風(fēng)雨后的陽光作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨后的陽光作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨后的陽光作文500字1
烏云散去是晴天;大雨過后見彩虹。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?陽光總在風(fēng)雨后,古今中外,有多少偉人不是經(jīng)過無數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功,是因?yàn)樗麄儧]有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折,相反,面對(duì)挫折,他們迎難而上,敢于拼搏,敢于奮斗,潛心鉆研,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志,戰(zhàn)勝了失敗和挫折,取得了令人矚目的光輝。南朝的祖沖之,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無數(shù)次失敗的試驗(yàn),使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,能提高電燈的使用壽命。陽光總在風(fēng)雨后,凡事都要經(jīng)過挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。四個(gè)月前的汶川大地震,使災(zāi)區(qū)人民原先的一切都化為烏有,但是全國上下都沒有忘記災(zāi)區(qū)人民,大災(zāi)有大愛,人間有真情。一份份愛心落入捐款箱,我便覺得有多了一絲希望,陽光總在風(fēng)雨后。“陽光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”
風(fēng)雨后的陽光作文500字2
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”熟悉的歌聲把我?guī)Щ氐侥悄晔罴佟?/p>
那是去年暑假的一天,媽媽幫我報(bào)了奧數(shù)興趣班,連哄帶騙地把我“逼”到了教室。我撅著嘴巴,一百個(gè)不愿意。一節(jié)課下來,我聽得云里霧里,覺得時(shí)間特別漫長。
“我根本不是學(xué)奧數(shù)的料,媽媽干嗎非逼我去奧數(shù)興趣班不可呢?”我一邊想,一邊悶悶不樂地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了,碧綠的小草耷拉著腦袋,湛藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。媽媽見我情緒低落,撫摩著我的頭說:“學(xué)奧數(shù)是為了訓(xùn)練你的思維,剛開始可能不順利,但只要你不泄氣,勤學(xué)苦練,總有一天會(huì)成功的!
雖然還是不情愿,但是我記住了媽媽的話。在接下來的奧數(shù)課堂上,我逼迫自己認(rèn)真聽講。漸漸地,吳老師生動(dòng)的話語、深入淺出的講解深深地吸引了我。我對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,學(xué)得不亦樂乎,不僅每次都提前到教室,課余時(shí)間還通過做大量的習(xí)題訓(xùn)練自己。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的思維越來越活躍,答題速度加快了,錯(cuò)題也少了。
遇到難題時(shí),我會(huì)靜下心來冥思苦想,有時(shí)一拍腦門,腦海里瞬間跳出了答案,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;有時(shí)絞盡腦汁也想不出答案,只好請(qǐng)教老師,老師的講解總能讓我茅塞頓開。
功夫不負(fù)有心人,我的努力總算沒有白費(fèi)。一年后,我在奧數(shù)班上取得了總分第一名的好成績,在學(xué)校的中年級(jí)“數(shù)學(xué)解題能力測(cè)試”比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。
收獲榮譽(yù)的那一刻,我深深地體會(huì)到:“陽光總在風(fēng)雨后”,無論多大的成功都源于努力。
風(fēng)雨后的陽光作文500字3
學(xué)游泳這件事,我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難,當(dāng)中最讓我感到痛苦的是練習(xí)蛙泳十腿的動(dòng)作。
腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟:“彎、分、伸!边@三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死!剛開始練時(shí),我想:“這有什么難的,就三個(gè)動(dòng)作,我還怕了它?”可學(xué)習(xí)了后,我才發(fā)現(xiàn),原來自己太高估自己了,這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn),老師被高老師批評(píng)。更要命的是,要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”,我就像一個(gè)操作工一樣,不停的重復(fù)做,太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,可一下水,就全變樣了。老師說我:腿彎時(shí)不夠緊,伸腿時(shí)欠有力量。我一聽,頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn),想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生,心里感到委屈極了,心里憤憤地說:“水有阻力,你懂不懂,要不你來試試,真是的!”
出人意料的是,下一次我再練習(xí)的時(shí)候,居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了,連高老師也感到十分意外和納悶。我想:可能是自己的堅(jiān)持吧,真是功夫不負(fù)有心人,陽光總在風(fēng)雨后!
我學(xué)會(huì)了蛙泳,游起來真像一只小青蛙,姿勢(shì)美極了!學(xué)游泳,不但讓我有了落水自救的本領(lǐng),而且讓我知道了堅(jiān)持的重要性。它還增強(qiáng)了我的體能,讓我得到了水中游玩的快樂!
風(fēng)雨后的陽光作文500字4
陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽光總在總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。這兩句歌詞我覺得寫的不錯(cuò),而且我也經(jīng)歷過這樣的故事:
那是在20xx年的寒假里我報(bào)了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因?yàn)槲覄傞_始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來,可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過無數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿,然后我來學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì)換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來了信心,經(jīng)過多次練習(xí),我終于練會(huì)了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),并讓我給別人做示范,我心里十分高興。
到了我上三年級(jí)的寒假里,我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費(fèi)的體力很大,一開始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過我心里記著這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著,很難受,不過經(jīng)過多次練習(xí),我不再嗆著了。并且游得越來越好,越來越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢?纯次业某晒,我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)大家也經(jīng)歷過這樣的事,一開始很艱難,可是到最后看著成果,大家肯定很高興,總結(jié)來說就是有付出就有回報(bào)。
風(fēng)雨后的陽光作文500字5
雨后,空氣中夾雜著一股淡淡的泥土的清香,屋檐下不時(shí)滴落水珠,濺起朵朵水花。
走在小巷的青石板路上,滿目的粉墻黛瓦也粉飾不了我內(nèi)心的迷茫,連過幾場英語預(yù)賽卻突然失敗的我,不住地想逃離。天陰沉沉的,安靜得像一幅畫。
突然,一股淡淡的清香鉆入鼻中,我循香走去,只見一間干凈明麗的小屋,上面掛著“李氏桂花糕”的招牌。屋內(nèi),窗明幾凈,一桌又一桌的人邊吃邊談笑著,好不熱鬧。我拉開一張凳子坐下,喊了聲:“店主,來兩塊桂花糕!钡却,我發(fā)現(xiàn)店主是位舊識(shí)。她用手挫著米糕,雙手揮動(dòng),抓起芝麻,輕輕灑入。思緒回到以前,這里曾經(jīng)是一間破舊的屋子,也做著桂花糕生意,但生意很慘淡。
“孩子,吃吧!彼o我送來了桂花糕。一入口,米糕的潤滑與桂花的清香融在一起,挑動(dòng)著味蕾,我情不自禁道:“真好吃。
她滿目含笑,談起往事,她笑著對(duì)我說:“當(dāng)時(shí)就像天空中籠罩一層黑布,風(fēng)雨交雜著不見一絲陽光!蔽乙蓡柕溃骸澳悄阌质窃趺窗具^來的呢,沒想過放棄嗎?”她扭頭道:“你看這屋子中怎么樣?”我環(huán)顧四周,一切整整齊齊,顧客越來越多。
看看品味桂花糕的客人,她微笑道:“人的一生很漫長,如果只有陽光,就顯得很單調(diào)。在陽下,我們可以盡情歡笑,但風(fēng)雨來臨時(shí),我們也要勇敢站起來,扛起肩上的擔(dān)子!蓖菍庫o篤定的笑容,我的心中一下子釋然。
伴著淡淡的桂花香,我走出門外,一束暖陽照在身上,風(fēng)雨后的陽光,真暖!
風(fēng)雨后的陽光作文500字6
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直陪在你左右……”。直到今天,我才用事實(shí)證明了這首歌,才真正明白了其中的意義。
星期一上午升旗時(shí),我們校足球隊(duì)受到了學(xué)校的表彰。當(dāng)我們緩緩地走向升旗臺(tái)時(shí),心里不只是有自豪感,而更多的卻是激動(dòng)。今年暑假,我們校足球隊(duì)剛剛著手組建,在兩個(gè)月的訓(xùn)練中,我們起早貪黑,一起哭,一起笑,一起訓(xùn)練,一起玩耍。雖然只有短短的兩個(gè)月,但我們刻苦訓(xùn)練,我的足球技術(shù)突飛猛進(jìn),以堅(jiān)強(qiáng)的毅力通過了各種困難,入選為校足球隊(duì)成員,并有幸擔(dān)任隊(duì)長。在開學(xué)初打縣賽時(shí),我們個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù),把暑假里學(xué)過的東西全都發(fā)揮了出來,以優(yōu)異的成績奪得第一,代表陽城出賽。
那以后,我們更是進(jìn)行了一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練。在一次次的努力中,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,一次次的跌倒,擦干淚水勇敢站起來。一次次強(qiáng)忍疲憊參加訓(xùn)練,殊不知,我們的心靈已經(jīng)成長了起來,不再是以前那個(gè)只會(huì)輸了哭鼻子,跌倒了等人扶的小孩子了。在市賽中,我們更是以卓越的成績打入了決賽。前一晚,我們?cè)诜块g里思索我們的目的是什么?是奪得冠軍嗎?不,不只是這樣,更多的是讓我們明白陽光總在風(fēng)雨后,團(tuán)隊(duì)精神與拼搏精神更主要。經(jīng)過激烈的一場決賽,雖然我們得了亞軍。但是,我們并不以此而傷心,相反,我們高興的。因?yàn)槲覀兌昧岁柟饪傇陲L(fēng)雨后,如果沒有我們幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,沒有我們的淚水和汗水,是不會(huì)取得這樣優(yōu)異的成績的。
這次足球賽使我明白了,陽光總在風(fēng)雨后,更使我懂得了“一分耕耘一分收獲”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
風(fēng)雨后的陽光作文500字7
隨著我們不斷成長,煩惱也會(huì)不斷跟來。但是,不理它卻不是一個(gè)好辦法。而是應(yīng)該迎難而上,這樣,一定會(huì)嘗到成功后的喜悅。
今年,我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進(jìn)了初中的大門。誰知,等待著我們的卻是軍訓(xùn)。
在小學(xué),我們都沒有接受過軍事化訓(xùn)練。突如其來的消息,不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴(yán)肅的對(duì)我們說:這次軍訓(xùn)是要評(píng)比的。1、2班一組,3、4班一組,5、6班一組,7、8班一組,9、10班一組。你們是第四組,7班和8班。訓(xùn)練時(shí)間為一周。最后,還要評(píng)出一組第一名。聽了教官的這些話,我們便有了奮斗的動(dòng)力。
教官教了我們很多,如:立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進(jìn)與立定、蹲下起立等。而當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日,我們卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),真是熱極了。但是,我們都堅(jiān)持了下來。沒有掉隊(duì)的。一周的時(shí)間過去了。我們的心都在咚咚地跳著,因?yàn)榻裉炀蜁?huì)評(píng)出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽一,二,三,四清脆嘹亮的口號(hào)聲從我們嘴里跑出來。聽,多么齊的腳步聲。∷邪嗉(jí)表演完后,由于外面在下雨,老師便讓所有同學(xué)回去。大約過了二十分鐘,教官來到我們班告訴我們,是我們得了第一名。頓時(shí)班級(jí)內(nèi)歡呼雀躍。之后,我們又和老師、教官照相留個(gè)紀(jì)念。
同學(xué)們,我認(rèn)為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過,奮斗過,才能感受到成功后的喜悅,而這句話也可以說成:陽光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨后的陽光作文500字8
電腦游戲、籃球、三國殺……都是我的最愛。但國際象棋我也很喜歡,但是技術(shù)太臭了——你看,我連“菜鳥級(jí)”的媽媽也下不贏。于是,我下定決心一定要學(xué)好國際象棋。這時(shí)少年宮正在招生,我一刻也不遲疑,立刻報(bào)了國際象棋班。在班上我可以算是“菜鳥中的菜鳥”了,在班上我根本沒贏過。終于,苦苦練了半年后,我贏了媽媽和爸爸,偶爾也能贏班上的同學(xué)。
20xx年1月14日至15日是全省小棋手比賽的日子,我也是其中一位。比賽一共設(shè)七輪,分為五歲組、六歲組、七歲組、八歲組、九歲組和少年組。我參加的是九歲組的比賽。“鐺”!第一輪比賽開始了!開局時(shí),我和對(duì)手下得都很穩(wěn)定,沒有出錯(cuò)。呀!不好了,他的“象”把我的“車”踢出了棋盤,我心痛地拍了一下大腿:“呀,今天我怎么如此冒失!”再仔細(xì)一看,我的“馬”也要去見閻王了。真苦呀!中局時(shí),我用“馬”和“象”為我的“車”報(bào)了仇。最終我們以雙方同意平局的方法結(jié)束了戰(zhàn)斗。直接講最后一輪。最后一輪我的優(yōu)勢(shì)大,所以我先將“王”抽“后”,然后又將“王”抽“車”,最后我把對(duì)方的“王”逼到了死角,“馬”一跳,贏了!
最終我以三勝、一和、三負(fù)的成績獲得了省九歲組的第十四名。這次比賽給我?guī)砹藲g喜和參賽經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有獲得前八名,但是重在參與呀!不過請(qǐng)你記住“陽光總在風(fēng)雨后”。相信經(jīng)過更多的刻苦訓(xùn)練,我會(huì)取得更好的成績,在國際象棋學(xué)習(xí)的道路上會(huì)充滿更多的陽光!
風(fēng)雨后的陽光作文500字9
蘇浩是一個(gè)普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個(gè)月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個(gè)房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音
該是面對(duì)中考的時(shí)候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來,他想著父母那期盼的眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開開心心地玩了一個(gè)星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語氣問著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒我的名字?您告訴我,是你們搞錯(cuò)了對(duì)不對(duì)?導(dǎo)師無奈的搖搖頭。你沒考上。導(dǎo)師無情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。
回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說。他也不肯吃一口飯。這時(shí),門下來了一個(gè)收廢品的。他將自己的藏書都拿出來準(zhǔn)備賣掉。就在他要談妥的時(shí)候,他的父親一個(gè)箭步,一巴掌打在他臉上。你個(gè)孬種,你以為開弓的箭,有回頭的時(shí)候。他猛然驚醒,羞愧的將書放回房間里。
復(fù)讀了一年后,他重新踏進(jìn)了那熟悉的考場一個(gè)星期后,他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過他的臉頰。他又想起了他父親的話陽光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨后的陽光作文500字10
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在慢慢的人生道路上,難免會(huì)有挫折和失敗,但是只要不逃避、不軟弱、不動(dòng)搖我相信終究會(huì)見到那風(fēng)雨過后燦爛的陽光。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來對(duì)于這句話我有太多的理解,不僅僅是它的本意,更是我內(nèi)心的理念。梅花,她用自己堅(jiān)定的信念而屹立于冬雪之中,用耐心去融化雪的寒冷迎來春的芳香。
聞名中外的偉大科學(xué)家——愛迪生。他一生為世界貢獻(xiàn)了偉大發(fā)明——電燈。電燈不就是他一而再,再而三的實(shí)驗(yàn)得來的嗎?他失敗過,但他沒有放棄;他成功過,但他沒有停歇。他不知付出了多少艱辛的`汗水;不知付出了多少珍貴的時(shí)光。在經(jīng)過了999次失敗后研究出了電燈,這不正是經(jīng)歷風(fēng)雨見陽光嗎?
我有過成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)歷。我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)成績挺好,也可以說是出類拔萃,聽著老師的一句句表揚(yáng),我當(dāng)時(shí)是多么好。《缃,失敗的痛苦一次次的光臨了我,這次期中考試名落孫山。看著別人又取得了好成績,我的心就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。豆大的淚水奪眶而出,模糊了視線?刹还茉趺礃游叶疾荒茏屖±^續(xù)下去,我要放下心理的包袱,加倍努力去向夢(mèng)想沖去。
讓我們把今日的痛苦留給昨天,用堅(jiān)定的信念去迎接未來。勇敢的去面對(duì)事實(shí),挺起自己的胸膛,昂起自己的頭,讓失敗灰飛煙滅,讓成功馬上到來。
讓我們記住失敗是成功之母,陽光總在風(fēng)雨后。
風(fēng)雨后的陽光作文500字11
在暑期,來到鄉(xiāng)下親戚家。陽光炙熱,灑在連綿的山巒上;陽光炙熱,灑在熱氣騰騰的路上;陽光炙熱,灑在大雁的雙翼上。
我走在路上,炙熱的陽光打在臉上,打在我因熱而煩躁的心上。媽媽加快了前行的腳步,我?guī)缀跏潜煌现撸瑲獯跤醯摹?/p>
突然,天暗了下來,又熱又悶的風(fēng)烤在我的臉上,像枕頭般地壓著。又是突然,大雨傾盆而下,我站在雨中,任憑雨打在背上、后腦上,任憑狂風(fēng)掠過我的衣裳,我把腦袋躲在帽子里,接受風(fēng)雨的洗禮。
風(fēng)越吹越猛,無情地掃蕩著人們的衣帽,人們的心情。雨越下越急,嚴(yán)厲地?fù)舸蛑藗,雨水滲透著人們的內(nèi)衣、內(nèi)心。
漸漸地,漸漸地,我分不清方向了。在電閃雷鳴中,我緊緊抓著一只手,只有這只手牽引著我走向正確的方向。我的手被冰冷的雨水凍僵了,沒有了知覺,可我沒有放手,不會(huì)放手,默默地跟隨者唯一的依靠,內(nèi)心有了一份安寧。
狂風(fēng)驟雨停了,太陽漸漸露出了它那明媚、溫和的笑臉?,一縷彩虹在天邊呈現(xiàn)出來,跨越在兩座山巒之間,明媚的陽光像春天一般,照耀在綠悠悠的山腰、山巒上,照耀在枝繁葉茂的路邊樹上,多么美好的時(shí)光。
我從帽中鉆出來,一只手緊緊抓著媽媽。媽正抬頭望著無暇的藍(lán)天,輕飄的白云。媽的眼角有好多絲紋,代替了往年的平坦;額頭上的三川,代替了平靜的平原;松弛的皮膚,代替了緊致的肌膚。
和煦的陽光總出現(xiàn)在冰冷無情地風(fēng)雨后,這本就是自然的法則,又怎么會(huì)打破呢?
風(fēng)雨后的陽光作文500字12
從今天下午開始,老天爺?shù)哪樕蜎]有好過,他一直沉著臉,時(shí)不時(shí)地,就灑下一些淚珠,發(fā)泄自己心中的不高興。不知怎么,過了一會(huì),老天爺?shù)那榫w更遭了,從原來的落淚變成了怒吼,天空中時(shí)不時(shí)響起“轟隆隆”的雷聲。同學(xué)們都想著雨不要下了,因?yàn)榇蠹叶紱]有帶雨具。可貌似老天爺今天就非要跟同學(xué)們過不去,雨下得更大了,雷打得更響了。
本來,教室里都是柯師布置作業(yè)的聲音,可是,突然,“轟”的一聲,一道閃電仿佛一把鋒利的斧子一樣把天劈開了,留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的一些女生都尖叫起來。閃電消失了,同學(xué)們紛紛討論著剛才的那道閃電,同學(xué)們還沒有說幾句,老天爺再一次怒吼起來,又一道白中帶紫的閃電又一次照亮了大地,一個(gè)好響的雷聲從窗外傳入教室,嚇得同學(xué)個(gè)個(gè)捂住了耳朵。那個(gè)雷聲實(shí)在太可怕了,完全在我們的意料之外。它就像一個(gè)炸彈,在天空中爆炸。雷聲沒有了,可是同學(xué)們,還沒有回過神了,依舊捂著耳朵。
放學(xué)了,爺爺把我接回家,一路上,狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)怒號(hào),雨打在我的臉上生疼;丶液,我站在窗戶邊,馬路上的人們都把車子的速度騎的很快,應(yīng)該是想快點(diǎn)回家吧!過了不久,天空漸漸地變晴了,太陽在云朵背后藏了很久,終于再次露出他那和藹的笑容,展開雙臂擁抱我們每一個(gè)人。這時(shí),天空中出現(xiàn)了彩虹,這彩虹太美麗了。彩虹的出現(xiàn),好像是為了配合陽光,又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后一定可以重見陽光。難道我們不能從中領(lǐng)悟出一些道理嗎?人生難免會(huì)有一些坎坷,我們不能放棄或者氣餒,要有敢于和困難做斗爭的精神,要相信風(fēng)雨過后一定會(huì)有陽光出現(xiàn)!俗話說的“先苦后甜”,不就是這種道理嗎?
風(fēng)雨后的陽光作文500字13
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng),我也執(zhí)著的追求著!
我是一個(gè)熱愛寫作的男孩,每當(dāng)讀到好的文章或看到征文啟事,我總會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間去寫,去投……
第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時(shí)間漸漸過去,每當(dāng)上完晚自習(xí),電腦前就有一個(gè)焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應(yīng)。
一個(gè)月過去了,我沒有得到任何消息。每當(dāng)作文課時(shí),老師都會(huì)表揚(yáng)我去投稿,而有的同學(xué)卻說:“經(jīng)常投,就是一篇也沒上!”這時(shí),我滿臉通紅,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對(duì)我的還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個(gè)脆弱的我,改變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有自信的全新的我!
漸漸地,我忘記了那些文章……
我的執(zhí)著終于感動(dòng)了老師,我的文章在《電視報(bào)》上發(fā)表了。聽到這個(gè)消息后,我有點(diǎn)不相信,好像置身在夢(mèng)境中一般。一種喜悅,一種激動(dòng)在我心中油然而生。幾個(gè)星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后的結(jié)晶呀!捧著報(bào)刊,我癡了,我醉了……
是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?經(jīng)歷了這幾次風(fēng)雨的敲打,使我更堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后!
風(fēng)雨后的陽光作文500字14
芬香的梅花是要經(jīng)歷過嚴(yán)寒的冬天才能開放;美麗的彩虹也要經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才能出現(xiàn),燦爛的陽光總要經(jīng)歷過黑暗才能閃耀出光芒。
我們的人生何嘗不是這樣的呢?
著名的科學(xué)家愛迪生說過:“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧而組成的”。從中,我們不難看出,要想成功,靠的并不是個(gè)人有的聰明勁,而是平時(shí)的刻苦努力。這種努力正是我們平時(shí)所要經(jīng)歷的風(fēng)雨苦難,成功就是經(jīng)歷了磨難后的閃耀著光芒的陽光。
是的,我們的人生好比一個(gè)圓圈,將它平均分成兩半,前一半是風(fēng)雨,后一半是陽光。在我想來,大部分人都可能會(huì)躺在后一半陽光里,盡情的享受陽光的愛撫,溫暖而又舒服的睡著,過著平淡無奇的生活。但是,還有一些不愿在這狹小范圍的大智大勇者,他們不愿服輸,要想盡一切辦法跳出這一半,將另一半也變成陽光。但是他們?cè)谠噲D改變這一種境界時(shí),總會(huì)做一些錯(cuò)誤的事情,而他們正是在錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。那么,我想在這種種事中,敢于挑戰(zhàn)困難的這件事可能是最有意義最有價(jià)值的,就比如說一個(gè)人吧,他遇到了一點(diǎn)困難,可他并沒有退縮,而是勇敢的去面對(duì),是勇不放棄這一信念支撐著他,讓他在困難中想盡辦法,使自己化險(xiǎn)為夷。那么,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
在面對(duì)人生的風(fēng)雨時(shí),讓我們加油!沖吧!去迎接明日的陽光吧!
風(fēng)雨后的陽光作文500字15
有人說,嬰兒呱呱墜地時(shí)那撕心裂肺般的啼哭聲是在哭訴他不愿來人間受苦。其實(shí)此話不然,世間并非地獄。在風(fēng)雨過后,撥開云霧,總會(huì)有太陽,給人以啟迪,世間所謂挫折亦是如此。
“叮鈴鈴”,門前一輛輛自行車穿行著,不時(shí)響起車鈴??聲。我滿眼羨慕地盯著一輛輛自行車,陣陣鈴聲似乎嘲笑著我這個(gè)想騎自行車卻又害怕跌倒的膽小鬼。媽媽這位“諸葛亮”早早地替我買了一輛自行車,為我展開了一系列的訓(xùn)練。
媽媽說:“學(xué)騎自行車必然要吃點(diǎn)苦頭,否則是無法領(lǐng)悟其中精髓。”而我呢?一聽要吃點(diǎn)苦頭,心里不禁有些怯步了。但又一想不入虎穴焉得虎子,只好硬著頭皮上了。
剛開始,我按照媽媽教的方法——踮車;蛟S是由于心理作用,我每一個(gè)動(dòng)作都是顯得小心翼翼的。過了一會(huì)兒我的精神放松了一些,腳下仍重復(fù)著同樣的動(dòng)作。漸漸地我的心思飛到九霄云外去了。忽然猛地一回神,發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在自行車上,一時(shí)間手慌腳忙地,導(dǎo)致龍頭不穩(wěn)。一下子連人帶車跌進(jìn)草叢里,我費(fèi)力地站了起來,發(fā)現(xiàn)腳上有許多刮傷,手上也是傷痕累累,慘不忍睹。不過經(jīng)此一役,心理卻輕松了許多,想著再疼也不過如此了。于是把車子扶了起來,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之旅。
不過多久,我開始嘗試著騎自行車。我失敗了一次又一次,就連我自己也要放棄的時(shí)候。奇跡出現(xiàn)了,我竟然穩(wěn)穩(wěn)地控制著龍頭,能隨心所欲地到處溜達(dá)了!
看來陽光總在風(fēng)雨后此話不假。
沒有挫折,哪知疼痛滋味;沒有挫折,哪得成功碩果!
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