陽光路上作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的陽光路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽光路上作文1
傍時(shí)，天空一角，云朵被染得金燦燦，穿透下來的金光，籠罩了整個(gè)小鎮(zhèn)，房屋都像披著金紗，寧靜的大街，熟悉不過的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪，把這一切場(chǎng)景都妝點(diǎn)得那么溫馨，讓人溫馨得念舊……
我的家鄉(xiāng)，古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，充滿了我不可抹去的記憶，但夢(mèng)的碎片，無論如何努力拼湊著，卻在也無法完整……
我再一次踏入祖母的書房，所有的東西還是以往一樣擺著，簡(jiǎn)樸而大方，桌上的香縷縷上升，在空中彌漫著悲傷，我腦海里那溫馨的笑，卻早已貼在床頭，變得泛黃，我按捺住心里的痛，打開了祖母的抽屜，滑落一張無力的紙，緩緩地旋轉(zhuǎn)，落下，我低頭，撿起，是你清秀的字跡：祖母老啦，寫一封信也要用很長(zhǎng)的時(shí)間，現(xiàn)在我的身子也不怎么了，可能就要到頭了，我的乖孫女啊，你如果能看到這封信，我就安心了，答應(yīng)我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太陽，永遠(yuǎn)向著太陽的方向走……
我愣了好久，直至將落的余暉灑入書房，我才緩來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時(shí)，我的淚就不自主的滑下了。那時(shí)，祖母的葬禮我并沒能去參加，我想，那是她一輩子最大的遺憾吧。我望著這一堆信，覺得好重好重……
“天空太大卻看不清楚，好孤獨(dú)。”努力仰頭望天，夕陽似血，殘噬了半邊天空，一切一切，都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹張舞著，鴉雀在耳邊喧囂，這一切，紅得刺眼，眼淚不止落下。少年身后，悲傷拉長(zhǎng)成影，只聽見她在風(fēng)中喃喃語：“祖母，我在陽光路上，你看得見么?”
陽光路上作文2
陽光細(xì)碎而耀眼，落在我臉上，我大方地接受她舒服的撫摸。心中滿是安享歲月的幸福感。
“那時(shí)候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸�！泵看温牭竭@首歌，我都會(huì)不自覺地聯(lián)想到一個(gè)文藝清新的女生，她悠閑地走在校園林蔭道上，陽光穿過或疏或密的枝椏綠葉間，在她線條流暢的臉頰上大俠斑駁的光影，我看不清她的臉，但我知道她的嘴角定然噙著一抹溫暖明媚的笑。我好喜歡那樣的女生，但那時(shí)的我，做不到，只是偷偷的幻想著。
那時(shí)候的我，一個(gè)人拖沓在上學(xué)的路上。背著大大傻傻的書包，經(jīng)過街邊櫥窗，看向自己在玻璃上的投影：目光呆滯，神情木然，自己都會(huì)暗自嘲笑一下：“好呆的姑娘�！比缓�，若無其事的繼續(xù)拖沓著向?qū)W校走去。
就這樣過了好久，直到一個(gè)童話般的明媚下午，一個(gè)面帶粲然笑臉的女生站在我面前。她歪著腦袋，眼睛直直看向我說：“嘿，小A同學(xué)，我家最近剛搬到這里，今后我們就是志同道合的人了，我們就一塊兒上下學(xué)吧！”她身后還是明媚細(xì)碎的陽光，以至于我看不真切她的臉，但能辨認(rèn)出她是我的同班同學(xué)。
伺候我上學(xué)的路上就多了一個(gè)人。她很活潑，話多，愛笑。在路上，我總是聽她在我耳邊嘰喳，聽他說誰誰誰的歌好好聽，說他媽媽最近又更年期了……她的話永遠(yuǎn)也說不完，她的生活永遠(yuǎn)那么生動(dòng)有趣。慢慢地，我也開始和她一I嘰喳，一起呲牙咧嘴的笑，有時(shí)候我們互相逗得對(duì)方哈哈大笑，甚至夸張到捂著肚子蹲倒在地，此時(shí)經(jīng)過的路人一定在腹誹：“倆神經(jīng)丫頭！”
后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我搬家了。我還是一個(gè)人上下學(xué)。有時(shí)走在街頭，扭頭就能瞄到玻璃窗中的自己，眉眼含笑。三毛說：“我笑，便面如春花，定時(shí)感動(dòng)人的，任他是誰。”我偷偷的想，我會(huì)不會(huì)把人感動(dòng)哭了呢，哈哈。我自戀的想著，然后輕抿嘴角，步履輕快的向前走去。
陽光路上，我笑著……
陽光路上作文3
敲開人生路上的天窗，迎接我們的并不是五彩繚繞的世界，而是第一縷刺地雙眼微微發(fā)痛的陽光。也許我們的火車早已脫離軌跡，但我們始終在陽光路上。
那是一個(gè)陽光的夜。
那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?
“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的。
人生之路，是親情鋪就的陽光路。
那是一個(gè)陽光的雨天。
一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對(duì)上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語。
人生之路，是友情鋪就的陽光路。
我喜歡在路上感受友誼，感受親情,感受快樂。我是陽光的，我正在陽光的路上。
陽光路上作文4
陽光總在風(fēng)雨后，烏云之上有晴空。暮然回首，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶碎片交織匯聚，仿若絲綢，一段段回憶重現(xiàn)眼前。
——題記
憶往昔，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'場(chǎng)景再度浮現(xiàn)。從兒時(shí)的稚嫩無知，到少時(shí)的年少輕狂，再到如今，舊景歷歷在目。經(jīng)歷過這么多個(gè)春秋交替，荏苒的歲月如同刻刀一般，改變了我們模樣。時(shí)光磨去了無知與棱角，但從未改變的，是你對(duì)我深深的愛與呵護(hù)。
撥動(dòng)時(shí)間的齒輪，逆轉(zhuǎn)時(shí)空，把時(shí)光回轉(zhuǎn)到兒時(shí)
我懶洋洋的趴在你的背上，望一輪太陽凌空，將碧空染成了金紅色，金云百變，猶如踏空麒麟，散發(fā)無盡威嚴(yán)，漸漸地，我看得如癡如醉，禁不住用手輕搖你的肩膀，一邊指一邊問：“爸爸，那個(gè)東西是什么��？“父親聽到后，輕輕的將我放到地上，把一只大手放在我的頭上，輕笑著說：”兒子，那片金紅色的東西叫做火燒云，是一種美麗的自然景觀。“說著，用大手揉了揉我的頭發(fā)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但父親何等聰明，一眼便看出我沒明白，也不惱，繼續(xù)用溫和的話語向我講述”火燒云“的來歷與知識(shí)。就這樣，在夕陽的沐浴下，一位父親與兒子開心的交談著，時(shí)而大笑，時(shí)光定格。
再次逆轉(zhuǎn)，回到少時(shí)
在這個(gè)充滿年少輕狂與叛逆的時(shí)代，我們之間不再無話不談。在那個(gè)飛雪漫天的冬天，我獨(dú)自一人走出家門，踏雪而行，任雪花灑下，立變斑駁白發(fā)。突然身后一陣急響，回眸，才發(fā)現(xiàn)是父親身著一件單衣，手持雨傘向我跑來，將手中的傘塞給我，兩人對(duì)望，一時(shí)無語，忽撥云見日，冬日暖陽灑下，如一幅絕美的畫卷。
而現(xiàn)今，有你相伴
兩人并肩而行，父親原本挺得筆直的身軀，也在歲月的洗禮下變得微躬，發(fā)已斑駁。夕陽斜映于前路，心已明了。你對(duì)我的愛，從未改變。
陽光路上，我們，并肩前行！
陽光路上作文5
世間事，本就奇幻無比；人生路，更是飄渺無定。
我，一個(gè)人，走在崎嶇的山路上，四周一片寂靜，沒有一點(diǎn)生機(jī)可尋，好像走進(jìn)一個(gè)巨大的墳?zāi)沽值刂�。天��！怎么辦？我該怎么辦？我沒有完成老師布置的任務(wù)，而且這個(gè)任務(wù)還十分重要，怎么辦？我該怎么辦？我該如何面對(duì)老師？我該如何面對(duì)同學(xué)？我該如何面對(duì)自己？
父親進(jìn)來了，“怎么了？有什么事？”我問道�！昂⒆�，爸想告訴你人要向前看，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，彌補(bǔ)過失，比后悔自責(zé)有用得多。”父親說完這莫名其妙的話后，走了。我卻似木頭人一般坐在那里，那扇未關(guān)嚴(yán)的窗戶中打進(jìn)幾滴雨水落在我的面頰上。
是呀，錯(cuò)了光自責(zé)有什么有呀，自責(zé)就能彌補(bǔ)過失嗎？父親說的有道理，的確要正面面對(duì)錯(cuò)誤！這一次的失利怎么能打擊我堅(jiān)強(qiáng)的心靈！我緩緩仰起面龐，望著那天空中漆黑的隱隱有幾道電光閃過云團(tuán)，為暴風(fēng)雨在做最后的蓄勢(shì)——我愿成為那只海燕。
次日，我來到學(xué)校，和要好的朋友打過招呼后，面龐帶有一絲決絕之色，毅然走向深淵禁地，迎接電閃雷鳴�！袄蠋�，對(duì)不起，我沒能完成任務(wù)�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，并在等待那所謂意料之中的責(zé)罵。豈料，“��！不打緊的，這件事我也有一定的責(zé)任，沒考慮周全，沒事的，好了，去吧！上課去吧！別想它……”老師心平氣靜面帶一縷微笑地說著。雨住了，可天空的烏云還未完全消散。我心情依然沉重，回到教室沉沉的坐到座位上。
他來到我身旁，靜靜的說道：“榮譽(yù)沒了可以再掙，可好朋友沒了卻不可以再得，不要悲傷自責(zé)，一切都會(huì)過去的。”我望著他，驟然身體充斥著熱，好似光的源泉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天空放晴，烏云消散，陽光再次普照大地。
父親的教誨，師長(zhǎng)的諒解，朋友的關(guān)心，讓我不覺得孤單，黑暗正在悄然離去，光明籠罩著我，照耀著我前行的路。
陽光路上作文6
夕陽的最后一抹余光，也要被皎月驅(qū)趕了，我抓著手中的試卷，看著在微弱的光線下仍十分刺眼的分?jǐn)?shù)，心被狠狠地揪疼了。抬頭看向窗外，紅的熱情的太陽也要失去光輝了，我忽的想到了那年春天，小院中的他和它……
一件長(zhǎng)袖白衣，配上一條寬松的青色長(zhǎng)褲，全白了的頭發(fā)在夕陽的照射下散發(fā)著柔和的光，臉上永遠(yuǎn)是少年般自信的笑容。我初見他時(shí)，卻愿相信他是故事里神奇的老爺爺。
我輕輕走在鋪滿銀杏葉的道路里，他卻還是發(fā)現(xiàn)了我，“小姑娘，怎么跑到這里來了？”他沖我笑笑，手上的剪刀還是沒有離開那株枯黃的銀杏樹苗，我好奇地打量著那弱小的生命。纖細(xì)的如我手臂般的樹干，樹皮被硬生生擦掉的痕跡附著在上面，稀疏的枝條也被折斷了大半，顯然受到過嚴(yán)重的損壞，瀕臨垂死的樣子讓人十分心疼。
“它……還能活嗎？”我抬手想要觸摸那可憐的生命，卻還是縮回了手——它實(shí)在太脆弱了。老爺爺卻不以為然地笑笑，道：“你希望它活下去，它便會(huì)活下去。”我更加確信他是神奇的會(huì)法術(shù)的老爺爺了。我問道：“你會(huì)法術(shù)嗎？不然怎么能讓它活下去？”老爺爺抖抖身上的葉子，也抖落了一地的陽光，故弄玄虛的道：“再過幾天，你且來看�！闭f罷，便走向了銀杏院的那幾排小屋，沖我揮揮手，隨著夕陽一起消失在了我的眼前……
幾日后，我如約來到了銀杏院，他還是那副“神奇”的樣子，見我來了，驚喜的喊到：“快來快來，它發(fā)芽啦！”我心中驀地一喜，急跑過去。只見它纖弱的枝條上冒出了幾個(gè)青色的芽苞，怯怯畏畏地向著春天招手。老爺爺?shù)溃骸拔覜]有什么法術(shù)，只是它自己堅(jiān)持，去面對(duì)痛苦，人也是這樣吧……”
天黑透了，我回過神來心中卻好似灑入了一縷陽光。溫暖，也讓我又鼓起了希望，伴著月光與“陽光”�！疤魺粢棺x”，踏上走向陽光的路。
陽光路上作文7
那個(gè)夏天，我們前往麗江古城，我的記憶深切仿若此刻。
六級(jí)青石板，陽光和煦，你站在石階盡頭，對(duì)著準(zhǔn)備攀上的我微笑。
第一級(jí)，伊始
墜地的那刻，便被賦予了全新的名詞，生命。我成為了獨(dú)立的個(gè)體，漸漸擁有語言，思維，才可能與你相逢。
第二級(jí)，初遇
不斷成長(zhǎng)著的我，開始對(duì)生活有著新的看法，知道我正活著，知道一死，便與這個(gè)世界無干系。
生命里格格不入的相識(shí)才最難以忘懷，你和我同齡，卻獨(dú)樹一幟。我看著你，不明白你明媚乖張的笑臉后是怎樣一段故事，你的出現(xiàn)顛覆了我的師姐，我對(duì)生活的看法徹底改變。遇見你，我時(shí)年十三歲。
第三級(jí)，命運(yùn)說，你不可能被代替。
我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)周末你都會(huì)絮絮的和我說話，你對(duì)一切都是那么不屑，你高傲的讓我想禮拜。相信你，將一切分享與你。
命運(yùn)將我們捆綁，我卻攥緊這根繩。
第四級(jí)，昨天
不幸的生活造就了你暴戾而脆弱的心，而幸好，你如此的傲氣，像修行千年的妖孽，將生命所給的毒酒一飲而盡，毫發(fā)不傷，面對(duì)漫漫人生，無為卻心甘情愿。你笑著，寫道：我們的生命曇花一現(xiàn)，卻一輩子愛慕虛榮，不覺中穿上偽裝立于鏡前，看著鏡中人兒，殊不知，那可是自欺欺人。
你想要遺棄記憶，因?yàn)橛洃浭呛蠡诘母础?/p>
第五級(jí)，今天
這顆星球演化出生命也許本便是錯(cuò)誤。我們悄聲地談?wù)撝�。即便�?duì)生命是如此的質(zhì)疑，但我們都熱愛它，追求它。因?yàn)槲覀冋?dāng)好年華，不能認(rèn)輸。令我驚訝的是，你竟輕易地放棄了學(xué)習(xí)。
你總淡淡道，我不信書中自有黃金屋。
陽光路上作文8
陽光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽光透過窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊(cè)，我緩緩地翻開它，陽光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中，最后“瘋狂”了一把：班長(zhǎng)推開了宿舍的門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。
那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到，幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊(cè)，目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的畫面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn)，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡(jiǎn)單的弧線，如此無瑕。
我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠(yuǎn)離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌，那沁人心腸的笑語，那寫滿愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿回憶的相冊(cè)，我還記得很多很多……
我將照片攤開，便是陽光，便是過去與將來的棧道。
珍惜這些陽光，珍惜這些陽光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
評(píng)語：本文選材獨(dú)特，構(gòu)思巧妙，通過講述老照片的故事串起了回憶與現(xiàn)實(shí)，串起了一個(gè)個(gè)陽光故事，畫面感極強(qiáng)。語言生動(dòng)，過渡自然。不失為一篇佳作。
指導(dǎo)教師：趙霞
陽光路上作文9
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，屋上，濺起了朵朵雨花，天依舊是灰蒙蒙。我不禁加快了腳步向前跑去，在密密的雨簾中，街上的行人已稀少了。
放學(xué)路上，我低著頭向前跑著，突然我把一個(gè)人撞了一下，我急忙抬起頭，只見他踉蹌一下，扶在了路邊的墻�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！”我連忙道歉�！班培�，不要緊的�！�
在朦朧的雨中，只見他中等個(gè)，瘦削的臉上一雙木然的眼睛，直直地盯著前方。啊，他是一個(gè)盲人。我心里一陣內(nèi)疚：“叔叔，我扶你走吧！”“謝謝你，小同學(xué)�！蔽覕v扶著他向前快步走著。這時(shí)我隱約感到天邊透過一絲陽光。
突然，我被絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。低頭一看，是一塊下水道蓋板，我便嚷起來：“誰把下水道蓋板拉到一邊，也不放好，太不像話了�！蔽依と耸迨逑蚺赃呑呷ィ骸笆迨�，你這邊走，小心絆倒�！彼~了一步，又停了下來，把手中的拐杖放在一邊，蹲下身，一邊摸索著，一邊說：“說不定還有人經(jīng)過這兒，會(huì)被絆倒的�！彼K于摸到那塊下水道蓋板，并示意，讓我?guī)退w好。那一瞬間，我看到了幾絲微微陽光穿過灰蒙蒙的天空，打在了我們所在的小道上，雨也漸漸小了。
他直起了身，好像想從口袋里摸東西擦手。我趕緊把自己的面巾紙拿給他。他說了什么我沒有聽清。只見他那雙沾滿泥水的手在面巾紙上擦著，我似乎看見了他那雙被雨打濕了的眼睛在發(fā)光。是的，我看見了，我看見了他心靈的窗戶，看見了他那顆純潔透亮的心，那是一顆能夠溫暖別人的心。
在這條路上，我是他的引路人；而在人生的道路上，他，一個(gè)盲人，又是我的引路人。
雨過天晴，陽光灑滿道路，陽光灑在我的身上，也灑在我的心上。但我仍攙扶著他在這充滿陽光的路上走著、走著……
陽光路上作文10
今天天氣格外晴朗，陽光明媚，今天要去二姨家做客。出門時(shí)陽光照在身上暖洋洋的。說不出的一種舒心。
打個(gè)電話后，一路走向公交車站。對(duì)面就是公交車站，這時(shí)，我看到一位年邁的老年人好像要過馬路。我急忙上去問：“老爺爺，需要幫忙嗎？”“哦，那真是謝謝你了�！闭f著，我就扶老爺爺過了馬路。
就在這時(shí)我隱約聽見后面有人叫。我連忙回頭看。原來是一個(gè)中年男子。貌似是在叫我，我十分疑惑不過我也停了下來。然后他喘著氣拿出一個(gè)錢包�！斑@是你的錢包吧，你剛剛掉下來了的”“是，哦真是謝謝你了”“不用”我看了之后急忙道謝。心里涌上一股暖意。
在這五分鐘之后，公交車也來了。我上了車，隨便看了看，找了一個(gè)離門近的地方坐了下來。幾個(gè)站點(diǎn)之后人越來越多。最后整個(gè)公交車擁擠了起來。就在這時(shí)，一個(gè)孕婦上了車。這時(shí)這車上的位子已經(jīng)滿了。我站了起來，把我的位子讓給了她。他感激的想我說了一聲謝謝。這個(gè)時(shí)候我心中涌上一抹暖意。果然是幫助別人快樂自己啊。
一路很是順利。下車之后。我沿著街想二姨家走去。
回想起今天發(fā)生的事情。幫助別人的快樂和被人幫助的欣慰。心中就會(huì)暖暖的。天天的微笑掛在嘴邊。
讓我們一起行走在這陽光路上吧�。。�
陽光路上作文11
我們每個(gè)人每走的一條路，有風(fēng)雨，有暴雪，有陽光!不管是在怎么的一條路上，我們都要坦然面對(duì)。
生在世上，不可能總是一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是在所難免的，更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。
南方的秋天與北方秋天很大的不同。入秋一段時(shí)間了，卻也還像春一樣的多姿，像夏一樣蓬勃。紅花有綠葉的陪襯，綠葉有紅花的相依，百花相媲美，其秋色絕不亞于春夏�？戳诉@秋的一切，讓人不禁喜上眉梢。一切是那么完美，就像我的心情一樣地輕松，就像我的心一樣的坦然。秋陽暖暖地照在我的臉頰上，心暖融融的，秋風(fēng)也沒有往日的蕭瑟難耐。
那天晚上我還是照常地晚休后經(jīng)過那條僻靜的小路，自然而然的經(jīng)過了那個(gè)花卉園。也許是因?yàn)橥砩系臏囟缺容^冷，花卉里照滿了燈火，安安靜靜地，讓我似乎是聽到了一些小昆蟲們?cè)跍芈暭?xì)語地聊著天的聲音�；▋壕G葉們?cè)诓话卜值赝媾�，不肯在夜幕下安靜靜地生長(zhǎng)。聽!!那一句句竊竊私語，是它們生長(zhǎng)的聲音嗎?是它們成長(zhǎng)的足跡嗎?感受著這一幕幕，我有點(diǎn)陶醉了。就算是秋天了，秋天還是那么年輕有活力，那些植物們不正是活力的象征嗎?
原來一切都是那么美，不過忙碌無為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心。回過頭看看，其實(shí)很多美的事物，只是我們沒有用心去體會(huì)。生活如我是美好的，就算是秋天也有秋的一番特色。
生活可以讓我們無言，請(qǐng)不要遺失屬于我們那份心德，讓我們走在陽光路上，讓我們的心與之一樣地陽光與活力。
在陽光路上，我們多一份認(rèn)真，多一份執(zhí)著!
陽光路上作文12
在人生路上，隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方? 那是一個(gè)陽光的夜。那夜，徐徐的秋風(fēng)好像凍傷的小孩在室內(nèi)偷著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我拖著病弱的身體目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，涼涼的風(fēng)像個(gè)牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風(fēng)好像一個(gè)貪玩的小孩一溜煙不見了!奇怪，怎么有淡淡的茶香味?風(fēng)留下的?“快來喝茶，喝了感冒好得快”!父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。.
人生之路，是親情鋪就的陽光路。那是一個(gè)陽光的雨天。一個(gè)人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨(dú)自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬?cái)嗔擞旰煹那秩�，怔怔地一望，卻對(duì)上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。雨中，一把傘，兩個(gè)人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。
人生之路，是友情鋪就的陽光路。人生路上，我們都不知道未來還有什么，有什么呢?不重要。因?yàn)�，在人生路上就等同于在陽光路上，親情、友情、愛情、陌生情…鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。
陽光路上作文13
“陽光總在風(fēng)雨后�！泵鎸�(duì)困難請(qǐng)不要害怕，因?yàn)槲覀冞@一生都是由困難鋪墊成的。當(dāng)勇敢地跨過困難后，就會(huì)有遍地的陽光。
蠶的一生，都是由卵–幼蟲–蛹–成蟲，最后變成一只漂亮的蝴蝶，經(jīng)過無數(shù)波折，無數(shù)困難才成碟。
人的一生也是如此艱難。而我的一次經(jīng)歷就很好的驗(yàn)證了這句話。
一次，戶外舉行了一場(chǎng)攀巖賽，被爸爸硬拉著的我，害怕的像只老鼠一樣蜷縮在那。在爸爸的勸說下，我來到了“魔鬼師”的面前。工作人員給我穿上了防護(hù)服，綁上了安全腰帶。準(zhǔn)備就緒，工作人員幫助我走了攀巖墻，看著對(duì)手們一步一步地往上爬，我心中冷汗冒著。
走前幾步去，心中的尖叫聲刺破了耳膜，我努力抑制住心理，可并沒有什么用。下面的爸爸給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，并說道：“女兒加油，爸爸相信你行的，F(xiàn)ingting�！卑职值难凵耦D時(shí)給我充滿了“電量”，一步一步地往上爬，抑制內(nèi)心的尖叫，恐懼，終于登上了巔峰，心情無比激動(dòng)，“成功了，成功了，爸爸……”頓時(shí)眼淚一滴一滴地落下。
如果勇于克服困難，那我們的一生將充滿陽光，而我們就走在這鋪滿陽光的路上！
陽光路上作文14
在記憶中，我最親的人大概就是外公了，因?yàn)橛心�，才使得我走在陽光路上都能感受幸�！?/p>
小時(shí)候，路是一輛自行車，你在車下，我在車上。
還記得，學(xué)齡前的我經(jīng)常和你在一起。每當(dāng)我看電視看得無聊時(shí)，便會(huì)要求你帶我出去玩兒。這時(shí)候，你一定會(huì)放下手里的活，笑呵呵地問我：“小不點(diǎn)兒，這次想去哪兒玩?”而我卻總是一個(gè)“隨便”便又把問題拋給了你。你呢，依舊笑呵呵地一邊為我講著故事，一邊推著車在一條條交錯(cuò)相通的阡陌小路上走過。小小的我沐浴在陽光下，呼吸著自然的氣息，傾聽著動(dòng)人的故事，躁動(dòng)的心也變得出奇的沉靜。
在陽光路上，我無慮地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大后，路是一輛電瓶車，你在鄉(xiāng)下，我在城里。
自從上了學(xué)，你和我便相隔一方，你有你的生活，我有我的忙碌，無憂無慮的日子也逐漸遠(yuǎn)去，每當(dāng)我想起你，總會(huì)打電話給你。聽得出，電話那頭的你笑容依舊，快樂猶存。但這卻是短暫的，至少是我。而每臨周末，你定會(huì)騎著你的電瓶車，拖著一大堆零食來看我�；蛟S是因?yàn)榱闶潮惶枙襁^的緣故吧，入口，暖暖的，好似一團(tuán)陽光化在了心間，散盡了心中的陰霾，取而代之的，是溫馨。
在陽光路上，我健康地成長(zhǎng)。
現(xiàn)在呢，路是一輛輪椅，你在車上，我在車下。
隨著年齡的增長(zhǎng)，你的腿腳漸漸地不利索了。為了好照顧你，爸媽把你接到了我們家。而你也坐上了輪椅。但你卻如太陽公公般，笑口常開，笑容不減。從你搬來的第一天起，你就每天滾著輪椅，在校旁的大榕樹下等著我放學(xué)。而我呢，同樣很期盼、很享受這一刻。在陽光下、笑語中，在校的不快與壓力都定會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)散，換來的是第二天一個(gè)新的陽光少年。
在陽光路上，我幸福地成長(zhǎng)。
在陽光的道路上風(fēng)景無限，前程寬廣，讓人幸福的成長(zhǎng)。只要走在這陽光的路上，幸福就在不遠(yuǎn)方。
陽光路上作文15
陽光照著我微皺的眼睛，我揮手擋住額頭，三步兩步蹬上臺(tái)階，推開班級(jí)的門，把書包撇在課桌上，慵懶地半躺在凳子上。“喂喂喂！這道題你幫我講講唄!我想不出答案呀，一會(huì)兒老師就要收了!”急促的嗓音響在耳畔上方，是個(gè)不太熟悉的女孩。
我雙手疊放在課桌上，順勢(shì)趴上去，“我也不會(huì)阿，我沒睡醒呢，你問別人吧。”漫不經(jīng)心的音調(diào)剛剛落下，老師就來收作業(yè)了，她只好硬著頭皮交上去，而后在課堂上被老師點(diǎn)名批評(píng)。我低下頭，無法面對(duì)老師，無法面對(duì)她。 老師把她的作業(yè)本摔向了講桌下，同學(xué)們半掩笑著，起哄著。
她兩只小手緊緊互相拽著，摳著自己手上略微泛紫的肉，用一顆小白牙咬著嘴唇，蹲下身子拾起本子，自始至終沒有望老師一眼，不知道她的可憐有沒有那么一秒鐘讓老師意識(shí)到她的言重，可我，默默看她的一切。一瞬間喉嚨干啞，心里決定要補(bǔ)回她今天受的委屈。 下課鈴響起，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)結(jié)伴回家，像是什么事也沒發(fā)生一樣，有說有笑。她默默收拾書包，很晚才走。當(dāng)我從廁所出來，看見她靠墻蹲下低聲哭泣，像是在回味老師今天的那番話。
我不敢走過去看她，如果我沒有不負(fù)責(zé)任，她現(xiàn)在是不是就不會(huì)如此了? 晨曦照來，我早早來到班級(jí)等她。我走到她身邊不好意思地說：“對(duì)不起，昨天的事我也有責(zé)任�！彼ь^沖我微微一笑，“沒事，老師說得對(duì)，是我不好�！蔽腋有呃⒘耍瓉硪巫�，“以后有事我們要互幫互助，現(xiàn)在我們開始講題!”我不給她留任何抗拒的余地命令道。
一個(gè)早自習(xí)被我們用完了，很充實(shí)的樣子，互相提高彼此，盡著角色該負(fù)的責(zé)任。 你就像陽光灑進(jìn)了我的生活，渲染了我的習(xí)慣，伴著我成長(zhǎng)，各自盡責(zé)。
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