在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文1
陽(yáng)光是一個(gè)溫暖的字眼,世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)陽(yáng)光,但陽(yáng)光并不只有這一種含義,
還有就是人心底的陽(yáng)光。人心底有若陽(yáng)光,心中便溫暖一片,反之,若沒(méi)有,心中便一片黑暗。
那是在我上三年級(jí)的一件事,媽媽出差了,這令早已習(xí)慣了依賴媽媽的我感到無(wú)助,偏偏爸爸也要加班,我就只能和叔叔呆在一起,說(shuō)實(shí)話,我挺不喜歡這個(gè)叔叔的,他不但愛(ài)喝酒,還愛(ài)抽煙,現(xiàn)在都還沒(méi)工作,一天到晚的賴在我家里。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽為什么讓叔叔住在我們家里,媽媽說(shuō):“其實(shí),你小的時(shí)候特別喜歡你叔叔,一天到晚都纏著他不放,那時(shí)候你兩玩得可開(kāi)心了,他也有難處啊!眿寢寚@了口氣。
我為了躲開(kāi)叔叔,躲在房間里不出去,叔叔做了我最愛(ài)吃的宮保雞丁,喊我出來(lái)吃飯,我卻因?yàn)橄攵汩_(kāi)他,不肯出去吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,叔叔好像打開(kāi)門出去了,我小心翼翼的打開(kāi)門,看見(jiàn)桌子上有一個(gè)紙條,打開(kāi)一看原來(lái)是叔叔的留言:
蘭馨:
我知道你不喜歡我,但是身體要緊,我把宮保雞丁放在桌子上了,你趕緊吃,冷了就不好吃了,你既然不想看見(jiàn)我,那我出去轉(zhuǎn)一圈,你吃完就去睡覺(jué)吧,別等我了,你別出去,外面冷。
我狼吞虎咽,三下五除二就搞定了那盤宮保雞丁,我把盤子洗完,就回到了臥室,我不經(jīng)意的往窗外看了一眼,眼角忽然濕潤(rùn)了,在那個(gè)明亮的路燈下,站著我瑟瑟發(fā)抖的叔叔,他穿著一件單薄的線衣,在寒冷的夜晚行走。
那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來(lái),有一片陽(yáng)光一直照耀著我,而我卻毫無(wú)察覺(jué),甚至用傘將其擋在了外面。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文2
一直以來(lái),我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認(rèn)為,自身是在一片混沌中生長(zhǎng)。至少,不能明晰外面的陽(yáng)光。
直至那句話的出現(xiàn)。
“向日葵真的沒(méi)有眼淚,因?yàn)樘?yáng)把它的眼淚都蒸發(fā)掉了,而她的太陽(yáng),就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫?zé)釤岬母杏X(jué)。
細(xì)致看下去,《向日葵沒(méi)有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出孩子而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴(yán)重?zé)齻暮⒆,可是,孩子卻直到考上大學(xué)后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時(shí)是如何的痛楚,也許,只有人世間的至愛(ài)親情,才干如此吧。父愛(ài),真的一如偉岸的山,穿越了塵世最高貴的時(shí)光。這樣的父愛(ài),是一種承當(dāng),斂起愛(ài)的光輝,只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺(jué)絲絲縷縷散開(kāi),世間,原來(lái)還有用生命鑄就的永恒的父愛(ài)。
一位父親,在為小朋友削蘋果時(shí),因所乘坐的輪船顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒(méi)有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧孩子,直到三天后輪船靠岸,孩子見(jiàn)到妻子,他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,更是父愛(ài)的奇跡。父之愛(ài),深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛(ài),變得凝重。這樣的父愛(ài),是一種責(zé)任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。
而生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的偉大。
我的父親,平凡如每天升起的太陽(yáng)。而他的愛(ài),卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽(yáng)穿越窗戶,每每這個(gè)時(shí)候,我會(huì)經(jīng)?吹礁赣H的影子,投射到墻壁上,忽遠(yuǎn)忽近。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),他的身影有些佝僂了,離去時(shí)也不再健步如飛,一時(shí)間,原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛(ài),是不需要驚天動(dòng)地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛(ài),是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。
父親,真是這樣,愛(ài)之真切,卻被無(wú)言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為小朋友洞開(kāi)一方晴空。
我終于明白,我一直都在炙熱如陽(yáng)的父愛(ài)下生長(zhǎng),有溫情暈染我生命的每個(gè)季節(jié)。我不再固執(zhí)地將自身置身于黑暗,因?yàn)槲抑,?yáng)光不曾遠(yuǎn)離,父愛(ài)親情不曾將我遺棄,我這顆一直流淚的向日葵,從今天開(kāi)始,看見(jiàn)陽(yáng)光明晰,感受溫暖相傳。
如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3
希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng)我快樂(lè)成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。我成長(zhǎng)我幸福成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……
生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)我享受成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎,因(yàn)橄硎,所以,我的生活充滿陽(yáng)光。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4
時(shí)光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,因?yàn)殛?yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
記得那一次,暑假到了,我參加了毛筆字培訓(xùn)班。這天,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到了培訓(xùn)班。一進(jìn)入教室,我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在人都到齊了,開(kāi)始寫(xiě)字吧。”之后,便拿起毛筆,給我們做起了示范。只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”字,然后對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家照著我的樣子在你們的紙上寫(xiě)一個(gè)‘一’字,等會(huì)我會(huì)下去的!蔽倚南耄呵,不就是個(gè)‘一 ’嗎,還不簡(jiǎn)單,看我的吧。于是,我拿出毛筆,沾了沾墨汁,在紙上試著開(kāi)始寫(xiě)了?墒牵(dāng)我看到我寫(xiě)的字時(shí),我就頭疼了,因?yàn)槲覍?xiě)的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的?晌也⒉粴怵H,又練了起來(lái),一遍又一遍,一遍又一遍。這時(shí),老師從我身邊走過(guò),老師低下頭來(lái),看了看我寫(xiě)的字“這個(gè)“一”字表面看還行,但仔細(xì)一看,問(wèn)題很多。首先兩邊沒(méi)有筆鋒,同時(shí)“一”字的上邊非常光滑,下邊粗糙,一定是筆沒(méi)有拿正。最后收筆也沒(méi)有回鋒!崩蠋熞槐菊(jīng),“我來(lái)寫(xiě)一個(gè)給你示范下:起筆先捻管,再回到原點(diǎn),向右加粗,保持水平,然后提筆,最后回勾,這樣筆鋒也出來(lái),字也寫(xiě)的非常飽滿、蒼勁!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照老師指導(dǎo)的步驟繼續(xù)練習(xí),又寫(xiě)了十幾個(gè)“一”。過(guò)了一會(huì)兒,我的字寫(xiě)的越來(lái)越“像模像樣”了,陽(yáng)光灑在我的身上的紙上:這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
通過(guò)練習(xí)毛筆字,不但提高了我寫(xiě)字的質(zhì)量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恒,就一定會(huì)有成果,有進(jìn)步。陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的我,一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),讓父母與老師的期望沒(méi)有白費(fèi)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文5
“太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛(ài)”在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛(ài)讀書(shū)、也愛(ài)唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛(ài)的還是下圍棋。
我是從一年級(jí)開(kāi)始接觸圍棋這項(xiàng)棋類活動(dòng)的,那時(shí)我才六歲半。我覺(jué)得圍棋就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而我就像一個(gè)軍事指揮官,能運(yùn)籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學(xué)會(huì)了進(jìn)退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競(jìng)斗的樂(lè)趣,從此我就愛(ài)上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學(xué)校的歐陽(yáng)老師。他上課時(shí)態(tài)度和藹可親、說(shuō)話風(fēng)趣幽默,是他引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過(guò)歐陽(yáng)老師一學(xué)期的悉心指導(dǎo),我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這給了我極大的自信和鼓勵(lì)。于是媽媽就送我到湘潭棋院開(kāi)始接受系統(tǒng)的圍棋訓(xùn)練。
接下來(lái)的每個(gè)周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^(guò)大半天的時(shí)間,寒暑假還要進(jìn)行圍棋集訓(xùn)。當(dāng)別的小朋友到公園去玩耍的時(shí)候,我卻在棋院教室里聽(tīng)老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學(xué)博弈。盡管很辛苦,但我樂(lè)在其中。在學(xué)圍棋的三年當(dāng)中,我又遇到了很多好老師。有熱情開(kāi)朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來(lái)到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過(guò)一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級(jí)比賽,我由無(wú)級(jí)升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
學(xué)圍棋的路程并不是一帆風(fēng)順的!記得我由二段升三段的時(shí)候,
由于前面跳級(jí)過(guò)快,我參加了兩次升段賽也沒(méi)有通過(guò),這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力吧,還有機(jī)會(huì)。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵(lì),再加上我骨子里本來(lái)就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習(xí)圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對(duì)手會(huì)越強(qiáng)大,迎接的挑戰(zhàn)也會(huì)越激烈。但是我有信心,只要我堅(jiān)持不懈的努力下去,就一定能攻下一個(gè)個(gè)堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽(yáng)光。人生總會(huì)有遇到烏云的時(shí)候,但烏云遮不住太陽(yáng)!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂(lè)的日子,它是美好生活的向往。
童年天真、無(wú)邪,它把我們最美好的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺(jué)現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)呀!
現(xiàn)在的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情!想起那次自助早餐,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自己做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn),加了點(diǎn)水,開(kāi)了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈。接著,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了!“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開(kāi)微波爐,把面包拿了出來(lái),小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋?zhàn)用盁熈,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺(jué)得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來(lái)一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗。”我被表?yè)P(yáng)了!這時(shí),我被表?yè)P(yáng)了,心里舒服極了!
童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開(kāi)心!童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂(lè)!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河,在草地上,我們玩耍,面?duì)著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的快樂(lè)呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂(lè)呀!面對(duì)著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一起漫步,在楓樹(shù)旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文7
九月的陽(yáng)光,依舊那么炎熱,盛夏的尾巴仍在撒發(fā)著屬于他的余威。
孤單的紅色跑道上,連綿不斷的抱怨聲被一陣陣強(qiáng)而有力的腳步聲所淹沒(méi)。是的,這就是新生都要經(jīng)歷的一項(xiàng)必備的課程—軍訓(xùn)。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的、臉上尚未脫去稚氣、依舊天真爛漫的學(xué)生們。他們承載著夢(mèng)想,想搭上這班青春的航船,駛向夢(mèng)想的彼岸!
焦烤的大地,嚴(yán)厲的教練,乏味的動(dòng)作,干涸的喉嚨,濕透的衣服,曬黑的皮膚,汗水還沒(méi)滴到跑道上就化作了一陣風(fēng)。偶爾天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),不留痕跡。我們?cè)谛闹袨樽约耗В喊,連鳥(niǎo)都懶得出來(lái)了,何況我們這群孩子呢?
但是,久而久之,在陽(yáng)光下軍訓(xùn)的我們,抱怨聲慢慢變成了充滿激情的聲響。日升月落,嬌嫩的皮膚慢慢黝黑,更重要的是,改變的不僅是皮膚,還有我們稚嫩弱小的心理,她也似乎在慢慢地成長(zhǎng)。慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),不怕苦難,不畏艱難!
現(xiàn)在,倘若說(shuō)傷痛是原體,那么,我們的意志和堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們不再害怕生病,因?yàn)槲覀冋业搅藢?duì)抗傷痛的辦法。
軍訓(xùn)結(jié)束的前一天晚上,我們放飛自我,讓自己在舞臺(tái)上盡顯魅力。教官們脫去軍帽,一個(gè)個(gè)像是得到了糖果般,嘴角上翹。你很難想象,這些是白天嚴(yán)厲得被我們稱為“魔鬼”的教官。我們班集體表演了一場(chǎng)大合唱,在后臺(tái),教官瞬間變?yōu)橐魳?lè)指揮家,在前面揮舞著雙臂。起初的我們嘻嘻哈哈,最后的我們嚴(yán)肅認(rèn)真。
只因?yàn)槲覀冏兊贸墒、穩(wěn)重,班級(jí)榮譽(yù)在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致!
當(dāng)舞臺(tái)的光芒聚集在我們身上,我們有緊張,有不安,但更多的是自信,是青春的無(wú)所畏懼的自信。因?yàn)樽孕牛覀儼菏淄π,用最自信的歌喉(yè)]灑自我,贏得陣陣掌聲。也許寥寥幾字無(wú)法書(shū)寫(xiě)我們青春的成長(zhǎng),但夢(mèng)想之旅已正式啟航。
九月的陽(yáng)光,在充滿秦春氣息的校園里,把金黃的色澤一一熏染,沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外枝干上的葉子,像一片片被處理過(guò)的箔片,熠熠閃光。
我們舞動(dòng)著,張揚(yáng)著,在九月里書(shū)寫(xiě)我們的夢(mèng)想!
這夢(mèng)想有關(guān)困難,有關(guān)奮斗,有關(guān)青春,有關(guān)成長(zhǎng),它不會(huì)結(jié)冰,像一團(tuán)火焰,不斷在心底燃燒!
花兒都愛(ài)向陽(yáng)開(kāi)放,對(duì)著太陽(yáng)綻放自己最柔美的姿態(tài),何況我們呢?
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文8
當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過(guò)耳旁,我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子,習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈,發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過(guò)了,還不夠,我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽(yáng)光午餐》!
《陽(yáng)光午餐》里的“食品”真是豐富無(wú)比。今天,我們興致勃勃地“品嘗”了“陽(yáng)光體育”!瓣(yáng)光體育?”剛看到這個(gè)名字,我迷惑不解地眨巴著眼睛,繼而便毫無(wú)興趣地?cái)偭藬偸郑骸鞍Γ鏌o(wú)趣,肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動(dòng),老一套了!”可當(dāng)我重新把眼睛轉(zhuǎn)向電視時(shí),卻不肯再移開(kāi)了:“哇!沙灘排球!聽(tīng)別人說(shuō)是很有意思的一個(gè)運(yùn)動(dòng)呢!”只見(jiàn)各個(gè)都身手敏捷,瀟灑自如,兩腳輕輕一躍,排球就如一個(gè)快活的小精靈,快速地跳過(guò)了網(wǎng)。對(duì)方也不甘示弱,用盡力氣,騰出地面,緊緊抱住排球,好像生怕它從自己手中掙脫一樣。陽(yáng)光暖暖地照耀著金黃的沙灘,閃爍著光芒,猶如一片晶瑩的黃褐色的大海,本來(lái)風(fēng)平浪靜,當(dāng)一個(gè)個(gè)矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時(shí),就像刮起了一陣風(fēng),金色的“海浪”翻騰起來(lái),朦朦朧朧,分外壯觀。
“沙灘排球是挺好玩的,但它跟即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)有關(guān)系嗎?”我的小腦瓜里突然冒出這么一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)更細(xì)致地觀看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的福娃們也參加了沙灘排球的行列里,那一個(gè)個(gè)靈敏的動(dòng)作可真讓我佩服!案M抟矃⒓?這……”我思索了半晌,兩手一拍,心里呼喊道:“原來(lái)沙灘排球也是奧運(yùn)會(huì)中的.一個(gè)項(xiàng)目啊!我以前還從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)呢!”我為自己這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而感到欣喜,開(kāi)始逐漸對(duì)沙灘排球有了興趣。
很快,今天的《陽(yáng)光午餐》就結(jié)束了。我心滿意足地說(shuō)道:“好充足哦!美味的精神食糧!我又知道了一種有趣的運(yùn)動(dòng)!”沙灘排球的確是一項(xiàng)有意思的運(yùn)動(dòng),到現(xiàn)在,那些靈活的動(dòng)作還念念不忘呢!《陽(yáng)光午餐》的確是一部非常有意義的欄目,它十分貼近生活,還不時(shí)加上一些可愛(ài)的動(dòng)畫(huà),讓我們饒有興味,更重要的是它如一架飛機(jī),帶著大家去體驗(yàn)外面的世界有多么精彩,教會(huì)了我們?cè)S多課本上學(xué)不到的知識(shí),讓同學(xué)們不會(huì)成為封閉在小空間的鳥(niǎo)兒,而是如雄鷹那樣,到處翱翔,觀察美麗的世界!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文9
在平凡的人生中,有許多的往事,有不同的經(jīng)歷,體會(huì)和收獲。我們?nèi)绶N子撒在父母愛(ài)如樹(shù),為我遮擋煩惱,為我吸取營(yíng)養(yǎng)。使我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我就是參天大樹(shù)。
父母是我一生中最重要的人,我忘不了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,老師也一樣,我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。記得有一次,我們走在大街上散步,邊走邊快樂(lè)地交談著,走了很久,走著走著,不禁走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是,突然打雷了,“要下雨了!备改刚f(shuō)著,得趕緊往家走,我們快走,走得如飛翔的鷹,“啊”,我不小心把腳扭傷了,疼痛感使我不禁流出了眼淚,爸爸背著我向前進(jìn),由于我比較沉,爸爸走一會(huì)兒就抹下豆大的汗珠,“嘩啦啦,嘩啦啦……”真的下雨了,母親把衣服脫下來(lái),披在我身上,我用帽子給爸爸擋雨,爸爸的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地加快了,我們雖然遭受著雨的折磨,但是我們有一顆不怕挫折的心,“星多天空高,人多智慧廣”,我們就這樣平安的到家了。我這個(gè)種子雖然活蹦亂跳,但是母親這棵樹(shù)卻倒下了,母親一病幾天,母親病了是因?yàn)榘岩路o我,才被雨淋濕了。
從這件事中,我深有體會(huì),母愛(ài)是這世界上最偉大的,我在她的教導(dǎo)下積極向上,向著成功的彼岸邀游著,我不怕困難,不怕挫折,懷著一顆感恩的心,對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,母親為了我,可以放棄一切,我的內(nèi)心中不由得對(duì)母親產(chǎn)生了一種敬佩,一種愛(ài)戴。母親你對(duì)我這么好,我該怎樣報(bào)答呢?時(shí)間如流水般地從我眼前飛過(guò),在我沒(méi)有感覺(jué)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)白了,父親的臉上已出現(xiàn)了深深的皺紋!案改高沒(méi)怎么看看我,就已經(jīng)老了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
生活中的一點(diǎn)一滴都使我難忘,我有了無(wú)數(shù)地收獲!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”爸媽,我深深地感謝你們,感謝你們給予我生命中愛(ài)的呵護(hù),感謝你們磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后成為有用之材,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)你們,我會(huì)讓你們少一點(diǎn)苦味,多一點(diǎn)甜味,煩惱會(huì)少一些。
我這粒種子現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了,感謝給予我營(yíng)養(yǎng)的父母,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,我怎能不是一個(gè)成長(zhǎng)中的種子呢?
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文10
母愛(ài)的陽(yáng)光一直都灑在我們的身上,我們一直都沐浴著母愛(ài)成長(zhǎng)!}記
在學(xué)校我艱苦奮斗了五天,回到家中的我早已是饑腸漉漉了。我無(wú)力地坐在椅子上,等待著母親……
母親從田間勞作回來(lái)了,疲憊的身軀讓我看了真有些心疼,連忙去接過(guò)母親手中的鋤具,扶她坐下。母親拉著我的手對(duì)我說(shuō):“女兒,你乖乖地坐在這兒,媽媽去做飯,你一定餓壞了吧。”
“不,媽媽,您累了,我也差不多休息了十來(lái)分鐘了,我去做飯,!
“我不累,女兒休息,我去做飯……”
嘟……
“老爸來(lái)電話了,我去接!
“喂,爸爸,我回來(lái)了,您工作順利吧!”
“嗯,現(xiàn)在天涼了,要多穿些衣服,少惹你媽生氣……”
……
“女兒,你去書(shū)柜上拿一本書(shū),是《讀者》,你最愛(ài)看的,你哥哥上星期給你買回來(lái)的,等一會(huì),飯馬上就好了。”母親在廚房里喊道。
吃飯時(shí),母親不斷地向我碗中夾菜,要我多吃些補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。母親知道我愛(ài)吃魚(yú),每個(gè)星期回家,我總是有魚(yú)吃,伙伴們總愛(ài)笑我說(shuō)別人都說(shuō)吃魚(yú)變聰明,你怎么還是這么笨啦!
的確,我很笨,但母親卻從不說(shuō)我笨,也不嫌棄我。有一次,我對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我是不是很笨?老師們總是這樣說(shuō)我,說(shuō)我做事、說(shuō)話總不經(jīng)過(guò)大腦,我很傷心。”
“女兒,你要知道,沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)嫌棄自己的子女,無(wú)論別人怎么說(shuō),自己的孩子在自已的心目中,總是最好的!
聽(tīng)了母親的話后,我再也不會(huì)理會(huì)別人對(duì)我的評(píng)價(jià),別人說(shuō)我笨,讓他們?nèi)フf(shuō)吧。
——也許我是個(gè)平凡的人,但我決不會(huì)平庸的。
早晨,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我的身上,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備起床,聽(tīng)到了母親的聲音:
“乖女兒,起床吃飯了!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文11
“啊,我的南方和北方,我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽(tīng)到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
那時(shí),我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤,自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時(shí),我們開(kāi)始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺(tái)時(shí)我一臉嚴(yán)肅,旁邊的女生頓時(shí)忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的老師說(shuō):“這不是去開(kāi)會(huì),神色要自然一點(diǎn),還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時(shí),千萬(wàn)不能笑場(chǎng),明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說(shuō)。
彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來(lái),原來(lái)女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時(shí),班主任出來(lái)了,說(shuō):“我們是一個(gè)集體,至于‘害群之馬’,我們要堅(jiān)決鏟除!迸鷤冞@才安靜下來(lái)。
彩排又繼續(xù)開(kāi)始,但沒(méi)過(guò)多久,攔路虎又跑出來(lái)了:我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞,跟不上調(diào),使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉,并大聲制止,但同學(xué)皆不聽(tīng)取。我十分生氣,跑下“舞
臺(tái)”,不讀了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一定要相信,只要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,一定能演好的!”
“哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽(tīng)進(jìn)了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺(tái)”。
我們齊心協(xié)力,跟上調(diào)、記住詞,有時(shí)要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會(huì)成功的!
就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎(jiǎng)!我們歡呼著,雀躍著,這種成績(jī)讓我們每人都無(wú)比滿足!
那一次,我明白了,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體!
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文12
生存的重要條件。太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光都散發(fā)出來(lái),照在世界萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)也是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在每一個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,是世界變得明亮;太陽(yáng)是無(wú)可厚非的給予我們快樂(lè)的。
成功,而每一次成功都離不開(kāi)來(lái)自人們心中的陽(yáng)光。
中后,我總是悶悶不樂(lè),來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,來(lái)自于老師的壓力,甚至于來(lái)自三年后那升入高考的壓力。老師不停地暗示我們是直接升入高中的,而不是考到高中的,我們比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就算是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢的,“差”也似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。
時(shí)候,不會(huì)這個(gè),不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。這時(shí),母親撫摸著我們的頭,在耳邊輕輕的安慰的,讓我不要著急,還手把手的教我,絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地照進(jìn)我的心中,為我鼓起勇氣。
鞋帶的時(shí)候,也是如此,之后,我以為我學(xué)會(huì)了,便胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便把我給難住了,到底是該怎樣呢?笨拙的小手在鞋的上面盤旋著,可是最后竟然成了死結(jié),我猶豫了一下,想把它解開(kāi),可它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在了一起。這時(shí),母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶,這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,給予我歡樂(lè)。
多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)定,無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。堅(jiān)持就是勝利。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文13
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在這陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),但是心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無(wú)私的關(guān)懷,比如:父母的養(yǎng)育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,使我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。
偉大父母,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
每一次吃飯的時(shí)候,爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn),看你瘦的,更何況你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)呢,不多吃點(diǎn)怎么行!”每次聽(tīng)到爸爸這么說(shuō),我的心里總是感覺(jué)暖暖的,雖然爸爸的語(yǔ)氣里帶著令人不可抗拒的聲音,但是卻也能感覺(jué)到爸爸對(duì)自己的關(guān)心;每當(dāng)天涼的時(shí)候,媽媽總會(huì)反復(fù)的叮囑我:“現(xiàn)在天涼了,要多穿些衣服,不要凍得感冒了,知道嗎?”雖然媽媽有時(shí)候很啰嗦,但是我知道,那是媽媽對(duì)我的呵護(hù)。有時(shí)候,爸爸和媽媽不管在什么事情上都會(huì)啰啰嗦嗦反復(fù)地說(shuō),哪怕重復(fù)上不下十遍,都不覺(jué)得煩,有時(shí)我都覺(jué)得很煩了,很想扭頭就走,
但是我知道,那是父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,讓我快樂(lè)得享受著。
在學(xué)校里,有很多老師令人敬佩:幽默、風(fēng)趣的物理老師,上課時(shí)永遠(yuǎn)保持著幽默的狀態(tài);愛(ài)講故事的政治老師,枯燥無(wú)味的政治經(jīng)他一說(shuō)是那么的有趣;活潑、可愛(ài)的歷史老師,總是把歷史的畫(huà)面生動(dòng)地在課堂上給我們?cè)佻F(xiàn);開(kāi)朗的音樂(lè)老師,讓我們感受音樂(lè)的可愛(ài)……
正是這些老師,使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),真想對(duì)所有老師說(shuō)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!”
在人生的道路上,風(fēng)云變幻,沉浮不定:有坎坷的山路、有陰晦的沼澤也有美麗的彩虹。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪。雖然我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),但我們更要在成年中選擇陽(yáng)光。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文14
我們生活在陽(yáng)光下,沐浴在陽(yáng)光中,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。
陽(yáng)光帶給我們希望,給予我們信念。這種力量不正是自信嗎?
自信是驚雷,是飛雪,是颶風(fēng)。橫掃一切拖沓、遲瀉、猶豫與懶惰。自信是旗幟、是號(hào)角、是戰(zhàn)鼓、催人勇往直前,大膽創(chuàng)新、日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光、是雨露、是瓊漿助人思想敏捷,精神抖擻,揮灑自如。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
自信為我們搭起人生的舞臺(tái),讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,在這個(gè)舞臺(tái)上,只要自信,每個(gè)人都是主角。
做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)在的自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是以自信的心態(tài),做最好的自己。
“天生我輩必有才,天生我材必有用!庇眠@句話來(lái)說(shuō)原一平再適合不過(guò)了。原一平,身高1米53,相貌平平,是一名普通的推銷員,在當(dāng)推銷員的頭半年里,他沒(méi)有賣出去一份保險(xiǎn)。沒(méi)錢租房,就睡在公園的長(zhǎng)椅上;沒(méi)錢坐車,就每天步行;沒(méi)錢吃飯,他就去飯店吃為流浪者提供的剩飯。可他從不覺(jué)得自己是失敗者,他對(duì)每一個(gè)他所碰到的人微笑。而且他的笑容那樣由衷真誠(chéng),讓人看上去精神抖擻。一天,一位老板對(duì)原一平的微笑產(chǎn)生了興趣,他不明白一個(gè)連飯都吃不飽的人怎么會(huì)如此快樂(lè),他提出請(qǐng)?jiān)黄匠灶D好飯,可原一平拒絕了,他請(qǐng)求這位老板買一份保險(xiǎn),于是,原一平有了自己的第一份業(yè)務(wù),之后,原一平的微笑感染了越來(lái)越多的人,最終成為日本歷史上于保單金額最多的保險(xiǎn)推銷員。
原一平說(shuō),走向成功的路千萬(wàn)條,微笑和信心只是你走向成功的一種方式,但這又是不可或缺的方式。
正式由于自信者樂(lè)觀、進(jìn)取和專注,目標(biāo)明確,注重行動(dòng)。所以他們可以減少外界干擾。全身心的投入的都投入到工作、學(xué)習(xí)中,從而最快最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在自信中成長(zhǎng)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文15
花香四溢的六月,廣袤的天空格外的蔚藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,處處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們歡聚一堂的六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍,盡情地說(shuō)出想說(shuō)的話,讓六一的花朵更美麗,讓六一的陽(yáng)光更燦爛,讓六一的生活更輝煌!
在操場(chǎng)上,“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂(lè)童年大家唱”拉歌賽拉開(kāi)了帷幕!稕](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來(lái)》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚(yáng)地飄蕩在學(xué)校的上空。散發(fā)著無(wú)限的魅力。全體學(xué)生還齊唱了《歌唱祖國(guó)》,歌唱祖國(guó)的豐功偉績(jī),歌唱祖國(guó)的繁榮昌盛。
第二項(xiàng)活動(dòng)是“同一片藍(lán)天,同一個(gè)心愿”義賣。各中隊(duì)的“愛(ài)心店鋪”也隨之開(kāi)張,有天使小賣部,樂(lè)韻小屋、哈哈超市、留意(六一)樂(lè)園……各個(gè)成群結(jié)隊(duì)的小隊(duì)向同學(xué)們展示自己小店的風(fēng)采。你還可別小看了他們的店鋪,里面商品應(yīng)有盡有,眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學(xué)生出售,打九折、買一送一……做起生意來(lái)還真的像模像樣、有板有眼的。
看,在操場(chǎng)上逛街的顧客也真不少,他們到處尋找著自己滿意的物品,和店主討價(jià)還價(jià),然后付款完成交易。完成一次交易,奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。此時(shí)的操場(chǎng)真正成為了一個(gè)熱鬧非凡大街,同學(xué)們也在從中取得了快樂(lè)。
更有趣的還在下午的游園活動(dòng)。隨著開(kāi)始的“號(hào)角”響起,一瞬間,校園里到處充滿了節(jié)日氣氛,同學(xué)們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點(diǎn)球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學(xué)們真正過(guò)了一把六一癮。
“我喜歡六一,真希望天天過(guò)六一!”讓我們的童年在這里綻放,在這里閃光,讓我們的自信從這里飛翔。
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