陽(yáng)光一縷作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光一縷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光一縷作文1
那天，我的心情十分的沉悶，為自己犯下的錯(cuò)誤反省著，思緒十分混亂，一個(gè)人迷茫著，眼里不再閃爍光芒。不知道自己是誰(shuí)，不知道要干什么，只知道自己要對(duì)任何事認(rèn)真。外面的天氣也一樣沉悶，陰天來(lái)了。
猛然間，我想起我要去游泳（我每天都去），于是，拿上了游泳的東西，上車(chē)了。
來(lái)到泳池，更衣室里人山人海，憋得我喘不過(guò)氣來(lái)。碧藍(lán)的水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，在僅有的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像鑲嵌在大地上的藍(lán)寶石，正好與我的心情相反。開(kāi)始游泳了，我按照蛙泳的姿勢(shì)前進(jìn)，活像一只青蛙。游了一百五十米，我累得氣喘吁吁的，體力開(kāi)始透支，那五十米仿天涯一般不可逾越。忽然，我看見(jiàn)了水面上的一縷金色的陽(yáng)光，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，仿佛太陽(yáng)在陰云中掙扎，露出的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，一絲的希望。那一縷，忽隱忽現(xiàn)，一時(shí)間光芒大放，萬(wàn)丈光芒從陰暗的云層中灑落，泳池被渲染成了金色，我內(nèi)心一震，仿佛明白了什么。于是，我把剩下的五十米游完了。心情變得開(kāi)朗，做事變得認(rèn)真，變得更加努力了。
因?yàn)槲颐靼琢岁幱赀^(guò)后總會(huì)有彩虹，努力過(guò)后總會(huì)有收獲。
那天，我懷著一顆明悟的心和那一縷陽(yáng)光回家了
陽(yáng)光一縷作文2
太陽(yáng)，是象征著溫暖。每當(dāng)太陽(yáng)從昨日的黑暗中穿透那一縷陽(yáng)光時(shí)候，天便不再那么昏暗，也不再次寒冷。
那是一個(gè)陰沉沉的早上，烏云把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一陣陣寒風(fēng)冰冷刺骨，冷得想讓人詛咒這壞天氣。我坐在自家的窗戶(hù)前，通過(guò)玻璃看著外面，一切都是那么的昏暗，北風(fēng)在外面狂叫著，落葉紛紛滿(mǎn)天飛舞。一陣驚雷從天邊滾來(lái)，伴著雷聲，雨“嘩啦啦”地直瀉下來(lái)，如同千萬(wàn)匹狂奔的駿馬，勢(shì)不可擋地沖了下來(lái)。
我看著外面的傾盆大雨，非常討厭。干脆躺在床上睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，雨已經(jīng)停了，可烏云還在嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮著天空，那灰蒙蒙的天空讓人看了都沮喪。
突然，一縷陽(yáng)光穿透了厚厚的烏云，照射在身上。一陣溫暖迅速?gòu)奈疑砩仙⑷�，所有的寒冷都被�?yáng)光給驅(qū)散，只有那一陣又一陣的溫暖。我心中的烏云立刻散去，心中只有那樣溫暖，又有一縷陽(yáng)光從烏云中“破殼”而出，越來(lái)越多的陽(yáng)光從烏云中穿透。烏云灰溜溜地跑了，只有太陽(yáng)高高地掛在空中，碧空湛藍(lán)。所有被打折或打歪的小草小花挺直了過(guò)來(lái)，雖然他們還殘留著暴風(fēng)雨帶來(lái)的眼淚，可它們?nèi)匀晃⑿χ惺荜?yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
人也一樣，當(dāng)你接受了暴風(fēng)和黑暗，總有陽(yáng)光會(huì)幫你驅(qū)散黑暗，讓你感到溫暖。
陽(yáng)光一縷作文3
終于忍受不住了，實(shí)在是太熱了，夏天的夜晚也是這么的熱，讓人有些扛不住了。連我這種很無(wú)所謂的人也忍受不住了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于起了身，打開(kāi)了空調(diào)。
實(shí)在沒(méi)有什么睡意了，就站在窗邊看景，此時(shí)應(yīng)該還沒(méi)有六點(diǎn)，小區(qū)里沒(méi)有人，整個(gè)世界都是寂靜的，也沒(méi)有人愿意去打破這種寂靜。向東邊看去，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，但是它散發(fā)出的光芒照亮東邊的半邊天，把天空中的云彩都照亮了，整個(gè)天空都是恰到好處的融洽。東邊是一種撕破黑暗的美，中間是黑白兩重天的過(guò)渡，西邊則還處于黑暗之中。
它露臉了，像一個(gè)害羞的小姑娘，只露了一點(diǎn)點(diǎn)的臉，它漸漸的撕破了黑暗，透露出一片片的光芒，慢慢的，天空越來(lái)越亮，天亮了，東方天際露出魚(yú)肚的顏色，漸漸地魚(yú)肚變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。這時(shí)候，我感受到了來(lái)自早晨的第一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗紗照到了我身上，是一種美妙的感覺(jué)，早晨起床后能夠享受到早晨的第一縷陽(yáng)光，豈不美乎？
既然有了早晨的第一縷陽(yáng)光的照耀，那么整個(gè)一天就應(yīng)該是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，所以，今天，請(qǐng)你加油。請(qǐng)擁有著早晨第一縷陽(yáng)光的你，陽(yáng)光快樂(lè)每一天。
陽(yáng)光一縷作文4
早晨，校園也給我們拉開(kāi)了序幕.
我隨著早起的人來(lái)到了校園，走進(jìn)校園網(wǎng)就被一陣清香所陶醉.當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí)，周?chē)悄菢訉庫(kù)o，薄薄的晨霧籠罩著校園.雄偉壯觀的教學(xué)樓也隱沒(méi)在晨霧中，整個(gè)校園都是那么的幽美.
如果你在校園里漫步，會(huì)看見(jiàn)晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠.道旁的花也是各式各樣：有火紅的雞冠花，向上攀爬的牽�；ǎ瑡赡鄣脑录净ǎВВВВВ�(zhēng)奇斗艷.小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽(tīng)，好像是一曲奇妙的歌曲.紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升了起來(lái)，整個(gè)校園染得紅艷艷的.同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校.頓時(shí)，同學(xué)們有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，，有的在讀書(shū)，老師也帶著書(shū)本向教師走去.
啊!校園的早晨，我贊美你!
陽(yáng)光一縷作文5
人心中有一縷陽(yáng)光，植物也不例外。
一棵寒菊正長(zhǎng)出葉子，它想馬上開(kāi)花。它看到春天：桃花粉紅色的小葉子惹人喜愛(ài)，玫瑰花深紅色的花瓣像之心戀人般迷戀春天。菊花想我那時(shí)候也可以像它們一樣開(kāi)出小巧玲瓏的花瓣呢？
夏天它看到：荷花開(kāi)了那一大片一大片的花瓣正如青蛙的大樹(shù)蔭，一片片粉紅的葉子的小精靈一般“上蹦下跳”，雞冠花開(kāi)了一朵朵像一把紫紅色小扇子�；ň趩实恼f(shuō)：“我那時(shí)候也可以像她們一樣一身完美的身材呀！”
它又看到了秋天：有一朵朵郁金香陸續(xù)開(kāi)放正如一個(gè)“萬(wàn)里大花園”一條條“生命”在里面歡歌勁舞；中秋過(guò)后桂花展現(xiàn)了他優(yōu)美的身姿，如一位，全身帶著黃首飾一般的，亭亭玉立的少女。菊花嘆了口氣喪氣的說(shuō)：“看來(lái)我是一朵不會(huì)開(kāi)花的花了”。
冬天來(lái)了，那朵寒菊已經(jīng)快沒(méi)希望了，突然它有一種小雞出蛋殼的感覺(jué)，有一種蝴蝶破繭而出的感覺(jué)。它從絕望中看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，從黑暗中看到了一縷陽(yáng)光，從噩夢(mèng)中蘇醒，它開(kāi)花了。
陽(yáng)光一縷作文6
夜，寂靜無(wú)聲。
皎潔的明月映襯著一個(gè)小女孩單薄的身影。
露用物業(yè)給的鑰匙打開(kāi)大門(mén)，習(xí)慣地向空無(wú)一人的值班室望去，心中空蕩蕩的。
總覺(jué)得心頭少了些什么。
抬頭，望向依然皎潔的月光，浮想聯(lián)翩……
一年前，露中考臨近，露的媽媽像其他家長(zhǎng)一樣，拼命讓露上補(bǔ)習(xí)班。
英語(yǔ)、奧數(shù)、歷史、政治、化學(xué)……
總在十二點(diǎn)下課。
露每天拖著疲憊不堪的身體回家。
走著，走著。
近了，總望見(jiàn)那值班室里溫暖的燈光在風(fēng)中搖曳。
而那大門(mén)，仿佛也總在等著露。
同時(shí)，在那燈光下，總有一個(gè)身影，目送著她遠(yuǎn)去。
只是，一天……
露向往常一樣，頂著寒風(fēng)，拼命向前趕。然而，今天等待露的，卻是空無(wú)一人的值班室，漆黑一片。
沒(méi)人為露開(kāi)門(mén)。
門(mén)也沒(méi)有等著露歸來(lái)。
直到被巡視的保安送回家后，從他口中得知，那個(gè)守門(mén)的老婆婆，去了。
她有一個(gè)和露年齡相仿的孫女。
夜里，躺在床上，露輾轉(zhuǎn)反偶，腦海中全是那位和藹的老婆婆。
在那些疲憊的日子里，老婆婆是露的一縷陽(yáng)光，給露帶來(lái)了無(wú)窮的溫暖與力量！
陽(yáng)光一縷作文7
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞�！睂W(xué)校里能有一幫同學(xué)在身邊，或討論問(wèn)題，或打球跑步，總不是件壞事，更可貴的的那一兩個(gè)朋友，在你最無(wú)助時(shí)，從人群中站了起來(lái)。
有一次上體育課掛彩了，雖然沒(méi)傷到骨頭，但腿瘸了，不能走路，上學(xué)和放學(xué)成了問(wèn)題，于是我便考慮請(qǐng)一個(gè)順路的同學(xué)帶我，可又能找誰(shuí)呢？畢竟這會(huì)給他添很多麻煩。
后來(lái)，我在想好被回絕的尷尬之后，向他提起了這件事�！皼](méi)問(wèn)題，多大件事啊！”他回答得異常干脆。
于是，除不同的同學(xué)扶我上下樓梯外，他便每天載我上學(xué)放學(xué)。有人笑他“淪落”為車(chē)夫，他笑而不答。又有人問(wèn)我給多少報(bào)酬。正當(dāng)我不知所措時(shí)，他替我解圍：“朋友嘛，應(yīng)該的！”
也許這對(duì)他并沒(méi)什么，但對(duì)于我，這是一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。
我常常被困難停住腳步，但我總相信有一縷陽(yáng)光，無(wú)論是來(lái)自父母，老師，還是同學(xué)，會(huì)射進(jìn)我的心。于是我鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)一切……
陽(yáng)光一縷作文8
高三的老師其實(shí)跟我們一樣，承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭，老師并非意味著犧牲；我更喜歡把老師比作鑄劍師，他為我們鑄造出鋒利的劍，伴我們沖進(jìn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師給我們的知識(shí)是一把劍，給我們的解題技巧是一把劍，而老師對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱(chēng)為一把劍嗎？
記得有一次英語(yǔ)考試，我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰，因?yàn)樵谀侵�，我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水，這樣的努力又有何意義？
英語(yǔ)老師找我談話(huà)�？次乙桓本趩实臉幼�，她輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，老師相信你會(huì)好起來(lái)的�！痹�(huà)語(yǔ)中沒(méi)有絲毫的責(zé)備，有的只是一種殷切的期望。接著，她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻，但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里，于是我努力著，直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
有時(shí)一句話(huà)的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì)，就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。
陽(yáng)光一縷作文9
早晨起床后的那一縷陽(yáng)光，是最溫暖的時(shí)刻。當(dāng)星期一的太陽(yáng)升起，那一縷陽(yáng)光照在我的床上時(shí)，這時(shí)的我一定不滿(mǎn)的皺起眉毛，整個(gè)臉都嘟在一起，活像個(gè)老太婆一樣，哎——，這也沒(méi)辦法呀！誰(shuí)叫星期一要上課呢？
當(dāng)周末的太陽(yáng)升起時(shí)，那一縷陽(yáng)光也不能抹平我的臉，我最討厭睡覺(jué)的時(shí)候，有人打擾了，不關(guān)是人，就連手機(jī)、書(shū)也不行，就連一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光也不行，要不然我又不能睡覺(jué)了。
當(dāng)暑假的陽(yáng)光照 在我的臉上時(shí)，我一定還在床上呼呼的睡大覺(jué)，放假的時(shí)間可是非常短暫的呢！當(dāng)陽(yáng)光在你的臉上游走時(shí)，你肯定不知道時(shí)間，已經(jīng)從你的指縫中溜走了。
“A ray sunshine�！蔽矣X(jué)得這個(gè)單詞特別美，它不像別的單詞一樣，既不順序，單詞又不好拼讀，又讓我記憶猶新，所以，不愛(ài)背單詞，拼單詞的我居然有一天會(huì)愛(ài)上一個(gè)單詞，我自己都覺(jué)得是一個(gè)奇跡。
一縷陽(yáng)光，是一個(gè)美好的到來(lái)，是一個(gè)神·奇的到來(lái)。
陽(yáng)光一縷作文10
成長(zhǎng)是屬于每一個(gè)瞬間的事情，而長(zhǎng)大卻只是在一瞬間的事情……
--摘自《長(zhǎng)大》
有時(shí)候，真的很矛盾。當(dāng)我們還是孩童時(shí)，巴望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，對(duì)那絢爛的世界有著太多太多的憧憬，對(duì)大人們擁有那么的權(quán)利而感到好奇，在自己幼小的心靈中對(duì)他們產(chǎn)生崇敬之情；轉(zhuǎn)念一想，小孩子可以放肆地頑皮，擁有著隨意插話(huà)的權(quán)利，擁有所有人的疼愛(ài)。我們可以拒絕成長(zhǎng)，但不能拒絕長(zhǎng)大。
小時(shí)候?qū)θナ罌](méi)什么概念，認(rèn)為去世就去世吧，又沒(méi)什么大不了，但當(dāng)自己身邊最疼愛(ài)自己的人離自己而去時(shí)，自己才會(huì)真正明白，什么叫真正的離去…當(dāng)聽(tīng)到媽媽鎮(zhèn)定的表情變?yōu)樵僖踩滩蛔吹谋砬楦嬖V我外公去世的時(shí)候，我愣住了，幾乎快要癱下去，完全沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，只是覺(jué)得這不可思議，以前從未經(jīng)歷過(guò)有親人真正地離自己而去。當(dāng)自己親眼看見(jiàn)，曾經(jīng)和自己談笑風(fēng)生的外公，現(xiàn)在卻挺直地躺在床上，不能像以前一樣動(dòng)彈的時(shí)候，自己依然不敢相信自己的眼睛，認(rèn)為那只是大人的一場(chǎng)玩笑，那是事實(shí)，不可改變的事實(shí)。在那一刻，好像懂了，好像突然間學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何去珍惜愛(ài)自己的每一個(gè)人，而不是等到他們離自己而去的時(shí)候，再去彌補(bǔ)，因?yàn)槟切┒家呀?jīng)無(wú)濟(jì)于事了。
陽(yáng)光一縷作文11
午后，一縷陽(yáng)光透過(guò)銀色細(xì)絲般的紗窗，照了進(jìn)來(lái)，灰塵透過(guò)陽(yáng)光，在空中起舞，給這棟沉淪在鋼筋水泥中的房子帶來(lái)了一絲生機(jī)。
我伏在桌上，在草稿紙上畫(huà)著圈圈。午后的暖陽(yáng)無(wú)凝是陰沉的冬天最大的欣慰。
抬頭望望，四周全是高樓大廈，幾乎擋住了本應(yīng)照進(jìn)來(lái)的全部陽(yáng)光，此時(shí)我的心與這個(gè)陰暗的房間幾乎一樣，只是不知何時(shí)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
接連幾次的考試失利，對(duì)我這個(gè)幾乎把分?jǐn)?shù)和命根子劃等號(hào)的`人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種打擊，老師和家長(zhǎng)鐵青的臉，某些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的譏諷，使我有些支撐不住。我的心又沉了下去。
可手機(jī)里不知何時(shí)傳進(jìn)了一條短信：“作業(yè)做完了沒(méi)？快下來(lái)陪我們玩啦！”短信末尾還有一個(gè)微笑的表情。我下意識(shí)地看了看發(fā)件人，是我的朋友。
在生活中有人能惦記自己，是一件幸福的事情，就像……陰沉冬日里的陽(yáng)光。我望望窗外，此時(shí)太陽(yáng)剛好經(jīng)過(guò)窗前，金色的陽(yáng)光毫無(wú)遮攔地射了進(jìn)來(lái)，天空還有些泛藍(lán)。
“必須的！”我果斷地打了幾個(gè)字。
我打開(kāi)門(mén)，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，門(mén)上的風(fēng)鈴叮鈴鈴地響著。陽(yáng)光又照在了風(fēng)鈴上，勾出它金色的輪廓。
在生活中能有人惦記自己，是一件幸福的事，就像一縷陽(yáng)光劃破陰沉的烏云。
陽(yáng)光一縷作文12
曾見(jiàn)過(guò)背陰山坡的小草，為了尋求陽(yáng)光，竭力地生長(zhǎng)，把身子弄成匍匐狀；曾讀過(guò)身患絕癥的女孩子，為了看長(zhǎng)在窗臺(tái)夾縫中豌豆花開(kāi)，奇跡般地恢復(fù)了健康。
一縷陽(yáng)光，是“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的積淀；一縷陽(yáng)光，是“天生我材必有用”的自信；一縷陽(yáng)光，是“柳暗花明又一村”的豁然；一縷陽(yáng)光，是“一蓑煙雨任憑生”的達(dá)觀；一縷陽(yáng)光，是“敢叫日月?lián)Q新天”的斗志……因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，即使生命是一片荒漠，駱駝也會(huì)默默前行；因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，即使生命是一場(chǎng)災(zāi)難，河蚌也會(huì)用畢生的心血把體內(nèi)的傷害變成珍珠。因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，我會(huì)從烏云后面看到太陽(yáng)；因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，我會(huì)在逆境中升發(fā)拼搏的力量。
只要我執(zhí)著而不執(zhí)拗，只要我勇猛而不粗魯，只要我追求而不貪婪，只要我慎重而不彷徨，給我一縷陽(yáng)光，我就會(huì)燦爛。
陽(yáng)光一縷作文13
陽(yáng)光，在人們印象中總是純潔，富有活力的。所以，要我成為大自然中的一員，我要成為一縷陽(yáng)光。
我是一縷陽(yáng)光。春天，在這溫暖的季節(jié)，我發(fā)出柔和的光，和春天似乎很搭調(diào)；夏天，這個(gè)熱情的季節(jié)里，我也那么熱情，盡情的發(fā)光；秋天，帶著幾分凄涼的季節(jié)，我發(fā)出了溫暖的光，給人們帶來(lái)溫暖；冬天，冷酷而孤獨(dú)的季節(jié)，我使出全身解數(shù)，盡量給人們送去溫暖。這就是我的四季。
我是一縷陽(yáng)光。清晨，我把光帶給樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺變得蒼翠有力，我把光帶給葉子葉子變得翠綠，綠得耀眼，我把光帶給大家，大家變得生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。晌午，我又把光帶給樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺成了古銅色，顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，我把光灑在葉子上，葉子嫩嫩的綠色上帶著銀色的光，好像嵌著鉆石，我把光送給大家，大家活力四射。黃昏，我把最后的余暉給樹(shù)爺爺送來(lái)，樹(shù)爺爺變成深深的棕色，我把光帶給葉子，葉子變成湖水般的綠色，我把光帶給大家，大家似乎不那么疲倦了。這就是我的一天。
我把光帶給養(yǎng)育我的大自然，我來(lái)到森林里來(lái)到草地上，給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)光芒，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光一縷作文14
我是一個(gè)懷舊、比較專(zhuān)一也可以說(shuō)一根筋的女孩子吧！對(duì)生活總有向往總愛(ài)回憶總是感慨。
現(xiàn)在回頭看看過(guò)去走過(guò)的歲歲月月，才發(fā)覺(jué)原來(lái)孩童時(shí)代是那么的純真與難忘，感覺(jué)那時(shí)一切都是真的，也是美好的，社會(huì)上的假與丑我們根本看不見(jiàn)聽(tīng)不到，每天總是那么逍遙快活，不必為生計(jì)而發(fā)愁，不必為工作而煩惱，生活總是那么的嬉笑怒罵好不自在。
陽(yáng)光，我記憶深處永遠(yuǎn)也忘不了那一縷陽(yáng)光，在我記憶里那是我在這二十多年里覺(jué)得最燦爛的一縷陽(yáng)光，沒(méi)有別的意義，只是記憶特別清晰，就是覺(jué)得那天的陽(yáng)光特別令我難忘。至今仍覺(jué)得那縷陽(yáng)光無(wú)比溫暖。那是我小學(xué)四年級(jí)的一堂音樂(lè)課，我坐在靠窗的位子，那縷陽(yáng)光正射在我的課桌上。很刺眼，我抬頭望了一眼窗外，感覺(jué)天氣特別爽朗，心情特別舒暢，感覺(jué)整個(gè)秋天都只為那縷陽(yáng)光而來(lái)。那堂課上的歌我仍記得，多少年了我期望再次感受那樣的陽(yáng)光，可惜再也沒(méi)有那種感覺(jué)了。
有人說(shuō)我是多愁善感，我承認(rèn)的確是這樣，我喜歡在這紛紛擾擾的生活中找到一絲寧?kù)o。
陽(yáng)光一縷作文15
冬日的暖陽(yáng)，總使人心情舒適，并給人帶來(lái)希望。而我愿化作一縷陽(yáng)光，去溫暖別人。
每天，當(dāng)在路上遇到熟人時(shí)，以那最陽(yáng)光的甜美的微笑使他們的一天有一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始；當(dāng)在好友因?yàn)橐恍┦虑槎奁鼤r(shí)，送上一句真心地安慰，讓好友的心情海闊天空；當(dāng)在別人取得好成績(jī)時(shí)，以一句贊賞的話(huà)語(yǔ)、贊美的手勢(shì)使別人的心中得到溫暖……
陽(yáng)光總是在給予他人溫暖，從不求以回報(bào)，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)樵诮o予他人的同時(shí)，會(huì)得到一種無(wú)比的快樂(lè)。常言道：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
無(wú)論是在生機(jī)勃勃的春天，綠意盎然的夏天，或許是果實(shí)累累的秋天，還是積雪覆蓋的冬天，總有陽(yáng)光的身影，他的到來(lái)讓我們的心溫暖了、明亮了。我愿意做別人心中的一束陽(yáng)光，在他們傷心、失意、痛苦的時(shí)候去溫暖他們。
給予一種溫暖，收獲無(wú)窮的快樂(lè)。我愿做一縷陽(yáng)光，給他人帶來(lái)溫暖……
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