有關(guān)陽光作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的陽光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
每一個(gè)人的心中都有一段故事，每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。
阿旺——記得在我很小的時(shí)候，我的媽媽為我買過一只小狗，它看見人經(jīng)常“汪汪
汪”地叫著。于是我就給他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗，但脾氣卻很好，每到我放學(xué)回家時(shí)，它總會(huì)“呆呆”的向我搖尾巴，每到我上學(xué)時(shí)，阿旺則會(huì)和我一起走，把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會(huì)戀戀不舍的回家。當(dāng)然，阿旺的記憶力也很好，每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來時(shí)，它就會(huì)“汪”地叫一聲；當(dāng)我把“2”拿出來時(shí)，它就會(huì)“汪”“汪”地叫兩聲，因此我的小狗還被左鄰右舍評(píng)為小區(qū)最聰明的小狗。然而，上帝是不會(huì)保護(hù)每一個(gè)生命的，就在昨天，我和阿旺遛彎時(shí)，前面有一個(gè)下水井，我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重，唉，誰知，慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí)，只聽見井蓋“嘭”的一聲開了，可憐的阿旺被無情的吸走了，我馬上反應(yīng)過來，并打了110電話，還向附近的人們求救，可一切都晚了，說什么也沒用了，我抱頭痛哭了一整天，然后，便把阿旺埋在了老家的后山上，并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。
當(dāng)我再次回家時(shí)，我想起了阿旺。仿佛看見它在沖我擺尾巴，仿佛看見阿旺那炯炯有神的雙眼，仿佛聽到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。
在城市，大多數(shù)人家都會(huì)選擇栽盆花草，因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草，既可以凈化空氣，又可以觀賞，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們家也養(yǎng)著花：水竹。水竹是一種生活在水中的竹子，有2個(gè)根，身上長滿了葉子，綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃，高高的矗立在屋子里，可是，在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了，大概是水澆的太少了吧？可是我昨天才澆的水呀！大概是空氣中的含氧量太少了吧？現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。
唉，可憐的阿旺，唉，可憐的水竹，我何時(shí)才能再見到你們呢？
心中的陽光被烏云遮蔽，何時(shí)才會(huì)再出現(xiàn)，只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨，破曉而出，為心靈灑上一道金色的光芒，而那些付出的感情，也就被陽光封在記憶的深處，如此溫馨，如此靜謐，如此靜好……
陽光作文 篇2
作為蕪湖大江晚報(bào)的一名小記者，我有幸參加了報(bào)社組織的陽光半島夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。 由于最近天氣十分炎熱，一路上我們看到了許多小樹上都掛著一個(gè)“水袋子”，聽媽媽說：這是園藝師在給小樹補(bǔ)充“營養(yǎng)”呢!經(jīng)過40分鐘，我們終于到達(dá)了目的地——陽光半島。 我們將行李安頓在房間以后，就在游泳池邊集合，開展了“泳池圈圈行”親子游戲。由于老爸不會(huì)游泳，速度慢了一些，所以沒有得到名次。但是我認(rèn)為勝負(fù)并不重要，關(guān)鍵在于比賽的'過程，我們都盡力了。 第二天清晨，我們早早得起床，吃過自助早餐以后，在大廳等待大巴來接我們?nèi)ド碁┥吓e行下一場比賽，首先進(jìn)行的“沙灘尋寶”游戲，要我們找埋在沙灘里的撲克牌，我翻遍了沙子，也沒有發(fā)現(xiàn)一張，我終于體會(huì)到什么叫大海撈針了;第二個(gè)游戲是“家庭兩人三足”游戲，我和爸爸配合默契后來居上，得了一個(gè)小組第一，我們都十分高興，一旁的媽媽激動(dòng)地給我們拍照;之后還進(jìn)行了“托乒乓球”比賽…… 總之，沙灘上的各項(xiàng)游戲比賽都太有趣了，大家玩得都很開心。 一天多的陽光半島之旅在大家的笑聲中結(jié)束了。在回來的路上，報(bào)社的指導(dǎo)老師讓我們用一句話來表達(dá)自己的心情，我脫口而出說了一句：“美麗的陽光半島，我一定會(huì)回來的”!
陽光作文 篇3
陰霾終將散去，給生活一縷陽光。
微雨江南。我冒著風(fēng)雨大步穿過雨巷，沖進(jìn)茶館，跺去腳上的雨水后。就找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來。這才發(fā)現(xiàn)屋中有一老者佇立在偏僻的一。唉，好不容易出來散心，還下雨。我滿心抱怨，老人見來了客人。便動(dòng)起了手上的活。
我開始細(xì)細(xì)打量這間小茶館和呆在一旁的老人。茶館內(nèi)八張八仙桌整齊地排放，墻邊還有一些道不出名的花草。老者更是怪異一身黑。好像是成天在坑上燒柴被熏的一樣。老人暫未理我，只是將密封的罐子打開，取出些茶葉撒進(jìn)蓋碗中。又端起蓋碗，將沸水沖入其中。飄飄然的茶葉被這忽如起來的水浮上了杯頂。接著又因?yàn)橹亓Τ寥氡住？蛇�未等他完全著陸，向上的水流忽然而至，三起三落。 老人端著泡好的茶走到我的跟前。紅茶慢慢放下，我端起茶，學(xué)著古人的樣子，輕輕抿了一口�？酀牟杷魅胛业男奶�，澆滅了熊熊烈焰。
老人終于開了口，孩子，你可懂茶？我無奈搖頭。飲茶關(guān)鍵看品茶者內(nèi)心的。寧靜和肉體的放松。只有這樣才能品出茶真正的味道，老者款款而談道。
我照著老人說的話慢慢將心靜下來。望著窗外的太陽，驅(qū)散了烏云，照亮了世界。熾熱的太陽倒映在茶水中，碧波蕩漾。我端起杯子，慢慢將水飲下，那顆紅紅的太陽仿佛也被吞入肚中。這次的茶水多的更是一絲甘甜。
明亮的太陽驅(qū)散了心中的陰霾。給予了生活一片希望。一杯茶水，一縷陽光，陽光照耀心田，生活又充滿希望。
陽光作文 篇4
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，書仿佛是一盞明亮的燈，能夠照亮眼前的道路；書仿佛是一縷溫暖的陽光，照亮人的心田。因此，我與書也結(jié)下了不解之緣。
一縷淡淡的書香，在我成長的道路上飄散開來；一縷溫暖的陽光，散漫了前方的道路。
小時(shí)候，我愛童話，什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過。書中的一個(gè)個(gè)人物，都讓我記憶深刻；書中的一個(gè)個(gè)故事，都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭，我不禁為他感到同情；讀到白雪公主的幸福結(jié)局，我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話，慰藉的是一顆幼小的心靈，讓它不再感到無聊寂寞
長大一些了，我愛名著。既然被稱為名著，其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開始讀的是《三國演義》，書中豐富的人物形象，無與倫比的故事情節(jié)，都讓我深深的著迷，一看就停不下來。讀到草船借箭，我不得不佩服諸葛亮的聰明才智；讀到曹操了，我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩，還需要我堵他更多的了解與體會(huì)。
十一二歲時(shí)，閱讀的水平有所提高，我又愛上了詩詞格律，想杜甫的詩，白居易的詩，我都熟記于心。我喜歡陶淵明的平淡醇厚，喜歡王維的清新淡遠(yuǎn)，喜歡高適的雄渾質(zhì)樸，喜歡李白的豪放飄逸。在詩中能夠體會(huì)到作者的喜怒哀樂，能夠體會(huì)到他們的那種氣勢，那深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，體會(huì)到中華文化的博大精深。
步入初中，對自己的要求也更高了，于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》，那蹣跚的背影，詮釋的是一種偉大的，默默無聞的父愛林清玄先生的散文則像一幅素描，簡單的幾筆，卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。在散文的筆下，有奧妙無窮的大千世界，尤為妙莫測的心靈天空，散文能勾起我對生活的體驗(yàn)，激起我的情感共鳴，讓我流連忘返。
我愛讀書，有了書我不在感到枯燥乏味；有了書，我不在感到空虛寂寞。書會(huì)在我以后的道路上，一直陪伴著我。
陽光作文 篇5
和發(fā)光的人在一起，慢慢地你也會(huì)發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人，他們會(huì)在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得和他們一樣平庸——題記
小媛你是我人生中遇到的最好的朋友，小媛她善良，正義，有時(shí)大大咧咧，但是我喜歡，她和我一樣面對不認(rèn)識(shí)的人內(nèi)向，但是面對熟人大大咧咧很外向，她是我一生中的光。
記得我三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境，一此女生想和我交朋友，我比較內(nèi)向沒有否定，也沒有拒絕，她們就在我面前說我一些壞說，這時(shí)，是:你站出來對她們說:“她只是沒有回復(fù)你們，你們就在這里說她的壞話，你們覺得有意思嗎？”她剛說完，她就把我拉到其他地方說:“如果她們再說你壞話，就告訴我，我去收拾她們。”我猶豫地說:“謝謝你�！钡撬呀�(jīng)走了。
還有一次，我在教室里寫作業(yè)，我同桌故意推我手，讓我寫作業(yè)都不安寧，因?yàn)樽约簝?nèi)向，我只好忍，我又開始寫作業(yè)，這時(shí)，他拿起他的筆在我書上亂畫，我忍不住了，對他大吼:“你有病吧！”他一巴掌打在我臉上并說:“我就是有病，你管我�！边@時(shí)，我哭了，小媛走過來對他說:“明明是你錯(cuò)了，你憑什么打她�！彼f:“你管我，再說你是她的誰，狗捉耗子，多管閑事。”她生氣說:“她是我的朋友，我有權(quán)利管�！闭f完，她一巴掌打在他臉上說:“這一巴掌，是我替玥還你的�！彼裁匆矝]有說，只是走了。小媛安慰我說:“別哭了，再哭就不好看了，你以后要外向點(diǎn)，太內(nèi)向了會(huì)吃虧的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她和我是領(lǐng)居，有一次我和她一起去收集樹葉，我和她來到河邊，河邊有一棵樹，我看到了一片特別好看的樹葉，不過在那棵樹前面，我對小媛說:“我去摘那片葉子，你在這里看到我們摘的葉子�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著那棵樹，去摘那片葉子，快摘到的時(shí)候，手一滑，都幸虧小媛把我拉住了，要不然我可能就跌倒河里了，我放棄了那片葉子，小媛大聲對我說:“你怎么這么不小心，你知不知道你差點(diǎn)就跌倒在河里了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說:“謝謝你小媛”
如果還有來生，我還要做你朋友。
陽光作文 篇6
生活中的陽光，每一刻都是不一樣的。
春天的陽光是柔美的，貼心的。春天的陽光輕柔地?fù)崦蟮厣系囊徊菀荒�！草兒綠了，花兒紅了，鳥兒叫了，把春天的歌兒唱起來。陽光把春天的信息帶給了小動(dòng)物們，小熊感到暖和了，就從洞里爬了出來，它看見了春天的生機(jī)勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出來，它看到了春天的花紅柳綠。過了一會(huì)兒，螞蟻也感到暖和了，它們打掉了門前的小石頭，讓春天的陽光完全灑入蟻洞。呀！它們也看見了，看見了春天的鳥語花香。
夏天的陽光是燦爛的，是熱情的。當(dāng)燦爛的陽光曬著大地時(shí)，人們都換上了夏裝，人們在這個(gè)熱情的時(shí)刻開始旅游，開始游玩，把歡笑帶到了世界的各個(gè)角落。孩子們在夏天盡情地玩耍，盡情地游戲，無論有多熱，他們都是頂著太陽，吃著冰糕，在熱情的陽光下放出最燦爛的笑容。
秋天的陽光是溫柔的，是有母愛的。她給小草們換上黃色的秋裝，給大地披上金黃色的秋裝，給大地披上金黃的外套。她只要把袖子一拂，各種樹上都能結(jié)出果實(shí)，有紅的，有黃的，有綠的……紅的是蘋果、黃的是橘子，綠的是鴨梨……一切都是那樣美好。進(jìn)入深秋，她悄悄把葉子的水分抽走，讓風(fēng)婆婆把它們吹落，好讓樹木們能安安靜靜的過冬。
冬天的陽光是溫暖的，是最讓人需要的。在寒冷的冬天里，你是否想像過有陽光的時(shí)間？在冬天難得的陽光出現(xiàn)的時(shí)候，為什么公園里會(huì)人山人海？大家都是為了陽光而來的。冬天的陽光是難得的，也是最溫暖的。當(dāng)她出現(xiàn)在城市上空，就能融化冰雪，照耀大地，幫助人們驅(qū)趕冬天的寒冷。你說，這樣的陽光有誰能不愛呢？
四季的陽光是不同的，但都是討人喜愛的。我愛四季的陽光！
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