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      2. 寫陽光小學(xué)的作文600字

        時(shí)間:2021-05-23 11:47:38 陽光 我要投稿

        【精華】寫陽光小學(xué)的作文600字合集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫陽光小學(xué)的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】寫陽光小學(xué)的作文600字合集八篇

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇1

          在我的心中,有那么一道燦爛的陽光——友情。

          上了初中,我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí),俗話說患難見真情,這句話說得果然不錯(cuò),我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

          就在快放暑假的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛纪炅嗽,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門框上,沒想到球到了門框上又反彈了回來,彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見了,連忙上來把我扶起來,我坐在了地上,拉開衣服,看見胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見了,連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

          我裹上了冰糕,剛想站起來,只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn),喘不上氣來,我一陣咳嗽,只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來,我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來了,大家一見,連忙上來,又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺得好受多了,可是還是覺得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見我的表情難受,就決定先把我送回家里。

          沒想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見好轉(zhuǎn),媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

          沒想到媽媽剛走,我就聽到一陣敲門聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開門,剛打開門,迎面進(jìn)來的是朋友們一張張關(guān)心的臉,手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食,我剛要說話,劉宗源就說:“豪杰,昨天我剛到家,就聽說你發(fā)燒,所以今天把他們叫來看看你!,聽了朋友們的問候,我的喉嚨哽住了,說:“謝謝大家,我沒事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!

          大自然中的陽光使萬物勃然生長(zhǎng),而一個(gè)人心中若有陽光,人生一定充滿希望,心中的陽光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長(zhǎng)的道路上,感到溫馨,感到快樂。

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇2

          清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來。透過那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽光吧!

          我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽光透過早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!

          我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國(guó)的甘霖。這時(shí),太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭(zhēng)奪那天國(guó)的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。

          生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽光,追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。

          帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光里吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí),那一定是陽光將你的'淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無味時(shí),別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽光的地方。

          如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來所發(fā)生過的一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋,陪你一起感動(dòng)。

          或許有時(shí)陽光太過顯而易見,以至于無法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有無數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時(shí),唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇3

          人生道路,布滿坎坷,就好像天空時(shí)常會(huì)被陰霾填滿,這時(shí),你需要有一束溫暖的陽光幫你驅(qū)散這些陰霾,打開你心靈的窗戶,折射心靈的光芒……

          驕傲使人落后,這句話很現(xiàn)實(shí)地體現(xiàn)在我的身上,殘酷的事實(shí)瞬間擊垮了我所有的自信。當(dāng)看到試卷的那一刻,感覺時(shí)光仿佛停滯在了那一秒,笑容瞬間凝固了。伴隨著瞳孔的一點(diǎn)點(diǎn)放大,我的心仿佛跌落到了谷底。天哪,這樣差的成績(jī),這么鮮紅刺眼的紅叉叉,這是我的試卷嗎?我不可置信地用力攥住它,汗水從手心流出滲透到試卷上。我多么希望這一切都是假的,可是那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么清晰地告訴我:你多可笑,這么差的成績(jī)!

          一直挨到放學(xué)時(shí)刻,班主任說的話全都像風(fēng)一樣從耳邊吹過,沒有留下一絲的痕跡,我還沉浸在我悲傷的記憶中。鈴聲響起,我毫不留戀地離開座位,沖出教室,我沒有去吃飯,而是跑到了操場(chǎng)上,用力捶著自己的頭蹲在草坪上,隱忍以久的淚水終于順著睫毛滑下,啪的一聲滴落到手背上,被風(fēng)一吹,涼涼的,我心里一直在想:“我要怎么和老師說,怎么和爸媽交代?”

          肩頭不知被誰輕輕拍了一下,我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),我回頭,用滿是淚痕的臉面對(duì)著眼前的這個(gè)人,烏黑的頭發(fā),粉紅色的眼鏡架在小巧的鼻子上,帶著如百合般純美的笑容。

          她好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀:“怎么了?沒考好?哭有用么,哭你的成績(jī)就會(huì)改變么?每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,難道都要去哭,你要把這作為你的動(dòng)力,努力再往前趕,我相信,下一次,你一定會(huì)考好的!”

          心里突然有種微妙的感覺,仿佛有一束陽光傾瀉而下,流進(jìn)我的心田,那些失落的陰霾仿佛都被這束陽光沖散了,跌落到低谷的心又再一次回歸,我知道,在這一刻,我恢復(fù)了信心。

          你的話如陽光般照亮了我,讓我懂得了失敗并不可怕,要有一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心!

          城鎮(zhèn)里昏黃的路燈把光芒一直籠罩在我的身上,我們就這樣漫步在操場(chǎng)上,身后兩個(gè)人緊緊依靠的影子,被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我的心里蕩漾著你傳遞的那一抹陽光,它的光芒,很亮很亮……

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇4

          暖陽紛紛落入一屋,朗朗讀書聲響起,意猶未盡。沒錯(cuò),這是我們班的教室場(chǎng)景,一波又一波;把教室裝扮得如同陽光小屋,溫暖而又展現(xiàn)獨(dú)特魅力。

          課堂上,老師的手臂隨著黑板擦動(dòng),粉筆灰也隨之灑落,寫著一個(gè)又一個(gè)筆記,慢慢的講解,生怕有一絲馬虎,最多得是讓我們讀和記,這是多么的認(rèn)真!同學(xué)們因此也在認(rèn)真聽講,想辦法跟上老師的節(jié)奏,一縷陽光按時(shí)襲來,照耀在同學(xué)們的臉龐,使其更加精神抖擻,慢慢琢磨深意,暖陽照入,一切變得如此美好,迎著朝陽入行,誰敢貪睡?隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去,雖然日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡,輕輕松松沒有了枯味煩躁,只有著豐富不斷,創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋覓在教室中,也是一曲和諧的交響曲,正在教室演奏,在我眼中,此景灑滿著陽光和溫暖,也獨(dú)特展現(xiàn)著屋中所具有的美麗魅力。

          下課后,大家瞧瞧四周,那美麗的四幅作品總是映入眼簾,細(xì)細(xì)揣摩,仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)現(xiàn)處處盆栽讓人留戀不止,不時(shí)有人細(xì)細(xì)打理呵護(hù),那一簇簇梔子花爭(zhēng)的開放,香氣沁人心脾,上課下課聞此花香讓人心曠神怡,煩惱憂愁,拋之腦后。后位又?jǐn)[著一棵本班標(biāo)志的友誼常青樹,它代表不同的意義,讓人深刻警記。往前駛?cè),是?dú)具特色的圖書角,角落中會(huì)有一些同學(xué)按時(shí)整理書籍,偶爾部分同學(xué)會(huì)輕輕打開,看著豐富的內(nèi)容,聞著獨(dú)特魅力的書香,仿佛早已融入書的海洋中了;這一下課的美景,便是班級(jí)的一大亮點(diǎn)和特色!沒有煩雜喧鬧,只有心曠神怡,怎么不美?經(jīng);匚吨(dú)特味道和芳香,心情怎能不悅?在看看這一花一木用心呵護(hù)后,枝葉茂盛怎能不喜不愉不贊,這場(chǎng)景如同溫馨和諧畫,描述著這個(gè)陽光家庭中的一點(diǎn)一滴。

          課堂上,老師所講的一點(diǎn)一滴能身臨其境,縷縷陽光滋潤(rùn)心田,溫馨而美好。下課后一花一物從有關(guān)情,溫暖而和諧,一波又一波,把教室裝飾得如同陽光小屋總散發(fā)著美麗而又獨(dú)特的魅力。

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇5

          人生旅途匆忙展開,走穩(wěn)幾年的路程,來到志學(xué)之年,邁著亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破,驀然發(fā)現(xiàn),前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

          周而復(fù)始,日復(fù)一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長(zhǎng)的盼望,然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn),無形的壓力溢出書包,充斥著整條街,密布著整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅(qū)逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分?jǐn)?shù),帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。

          悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》,正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價(jià)值觀,另一個(gè)看世界的角度。

          一個(gè)時(shí)辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章,風(fēng)兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現(xiàn)動(dòng)力的脈搏,令我領(lǐng)悟的是:書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績(jī)只是其中的素材,不是唯一的絕對(duì)!捌矶\不能改變老天,只能改變自己”我越過名為得失心的山峰,如今我能背著自我期許的包袱,但它有適當(dāng)?shù)闹亓,或許成功的要領(lǐng),不是患得患失,遵循世界的絕對(duì),是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容。

          我拔起那深藏內(nèi)心已久,細(xì)細(xì)小小的毒針,然后,腌起來,風(fēng)乾,失意的時(shí)候,警惕。

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇6

          陽光,溫暖又明媚。每天,它都會(huì)從空中傾瀉而下,照亮世間每一個(gè)角落。就在這片金色的晶瑩下,我踏上了成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路。每每看到那美好的陽光,我的心中就浮現(xiàn)出那一天……

          清晨,陽光透過窗戶照了進(jìn)來,暖洋洋的,一如我的好心情。我睜開惺忪的睡眼,清醒后腦中浮現(xiàn)出的第一個(gè)念頭便是,一定要快點(diǎn)到學(xué)校!今天可是六一游園活動(dòng)!正當(dāng)我想坐起身時(shí),我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來,但未料剛走幾步便一陣眩暈,我忍不住重新倒在了床上。媽媽走進(jìn)來,看著我一副無精打采的樣子,嚇了一跳,連忙將手覆在我的額頭上。“好燙!發(fā)燒了!”媽媽驚呼:“今天就不要去上學(xué)了!”一聽這話,我不樂意了:“什么!今天可是游園活動(dòng)!”但我最終還是坳不過媽媽,只得呆在家里。心情一瞬從晴朗變成陰郁的我,自然不會(huì)有什么好臉色,冷著一張臉坐在床上。

          坐了一會(huì)兒,我便感到無聊,目光四處轉(zhuǎn)移。看著地上那片燦爛的金,我心中不知怎的竟浮現(xiàn)出同學(xué)們?cè)陉柟庹丈湎拢谛@中四處穿行,淘到了許多美麗又有趣的玩意兒,玩了很多富有創(chuàng)意的小游戲,個(gè)個(gè)臉上皆洋溢著溫暖的笑容,就似火,就似光。我心中更加不平衡起來:游園活動(dòng)啊,我可是計(jì)劃了好久要玩那些游戲呢!千盼萬盼等的就是這天。≡较朐讲桓,越不甘越要去想,一天便在這惡性循環(huán)中度過了。

          傍晚,夕陽掛在天邊,云霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞著這樣的美景,我情緒也漸漸平靜起來。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧?kù)o。我拿起手機(jī)一看,是好友給我發(fā)的信息:“小郭,你還好嗎?有沒有特別不舒服?今天你沒來的確很可惜,讓我們下次游園活動(dòng)再一起玩吧!倍潭痰囊粭l信息,包含了許多關(guān)心,讓我像沐浴在陽光下般,從頭到腳都溢滿溫暖。又想到今天媽媽為了照顧我而特意請(qǐng)假,專門為我熬制了細(xì)膩的白粥和濃香的鯽魚湯,喝下去,那暖暖的感覺,不止暖了胃,更暖了心。我頓時(shí)為之前鬧脾氣的自己感到羞愧:當(dāng)我無法在陽光下自由玩耍而氣憤遺憾時(shí),一束名叫關(guān)心的陽光正照射著我,是那樣明亮,那樣美好!

          在陽光下,我成長(zhǎng)了,我再也不會(huì)因?yàn)檫z憾一件事而忽略四周的美好。即使大門緊閉,你不也能從窗戶望見外面的美景么?讓我們繼續(xù)沐浴著陽光,更加懂事,更加健康愉悅地成長(zhǎng)!

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇7

          太陽照耀著大地,陽光灑落在世界的各個(gè)角落。我們離不開陽光,陽光無私而溫暖,它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心,它們都像一束束陽光溫暖、保護(hù)著我們——

          以前聽一個(gè)阿姨講故事,她說每一個(gè)感受到陽光的孩子,都是天使。冬天里,他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說,陽光是可以在心里的。

          星期四,我們班召開了捐款的活動(dòng),我們的愛心對(duì)象是五班的一個(gè)同學(xué),她前幾天就成為了孤兒,父母都是因出車禍而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我們向她伸去援助之手。

          今天一大早,同學(xué)們就紛紛到我和a這捐錢,大家都很有愛心。有的同學(xué)捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,還有一個(gè)居然捐了100元。

          我們班有一個(gè)學(xué)生叫c,他經(jīng)常和別人打架,品行不好,學(xué)習(xí)也不會(huì)好到哪里去。長(zhǎng)相算中間,大眼睛,小嘴巴,臉圓圓的。我們都認(rèn)為他會(huì)不捐,也不去問他捐多少。別人全都捐好后,我朝他那兒看了一看,只見他手里拿著10元錢,他捏著那10元錢,盯著看了好久,好像很舍不得似的,但那只是一瞬間,他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來,拿出了那張10元錢,我們睜大了眼睛看著他,他很不好意思,額頭上的汗珠都冒了出來,怯怯地說:“我也捐10元錢!”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢,頓時(shí)感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。

          天氣雖然還有一些寒冷,但那裝錢的袋子里卻是暖洋洋的,是我們班的同學(xué)用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光,比現(xiàn)實(shí)的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。一絲陽光照進(jìn)了教室……

          太陽的陽光照耀著大地,給人們以溫暖;陽光照耀田園,給農(nóng)作物生命;陽光溫暖著一切。而人們的心就像是一束陽光,給自己溫暖,給他人溫暖,給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光!做一個(gè)陽光使者,綻放心靈,感動(dòng)你我,溫暖大家!

          心里有陽光的人,再寒冷的冬天也會(huì)溫暖。

          心里有陽光的人,能把冰山融化。

          心里有陽光的人,就是一個(gè)天使!

        寫陽光小學(xué)的作文600字 篇8

          一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的(小小演說家)比賽,而且練習(xí)時(shí)間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個(gè)重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實(shí)。

          當(dāng)然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機(jī)會(huì)展示自己,而現(xiàn)在,這機(jī)會(huì)來了。我一定要做好!心中的一個(gè)念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習(xí)時(shí)間。

          時(shí)間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區(qū)的比賽了,我又突然擔(dān)心:我才練了一天,如果比賽時(shí)忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區(qū)的,如果沒有得到獎(jiǎng),我不為學(xué)校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……

          比賽開始了,我是第23個(gè)出場(chǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)去說完又出來,心中的緊張好像更多了。這時(shí),老師讓我四處兜兜醞釀點(diǎn)感情,也放松下心情,不要緊張。我答應(yīng)了,向著不遠(yuǎn)處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會(huì)到大自然的魅力。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我也就回去了,快到我了。

          “第23號(hào)!”忽然,一位學(xué)生從比賽教室里出來,向外喊道!暗侥懔,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說著!班拧!蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中卻是五味雜糧,擔(dān)心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著頭皮走進(jìn)了比賽教室。教室里只有幾個(gè)老師坐著,看到這場(chǎng)景,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我深吸了一口氣,調(diào)整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺(tái)。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶著緊張和謹(jǐn)慎!拔业难葜v完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個(gè)躬,然后下臺(tái),走出教室。結(jié)束了!我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

          今天的陽光,異常的燦爛奪目……

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