那一縷陽(yáng)光作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那一縷陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
那一縷陽(yáng)光作文1
仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺(tái)上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時(shí)，教室還沒(méi)完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進(jìn)入教室，您發(fā)現(xiàn)，有一縷打南方來(lái)的、活潑又溫柔的陽(yáng)光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說(shuō)：“同學(xué)們，看見(jiàn)桌子上的光斑了嗎？其實(shí)這陽(yáng)光本不罕見(jiàn)，但在季羨林幼時(shí)，窮苦的陰影籠罩著他的童年生活，使得這一縷陽(yáng)光都彌足珍貴�！蔽覀儽荒谥心强|珍貴的陽(yáng)光吸引，教室漸漸安靜下來(lái)。
您講到動(dòng)情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺(tái)，正好站在那縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。陽(yáng)光透過(guò)那棵被我們同學(xué)稱為“絕佳寫(xiě)作素材”的樹(shù)，形成大小形狀不一的光斑，在您手上跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，您把手搭在一位同學(xué)的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息�；秀敝�，我怔怔地望著陽(yáng)光下講課的您，覺(jué)得美極了。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，您重新走上講臺(tái)，收拾了一下講義，準(zhǔn)備離開(kāi)。同學(xué)們卻并沒(méi)有下課的意思。望著那縷陽(yáng)光，只覺(jué)意猶未盡。您笑了笑，說(shuō)：“怎么？大家是被季羨林先生的童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”
有些同學(xué)緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備拿下節(jié)課的用具，好迎接下一節(jié)數(shù)學(xué)。可我看著那縷陽(yáng)光，想著：老師，季羨林爺爺?shù)耐旯倘挥懈腥玖�，可真正感染我們的是您��！您講課時(shí)是那么專注，我們又是那么認(rèn)真。我看著那縷陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠(yuǎn)逝”，有的被樹(shù)葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會(huì)像這些光斑一樣，有聚有散。
可是，老師，您就是那縷能射進(jìn)我們每個(gè)人心房的陽(yáng)光，能溫暖每個(gè)人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個(gè)人內(nèi)心那個(gè)落寞的角落，耐心地。
那一縷陽(yáng)光作文2
我孤獨(dú)地站在風(fēng)雨交加的十字路口，不知向左走還是向右走。猛然，一縷陽(yáng)光劃過(guò)我的心悸。我終于明白，我該徑直向前走，永不回頭———題記 風(fēng)在刮，雨在打。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，一向成績(jī)不錯(cuò)的我又跌入了深淵。望著那份另我"心絞痛的試卷，我強(qiáng)裹住了眼淚，可心卻在滴血，"暴風(fēng)雨使我精疲力盡。我就這樣呆呆地坐在位子上，老師的講課聲好像是從天國(guó)傳來(lái)的，虛無(wú)而又飄渺。"玲玲———"今天的鈴聲也顯得有氣無(wú)力，我拖著沉重的步子跟在人群后，我不知自己該向左走還是向右走。不知不覺(jué)，就來(lái)到了食堂，雖然毫無(wú)食欲，但人是鐵，飯是鋼。不吃不行。
陽(yáng)光劃過(guò)雨季
別人早已享受人間美味，茫然的我還在苦苦徘徊，又是一個(gè)青天霹靂——碗沒(méi)了。一向懶洋洋的我在這時(shí)一定會(huì)掉頭就走。可今天卻一反常態(tài)，呆呆地站在那兒，"雙耳不聞窗外事我完全沒(méi)想到他的出現(xiàn)。霖站了起來(lái)，把碗給我；"你可不是我認(rèn)識(shí)的班長(zhǎng)，即使你處在雨季，也一定要微笑，因?yàn)殛?yáng)光會(huì)劃過(guò)你的雨季，相信我！我心一顫，不知名的銀色液體又滾了下來(lái)。陽(yáng)光劃過(guò)心靈的雨季，我明白了：我該一直往前走，一次考試失敗算什么，這不足以讓我前進(jìn)的腳步拐彎。謝謝你，霖。相信在雨季里，你會(huì)是我的陽(yáng)光。
人在一生中總會(huì)遇到很多磨難，但在風(fēng)雨中，只要心中有一縷陽(yáng)光，生活才會(huì)真正"風(fēng)雨無(wú)阻"我們才能坦然地唱起[[水手]]："他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么......."
———后記
那一縷陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光是溫暖的，美好的，它悄無(wú)聲息地掠過(guò)我的指尖，只在地上留下了剪影。難忘那一縷陽(yáng)光，那一縷溫暖人心的陽(yáng)光，真誠(chéng)善良的陽(yáng)光。
那天，天冷風(fēng)寒，我獨(dú)自走在還有積雪的道路上，周圍的松木雖然四季常青，但此時(shí)此刻已披上了一層厚厚的積雪，雪還沒(méi)有停，仍在飄飄悠悠地下著，風(fēng)更是毫不留情地吶喊著，像刀子似的割在人的臉上。我的心也因這冬天的寒而冰冷。
終于到了，望著早餐店門(mén)口長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那小籠包冒出的熱氣與香味勾起人的饞蟲(chóng)，我搓了搓凍得通紅通紅的手，只想買(mǎi)完快點(diǎn)回家。很快就到我了，我遞給老板娘十元錢(qián)，要了一籠包子，只見(jiàn)老板娘嫻熟地拿出了一籠包子，還特地多給了一個(gè)胖胖的包子，說(shuō)道：“小姑娘，這大冬天地也不容易，趁熱吃暖暖胃！”我不覺(jué)得被這樸實(shí)的聲音感染了。仔細(xì)打量了這位老板娘，老板娘是位中年婦女；四十歲左右，做事很利落，把自己打扮得干凈、大方。我不由得笑了起來(lái)，說(shuō)了句謝謝，便愉快地走出了早餐店。
剛要走，突然聽(tīng)有人喊我，我回頭一看，好像是早餐店的伙計(jì)。他走到我面前，把手打開(kāi)，遞給我?guī)自X(qián)，說(shuō)：“老板娘叫我把錢(qián)找給你�！蔽业男睦锵裾者M(jìn)了一縷陽(yáng)光，所有的寒冷都被融化了，我感動(dòng)地說(shuō)了句：“謝謝”，那伙計(jì)撓了撓頭，笑瞇瞇地回去干活了。
這位老板娘拾金不昧、關(guān)心他人的行為，就像一縷冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心田。
難忘，那一縷陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光作文4
陰云密布，是否有一米陽(yáng)光驅(qū)散內(nèi)心的愁云？風(fēng)雨載途，是否有一米陽(yáng)光消融臉上的淚痕？迷霧重重，是否有一米陽(yáng)光照亮前方的漫漫長(zhǎng)路？朋友，請(qǐng)你珍惜那明媚的一米陽(yáng)光。
街上，只有孤獨(dú)的路燈伴著桌前忙碌的身影，焦急，如豆大的汗珠滑下來(lái)。夜，如此寧?kù)o，不停翻動(dòng)書(shū)發(fā)出的沙沙聲擾亂了思緒�！昂⒆酉人�，我?guī)湍阏��！蹦锹曇羧顼L(fēng)一樣輕，悄悄吹散了云層；那聲音又如雨一樣重，默默擊打著心靈。朦朧中，看到床前忙碌的身影。隱隱一米陽(yáng)光灑在天上，天，亮了。
教室里，只有嘰嘰喳喳的交談聲伴著角落里哭泣的身影，絕望，如毒藥一般滲進(jìn)心里。世界，如此吵鬧，孤獨(dú)的世界只剩下雪�！袄蠋熞仓滥悴皇遣粫�(huì)，馬虎了吧，�。俊笔煜さ穆曇粜耧L(fēng)一般吹散了冰雪。短短幾句話，就將淚化成霧，凝成七色的彩虹。悄悄一米陽(yáng)光灑在心上，心，暖了。
上課鈴正響，只有無(wú)奈伴著厭惡學(xué)習(xí)的身影，無(wú)聊，如催眠劑一般令我昏昏欲睡。發(fā)卷子了，到我這正是一張白紙，“給你了�！比齻�(gè)字令我驚訝，高大的身影從不讓學(xué)生拿白紙，當(dāng)仰望高大的身影時(shí)，下定決心好好學(xué)習(xí)，是為了一張沐浴陽(yáng)光的白紙嗎？我分明看到，一米陽(yáng)光正灑在學(xué)習(xí)的路上，路，明了，
那只是短短的一米陽(yáng)光，只一米而已，卻可以明亮一條路，溫暖一顆心，照亮一片天。體諒——一米陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光，能帶給人們溫暖，然而冬日里的陽(yáng)光更是暖在人們心頭，它能賜給我們力量，使我們心中充滿希望。
父母的一句叮嚀；老師的一份關(guān)愛(ài)：同學(xué)的一聲安慰，這些點(diǎn)滴都是我們忽略的，然而這正是所謂的陽(yáng)光。
“唉，這次有考砸了�！蔽也唤麖淖炖锇l(fā)出嘆息聲，手里拿著試卷，心想：回家又要完了。放學(xué)回到家后，媽媽問(wèn)我的第一句話就是：“考了多少分？”我先是沉默了一會(huì)，然后又結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“七——七十！”當(dāng)我說(shuō)出口的那一剎那，我想媽媽的火上就要爆發(fā)了，我緊閉雙眼，等待著厄運(yùn)的降臨。媽媽的批評(píng)令我十分難受，她不停的嘮叨著，說(shuō)什么就考那么點(diǎn)點(diǎn)分還好意思回來(lái)，我低著頭，不做聲，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)幾乎快被她的叨叨給淹沒(méi)了，停著媽媽在耳旁的絮叨，我實(shí)在忍不住，想說(shuō)的話一直在嘴里打轉(zhuǎn)，最后我破口而出說(shuō)道：“媽，你怎么這么煩啊，我不就考的差了點(diǎn)嘛，誰(shuí)沒(méi)有失誤過(guò)啊，用不著這么啰嗦吧。”就在此刻，家里的氣氛變得僵了，媽媽臉變白了，被我氣得，我甩開(kāi)門(mén)，頭也不回的朝房間跑去。
不久之后，爸爸來(lái)到房間，他讓我跟他好好談?wù)�，我心里很浮躁，但爸爸以柔克剛，使我的心定了下�?lái)，他和藹的教導(dǎo)我說(shuō)：“你今天做的過(guò)分了吧，怎么可以對(duì)媽媽吼呢，你看你考的是低了，她也是為了你的學(xué)習(xí)，不要聽(tīng)不進(jìn)去她的話，不然她會(huì)傷心的�！�
聽(tīng)到這里，我覺(jué)悟了，想到自己的媽媽為我付出的那么多，在我困難時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，下雨時(shí)為我送傘，這些點(diǎn)滴我留意過(guò)嗎？況且，她還是生我養(yǎng)我的母親！
這些就是陽(yáng)光，冬日里的一縷陽(yáng)光，我生命里的陽(yáng)光在細(xì)小的生活中，媽媽帶給了我多少縷陽(yáng)光��！我們要感謝你——媽媽！
那一縷陽(yáng)光作文6
我也曾擁有過(guò)一縷陽(yáng)光，一縷明媚的陽(yáng)光，一縷真正屬于我的陽(yáng)光……
——題記
你給予我的幫助我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，就像那一縷陽(yáng)光一直在我的心中。
記得自從上了初中，我就成了“語(yǔ)文困難戶”每次試卷發(fā)下來(lái)，第一個(gè)數(shù)字都是用紅筆寫(xiě)著大大的“7”，你知道這件事后，便下定決心要把我的語(yǔ)文弄上去。每節(jié)下課，你總會(huì)把你的椅子拿到我的旁邊，給我再溫習(xí)老師上課講的答題方法。你還把自己記的筆記給我看，十分耐心的告訴我，應(yīng)該怎么做。有時(shí)我聽(tīng)了好幾遍還是補(bǔ)明白，你沒(méi)有嫌我笨，而是給我不厭其煩地講三遍、四遍……
這不，過(guò)幾天就要月考考試了，我就像一個(gè)要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的“士兵”，你總表現(xiàn)的比我還要擔(dān)心。
過(guò)了幾天，月考試卷發(fā)了下來(lái)，望著試卷上那不忍直視的“72”分，我哭了，哭得十分傷心。你走過(guò)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。你見(jiàn)了我的樣子，什么也沒(méi)有說(shuō)，把我拉到一個(gè)地方，這里十分安靜。
這里沒(méi)有吵鬧的大叫，沒(méi)有老師的指責(zé)，也沒(méi)有家長(zhǎng)的批評(píng)，只有兩個(gè)好朋友在這里談心。你對(duì)我笑了笑，你那明亮的眸子里閃爍著永不熄滅的動(dòng)人光芒。你讓我灰暗的世界頓時(shí)明亮起來(lái)，讓我的世界充滿了陽(yáng)光，你那明媚的笑臉是我心中傾城的暖，你在，我在，最美好的懂的也在，便是用一朵花開(kāi)的燦爛。
這時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，把你我緊緊擁抱，這里的兩個(gè)好朋友在這里肆意大笑，沒(méi)有人會(huì)管，這一縷陽(yáng)光是屬于我們兩個(gè)人的，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一縷“陽(yáng)光”。
是你，讓我的世界變得明亮，是你，讓我的世界充滿“陽(yáng)光”，讓我知道我也曾經(jīng)真正擁有過(guò)一縷陽(yáng)光……
那一縷陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光是黑暗中的一絲亮光，陽(yáng)光是人生中的指路明燈，陽(yáng)光代表希望，陽(yáng)光代表光明……
一個(gè)朦朧的清晨，暖風(fēng)靜悄悄地從窗外溜達(dá)進(jìn)來(lái)。拉開(kāi)窗簾，又是一個(gè)明媚的晴天。我還是像往常一樣，換好衣服，疊起被子，慢悠悠走進(jìn)洗手間，洗漱完畢，出去買(mǎi)早餐。剛出門(mén)，就被媽媽拽了回去：“天還涼，多穿點(diǎn)！”她那溫柔的眼神兒，像沙漠里的一片綠洲，那樣澄澈，那樣純潔、恬好。那一縷陽(yáng)光一絲不差地照在她白凈的臉上，使我渾身上下暖暖的。
清晨的陽(yáng)光中，我滿懷高興地走在小路上，心情舒暢，我踏著輕快的步伐，腳下似乎踩著風(fēng)，抬頭看看湛藍(lán)的天，潔白的云，還有明亮的暖陽(yáng)，甚是養(yǎng)眼。我正走著，天上“嗡”的一聲，飛過(guò)一架飛機(jī)，那飛機(jī)，離地面很近，似乎就在我頭上飛過(guò)似的，我想“那坐在飛機(jī)上的人們，是要去旅行還是回家呢？”
在這晴朗又明亮的一天，好像世界上所有的生物都在問(wèn)我“嘿！今天你快樂(lè)嗎？”我當(dāng)然想大聲的`回答他們“我很快樂(lè)！”因?yàn)槲业男闹袨M了清晨的陽(yáng)光。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌，蟋蟀在草間為它們伴奏，這難道不是這世上最美的音樂(lè)嗎？花兒在隨著風(fēng)兒翩翩起舞，雖說(shuō)不起眼，那就不是陽(yáng)光下最美的舞蹈了嗎？
陽(yáng)光總是能創(chuàng)造出自然的神話和生命的奇跡。新的生活，從那一縷陽(yáng)光開(kāi)始。
那一縷陽(yáng)光作文8
一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們心房的每一處陰暗的角落，一股暖流融化了我的冰天雪地�！}記
寒冷的冬天悄然來(lái)臨，漫天雪花飛舞，那白色的可愛(ài)的精靈在向我們展示著她那絢麗多彩的舞姿，我不禁伸出手接住了她，她在我手中呆了一會(huì)，就香消玉殞了。
我在家中的院子里玩耍，“好美哦�！蔽殷@嘆，大地一片雪白，仿佛世界都像雪一樣圣潔無(wú)暇，蒼翠的青松戴上了白帽，天空一陣刺眼的白，我不由的捂上了眼睛。
我一邊漫步一邊欣賞著天空中飛舞的雪花，它們形態(tài)各異，有六邊行的，有花行的，有菱形的……
我只顧欣賞著雪景，卻沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，一場(chǎng)噩夢(mèng)即將來(lái)臨，我走著走著，前面有一個(gè)雪塊，我沒(méi)有看到，腳下一滑，我重重地摔在了地上。
此刻，我就像在那風(fēng)雪中受傷的小鳥(niǎo)，無(wú)依無(wú)靠，我喊道：“媽媽，媽媽�！睙o(wú)人回應(yīng)，媽媽肯定是出去買(mǎi)菜了，她囑咐我不要亂跑，如果不是我的貪玩嗎，也不會(huì)這樣，我拍打起自己的腿來(lái)，好痛！
我用手按著地面，想讓自己站起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事，在嘗試一切辦法都失敗時(shí)，我放棄了。
這時(shí)，一位打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)了，我喊她，當(dāng)她問(wèn)清我事情的原委后，試圖進(jìn)來(lái)幫我，可院門(mén)緊鎖，于是她說(shuō)：“加油！孩子，快站起來(lái)，你可以！”我在她的鼓勵(lì)聲中，緩緩地從地上站了起來(lái)，我成功了！
這件事使我明白，一個(gè)鼓勵(lì)可以讓人從黑暗走出光明。成功后，將是一絲感激，這感激化作暖流，通往全身�！笥�
那一縷陽(yáng)光作文9
天色漸暗，她的車子快要看不清了，雨中的我們，及時(shí)登上了末班車。時(shí)光飛逝，她的容貌我已記不清了。但她始終像一縷陽(yáng)光，照耀著我的心扉。
那是早冬的一個(gè)下午，五點(diǎn)半左右，天已染上些許墨色，我們母子二人接到父親的臨時(shí)通知，須趕回20公里外的學(xué)校。但父親卻不能來(lái)接。
打點(diǎn)好行裝，我們到小區(qū)門(mén)口打的，抬頭望天，空中卻偏偏點(diǎn)綴著些黑云，雨滴也不合時(shí)宜地落了下來(lái)，把僅有的一絲金光逼退了一一最多還有二十多分鐘就天黑了！
路上，稀稀落落地行駛著兩三輛家用轎車，偶爾一道黃光閃過(guò)，卻也毫不遲疑地奔騰而去。路邊楊柳們似乎也在為我們而焦急不安地?fù)]動(dòng)著枝條。似乎想為我們攔下一輛車。但也可能太冷了，他們大多都戰(zhàn)栗著。
天空又浸了一遍墨色，可我們?nèi)栽谠靥げ�。就在我們幾近絕望之際，一輛白色的小轎車在我們期盼的眼神中減速，直至停下。
“搭車嗎？去哪兒？”清脆的女聲簡(jiǎn)直如同天籟�！笆前。狡囌�！”母親期望著說(shuō)�！绊樎�，上車吧，”她熱情地說(shuō)。
“謝謝了”我們異口同聲道。
車內(nèi)的裝飾簡(jiǎn)單而整齊，車中一塵不染，顯然是精心整理的結(jié)果。女車主一路上與母親客氣地攀談，窗外不知何時(shí)下起了雨，應(yīng)該冷氣逼人了吧！但我卻絲毫不感到寒冷，一瞬間竟有賓至如歸的感覺(jué)。
到車站了，我們下了車。但她卻急忙地掉轉(zhuǎn)車頭，生怕我們付錢(qián)似得，向南逃走了一一向著我們來(lái)的方向。
天色漸黑，她的車子已經(jīng)快看不清了，雨中的我們及時(shí)登上了末班車。
時(shí)光飛逝，她的容貌我已記不得了，但她始終像一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心扉，激勵(lì)我去幫助他人。
那一縷陽(yáng)光作文10
我喜歡冬日那溫暖的陽(yáng)光。
冬天陽(yáng)光穿透云層，照在我的身上，啊！真舒服，這陽(yáng)光仿佛媽媽的手，輕輕撫摸我的臉，這是多么美好的陽(yáng)光��！
文人墨客留下無(wú)數(shù)的名篇佳章中，最令我印象深刻的是《游子吟》了，一讀到它便給了我不小的觸動(dòng)。
“慈母手中線，游子身上衣�！眱H一“慈”字，便概括了母親的光輝形象，哪個(gè)母親不是慈愛(ài)的呢？“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！焙�(jiǎn)單的幾個(gè)字，包括了太多的感情�！懊苊堋眱勺煮w現(xiàn)出母親的用心，好像要把對(duì)兒子所有的愛(ài)，所有的關(guān)心都縫進(jìn)去。讀到這里，我仿佛看到油燈下，母親用蒼老的手拿著針線在一針針縫制兒子的衣服，那模糊的身影都讓我留淚。在母親的動(dòng)作里，兒子哪能體味不出那濃濃的情懷呢？想他心中一定會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝�！钡母锌�！
整首詩(shī)的字里行間無(wú)不透錯(cuò)出母親的愛(ài)，還有兒子的報(bào)恩之心，看到這首詩(shī)，我便想起自己的母親，她那么平凡卻又那么偉大。
我讀幼兒園的時(shí)候，母親總是接送我上學(xué)，可是這一天，教室外下起了傾盆大雨，母親還沒(méi)來(lái)，我獨(dú)自在屋檐下等著。怕是下班晚了，媽媽好一會(huì)兒才到學(xué)校，看到她在雨中打著傘來(lái)接我時(shí)，心中不禁有些酸楚，我趴在母親的背上，看著母親頭上的白發(fā)，在雨中母親這樣一步一步背著我往前走�；氐郊�，媽媽被雨淋濕了，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。
母愛(ài)，冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光！
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