暖暖陽(yáng)光作文
暖暖陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光從窗外涌進(jìn)來(lái)，傾倒下來(lái)。溢滿了整個(gè)房間，和晨風(fēng)一起蕩漾著，蕩漾著……在我心中激起一圈一圈漣漪。
——題記
晨。吸塵在陽(yáng)光下亂舞。陽(yáng)光穿過樹梢投射出一塊塊形狀不一的小光斑。樹葉也被風(fēng)兒纖細(xì)溫柔的手撓得發(fā)出一陣陣嬌笑，葉身輕輕地顫抖著。聲音愜意動(dòng)聽，會(huì)享受的人。這時(shí)便會(huì)靜下心來(lái)，閉眼聆聽，來(lái)享受這點(diǎn)點(diǎn)難得的舒心�；ǘ湓陉�(yáng)光的撫弄下，發(fā)出絮語(yǔ)。微風(fēng)使她搖曳著自己迷人的身軀，飄香四溢……陽(yáng)光能照耀到的地方，到處都閃耀著生命的美麗。多想沉寂在這個(gè)世界里，因?yàn)榍宄康年?yáng)光總是給我異樣的安心，像雙有力而溫暖的雙手，拍拍我的肩頭。陽(yáng)光，我想我愛上你了。
午。陽(yáng)光有點(diǎn)辣，風(fēng)慵懶且溫?zé)�，早上還精神飽滿的花朵，現(xiàn)在卻耷拉著腦袋。樹影間的光斑越發(fā)明亮。大地被烤得滾燙，連平時(shí)愛八卦議論的麻雀也乖乖地閉上了嘴。只剩蟬，發(fā)出一陣陣不間斷的不安的鳴叫。云朵也變得煩躁，在天邊走來(lái)走去。只有湛藍(lán)的天空，藍(lán)像要滴出水來(lái)。給人以一點(diǎn)清涼的感覺。不過，就算是熱辣的陽(yáng)光，我也一樣喜愛著。
傍晚。陽(yáng)光散落在大地上變得越發(fā)沉重，顏色也變成更濃厚的金黃色。我們的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，那是生命的長(zhǎng)度？我攤開雙手，接住了傾倒在我身上的一點(diǎn)陽(yáng)光。感受到了陽(yáng)光的溫度，也是生命的溫度。心跟著升騰，變得熱乎乎的。當(dāng)陽(yáng)光透光樹梢的光斑一點(diǎn)點(diǎn)褪色�；鸺t夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)往下墜，天邊也染上了一層紅紅的光暈，在不斷的擴(kuò)散。風(fēng)變得有些冷清，麻雀又開始了嘰嘰喳喳得議論。心有種塵埃落地的感覺�？諝庵袇㈦s著太陽(yáng)剩余的氣息。當(dāng)最后一點(diǎn)光明被黑暗掩蓋時(shí)，街燈就點(diǎn)亮了。橙色的燈光照亮了每一條街，也照亮了每一個(gè)房間。卻照不亮我的心了。但是我的心并沒有因此而冷卻。心中的小太陽(yáng)卻一直使我溫暖著，燃燒著自身，溫暖著我的小宇宙。我愛陽(yáng)光，即使他短暫地消失了。但是，我知道。他一直都在。
翌日，當(dāng)又聽到樹葉和晨風(fēng)發(fā)出細(xì)細(xì)輕吟。不經(jīng)意間，嘴角會(huì)微微提起一個(gè)弧度。因?yàn)椴挥帽犙垡仓�，�?yáng)光早已浸滿了整間屋子。隨著晨風(fēng)一起蕩漾著，蕩漾著……也在心中激起一圈一圈的漣漪。我知道的，陽(yáng)光，我是真的愛你。
暖暖陽(yáng)光作文2
今天的陽(yáng)光十分可愛，夾著點(diǎn)點(diǎn)溫馨，毫不吝嗇地灑向大地，一縷縷溫暖的陽(yáng)光直射人們的心田。進(jìn)入江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)將近兩年了，連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽(yáng)光。
入學(xué)的時(shí)候，我懷著輕松愉悅的心情，踏進(jìn)了這所學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這座高大神秘、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的校園是無(wú)法抗拒的誘惑。新的學(xué)期就開始了……
剛一開學(xué)，班主任就說(shuō)：“因?yàn)榻谟幸粋�(gè)‘江油市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽’，所以學(xué)校要求每班選拔一人，哪位同學(xué)愿意去？”教室里鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榱昙?jí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，所以同學(xué)們都不愿意再接一個(gè)擔(dān)子。見到同學(xué)們這樣，老師便再說(shuō)：“誰(shuí)愿意去為學(xué)校爭(zhēng)光？”聽了這句話，我毅然地站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我去！”“好！”老師和同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光。就這樣，我被選成了我們班的代表。
后來(lái)，我才漸漸地明白可這“書畫代表”可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
每次一吃完飯，我都要急匆匆地趕去美術(shù)教室：畫畫、寫鋼筆字、寫毛筆字；因?yàn)槊刻斓闹形缤砩隙家ゾ毩?xí)，自然作業(yè)就完成不了，還得晚上熬夜做；還得面對(duì)其他科任老師所謂的“六年級(jí)學(xué)生的主要任務(wù)”……我累得身心疲憊，便產(chǎn)生了退出的想法。
楊老師一聽，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“向楊同學(xué)，你不應(yīng)該如此的沒有恒心。想當(dāng)年書圣王羲之在紹興庭‘臨池學(xué)書’時(shí)，因?yàn)槊刻煜垂P硯，使一池清水變成‘墨池’，那需要多么大的的恒心和毅力呀。如果你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難就退縮，那你還怎么為學(xué)校爭(zhēng)光呀！我相信你如果堅(jiān)持下來(lái)，參加這次比賽，一定會(huì)有意外的收獲的！”楊老師的一番話語(yǔ)，猶如一束溫暖的陽(yáng)光，融化掉了我內(nèi)心的不滿與埋怨，只留下一股向上的沖勁。
從那以后，在每次同學(xué)們玩耍時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真地完成作業(yè)；在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我都會(huì)去找楊老師，然后我們一起去美術(shù)教室練習(xí)書法。漸漸地，我的字有了大幅度的提高，我不再埋怨時(shí)間不夠，因?yàn)槲腋惺艿搅藯罾蠋煂?duì)我的良苦用心，感受到了楊老師對(duì)我的期望，更感受到了那一束溫暖的陽(yáng)光
時(shí)間悄悄地溜走——該比賽了！我的內(nèi)心忐忑不安：“怎么辦，我這么緊張？”“要是發(fā)揮失常，那該如何是好……”就在這時(shí)，楊老師走了過來(lái)，說(shuō)：“放輕松向楊，你只需要按照正常水平發(fā)揮，不要有所顧慮，加油，我相信你！”聽了這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，仿佛又有一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，融化掉了我的緊張與不安，只留下滿滿的信心。我信心十足地踏進(jìn)考場(chǎng)，交上一份滿意的答卷。
第二天比賽結(jié)果出來(lái)了：我的鋼筆字第二名，毛筆字第五名，綜合成績(jī)特等獎(jiǎng)！我激動(dòng)地跳到了三尺高，楊老師也露出了欣慰的笑容。我感激的對(duì)楊老師說(shuō):“謝謝您，楊老師，我能有這樣優(yōu)異的成績(jī)，也離不了你的悉心指點(diǎn)，謝謝您！”“沒有事向楊，其實(shí)我也沒幫到什么，主要也靠你的勤奮練習(xí)。”楊老師說(shuō)道。我哭了，為的是楊老師那良苦用心……
楊老師，我永遠(yuǎn)記得你給我的溫暖與快樂，也從未忘記你對(duì)我的教誨。現(xiàn)在，我的世界里滿是暖暖的陽(yáng)光，暖暖的你……
暖暖陽(yáng)光作文3
又是這個(gè)溫暖的季節(jié)--夏天的前奏。我最愛的夏天，好象記憶里所有美好都發(fā)生在這個(gè)季節(jié)，哪怕只是站在陽(yáng)光下，輕輕地閉眼……我本來(lái)就是生在夏天的孩子。夏天，不會(huì)有刮得不講理的風(fēng)，不會(huì)有讓我害怕的寒冷，不會(huì)有盤盤旋旋然后跌落的憂傷……
以前很喜歡爬格子，很喜歡用軟軟的文字寫下自己的心情。那個(gè)時(shí)候，只要一上作文課，老師都會(huì)念我的作文，可現(xiàn)在，學(xué)了理之后就背叛了語(yǔ)文，我們像陌生的一樣，找不到感覺……
突然長(zhǎng)大了，真的很突然，從16歲到18歲，我還沒反應(yīng)過來(lái)就已經(jīng)過去了，不知道是因?yàn)槟嵌稳兆犹珜Ｗ�，還是因?yàn)樘唤?jīng)心，好象什么都沒有過，又好象經(jīng)歷了好多。從前不愿相信的，現(xiàn)在都相信了：從前不愿接受的，現(xiàn)在都接受了：從前沒想到的，下在都變成現(xiàn)實(shí)，就在我眼前，嘲笑著我的幼稚……
當(dāng)我很平靜地和水水說(shuō)“人是會(huì)變的，沒有什么是停止的”，心里不再有掙扎的痛，是的，人是會(huì)變的，長(zhǎng)大的我才知道。沒有什么會(huì)永遠(yuǎn)停留，總是有很多人從我的舞臺(tái)退場(chǎng)，又有很多人走進(jìn)來(lái)，其實(shí)很正常。成長(zhǎng)的過程就是這樣，有很多事想不明白，總是不懂這個(gè)世界怎么會(huì)這樣，為什么都和我想的不一樣，然后就會(huì)有大把的憂傷，再然后難過得昏天黑地，最后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槌嗣鎸?duì)和接受，已無(wú)路可逃……
我不管想不想，我還是長(zhǎng)大了，該過去的都過去了，我還是一樣，一樣地喜歡陽(yáng)光，一樣地喜歡明朗，一樣地喜歡冰激淋，一樣地喜歡花的香香，一樣地喜歡我愛的人們都在我不遠(yuǎn)的地方好好的……
還是會(huì)很心疼過去的時(shí)光，但不是賴在那里不走，我知道，學(xué)會(huì)告別是成長(zhǎng)的第一課，畢竟有很多人他們只是路過，我們有各自的世界，相交，分別，懷著祝福說(shuō)再見，然后從此異面……而我的方向始終不能改變，我不能忘了，要給和我一起守著我的夢(mèng)的人們一個(gè)交待！
午后陽(yáng)光暖暖地香，我透過指縫看陽(yáng)光，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間很瘦，不經(jīng)意間會(huì)溜走。我不去追離開的，不等待承諾中會(huì)來(lái)的，只把握自己的現(xiàn)在。是誰(shuí)說(shuō)，等待會(huì)讓日子變得幸福，騙人的，很多事情，是會(huì)在你滿懷希望的等待中就漸漸錯(cuò)了位的……
暖暖陽(yáng)光作文4
暖暖的陽(yáng)光，善良的心將它拾起，讓我們感覺到溫暖�！}記
每個(gè)人都有一抹陽(yáng)光，那一束束溫暖的陽(yáng)光伴隨著一絲絲感動(dòng)與寬容，照亮了心靈最脆弱的地方。那個(gè)夏日，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的感動(dòng)，照進(jìn)了我的心靈深處……
中午時(shí)分，我獨(dú)自走在街道的兩旁，享受這午后的陽(yáng)光。感覺不到一絲微風(fēng)的呼吸，道路兩旁的樹木也都靜止在那里，似乎在醞釀新的生命。天空呈現(xiàn)出好看的淡藍(lán)色，找不到一片云彩，只有暖暖的陽(yáng)光軟軟的照射在每一個(gè)角落，一股淡淡的，甜甜的泥土和陽(yáng)光的味道沁人心脾。時(shí)間似乎過得很慢，春風(fēng)輕輕地吹拂我的臉龐，我不禁放慢了腳步：“好美！”我就這樣靜悄悄的追隨著這片陽(yáng)光，嗅著陽(yáng)光的味道，享受著這個(gè)溫暖且幸福的世界。在街道的拐角處有一個(gè)綠色的垃圾箱，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，垃圾箱前很遠(yuǎn)處有一大片水洼。我走過來(lái)，靠在旁邊的車站，靜靜地享受著這個(gè)午后的溫暖。
太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光芒，車還沒有來(lái)。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一對(duì)爺孫倆，那位身穿潔白連衣裙的小女孩，手里拿著一個(gè)空瓶子，一蹦一跳地向垃圾箱跑來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得很可愛。這時(shí)，迎面駛來(lái)一輛摩托車，車上坐著一位女士，那位女士手里提著一個(gè)袋子，恰巧要來(lái)扔垃圾。小女孩剛剛來(lái)到垃圾箱旁邊，也許是太匆忙了，那輛摩托車一下子就開進(jìn)了車站前的那一片大水洼，瞬時(shí)間，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩來(lái)，我的褲子和鞋子上到處沾滿了污點(diǎn)。那位女士也很急，便隨手地把一袋垃圾往垃圾箱這邊一扔。這一切來(lái)得太突然，太意外了，當(dāng)我再次抬起頭來(lái)望向這邊時(shí)，車已經(jīng)開走了。再回頭看看，天吶！那個(gè)小女孩的`白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子，連那袋垃圾也未能幸免，全都灑落了一地。
我生氣地抱怨著：“真倒霉！”于是便掏出紙巾擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小女孩望去，心想：她怎么還不哭鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了，只見她不哭也不鬧，看也沒看自己的臟裙子，把手中的空瓶子丟進(jìn)垃圾箱，連忙蹲下自己那嬌小的身體，將剛才那些伴隨著泥點(diǎn)而七零八落的垃圾一片一片地?fù)炱�。她那兩只小手忙上忙下，就連一片小紙屑也不放過，就這樣細(xì)致地?fù)熘�，頭也沒抬一下，那些垃圾都被她撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。旁邊的大人們都對(duì)這個(gè)小女孩豎起了大拇指，我的心頭微微地顫動(dòng)了一下，我還不如人家小女孩呢！她的行為，觸動(dòng)了我的心靈，我為之深責(zé)……只見那位白發(fā)老爺爺一直站在她的身邊默默的微笑著。時(shí)間仿佛就在這一刻靜止了，太陽(yáng)暖暖地照著那個(gè)小女孩，也照在了我的良心上，她拾起的不再是垃圾，而是一片暖暖的陽(yáng)光。
我的心靈受到了極大的震撼，呆呆地望著那個(gè)女孩。一會(huì)兒，小女孩直起了身子，看了看被弄干凈了的地面，又深深地呼吸了一口氣，露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己的口袋里掏出一塊手絹，遞給女孩擦裙子。小女孩這才意識(shí)到自己的裙子臟了，就接過手絹，低下頭細(xì)心地擦裙子上的泥點(diǎn)�！叭棺优K了，心疼嗎？”老爺爺關(guān)切的問道。小女孩一邊擦一邊用甜甜的聲音回答說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，那是我一個(gè)人的事，垃圾箱每天都有人用，它的周圍被弄臟了，這可是關(guān)系到很多人的`事�！边@個(gè)女孩原來(lái)有一顆金子般的心，我被這個(gè)小女孩感動(dòng)了。這個(gè)小女孩善良的心，在午后陽(yáng)光的照耀下，顯得格外溫暖。我的心頭泛起了一絲絲感動(dòng)……
暖暖陽(yáng)光作文5
奶奶畢竟是九十高齡的老人了，行動(dòng)日見不便。對(duì)于奶奶而言，能安坐在檐下，享受暖暖的陽(yáng)光，就是冬天里最大的愜意了。
有好幾次，老遠(yuǎn)就望見奶奶坐在藤椅里，身上灑滿了陽(yáng)光，在一明亮之中，那身姿卻顯出一絲靜穆，不由讓人聯(lián)想起那停了的鐘擺。
奶奶的確老花眼了，不但腿腳不靈便，而且耳朵背得也夠得上相當(dāng)?shù)乃搅耍退f(shuō)話幾乎每一句都得大吼著，奶奶才能蒙個(gè)半明不白的。幸好奶奶挺知情理的，很少煩我們做什么的。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在家休息的我忽然聽到一陣“嘶啦，嘶啦”的聲音。咦？那是怎么回事？我趕緊起身過去看個(gè)究竟。只見奶奶拖著那張?zhí)僖�，顫巍巍地跨出一小步，然后拉一下那椅子，一步一挪地向走廊走去，原�?lái)那聲音是椅子摩擦地面發(fā)出的。奶奶那已佝僂的身子，弓得更厲害了，成了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的半圓，看上去幾乎要站不住了。我見狀趕緊走上前去，大聲說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”奶奶停了下來(lái)，望了我一眼解釋說(shuō)：“我能行的，慢一點(diǎn)，你有事去忙好了。”我快步把椅子端到了一個(gè)避風(fēng)的墻角，然后回來(lái)扶著奶奶慢慢地前行。
我抓著奶奶的手，感覺卻是涼涼的。在我的印象中，奶奶的手總是溫暖而柔軟的，曾無(wú)數(shù)次輕輕地?fù)嵛恐遥屛业暮⑻釙r(shí)代充滿了溫情，奶奶老了！沒幾步的路，走得稍稍快了些，奶奶竟然喘起粗氣。
“人老了，真的是不行了�！蹦棠檀艘魂嚭笳f(shuō)。我一時(shí)也不知怎么說(shuō)才好，默默地?cái)v著奶奶走向了藤椅，小心地將奶奶扶了進(jìn)去，對(duì)于一個(gè)老人是得像對(duì)待瓷瓶一樣小心輕放，年歲不饒人呀，不留神磕著碰著那會(huì)出問題的。
沐浴在陽(yáng)光中，奶奶滿足地笑了，沖我搖搖手說(shuō)：“這樣挺好，這樣挺好，你去忙吧�！�
我高聲說(shuō)：“有事叫一聲啊�！�
可能是奶奶聽明白了我的話，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后微笑著閉上眼睛，似乎在享受著那暖暖的陽(yáng)光……
暖暖陽(yáng)光作文6
早晨，一覺醒來(lái)，天剛放亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光，暖暖的，很舒服。這不僅讓我想起來(lái)，學(xué)而思與我相伴已經(jīng)兩年了。
學(xué)而思，與其說(shuō)它是個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，不如說(shuō)它是個(gè)提高成績(jī)的好地方。自從與學(xué)而思結(jié)緣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的上升，并且掌握的課外知識(shí)越來(lái)越廣泛，學(xué)習(xí)興趣也增加了不少。所以，學(xué)而思還真是一個(gè)從樂中學(xué)，學(xué)中樂的課外培訓(xùn)班。他帶給我的不僅有成績(jī)上的提高，還有精神上的鼓勵(lì)與幫助。
要說(shuō)學(xué)而思有什么可以當(dāng)作代表性的東西，那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。
學(xué)而思的講義編排得很好，它總會(huì)在前兩頁(yè)摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)作預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。在講義的最后一頁(yè)總會(huì)有一個(gè)哲理文章供你閱讀，而且在每次講義的最上面還會(huì)摘錄一句名人名言，讓你不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅，還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。
講義最重要的還是在題目上，如果講義上的題簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，難得題一點(diǎn)思路都沒有，那也不能稱它為好的培訓(xùn)班。而恰恰相反，學(xué)而思的講義難度適中，并且把歷屆的重點(diǎn)中學(xué)考試題以及希望杯或者數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考題當(dāng)作例題講解，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)探索的興趣，還讓我們能掌握重點(diǎn)中學(xué)的考試難度系數(shù)，對(duì)將來(lái)的中考有很大的幫助。
花草想要成長(zhǎng)，不僅需要陽(yáng)光，還需要一個(gè)辛勤的圓丁來(lái)澆水，剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。
學(xué)而思的老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀青年教師，課堂上不僅可以把每道題都講得非常細(xì)致，課下還能與同學(xué)打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非常活躍，而且這樣還能帶動(dòng)起我們學(xué)習(xí)的興趣，使我們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)而思的老師還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，也是他們最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他們從不無(wú)故缺課，也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了，感冒的非常厲害，還堅(jiān)持帶病上課，真是很讓我感動(dòng)。老師批改作業(yè)也很仔細(xì)，他們總是一道題一道題一步步檢查，確認(rèn)你做題的嚴(yán)謹(jǐn)性，保證你在以后的考試中不犯錯(cuò)誤。老師不僅很細(xì)心地給沒聽的同學(xué)講解課內(nèi)的題，課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想，老師就用他下課時(shí)間，仔細(xì)幫我分析錯(cuò)誤原因與考點(diǎn)，老師的鼓勵(lì)至今還在我耳邊回響。
能有今天這樣的成績(jī)，真的很感謝他們。在這兩年中，那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動(dòng)都牢記在了我心中，我要珍藏這些美好的回憶并且對(duì)學(xué)而思及所有老師們說(shuō)聲：您們辛苦了!正是因?yàn)橛辛四鷤儯业娜松抛兊酶泳�，更加值得回味�?/p>
在以后的日子里。學(xué)而思還會(huì)陪伴我度過那些酸甜苦辣，用那句最樸實(shí)的話激勵(lì)我"學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，思考成就未來(lái)！"
太陽(yáng)即將落山了，一層淡淡的霞光披在身上，暖暖的，很舒服。
暖暖陽(yáng)光作文7
爸爸媽媽對(duì)我的愛就像一束暖暖的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我，讓我感到非常幸福。當(dāng)我哭的時(shí)候，他們安慰我、哄我不要哭；當(dāng)我受傷的時(shí)候，他們會(huì)給我涂藥，或者是幫我沖洗傷口……
聽媽媽說(shuō)過這樣一件事情。有一次，我發(fā)燒了，一直想喝水，爸爸媽媽也不知道如何是好，就只能給我喝了一懷又一杯的開水。突然，我全身無(wú)力，暈了過去。媽媽看見了，就不知所措地把我抱起來(lái)，然后大聲地喊著：“軒軒暈倒了，大家快來(lái)！”聽見媽媽的叫喊聲，全家人都跑了過來(lái)。爸爸以迅雷不及掩耳的速度，騎上了電動(dòng)車，說(shuō)：“快點(diǎn)上車，我們馬上去醫(yī)院！”于是，媽媽飛快地坐上了電動(dòng)車的后位，說(shuō)：“快走��！”爸爸聽了，急忙開走了。
在路上，媽媽一邊流著淚，一邊自言自語(yǔ)：“軒軒，你怎么了，你再堅(jiān)持一下，馬上就到醫(yī)院了，”就這樣，媽媽不停地叫著我的名字。
到了醫(yī)院，媽媽馬上掛了個(gè)急診，然后走到急診室，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我們家的孩子暈倒了，請(qǐng)你救救他吧！”醫(yī)生看了看，先給我退了燒，然后說(shuō)：“沒事的，睡一下就好了，不過要住院觀察�！蹦菚r(shí)，媽媽提著的心總算放下了。
母愛是最偉大的，我現(xiàn)在九歲了，不知道在這九年里，媽媽曾付出過多少。媽媽的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛！
暖暖陽(yáng)光作文8
我愛陽(yáng)光，它時(shí)而柔和地如一位母親般地普照大地，給予萬(wàn)物生長(zhǎng)的希望。它時(shí)而火辣地如一個(gè)年輕小伙，綻放著它的青春舞動(dòng)。它時(shí)而象征著活力，時(shí)而象征著紅色，而在我的心中，它就象征著崛起與富強(qiáng)。
記得那年我還小，個(gè)子不足1米高。我到了祖國(guó)的首都-北京。站在開闊的天安門廣場(chǎng)上，驕傲地看著冉冉升起的紅旗，我好像突然明白了什么是“陽(yáng)光”。
那天早上是陰沉沉的，年幼的我滿懷激動(dòng)地帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著莊嚴(yán)地步伐前往天安門廣場(chǎng)。天還是被黑色的幕布掩蓋著，甚至還有幾顆星星在俏皮地眨著眼睛。我?guī)е鴰追志胍�，耐心地在寒風(fēng)中靜靜地等待。天初蒙蒙亮?xí)r，幾片黑云漸漸散去，幾縷光透過層層白云送來(lái)了黎明到來(lái)的信息。我頓時(shí)心潮澎湃。
突然，剎那間，太陽(yáng)跳出了重重的云層，一下子蹦出了天際。那陽(yáng)光在夜色的映襯下顯得格外溫暖和親切。這時(shí)，國(guó)旗聲響起，它是那么雄偉厚重，那么悠揚(yáng)動(dòng)聽，每一個(gè)旋律都牽動(dòng)著我的心，每一個(gè)音符都激起了我的共鳴，每一個(gè)樂句都縈繞在我的心頭。伴隨著悅耳的國(guó)歌聲，一面鮮艷的五星紅旗也冉冉升起。它幾乎與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn)。國(guó)旗是艷紅的，陽(yáng)光也是；國(guó)旗是早晨升起的，陽(yáng)光也是。在我的心中國(guó)旗就是陽(yáng)光，陽(yáng)光就是國(guó)旗。它們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下相得益彰。在最后幾個(gè)重音后，國(guó)歌聲戛然而止，國(guó)旗也剛剛停在了空中，迎風(fēng)飄揚(yáng)。太陽(yáng)升上了天空，陽(yáng)光格外耀眼，幾束光散發(fā)著各不相同的七色光，相互交錯(cuò)著，照得大地熠熠生輝。我的心也被照得暖暖的。
童年時(shí)，我心中的陽(yáng)光不僅僅代表著快樂和活潑，還有那冉冉升起的五星紅旗和中華民族自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、永不言敗的精神。這是一個(gè)陽(yáng)光閃耀的時(shí)代，一個(gè)中華精神崛起的年代！
暖暖陽(yáng)光作文9
撩起溫馨的碎花布，輕輕將窗推開一道小逢，陽(yáng)光縷縷地從縫隙中滲透出來(lái)，灑在我的身上;揚(yáng)著嘴角，斜倚在窗口，靜靜地享受著這份恬淡的美好……
小時(shí)候，就有一鐘對(duì)陽(yáng)光的眷戀。
幼兒園里午后做游戲，每每在小朋友們都站在陰涼處之前，我總是搶著去“占領(lǐng)”陽(yáng)光充足的“寶地”。有時(shí)，陽(yáng)光溫柔如慈母一般，有時(shí)，卻又帶著幾分毒辣。然而，不管怎樣，總覺得有陽(yáng)光我就什么都不怕，一切在陽(yáng)光下都會(huì)變得透明、美妙!
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，陽(yáng)光對(duì)于我而言，更是一種激勵(lì)，猶記得那一次女生800米測(cè)驗(yàn)——
在不安的等待中，那一天還是如期來(lái)臨。站在起跑線上，我忽然發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光出奇地燦爛。有陽(yáng)光我就不害怕!恐懼的心理悄然散去。
發(fā)令槍響，我邁著輕松的步伐跑向前方。我一點(diǎn)也不覺得累，只有一種追趕太陽(yáng)的感覺。
800米在操場(chǎng)上一共是5圈半的路程，我才跑完2圈，腿已經(jīng)開始發(fā)軟，終點(diǎn)又一次變得渺茫。我一邊小跑一邊想象著自己被800米壓垮。心里悶得慌，仰頭，深呼吸一口氣，驀地，目光又撞擊到那陽(yáng)光，這暖暖香香的陽(yáng)光重新給了我勇氣，給了我力量，我輕盈如小鹿一般沖向前方。
堅(jiān)持啊，還有一圈半。我咬著嘴唇近乎瘋狂地沖刺，風(fēng)在耳際呼呼作響，我不管;在操場(chǎng)旁圍觀的同學(xué)，我不看。我只知道我一定要跑過終點(diǎn)。
腳已邁過那根白線，我，成功了!
連我自己都不敢相信，今天我竟然已第二名的成績(jī)跑完800米!
再一次仰頭，還是那陽(yáng)光……
今天的月考麻煩連連：早上感冒，作文紙反著寫了一大半兒才發(fā)現(xiàn)，但我一點(diǎn)兒也不失落。
小感冒，我撐的住。
作文紙也已換了新的。
雖然今天早上陰雨門蒙蒙，但那片陽(yáng)光已在我心中化為永恒。
并且請(qǐng)看天際，誰(shuí)能證明這陰雨不是正醞釀著一輪更美的朝陽(yáng)?
暖暖陽(yáng)光作文10
北風(fēng)呼嘯而過，天空陰沉沉的，沒有一絲暖意，太陽(yáng)像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃不知躲到哪去了？
早上起來(lái)爸爸送我去學(xué)校。剛推開門就看見外面白茫茫的一片，只見樹上、屋頂上、馬路上都積了厚厚的一層雪，像一個(gè)銀色的世界，真美呀！路上行人穿著厚厚的衣服，縮著頭，在路上小心翼翼的行走。
沒走多遠(yuǎn)，我忽然看見前面有五六個(gè)，穿著黃色衣服的人，忙碌著，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們?cè)诼访嫔蠏哐�。只見他們有的用鐵鏟吃力的一下一下地把雪鏟到路邊，有的用掃把來(lái)掃雪。干得滿頭大汗也不休息一下，全然不顧像刀割般一樣的西北風(fēng)。馬路在叔叔阿姨們的辛勤勞動(dòng)下，恢復(fù)了往日的整潔。
就因這些環(huán)保叔叔阿姨阿姨們的全力付出，人們又可以放心大膽的行走了。我的心里涌起了一陣暖流：他們，是一群平凡的環(huán)衛(wèi)工人，干著平凡的工作，但是他們的心是不平凡的，那是他們給人們帶來(lái)了安全、整潔的家園，如同冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我們的心田。
我要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬：你們辛苦了！
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