給點陽光就燦爛作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的給點陽光就燦爛作文，歡迎閱讀與收藏。
給點陽光就燦爛作文1
陽光，普照萬物，給萬物帶來生機和溫暖。萬物隨太陽而運轉。燦爛的陽光，溫暖的大地，陽光的作用就不言而喻了。
“陽光”在生活中無處不在，卻虛無縹緲，在不經意間悄悄地出現(xiàn)在你身邊，給予你溫暖和鼓勵。
只記得在那天，試卷重重地抨擊我脆弱的的心，羞愧映在我臉上，我恨不得挖個洞鉆進去。69分！數(shù)學69分！鮮紅的筆跡觸動我的心弦，對于數(shù)學成績優(yōu)秀的我，是一個莫大的打擊。班上成績較差的同學臉上都貼滿歡笑：取得好成績，而我卻淪落到倒數(shù)的行列。
老師當然很生氣，當堂讓我站起來重點批評，下課招來許多同學的諷刺，我悲和日麗。我的盼望破滅，而迎來絕望。這次考試的打擊對我來說真的是太大了。我迎來我人生的一場陰霾。
我漫無目的地走在回家的小路上，垂頭喪氣，無精打采。回到家中，想到這如此大的打擊，便躲在角落里默默哭泣。
媽媽回家后找不到悲傷的我，便四處尋找，終于在悲傷的角落找到悲傷的我。她一猜就知道我考試不理想，但她卻并沒有責怪我，只是輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“人生何曾無低谷？相信人生對每個人都是公平的。相信人生的前提就是相信自己，一切都會好起來的。只有不斷的遭遇，不斷地挑戰(zhàn)，無盡的挫折，無盡地試煉，才能在人生高峰發(fā)光發(fā)亮，才能越挫越勇。晚霞的余暉照映在地板上，雖不起眼，但卻十分溫暖。我的心靈窗戶敞開了，迎接這一縷精神上的曙光。
在接下來的考試中，我愈戰(zhàn)愈勇，得到同學的認可和老師的鼓勵。這股真能量使我更自信地走向通往人生成功的道路。
給點陽光就燦爛！
給點陽光就燦爛作文2
“清清的河水不復存在，是因為污染的‘灌溉’。學校的光芒不再奪目，是因為差生的存在�！焙苌僖姷接羞@類出口就押韻的句子，似乎這正是學校生活的`寫照。至于這兩句話，怕是也出自“差生”之口，坦白之中帶些詼諧。
所謂的“差生”，不差別的，惟獨學習上差點。也許你會問：“老兄呀，作為學生，這一點能差嗎？”回答很簡單，不能差！那我豈非自相矛盾？其實也不盡然�！安钌钡目鄲啦皇且话闳怂芾斫獾�，或是說每個人都懂，那就是：鄙視。老師的鄙視，家長的鄙視，自身的鄙視�！安钌钡男纬梢苍S就在一個瞬間，他們或是從入學第一天就成了“差生”，也可能是最近才被“加冕”。差生的稱呼家時，老師的這句話，如今我還記憶猶新。親愛的師長，差生們真正需要的，是簡單的一句贊嘆、一種鼓勵、一項創(chuàng)舉和一次成功，這是最讓他們激動的禮物！也許僅僅一個淡淡的微笑，大概就能成為他們“燦爛”的陽光。
望著此文，端坐著的你是否覺得自己正在閱讀當年的日記，一種早已忘卻了的感動是否由然而生？若你也是個差生的話，那就別再畏懼，因為你也有成功的權利。就把鄰座的好生當作是為了向你學習而安排的，把老師當作是為了向你請教而為師的，把城市當作是為了讓你獨享而建造的，把陽光當作是為了讓你燦爛而照耀的吧……
給點陽光就燦爛作文3
星期天早上，風和日麗，我漫步在住宅區(qū)的小路上。路旁的樹上小鳥時而歡快地飛起，時而清脆地鳴唱。微風拂過綠茵地，小草似乎向我點頭招手。突然，我發(fā)現(xiàn)了一株小草，嫩綠的葉片簇擁著一朵橙色的小花，它在陽光照耀下顯得精神十足，惹人喜愛。我情不自禁停下腳步欣賞起來。這時，有個和我年歲相仿的小男孩過來了，他蹲在那株小草旁，拿著一把小鐵鏟，把它連根帶泥地鏟起。
咦，他鏟掉這株可愛的小草干什么呢?我有些反感也有些納悶，就偷偷地跟蹤他……原來，他把小草移栽在他家門邊的地上，我總算松了口氣。
過了幾天，我想起了那株小草，應該去看看它究竟長得怎么樣了。于是，我來到小男孩的門前，唉!草葉有些泛黃，花兒萎縮著，全沒有了往日的精神。我仔細地查看才明白小草枯萎的緣故，小男孩家的房子遮住了它巫需的陽光。我對小男孩的自私行為很生氣。他把這株可愛的小草據(jù)為己有，結果自己和別人都欣賞不到它了。我蹲在小草旁輕輕撫摸它，惋惜它的不幸。我想，我把它帶到陽光充足的地方，它或許能恢復生機哩。于是，我找來工具，又把它移栽到原先生活的綠茵地了。
我經常為它澆水，有時還給它施肥。過了一段時間，它長得格外精神了，鮮艷的橙色小花仿佛在對我笑著呢。
看來，這株小草只要給點陽光就燦爛。生活中許多事不也是這樣嗎?只要人人獻出一點愛心的陽光，世界能不燦爛美好嗎?
給點陽光就燦爛作文4
假如我是一棵小草，那么，我需要陽光;假如我是一株小花，那么，我需要陽光。世界上一切的生物，都需要陽光。因為，陽光代表著希望。有陽光，才會有生命，才有成功。我從小對畫畫頗有興趣，畫出來的畫自我感覺漂亮極了。時間流逝，現(xiàn)在我已經12歲了，我依然喜愛畫畫，但爸爸媽媽不太同意我畫畫，他們認為畫畫會影響學習�？晌也贿@么認為，我認為畫畫是一種特長，有特長才有亮點。
爸爸媽媽，我想跟你們說，我喜歡畫畫，也可以畫得好。也許你們忘記了。上學期，學校舉行了繪畫比賽，在老師的支持下，我瞞著你們去參加比賽，結果獲得二等獎。雖然沒有一等獎，但我已經心滿意足了。當我懷著巨大的喜悅，把獎狀送給你們看時，可你們卻連看都不看一眼。你們知道嗎?為了這次比賽，我賽前認真努力，仔細聽老師的講解，有時甚至學到深夜。比賽時，我很緊張，但只要想到你們看到我獲得名次時，驚奇而又高興的樣子，我就咬緊牙關，認真、仔細地上顏色，努力做到最好�！肮Ψ虿回撚行娜��！蔽业呐]有白費，我獲得了二等獎。走在放學的路上，我無數(shù)次憧憬著你們欣喜的樣子。滿懷喜悅地把獎狀給你們看，滿以為會得到你們的表揚和獎賞，但你們不但不表揚，反而臉上的笑容消失了，陰沉了下來，仿佛一陣暴風雨即將來臨。你們嚴厲地斥責道：“下次不許去畫畫�！比缓笞唛_了。頓時，眼淚瀑布似的落下來，我失望極了，原本幻想的畫畫夢破了。我是多么傷心呀!
爸爸媽媽，我愛畫畫，請你們支持我，我一定會用實際行動來證明我的能力。請你們給點陽光，我就會燦爛的。
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