寫陽光小學(xué)的作文500字6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫陽光小學(xué)的作文500字6篇，歡迎大家分享。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇1
太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好心情，哼著小曲，快步走在主校道上。
那紅色的跑道，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺(tái)，莊嚴(yán)肅穆，再加上花花草草的點(diǎn)綴，即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度，又不失現(xiàn)代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生。我們的校園，多么美麗啊!
一個(gè)小弟弟不小心跌倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關(guān)切的問：“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑，說：“不疼，謝謝大哥哥!”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么美麗啊!
一個(gè)小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再急忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么美麗啊!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本，哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去，微笑著說：“老師好，老師，我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”，老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”，“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園，多么美麗，多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長，主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”，這一個(gè)個(gè)的小天使，不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅(jiān)持做、仔細(xì)做，那么，和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造，和諧校園一定有我們保護(hù)。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇2
閉上雙眼，細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng)，在那黯淡之處，一根名為仇恨的刺就這么立在那，彷彿集斂了天地間的陰冷，讓我的心在祁寒中毫無生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久，刺得有多深？我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時(shí)，默默侵奪我的快樂。
一直以來，我相信“有恩必報(bào)”，更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng)，或使我憤怒的一言一行，我都會(huì)“以牙還牙，以眼還眼”的回報(bào)。遇到無法馬上如愿的事時(shí)，我秉持“君子報(bào)仇，十年不晚”的理念，將它們記錄下來。于是，一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端，字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心，讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上，將它刺得更深，使我的心變得如霜般冷酷。
直到有次讀到一段文字：“把別人對(duì)你的好用鋼筆記錄下來，讓自己永遠(yuǎn)記著，將別人對(duì)你的不好用鉛筆寫下，讓那些不愉快隨著文字，在記憶中淡去�！笔茄�！人生本就有喜有樂，有怒有悲，為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那，而是痛苦的須臾？我將滿載著仇恨的那幾頁撕下，讓它們隨風(fēng)消散，并開始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠的微笑，一具激勵(lì)人心的話語，一份體貼窩心的幫助……，都寫在紙上，鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺，在我撕下那幾頁筆記的同時(shí)，被拔起了。
閉上雙眼，再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方，如今群芳盛放，生意盎然。花兒們得到陽光般和煦微笑的照拂；受到清泉般澄澈真情的滋潤；更擁有如青草生生不息的快樂相伴。花兒們燦爛地綻放著，迎向陽光，迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡，也將不再被記起。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇3
昨天看到這樣一句話：面向陽光時(shí)，陰影就在你背后。背向陽光時(shí)，陰影就在你眼前。世界從未改變，改變的只是我們面對(duì)世界的方向。
我一讀再讀，感覺極富哲理。所以今天把它分享給朋友，希望每位朋友每天都能面向陽光，擁有一份好心情。
讓我們?cè)囅脒@樣一個(gè)場景，如果您從路邊經(jīng)過，道路兩邊情況迥異，一處鮮花盛開，綠草滿地；一處垃圾漫天，其臭無比。此時(shí)你的心情會(huì)怎樣，就看你的眼睛盯在了哪里？
那么看見鮮花的人心情一定會(huì)跟著花兒的怒放靚麗起來，在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好！留心生活的人也許會(huì)停車小憩，盡情觀賞花兒的生動(dòng)與艷麗。
看到垃圾的人心情一定會(huì)因?yàn)榕K亂差的環(huán)境一落千丈，為什么？因?yàn)槟愕男嵊X不夠靈敏，淡淡的花香并沒有引起你的注意!
一朵花，便是一處風(fēng)景！
一片青草地，美得誘人！因?yàn)檫@里不但有陽光的照射，草地上更有陽光帶來的溫度，不溫不火，我只知道，這里很潔凈，所以喜歡坐在這樣的'地方，面向陽光，一邊賞景，一邊聯(lián)想，聯(lián)想我如果是只鳥，一定會(huì)振翅高飛，掙脫世俗，超越理想，過一種無憂無慮的世外桃源生活。
因?yàn)闊釔凵�，珍惜生命，所以我喜歡放慢腳步，靜靜地欣賞。從柳枝新綠點(diǎn)點(diǎn)到柳絮漫天飛舞，從柳樹枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根，欣賞它，其實(shí)我是在感受一種生命的過程，這不更像人生的四季嗎？懵懵懂懂的少年如春，年富力強(qiáng)的青年如夏，事業(yè)輝煌的中年如秋，坦然淡定的老年如冬。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗，人生的每個(gè)季節(jié)，當(dāng)然也有它獨(dú)到的精彩！
一片葉，亦能愉悅心情！
天會(huì)陰，心情不要陰，愿每個(gè)人心中都有一輪太陽，讓心面向陽光，我們就會(huì)把心中的陰影重重地摔在身后！ 面向陽光，陰影就在身后！
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇4
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會(huì)，正打算走時(shí)，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我。，媽媽，對(duì)不起，我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對(duì)我的愛，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇5
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話。但對(duì)我來說，我更喜歡用它來“尋找陽光”。因?yàn)殛柟獗裙饷鞫嗔艘环N溫暖，多了一種難忘。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上，第一次陪奶奶下田干農(nóng)活，說是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車上抱下來說，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應(yīng)一聲，聽到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無聊的坐在地上，一會(huì)兒玩玩我的大草帽，一會(huì)兒摸摸地上的小草，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過我?guī)状危叶柬懥恋幕貞?yīng)了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現(xiàn)在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì)兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺，我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。
不知過了多久，遠(yuǎn)處傳來奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔(dān)憂，我這才如夢(mèng)方醒，原來我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯(cuò)了，一邊大聲的應(yīng)著奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無章的白發(fā)下面全是汗水。
陽光透過那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽光。溫暖著我，讓我終生難忘。
寫陽光小學(xué)的作文500字 篇6
雖說花無百日紅，樹無常年綠，但在我的心中有一道永遠(yuǎn)的陽光，那道陽光就是知識(shí)。
在我迷惑的時(shí)候，它會(huì)為我撥開云霧，看清周圍的事物；在我迷路的時(shí)候，它會(huì)為我指出前進(jìn)的方向，脫離困境；在我頹廢時(shí)，它會(huì)為我分析失敗的原因，為找回我的信心；在我……
人生的路漫長而又短暫，人一生從頭走到尾時(shí)，心中都會(huì)存在那么一道陽光，如果沒有那么的一道陽光，人會(huì)變成什么樣的呢？
有的人心中的陽光是親情，有的人心中的陽光是友情，有的人心中的陽光是愛情，有的人心中的陽光是金錢，有的人心中的陽光是權(quán)力。
心中的陽關(guān)是多種多樣的，它不限于現(xiàn)實(shí)與虛無，它只在于人們的心中，給人們一個(gè)信仰，一個(gè)前進(jìn)的方向，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖說陽光不能永遠(yuǎn)存在，人心中的陽光不就是可以永遠(yuǎn)的存在么？不過這也只是無謂的口舌之爭罷了，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中太陽是不可能永遠(yuǎn)的照在地面的某塊地方的，這一切我們都是知曉的。
在我的心中那道陽光就是知識(shí)，我之所以如此喜歡它，不僅是因?yàn)橹R(shí)是學(xué)之不盡的，它更讓我覺得它是有趣的，能夠讓我專注的投入到當(dāng)中去，能夠讓我懂得更多的東西。
在知識(shí)的海洋里我是快樂的，不別人在學(xué)習(xí)中是痛苦地，對(duì)于我來說學(xué)習(xí)是我最喜歡做的事，也是我能做的最好的事。
知識(shí)不會(huì)隨著時(shí)間的改變而變的越來越淺薄，反而它會(huì)隨著時(shí)間的變化而變的更加深邃，更讓人沉迷于其中。
我喜歡知識(shí)，知識(shí)就猶如那掛在天空的太陽一樣，趕走了黑暗，將光明帶大了大地上。知識(shí)會(huì)在我遇到難題時(shí)將難題趕走，在我遇到困境時(shí)打破困境，它在生活中的方方面面給予我?guī)椭�，使我成長起來。
知識(shí)是學(xué)不完的，哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學(xué)習(xí)它，也是學(xué)不完的，它就猶如天上的星星一般，無論你怎樣去數(shù)、怎樣無計(jì)算，我們都無法算出它究竟有多少，我們只能知道它有許多許多罷了。
知識(shí)是我心中永遠(yuǎn)的陽光，它為我掃除一切的困難險(xiǎn)阻，帶給我光明。
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