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      2. 陽光少年我們是好伙伴作文

        時間:2021-10-19 09:32:00 陽光 我要投稿

        陽光少年我們是好伙伴作文通用9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的陽光少年我們是好伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        陽光少年我們是好伙伴作文通用9篇

        陽光少年我們是好伙伴作文1

          圣誕節(jié)的前夕,頑皮的圣誕爺爺給我開了一個巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

          然而,我并不知道我的傷勢情況,我還天真地問媽媽:“我明天還要考語文七單元,過幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎狀呢!

          媽媽一臉平靜地看了看我,眼神里略帶著幾分失落。

          “兒子,你這次傷的可不輕喲,腳兩處骨折,醫(yī)生說必須手術(shù),學(xué)習(xí)的事先放一放!眿寢専o比慎重的告訴我。

          “弄不好,還得復(fù)讀個五年級!卑职植恢裁磿r候又冒了一句話。

          我的心頓時烏云密布,此時,我就像一個無助的嬰兒,用哀求的目光望著媽媽,因為我舍不得五一班的趙老師,吳老師,還有一群可愛的同學(xué)們。

          日子就這樣一天天平淡得過著,眼看著離我手術(shù)的時間越來越近,直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個大大的禮包,哇,我簡直欣喜若狂,你們猜,是什么?居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡,這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個“審視”了一遍,一張都不放過。

          其中,“小車哥”自制的賀卡讓我眼前一亮,它圖文并茂,并附上小詩一首,詩中有一句寫道:“朋友的笑臉,讓人充滿力量!蔽彝蝗桓杏X真有一股沉甸甸的堅韌的力量涌入我的心坎。

          黃梓琪同學(xué)花了幾個小時做成的中英文版深情并茂的慰問卡,表達(dá)著她特別的問候,就連平時“默默無聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福,盡管他的字寫得有些歪歪扭扭,還有一些沒簽名的無名氏…看著看著,我好開心,卻又很想哭。因為我知道那是老師和同學(xué)們給我的喜悅,我的期望。

          平安夜的那一天,人們沉浸在圣誕的歡愉之中,而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù),整整四個多小時,我一直保持著非常清醒的意識,同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語句句溫暖著我的心。我始終堅信,我一定行,我一定會回來的,五(一)班。

          病房變成了我的微型課堂,病床上的餐桌變成了我的課桌,剛輸完液的小手,依然決然地寫著字。于孟可同學(xué)受老師之托,通過微信把語文,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,我順利地參加了期末考試。

          親愛的伙伴們,是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠(yuǎn)方的曙光。

          黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻要尋找光明。

        陽光少年我們是好伙伴作文2

          伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長的道路上若有伙伴相伴,你的未來將會變得更加美好。

          記得有一次,我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久,他問我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。

          我開始了漫長的攻堅戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個個標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒有效果,漸漸地,我的汗水浸沒了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。

          他突然起身,給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情!边@杯水,在我心中仍然是暖的。

          我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過漫長的煎熬,我們解開了這道題。我們開心極了,急忙跳起來慶祝。

          之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對了一遍,當(dāng)我有錯誤的時候,他會拿起筆,細(xì)心的給我講解每一個步驟,當(dāng)他有錯誤的時候,我也會像他那樣細(xì)心的給他講解,我們彼此都很快樂。

          接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去,將他慢慢的扶起來。我問道:“你沒事吧?”他說“我沒事,有一些疼”于是我將他背起來,把他送回家。取來醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口,進行包扎。他說“謝謝你!薄皼]事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。

          成長的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來將變得更加美好!

        陽光少年我們是好伙伴作文3

          不知你身邊可否有這樣一個人;積極陽光、團結(jié)友愛、善于合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位——姜xx。

          初見她是在英語班,我們都還是小學(xué)生。她剛一進門我便被她驚艷到了:她身著一身淡綠色的衣服,身材纖美,墨發(fā)隨風(fēng)飄舞,眉如黛石所畫,目若秋水一潭。她坐到我旁邊,驚訝的說:“咦,你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳,便問道:“是,你是哪個班的?我們見過?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去過我們班!蔽一腥淮笪,看見她陽光開朗的笑容,心里不由得對這個學(xué)姐平添幾分親近。

          從那以后,兩人便熟悉了。思佳姐學(xué)習(xí)很好,人緣也不錯。我知道,那是因為她樂于助人。她常掛在嘴邊的一句話是:“贈人玫瑰,手有余香!

          她和老師們關(guān)系很好,因為她的謙和恭敬。我本是一個桀驁不馴的人,和她相處的久了,便自然而然的帶了幾分她的書生氣,在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很高興看到我的轉(zhuǎn)變,裝模做樣的說我是“窈窕淑女”,后來又打趣說我不像個淑女,倒有幾分英氣,秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”,隨后便笑鬧起來。

          她有極強的集體意識。廣播里只要說三年四班被評為本周文明班級,她便會開心的像考了年級第一名似的。我不解的問她:“姐,什么事開心成這樣?”她驕傲地說:“我們班得了文明班級!”我就納悶了,班級得個稱號她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告訴我,集體的榮譽是每個人的辛苦努力換來的,當(dāng)然開心。

          她就是這樣一個人,心中裝的是集體他人,為人謙遜,團結(jié)友愛,積極向上。陽光少年,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!

          我總暗自慶幸,能擁有一段這樣的友誼,給予青春歡聲笑語;能擁有你執(zhí)著的陪伴,讓成長的滋味苦中帶甜。感謝你出現(xiàn)在我的青春里,不后悔在最美的年華遇見你。我愿意緊緊握住你的手,我愿意仔細(xì)聆聽你的耳語,我愿意將時光刻畫成你的模樣。我愿意相信,陪伴是最長情的告白。

        陽光少年我們是好伙伴作文4

          如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花; 如果說生命是一列疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,要問我世上最美好的東西是什么?我會說:"那是陽光”所以從此刻起,我要做一個陽光少年,要自信,勇敢,獨立,相信自己一定行!因為" 我能行,”三個字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己,必定成功的態(tài)度。它讓我從一個不愛說話的男孩子,變成了一個活潑可愛的陽光少年。

          記得幼兒園的時候,老師告訴我們:課堂上要大膽舉手,可是我每次都會默默地坐在位置上,不敢舉手。我的心理一遍又一遍的問我自己,我能行嗎?是呀!我到底能不能行?有一次老師讓同學(xué)們起來讀課文,大家都齊刷刷的舉起小手來,只有我例外。我在心里邊,一遍又一遍的告訴自己我一定能行,別人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手舉了起來,老師看見我主動舉起了手,就讓我起來讀了。雖然我讀的不是太好,但是我成功的站了起來,我敢抬頭看這個美麗的世界了!當(dāng)時我開心極了,雖然一開始有些緊張,但是現(xiàn)在我的心里就像喝了蜜一樣甜。我突然覺得天使空是那么藍(lán); 空氣是那么清新; 世界萬物都是那么神奇??

          是呀!在你感覺最困難的時候,一句" 我能行" 就能改變局面,擺脫困境; 在你感到困難到無法堅持的時候,一句" 我能行," 能讓你信心倍增,堅持到底??當(dāng)" 我能行" 成為一種信念,隨著時間的推移,

          悄然扎根我們心底的時候我們就真正長大了。

          有的時候 ,我在思考一個問題,到底什么樣的少年是陽光少年? 老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個支點,我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志!眿寢屨f:“身體健康,自信開朗。 每天清晨起來,我都會告訴自己:“做個陽光少年真好!”因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我會自信地對大家說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠(yuǎn)是一個充滿陽光的‘少年’。 少年興則國興,少年強則國強。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),做一個陽光少年,那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般!我的演講完畢謝謝大家!

        陽光少年我們是好伙伴作文5

          當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?

          我,被安排在一座充滿陽光的校園。想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光...

          每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失?梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動人。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

          開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。

          春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!

          如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。

          我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!

        陽光少年我們是好伙伴作文6

          有一個陽光少女,她是我的同學(xué),更是我的伙伴。因為有了她,我的校園生活才充滿快樂。

          她是一個天真活潑,聰明可愛的女孩子,我們之間發(fā)生了很多事情,但令我難忘的事,還要從那天說起。

          這天,天空陰暗,仿佛要下雨似的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像炸了營似的奔向操場,我和她在下樓梯的時候,看見一個小孩子從樓梯上摔了下來,兩手趴在地上,胳膊劃傷了。他大聲哭了起來,可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩,把他扶起來了,那個男孩不聽,坐在地上打滾。我以為她會離開,但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來,男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進嘴里了,她從兜里把紙拿出來,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出,樣子特別惡心。她把紙扔進了垃圾桶里,對小男孩說:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果傷的嚴(yán)重,是要住院的!

          正當(dāng)她要走的`時候,男孩很感激地說:“謝謝!

          “沒關(guān)系!彼α诵,轉(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過去,問這問那,但她一句話都沒說。就算不說,我也知道。我沖她做了個鬼臉,我們一起哈哈大笑。

          從這件事中,我明白了我們不管看到困難的人也好,或沒有看到也好,只要遇到了需要幫助的人,我們都要去幫助他。

          在我們之間也有配合默契的時候,那是一個小小的游戲,下課了,我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則:把人數(shù)分成兩隊,先把氣球吹大,再背對背,擠氣球。先擠破氣球的勝出。

          一、二、三,開始!我連忙把氣球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,氣球開始變大,我用氣球口多余的部分,再把氣球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把氣球放在中間,用力一擠,沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠,還是擠不爛。我們還在堅持,另外兩個同學(xué)看我們在努力,也不甘落后。只聽“呯”的一聲,他們的氣球被擠破了,我倆傻傻地看著他們,感覺自己好笨。

          這個陽光少女,就是——苗靚,因為有了她,我的生活才充滿色彩。

        陽光少年我們是好伙伴作文7

          我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀柟獍銣嘏覀,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。

          當(dāng)你在人群中迷失絕望時,給你方向的是那一縷陽光;當(dāng)你在挫折中沮喪放

          棄時,給你力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,其實很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會成為那束陽光。

          我的生活中,也有那樣一束陽光,一直沐浴著我。

          初見時,她像一個小娃娃,個子矮矮的,才到我脖子的地方,長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。

          暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂設(shè)備,就不禁打了個寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應(yīng)了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂設(shè)施那走,我急忙反抗起來,想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟無言以對,“好了,你的水性比我還好,況且還學(xué)過游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的!彼致冻隽怂氂械男θ,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點了點頭,和她手拉手跑了過去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來了,其實她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來,開始玩打水仗,水揮灑著。

          時光在變遷,我們相處的機會并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒有被時光沖淡,她如一束陽光溫暖著我,讓我不會迷失方向我想,那束陽光是她的友善吧。

          現(xiàn)在,我也變成了一束陽光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠(yuǎn)不會忘記,我愿和她成為最炫目的陽光。

          我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽光,溫暖周圍。

          做個陽光少年,我們將一直是好伙伴。

        陽光少年我們是好伙伴作文8

          假期時光匆匆流逝,就像裝進了時間的沙漏里,快樂的時光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時光,我又重新讀了一遍《陽光少年我們是好伙伴》這本書,里面教會了我心中有他人,心中有集體的道理。

          父母一直要求我是一個聽話有教養(yǎng),懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時候,每次坐公交,媽媽總會在看到一個抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時候總是認(rèn)為我也是小孩子,尊老愛幼我也是啊,為什么要我讓。時間一點點過去了,我上了初中,進入了學(xué)校,老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥,我總是默默地想著,沒覺得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車上人很多,我好不容易盼到一個座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個新聞,一個老人因為面前的女學(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車的時候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來,對那位奶奶說:“奶奶你坐,我快下車了!

          那奶奶笑笑和我說:“小姑娘你剛下課吧,書包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開心,時不時跟我講講話,直到我下車,她還笑著目送我下車。在那天晚上,我開心的跟媽媽說起來這件事時,媽媽直夸我長大了,我也開心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情,如果沒有這件事,可能我還要好久才能體會到。

          時間一點點流逝,長大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我?guī)兔Φ,我也一定會盡我自己所能做的。

        陽光少年我們是好伙伴作文9

          晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

          隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。

          漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?

          看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

          下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學(xué)在打乒乓球.他們各個談笑風(fēng)聲、神采飛揚。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?

          原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個"空球",結(jié)果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲

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