著陽(yáng)光,感覺(jué)它從指尖悄悄地淌入心中,是暖暖的,人也頓時(shí)有了精神,舒展開(kāi)來(lái),一改寒冬里那蜷縮的病態(tài)。
書(shū)上說(shuō),“燕子是報(bào)春的使者”,我不贊同。最早的使者應(yīng)該是陽(yáng)光和一些不知名的鳥(niǎo)兒,春日里的陽(yáng)光驅(qū)散了寒冷,隨之,各種鳥(niǎo)兒來(lái)了。冬日里不常見(jiàn)的斑鳩,等不及脫下冬裝,就“哦呵哦,哦呵”地歡叫著,在城市的各個(gè)角落里報(bào)信了。它們灰紅的身體、光潔的羽毛,脖頸上那圈黑色并帶有綠豆大小密密白點(diǎn)的花紋“圍巾”,在陽(yáng)光下,顯得別有趣味。
植物們也不甘落后。陽(yáng)光下,油菜花開(kāi)了,仰起臉,興奮地嗅著春天的味道。河邊柳條上萌出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,雖不繁茂,但也是報(bào)春了。趴在小區(qū)圍墻上的迎春花,經(jīng)歷了整個(gè)冬季的頹廢,這時(shí)在暖陽(yáng)的撫慰下,細(xì)長(zhǎng)的枝條上早已長(zhǎng)滿(mǎn)葉子,枝條上還頂著幾朵已經(jīng)按捺不住的黃色小花。公園里、街道上、小區(qū)里許多樹(shù)上都結(jié)出了花苞,像一個(gè)個(gè)小圓球,鼓鼓脹脹的,等不及地想要綻放……
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 11
你個(gè)風(fēng)雪交加的清晨一個(gè)青年的窗外,早已“千里黃云白風(fēng)吹雁雪紛紛",盡管窗外天氣如此,他依然安然無(wú)恙的睡著,沒(méi)有感覺(jué)到什么沉沉的睡著直到……
“嘩嘩嘩”,窗外傳來(lái)一鏟雪聲他并沒(méi)有蘇醒只是翻了翻身體,“嘩嘩”窗外的鏟雪聲越來(lái)越響,今天不停的翻動(dòng)著身體“為什么?這么大清早的,是誰(shuí)沒(méi)拿發(fā)出噪音?還讓不讓人睡覺(jué)!鼻嗄暌话褤屩^,狠狠地向地上扔去,用腳踢開(kāi)被子,眼睛中充滿(mǎn)怒火,虎視眈眈的向窗戶(hù)走去,她走的每一步都很用力,甚至發(fā)出了震天動(dòng)地的響聲,他來(lái)到窗前,握緊了拳頭,想要破口大罵,可他并沒(méi)有說(shuō)什么,他手上的拳頭并沒(méi)有放下,今年看下保潔員嘆口氣,但火氣絲毫沒(méi)減。
窗外的保潔員認(rèn)真的鏟著雪,沒(méi)有一點(diǎn)松懈的樣子,雖然道路上結(jié)滿(mǎn)了冰雪,也覆蓋了路面,突然間聲音截然而止,他摔倒了,仔細(xì)看去,他仿佛于這片天地融合在一起,可是他的右手處留著鮮血,八點(diǎn)了,想去點(diǎn)人開(kāi)始多了起來(lái),他引來(lái)了許多人圍觀(guān),那群人并沒(méi)有多想什么,只是紛紛議論著她,忽然間周?chē)腵人變傻了,保潔員扶了起來(lái),而那個(gè)人就是樓上睡覺(jué)的青年小伙。
“謝謝你,那不是你服氣了我。我自己都不知道我什么時(shí)候候能起來(lái)。”“沒(méi)關(guān)系的,助人為樂(lè),可是我應(yīng)該做的”他們兩人共同鏟掉了積雪。
春天里的陽(yáng)光是多么溫暖。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 12
春光明媚,春天把陽(yáng)光帶來(lái)了,把溫暖帶來(lái)了。
陽(yáng)光,照在小草上,小草笑了,笑得探出了頭。那抹綠就是它的頭呀;陽(yáng)光,照在花朵上,花朵笑了,笑得展開(kāi)了身體。那花瓣就是它的身體;陽(yáng)光,照在動(dòng)物的身上,動(dòng)物們都伸伸懶腰,迎接春的來(lái)到。
看哪!螞蟻們跳著歡快的舞蹈,看著花草復(fù)蘇。冬眠的熊也醒來(lái)了,享受著春天的陽(yáng)光。兔子們因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)開(kāi)心的打鬧呢!大象們進(jìn)行了一場(chǎng)選美大賽,冠軍是春天和陽(yáng)光。袋鼠,小狗,小貓.......每個(gè)動(dòng)物都在用自己獨(dú)特的方式慶賀春的到來(lái)。
再看看地上,也許你只看到了幾株綠色的小草,其他的還是枯黃一片。不過(guò)你別著急,陽(yáng)光灑在枯黃的'小草上,小草立刻變了樣。金里透黃,黃里透綠,真是奇妙的顏色。
仔細(xì)看一看,你的周?chē)袥](méi)有桃花。請(qǐng)不要小看那粉紅的桃花,仔細(xì)聞一聞,桃花的香味會(huì)讓你不想離開(kāi);蛟S你身邊還有雪白的杏花,金黃的迎春花......不要以為這些花沒(méi)有什么特點(diǎn),陽(yáng)光灑在花朵上,花兒格外的嬌艷。
小朋友們把厚厚的棉襖脫了,穿上五顏六色的春裝。成群結(jié)隊(duì)的從家里走出來(lái),歡聲笑語(yǔ)的去學(xué)校。大人們也不開(kāi)車(chē)了,走在溫暖的陽(yáng)光下透透氣,曬曬太陽(yáng)。
陽(yáng)光下的春天五彩繽紛,紅色,黃色,綠色....... 今年的春天格外美麗。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 13
春天陽(yáng)光明媚,讓世界充滿(mǎn)勃勃生機(jī);夏天熱情似火,讓樹(shù)上的樹(shù)葉變得更綠,更加枝繁葉茂;秋天果實(shí)累累,但顯得很荒涼;冬天寒風(fēng)蕭颯,白色的世界充滿(mǎn)了歡樂(lè),充滿(mǎn)了笑語(yǔ)。在這各具特色的四季里,我更喜歡陽(yáng)光明媚的春天。讓我們走進(jìn)生機(jī)勃勃,陽(yáng)光明媚的春天吧。
春天,一派生機(jī)勃勃的景象便映入眼簾:樹(shù)枝上那一片片翠綠的嫩葉在迎風(fēng)招展,它們正一個(gè)勁地往外鉆;小草迎著風(fēng)兒在歌唱,讓過(guò)路的人感到小草的快樂(lè);過(guò)路的人脫掉了那厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝;孩子們一路上蹦蹦跳跳地,歡蹦亂跳的來(lái)到街頭,來(lái)到學(xué)校;鳥(niǎo)兒似乎也看到了春天的身影,看著她那溫柔的充滿(mǎn)陽(yáng)光的身影,鳥(niǎo)兒們便齊聲唱起它們最美麗的歌兒,讓路人感到了春天的美麗,大自然的美麗。
在太陽(yáng)升起的那一刻,人們都有一個(gè)新的意識(shí),那就是:寒冷的冬天過(guò)去了,沒(méi)有陽(yáng)光照耀我們的日子過(guò)去了,春天來(lái)臨了。它意味著那溫暖的陽(yáng)光將照射到這熟悉的土地上;它意味著生機(jī)勃勃的生活將從今天開(kāi)始;它意味著陽(yáng)光明媚的春天將從今天開(kāi)始。
大街上的人們喧嘩著,樹(shù)木正悄然無(wú)息地發(fā)芽,花叢里,花兒陸續(xù)綻開(kāi)了,勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶又開(kāi)始了它們的.工作,迎春花最能代表春季,它那黃色的花苞是那樣的美麗、可愛(ài),它那美麗的身姿點(diǎn)綴著這美麗的春天。-
春天是美麗的,是生機(jī)勃勃的,是陽(yáng)光明媚的。
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 14
“胖胖……”一聽(tīng)這語(yǔ)氣,就知道是我的爸爸。
“怎么了?有事嗎?”我還在無(wú)精打采得寫(xiě)著作業(yè)。
“今天,我和你媽決定帶你去看望鄉(xiāng)下的奶奶,已經(jīng)兩周沒(méi)回去了,你也一起回去吧!”
我說(shuō):“哦”,但仍未停下手中飛馳的筆。隨著沙沙的寫(xiě)字聲把我?guī)нM(jìn)塵封記憶中,一張相片定格在我的思緒中,相片上那兩張慈祥而蒼老的臉龐正對(duì)著我,每當(dāng)看到這張相片,我的內(nèi)心就能感受到那春天里的縷縷陽(yáng)光。
靠在公交車(chē)座椅上,我遠(yuǎn)望窗外瞭無(wú)邊際的田野,內(nèi)心激動(dòng)不已。時(shí)間過(guò)去半個(gè)多鐘頭,我突然感覺(jué)暈車(chē)了,有頭暈?zāi)垦、小腹難受,想要嘔吐的樣子,但我強(qiáng)忍著。想到那張張笑臉,我輕松了許多。
隨著一陣剎車(chē)聲,我們到家了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)從門(mén)里走出兩張熟悉的笑臉,是爺爺和奶奶,當(dāng)我們一同走進(jìn)朱紅色的大門(mén),映入我們眼簾的是滿(mǎn)院的芬芳、整潔的林木和嫩綠的蔬菜。充滿(mǎn)了濃濃的家的味道。剛進(jìn)屋,只見(jiàn)桌上盛滿(mǎn)了果盤(pán)的.花生、瓜子、核桃,蘋(píng)果等。我飛向桌子大把大把地吃著,時(shí)而聽(tīng)爺爺與爸爸聊天。
做飯前,我跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)案上放著新鮮的蔬菜,想到奶奶年級(jí)也大了,我作為孫子該幫幫手了。不一會(huì)兒我將菜全洗好了。爺爺看見(jiàn)了,還夸我長(zhǎng)大了。
時(shí)間像一個(gè)淘氣的玩童,悄悄地溜走了,又到了回城的時(shí)間了。
坐上車(chē),透過(guò)窗子我依然能看見(jiàn)那兩張依依不舍的臉,春天的縷縷陽(yáng)光又撒遍了大地!
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 15
我愛(ài)春天的陽(yáng)光,有人說(shuō),陽(yáng)光不是一樣的嗎?難道不同季節(jié)的陽(yáng)光也不同嗎?讓我們一起站在春天里,一起感受陽(yáng)光吧!
陽(yáng)光使人微笑。在新的季節(jié)里,人們要找尋新的自己。在尋找自己的過(guò)程中,難免會(huì)有來(lái)自各處的困難。沮喪了,受傷了,不要擔(dān)心。陽(yáng)光會(huì)給予你力量,陽(yáng)光會(huì)在你的內(nèi)心種下一顆永不言敗的種子,他需要在克服困難時(shí)的堅(jiān)毅來(lái)滋潤(rùn)。
陽(yáng)光使人生長(zhǎng)。現(xiàn)在的我們,如同春天剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。我們需要雨露的滋潤(rùn)和春風(fēng)的愛(ài)撫,在陽(yáng)光的誘導(dǎo)下慢慢生長(zhǎng)。
春天的陽(yáng)光,總有使不完的勁兒。他要叫醒沉睡的萬(wàn)物,他要教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,他要讓小溪流“叮叮咚咚”地歌唱,他要讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),他還要讓春姑娘拿著畫(huà)筆,去填充每一處沒(méi)有陽(yáng)光的地方。但是好像,他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
春天的陽(yáng)光,總是那么樂(lè)呵。一會(huì)兒照照這里的小草,一會(huì)兒逗逗那里的柳樹(shù)。柳樹(shù)對(duì)著河水照鏡子,楊廣吉在一旁做燈光,做著做著就感到無(wú)聊了,故意照得水面反光,氣的`柳樹(shù)的手臂連連搖晃。
春天的陽(yáng)光,總是那么害羞。一看他,他就用光遮住自己。我們奔跑,他就奔跑,我們大笑,他也大笑。
春天的陽(yáng)光,總是讓人感覺(jué)很舒服。他沒(méi)夏天太陽(yáng)那樣熾熱,也沒(méi)有冬天太陽(yáng)那樣清淡;沒(méi)有夏天那樣熱情,也沒(méi)有冬天那樣文靜。
我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)樗鼫嘏,熱心,不求回?bào);我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)樗鼛Ыo我正能量;我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)樗碇碌南M;我?ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)樗o我永不言敗的精神;我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因?yàn)樗叽僦仪斑M(jìn)。
讓我們敞開(kāi)胸懷,站在春天里,一起感受陽(yáng)光吧!
最?lèi)?ài)春天的那一抹陽(yáng)光作文 16
當(dāng)我的雙腳踏在黏稠的泥土上,我知道,它將重新破土而出,擁抱春天的第一縷陽(yáng)光。
2月上旬,立春。舌尖輕輕觸到牙齒的那一刻,我想,春天應(yīng)該來(lái)了。我渴望春天,那是如此美妙的季節(jié)。所有冬的氣息瞬間消失,一切都褪去無(wú)力的外表,為了爭(zhēng)奪春的第一徹光芒。這時(shí),感覺(jué)神清氣爽,連空氣中都彌漫著泥土淡淡的芳香。我想,我應(yīng)該回去看看那棵槐樹(shù)了。
9歲那年,我是個(gè)孩子。家門(mén)前的院子里有一棵老槐樹(shù),那是我祖母親手種下的;睒(shù)的樹(shù)皮已經(jīng)布滿(mǎn)一道道皺紋,就像歲月無(wú)情地刻上去的刀疤。我想,槐樹(shù)應(yīng)該快死了。其實(shí),我并不希望它死掉,因?yàn)椋诔跸模?月,我能吃到噴香的槐花飯,那清新可口的滋味,著實(shí)另人懷念。
春天的時(shí)候,槐樹(shù)并不起眼,它同其他樹(shù)木一樣,努力地生長(zhǎng),盡量使自己結(jié)實(shí)粗壯,讓自己的每一片葉子都吸收春的精華。也許它很平常,但,對(duì)于我,它既像一位慈愛(ài)的老人,又像一個(gè)朝氣勃發(fā)的青年。它從不介意我頑皮地爬上去摘它的葉子。每年春天,我都會(huì)摘一袋子鮮綠鮮綠的葉子,有時(shí),會(huì)嚼上幾片,那澀澀的'清涼的味道便在我口中蔓延。
還是春天,我們就要蓋新房子了。我很開(kāi)心,但是,我也知道,那槐樹(shù)會(huì)被砍掉,它真的就要死了。
那天,我站在屋前,看著舅舅用一把電鋸無(wú)情地砍去,我捂著耳朵,在一聲巨響之后,電鋸?fù)A,我同情地望著那棵槐?shù),不忍心走過(guò)去,那枝頭上的葉子仍舊鮮綠,但又能維持多久?
我把一顆灰色的種子埋進(jìn)土里,春雨淅淅瀝瀝地下,雨絲就這樣鉆進(jìn)土壤,然后,干硬的泥土變得濕潤(rùn),我雙腳踏上去,想著,也許明年,就在這里,又有一棵槐樹(shù)。
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