陽光滿路作文（精選64篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光滿路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光滿路作文 篇1
太陽還沒有露臉，天空瓦藍(lán)一片。沉睡才半夜的縣城又喧囂起來了。他騎著“匕鴿”，穿行在行人如潮的大道仁。撲面的清風(fēng)輕輕梳理著他柔柔的長發(fā)，清脆的鈴聲頻頻排除著他前方的“障礙”。那亭亭如蓋，掛著露珠的護(hù)路梧桐，那熙來攘往、濃妝淡抹的少男少女，那鱗次櫛比、拔地參天的高樓大廈·····一切都顯得那么美好祥和。然而他心急如焚，要準(zhǔn)時(shí)趕到單位參加一個(gè)非常緊急的會(huì)議。 “一飛鴿”疾馳，吱吱有聲，紛紛把一個(gè)個(gè)行人拋到身后，卻總難健出這如煙似霧的海洋。 “不好！”他將車急速拐入一個(gè)岔路日的時(shí)刻，一輛輕型“鳳凰”迎面撲了過來。
他緊捏剎車，可是迅雷不及掩耳，“哎喲！”兩車重吻，“飛鴿”慘叫，“鳳凰”哀鳴！他打了個(gè)趣超，終于站定腳跟。只見“鳳凰”的女仁人那粉紅色的連衣裙像盛開的喇叭花在空中搖晃了幾下，便飄然著地r。小姐們平日那種矜持和據(jù)傲，在意外的交通事故面前蕩然無存。她掙扎著坐起身來，蓬松的頭發(fā)如同一堆亂云，左邊臉頰上滲出了滴滴殷紅的血，她趕緊用潔滿灰塵的手擦拭。沒有呻吟，沒有責(zé)罵，只有“鳳凰”朝天的兩輪打轉(zhuǎn)的聲音。他的臉籠上了厚厚的陰z：o責(zé)任該誰承擔(dān)，他十分清楚。他慌忙扶起了她的“鳳凰”，眾目睽睽「，卻實(shí)在沒有勇氣將她攙起，只是用誠懇的語調(diào)對(duì)她說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)瓫觯 甭曇舭l(fā)顫，夾雜著十分的歉疚。
須臾，一個(gè)中年婦女扶著她艱難地站起來，并回頭對(duì)他說：“小伙子，還不陪她到醫(yī)院去看看�！薄笆茄�，跌成這個(gè)樣子！”“姑娘，該去檢杏檢查！”這時(shí)圍觀的人越來越多，七嘴八舌的建議越來越嘈雜，—貫沉著穩(wěn)重的他也不知所措。他想：“姑娘，你千萬別出什么大的問題，我還有十分緊急的會(huì)議要參加呢！”他走向姑娘，很難為情地掏出一張面值百元的鈔票，說明了他的情況。她沒有吱聲。他心里一沉。她昂起頭，從容地甩甩凌亂的長發(fā)，再用一疊衛(wèi)生紙揩凈面部的血跡，又彎下腰扯了扯褶皺的衣角，推起“鳳凰”，看他呆愣愣的樣子，不禁淡然一笑。
他凝望著她那如陽光燦爛的深情一笑，立刻渾身涌起一股暖流，一時(shí)也不知從哪里尋找這蘊(yùn)含的全部注解。全場(chǎng)寂然無聲，此時(shí)無聲勝有聲，萬般情慷盡在不言之中。她那嘴角綻開的微笑分明在告訴他：“我沒事，你快去吧！”她跳姍地走了，身后留卜一片贊揚(yáng)聲。他望著她的背影混入人流里，眼角潮濕。他跨上了“飛鴿”，這才發(fā)現(xiàn)一輪朝陽款款跳出了地平線。陽光滿路，車行如風(fēng)。那比陽光還美好的深情一笑，久久地浮現(xiàn)在他的眼前。
陽光滿路作文 篇2
老師常說：“給你一點(diǎn)陽光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無知和無能。平平的成績，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆]有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發(fā)各自濃郁的芳香！
陽光滿路作文 篇3
陽光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照到我身上；讓陽光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽光又有好天氣的日子又有幾天？我沒計(jì)算，可能是暖洋洋的陽光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神……
哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽光吧……晚上，我在床上閑的無聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下，好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是，以前的我可是討厭陽光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽光快點(diǎn)挪，我想陽光是討厭我了吧……
不想去想的事情，每次陽光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當(dāng)然是期待陽光下一次來到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待……
期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來說是像李皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽光，為什么不求陽光陪我一起呢？對(duì)呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。
陽光滿路作文 篇4
我是一個(gè)陽光女孩，有著陽光的性格，還有幾位陽光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無限溫暖。而我有一個(gè)陽光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫出許多好看的童話書籍，讓許多語文成績不理想的孩子，提高語文成績，讓他們的語文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢捐給山區(qū)的孩子，讓他們有錢讀書，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒錢讀書的孩子飽讀詩書，長大成為國家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒有架子的作家，只有那樣的作家寫的書，才會(huì)有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼�。等我們有錢了，就買兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸福快樂地生活著。但是，我們的寫作生涯不會(huì)就此結(jié)束，因?yàn)槲覀冇杏職鈱懴氯ィ?/p>
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬元手術(shù)費(fèi)，可是她沒錢，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當(dāng)啊。出三千本書，必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我，作家寫得書要是不好，是要被退稿的，我堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖了。可是我卻聽見自己內(nèi)心的呼喊：“只要我一直寫下去，我就不相信，我的決心會(huì)打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫下去，一定會(huì)有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現(xiàn)為止！
陽光滿路作文 篇5
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會(huì)適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長，最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開這個(gè)世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會(huì)使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過度的陽光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過分溺愛，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒有認(rèn)識(shí)到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞�，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應(yīng)合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。
陽光滿路作文 篇6
陽光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問過我這樣一個(gè)問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說在夜間�，F(xiàn)在想來那并不是最好的答案。陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識(shí)、不同年齡的人、一定會(huì)有不同的體會(huì)，不同的答案。有人會(huì)說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯(cuò)誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會(huì)陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。
有人會(huì)說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì)看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì)看到一線光明，總會(huì)看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì)有走出黑暗的時(shí)候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語言表達(dá)出來，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道其中包裹著什么。你說，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個(gè)世界才能充滿陽光、充滿關(guān)愛。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì)燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
陽光滿路作文 篇7
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過來了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽光；大樹抖了抖手臂，跟陽光握了握手；露珠從樹葉上滾落下來，嘻嘻哈哈地跟陽光捉迷藏……
陽光透過窗戶，來到了我們的教室，親吻著我們充滿求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習(xí)；陽光輕輕地?fù)崦蠋煹哪橗嫞尷蠋煹男θ葑兊酶訝N爛；陽光照射著黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽光來到了醫(yī)院里，讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽光來到了果園里，照耀著農(nóng)民伯伯滿頭大汗卻幸福無比的臉龐，讓他們的心中充滿了豐收的喜悅；陽光來到了校園里，來到了工廠里，來到了公園里，來到了山崗上……
陽光無處不在，我們的生活充滿了陽光，我們的心中充滿了陽光。
陽光滿路作文 篇8
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì)兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。
陽光的溫暖，是你用心才能體會(huì)到的。
陽光，無私地位人類奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽光的溫暖！
現(xiàn)在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……
陽光滿路作文 篇9
久違了。陽光。終于在這一天，太陽大大方方的出來了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會(huì)變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽光，就I會(huì)想要看到明天的陽光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的，是具有魔力的。陽光找到誰的身上，誰就會(huì)干勁滿滿，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽光過后，他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì)變得健康，長得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì)忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、
陽光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽陽的，沒有什么煩惱不被驅(qū)散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因?yàn)樗S時(shí)都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
陽光滿路作文 篇10
白樂天曾經(jīng)說過：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄兀赵谖倚牡椎年柟�，卻不總是來自太陽。
那是一個(gè)傍晚，太陽頹頹欲墜，在即將遁入無邊無際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說“一分耕耘，一分收獲�！钡牵颐刻焱砩隙紝W(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來背書，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望�！班�，我的同學(xué)�！蔽也]有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問道�！安涣恕！蔽矣袣鉄o力地回答道。她似乎并不理會(huì)，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部，把買來的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园桑@可是你最喜歡口味�！币娢覜]反應(yīng)，她又說道：“沒事的，成績不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì)好起來哦！太陽也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽光，讓我重燃希望。
與其說擁抱黑暗，不如說是奔向黎明。黑夜過后，總會(huì)有陽光給我?guī)硐Ｍ?/p>
陽光滿路作文 篇11
生命是短暫的，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們?cè)诓粩嗨魅〉倪^程中，無私地奉獻(xiàn)。
“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無私無欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這里歡聲笑語，樹木在這里繁衍、生長。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索�。挤瞰I(xiàn)時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂，才能在日益競爭加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報(bào)酬寄給那些孩子們，自己卻過著簡單而清貧的生活。而他的妻子也因無法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說孩子們對(duì)他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對(duì)他們的真心付出……
我為這位偉大的“爸爸”而感動(dòng)，也為社會(huì)有這樣一個(gè)好心人而高興，社會(huì)是人的社會(huì)，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動(dòng)它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有什么生機(jī)與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話。
社會(huì)在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報(bào)的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會(huì)。
當(dāng)我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽光的燦爛，藍(lán)天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天！
陽光滿路作文 篇12
在大過年時(shí)，在合家團(tuán)聚的時(shí)候，而這位老人，卻無依無靠。只能自己一人度過這需要一家人才能快樂度過的節(jié)日。我的心也跟著他一起悲涼起來。
“�；丶铱纯矗丶铱纯础崩先说氖謾C(jī)響了。因?yàn)殡x得近，我也能清楚地聽到手機(jī)里的聲音�！盃敔�，您在哪呀，快開門！”手機(jī)里傳來甜甜的童聲�！皩殞殻瑢殞�，你在哪里，今年你們又不回來了嗎？”老人急急地問。“爸，前天下大雪，我怕路上不安全，所以回來遲了，我們現(xiàn)在就在家門口了，您在哪呀，快回家開門吧！”手機(jī)里又傳來了一個(gè)男人的聲音。“哦，好，好，好！我馬上就到，馬上就到�！�
老人急急地轉(zhuǎn)著輪椅走了，臨走時(shí)，他還不忘對(duì)我笑了笑。這笑，是多么的燦爛，就如同雨后的陽光……
我應(yīng)該乘坐的33路車到了。上了車，我透過車窗看著雨絲里漸漸遠(yuǎn)去的老人，心里也充滿了快樂！
車載電視里傳來了天氣預(yù)報(bào)的聲音：“浙北地區(qū)雨雪過程已基本結(jié)束，今天夜里雨止轉(zhuǎn)陰天，明天全省多云……”
陽光滿路作文 篇13
陽春三月的早晨，我詫異地發(fā)現(xiàn)那顆垂死的小花，在我的精心照料下，竟長出了嫩葉。這是上天賜予我的恩惠，讓我堅(jiān)信冬日的寒風(fēng)只是吹枯了它的外表，它沒有死，的確，它得到了重生。那綠色的葉對(duì)著柔和的陽光，慢慢舒展。這一切似乎都是為報(bào)答我對(duì)它的知遇之恩。
一陣清風(fēng)吹過，清新、自然，吹動(dòng)了嫩葉，我似乎聽見了那振動(dòng)的聲音。不，是風(fēng)吹來時(shí)夾雜著的聲音。聽!那歌聲激昂，情懷悲壯：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。我似乎看見了一群人馬在易水河邊為一位壯士送行。這豈不是易水送別?荊軻為報(bào)燕太子丹的知遇之恩，決心不辭艱險(xiǎn)去刺殺秦王。這一去明知自己兇多吉少，卻去得那么堅(jiān)決，連頭也沒有回。悲歌繚繞，唱出了雄壯之美。古人自有滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，又何況此乃知遇之恩，它是對(duì)未來的希望，對(duì)過去的解脫，是又一次生命的開拓。我終于明白了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，驚天地泣鬼神，是為了酬答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，是一顆感恩的心，由知遇受恩中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一種無法抵擋的力量促使他用生命謝主報(bào)恩。感恩，就像一股涌泉，為了報(bào)恩而奮不顧身，異常地猛烈而又堅(jiān)定。
我詫異地發(fā)現(xiàn)，那弱不禁風(fēng)卻又頑強(qiáng)不屈的小嫩葉上居然還躺著一滴未蒸發(fā)的露珠，它晶瑩剔透，閃著光芒，我靜靜看著這顆露珠，那里面有位男子在流淚。夜晚的寒風(fēng)刺骨地冷，他卻自坐帷幕外，每每想起恩師左忠毅在獄中的非人待遇和死狀的凄慘，即使是剛硬男兒，也抑制不住眼淚的奪眶而出。敵人一日未除，國家一日未定，則軍紀(jì)一日不放松。史可法道：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也”。也許那顆露珠是他最后那滴未干的淚。感恩是細(xì)水長流，一點(diǎn)一滴地刻在心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)為之付出。它是自己許下的諾言，從知遇受恩起，生命不再屬于自己，是為了那一份感動(dòng)與恩德，寧愿燃燒自己，堅(jiān)守一份執(zhí)著，直到化為灰燼。
陽光下的嫩葉有些俏皮可愛，它似乎在對(duì)我微笑，或許這一切都是那花兒對(duì)我的述說，激起我那顆感恩的心。對(duì)啊，飲水思源，對(duì)于現(xiàn)在我只能做好一切，做得更好來報(bào)答施恩于我的人�；蛟S小花也想告訴我它也有一顆感恩的心，它會(huì)用驚艷報(bào)答我。
我相信那一片嫩葉，會(huì)在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開花結(jié)果，守望著我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。
陽光滿路作文 篇14
星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非�？释麥嘏年柟�。
小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個(gè)盒子，跑到外面，將盒子打開，對(duì)著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對(duì)奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的�？粗粗�，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對(duì)于我們來說是最普通不過的，所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!
讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因?yàn)槲覀円殃柟馑徒o最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過，小草好像在招手，又好像在點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我們收集陽光，送給那些最需要的人。
陽光滿路作文 篇15
什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來�？梢栽陉幇档奶鞖饫�，把它們翻出來看看，不知道當(dāng)時(shí)我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。
一個(gè)清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時(shí)，陽光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時(shí)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
收藏陽光，即使在陰雨天里也會(huì)有太陽，只要我們的心在烏云之上。
陽光滿路作文 篇16
陽光給予萬物以欣欣向榮；陽光恩賜大地勃勃生機(jī)；陽光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的，讓心靈的陽光一同普照，閃耀人生光輝。
品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽光，去追尋陽光的足跡。
擁有陽光，于淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項(xiàng)黃喣，衣衫襤褸的老者悠閑地；誰不想通過世俗的權(quán)利來杠桿天下？語出：“往矣，吾將曳尾于涂中。”便是逍遙遺世獨(dú)立。湖水的漣漪系不起莊子內(nèi)心陽光般的澄澈。
莊子擁有陽光，擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽光，照亮自己照亮前行的路。
擁有陽光，于紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢(mèng)》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結(jié)，那份對(duì)文學(xué)的摯愛早已在張愛玲的心中生根發(fā)芽。張愛玲擁有陽光，擁有對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求與熱愛，不斷努力著，終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。
正是那份對(duì)文學(xué)藝術(shù)灼熱強(qiáng)烈的愛成為張愛玲心中的陽光，這陽光無止息的吸收中西的文化，并將其得到極致發(fā)揮，才成就這文壇的異數(shù)，這中國文學(xué)史上最孤高絕世的才女。
陽光下的雨露折射出整個(gè)世界的光輝，心靈的陽光，也閃耀著迷人的陽光，引領(lǐng)我們走向輝煌。
魯迅擁有陽光般的救世熱情，棄醫(yī)從文，以尖銳的文筆刺向時(shí)弊，他是我們的民族魂；鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻(xiàn)，巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元?jiǎng)�；孟佩杰擁有陽光，擁有積極樂觀的人生心態(tài)，小小年紀(jì)，便承擔(dān)了幾經(jīng)風(fēng)霜的家，他是我們的楷模。擁有陽光，陽光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。
陽光給我們以力量，心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽光，與陽光同行，綻放人生的華美姿態(tài)。
陽光滿路作文 篇17
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì)像一記悶棍，你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。
耳聾，對(duì)于常人來說只是部分世界的死寂；而對(duì)于音樂家來說卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。
陽光滿路作文 篇18
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……
春天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂……
夏天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。
秋天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，生機(jī)盎然;蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……
冬天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時(shí)，你會(huì)擁抱它嗎?
陽光滿路作文 篇19
4月30日上午，在南陽市十五小的東操場(chǎng)，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。
30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚(yáng)，三、四年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊(duì)肅立在操場(chǎng)的四周。8點(diǎn)30分，比賽正式開始，首先進(jìn)場(chǎng)的是三年級(jí)，別看他們年齡小，可動(dòng)作整齊到位，贏得了大家的一致好評(píng)。四年級(jí)的同學(xué)們也不示弱，一個(gè)比一個(gè)做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級(jí)的一等獎(jiǎng)。
這次廣播操比賽，恰逢趕上“陽光體育運(yùn)動(dòng)”全國啟動(dòng)后次日進(jìn)行，旨在讓同學(xué)們走進(jìn)自然，走進(jìn)陽光，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上的精神。
陽光滿路作文 篇20
六月，一個(gè)多情的季節(jié)。窗外，零星的雨點(diǎn)，總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>
不記得是哪一次，自從我們說了再見之后，那雨，總是無端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。
青春的羽翼在陽光下閃耀著光輝，我們，一群陽光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好自由，希望能在無邊無際的田野上歌唱，說著那遙不可及的夢(mèng)想，喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動(dòng)不安的心，久久不能平靜。
想抓住時(shí)間的尾巴，將它定格在我們的每一個(gè)笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂刻在心里，珍藏我們的歡笑�？偸遣煌５匕矒崮穷w不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠(yuǎn)的地方，那里，有山，有水，有夢(mèng)，還有那顆不再躁動(dòng)的心。
夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。
雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。
明日，看窗處，陽光明媚，我們正笑得燦爛。
陽光滿路作文 篇21
那一縷陽光，是溫暖的話語，是親切的微笑，是和睦的相處，亦是一種希望，一種信念。
很多時(shí)候，我們會(huì)被身邊的一句話所感動(dòng)；我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂；我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿足；我們會(huì)因一個(gè)希望而成功；我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。
當(dāng)我們失落、難過或陷入痛苦中無法自拔時(shí)，那一縷陽光會(huì)溫暖我們，照亮我們。所以，我們應(yīng)該把這一縷陽光記錄下來。
有人會(huì)說：“一縷陽光而已，比起太陽的照射，那太微不足道了！”是的！的確那一縷陽光太微不足道了，而在黑暗中，那一縷陽光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽光，正是以它的渺小，從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來。那一縷陽光，正是因?yàn)槲⒉蛔愕�，所以在黑暗的襯托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮，那種亮光，豈是太陽能夠相媲美的！所以，我們應(yīng)該將那一縷陽光記錄下來。
我們可以抱著那一縷陽光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽光，可以支撐我們，使我們不再畏懼跌倒，讓我們永不言棄。所以，我們應(yīng)該將那一縷陽光記錄下來。
是的，我們應(yīng)該將那一縷陽光記錄下來……
陽光滿路作文 篇22
春天來了，明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)。
四月二日，成都市泡桐樹小學(xué)的同學(xué)們，將要去浣花溪公園開展以“擁抱陽光，感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行，同學(xué)們要在詩歌大道兩旁背誦春天的古詩，吃自己帶的食物，感受春天的氣息。
早上，同學(xué)們來到學(xué)校，乘坐大巴車。來到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹，形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽，人走在石頭路上，也會(huì)感覺非常陰涼。穿過綠茵通道，同學(xué)們來到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。乍開的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來到一片空地前，老師說：“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)。”一聲下令，大家便鋪上桌布和報(bào)紙，開始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來到詩歌大道旁，同學(xué)們背誦了許多春天的古詩，有江畔獨(dú)步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬首古詩。
吃完東西，同學(xué)們?cè)贩祷�，離開了浣花溪公園。
陽光滿路作文 篇23
“奶奶，我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人。”奶奶用揶揄的目光看著我。
“當(dāng)初是誰非要離開這個(gè)班的？”奶奶的這句話讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開始慢慢倒轉(zhuǎn)。
“啊，奶奶，我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊，我以前的朋友一個(gè)都沒有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的�！�
“換什么換，不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換！”
“哼，就知道你不讓我換，要不是馬老師的話我打死也不在這個(gè)班！”
唉，開學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開心中度過的。每天看著原來的朋友在原來友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼，而我卻整天獨(dú)來獨(dú)往，整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣，我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。 但是，突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽光，她不強(qiáng)大，也不耀眼，但是足夠讓我溫暖快樂起來了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽光，我把我純黑的窗簾拉開了，我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。
“Hi，秋，去我家玩吧，我媽媽說想見見你，還說我們同學(xué)都當(dāng)了這么長時(shí)間了，她都不知你長什么樣。”
“好呀，謝謝你，那我們走吧。”
“秋，走啊，跟我們一起去越野。”佳坐在車子上對(duì)我說。
“好，等一下，我去取車子。”我們一起去二連山，一起在沙坑下玩耍，還在草地上散步，那一下午很快樂，很開心。
現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛他們，我不想失去他們，所以我在努力地改變自己，讓自己像毛毛蟲一樣破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在百花園中與我的摯友們一起成長。
“喂喂喂！想什么呢！我都來半天了�！�
“都在那里傻好長時(shí)間了，你們玩，我給你們拿水果�！�
“謝謝奶奶�！甭犃思押湍棠痰膶�(duì)話我才回過神來，我站起來一下子抱住佳，說了一句只有我們能聽懂的話。
“謝謝你，一直都謝謝你，是你讓我重見陽光”
陽光滿路作文 篇24
朝陽喚醒向往，日光溫柔寒窗，故鄉(xiāng)守著往昔，遠(yuǎn)方催著成長。
城市偏僻角落中夾著小小的村莊，少年小心翼翼珍藏過往。又是收稻的日子，日漸炎熱的天氣，晴天的清晨，陽光透過窗子灑在桌前，總裹挾著一股力量，把往昔的門一扇扇撞開，便不由自主地跟著它跌進(jìn)去，心緒婉轉(zhuǎn)，九曲回腸。
舊憶的窗外，是六月的晴天，風(fēng)中有淡淡的花香，還有稻香。烈陽照著人家的琉璃瓦，閃閃發(fā)光，亮了過往的火把。那是一些在故鄉(xiāng)度過的日子，在我僅存的童年記憶中熠熠生輝。
從稻田中間一條窄水泥路上經(jīng)過，田中的稻穗多得像天上的繁星，我仿佛嗅到了熟米的氣息。
稻香纏綿在稻田里，又附著在陽光的塵粒上，飄飄悠悠，糾糾纏纏許久，找到了著落點(diǎn)般趴在了肩上，被故鄉(xiāng)溫?zé)岬年柟鈸砉�。入夏的風(fēng)陣陣，所有的稻子都頂著一身稻花在田中飄搖，在做著米的夢(mèng)。
收獲莊稼的季節(jié)，會(huì)和父母一起回到故鄉(xiāng)，還有幾個(gè)姨母一家，去幫外婆外公收莊稼。午后歇過，下午的三四點(diǎn)鐘，陽光仍舊炙熱，大人們卷起褲腳，在田中忙碌，我和表妹表弟就守在樹蔭之下。望著田野那端的山丘，在童稚的心靈中，那仿佛便是難以觸及的遠(yuǎn)方。
闊大的田野，男女老少一派繁忙，村里人彼此相熟，連我們這些不曾回來的小孩似乎也被他們刻進(jìn)記憶，輕松辨別。總想起幼時(shí)的糗事，被兩個(gè)表哥捉弄，哭哭啼啼地向一個(gè)鄉(xiāng)人詢問外婆的住處。如今回望，總要笑話曾經(jīng)的自己，又常為昔日的純粹的、質(zhì)樸的，如陽光般撫過心靈的鄉(xiāng)情觸動(dòng)。
那些夏夜，烈日隱去了，陽光卻仿佛留在了床席上，擁著瘋玩一整日的我。人們有時(shí)串串門，聚集在誰家院子里，搖著蒲扇聊著天，白天的勞累漸漸消融在夜色里。明天又是一個(gè)好天氣，大家抬頭看看天，天上的繁星米粒一樣多，在眨眼睛。
過往似與夢(mèng)境交融，令人分辨不出，唯有那屬于故鄉(xiāng)生命的陽光，擁抱在懷，仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音。世界很大，未來很遠(yuǎn)，少年郎擁著過往那束陽光，就有了籍籍無名的安定，和一往無前的勇氣。
陽光滿路作文 篇25
謝謝陽光，普照萬物，寬厚無私。
教室里，瑯瑯的讀書聲，像泉水敲擊細(xì)石，清脆、靈動(dòng)。陽光透過竹林，斜射在課桌上。我一邊享受著書本帶來的知識(shí)，一邊沐浴著溫暖的陽光，這是一件多么美好的事情啊！哦，謝謝你，陽光！
風(fēng)和竹林，一定是陽光最好的伴侶吧！一月，天氣寒冷，一看見陽光便滿心歡喜。語文老師上課時(shí)，講那乏味的文言文，窗外關(guān)于陽光的風(fēng)景簡直就是在勾我的魂。
風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過，竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥在微微垂下的枝頭演奏著那美妙動(dòng)聽的交響樂，時(shí)不時(shí)唱出：“謝謝你，陽光！”
竹葉青中透著點(diǎn)兒黃，隨著一陣大風(fēng)，幾片竹葉緩緩落下，就這樣，將我的目光帶向了竹林旁的菜園。
陽光照在菜園中的大白菜上，菜葉上透亮的幾點(diǎn)露水煞是好看，一條白色的毛毛蟲大口大口地嚼著大白菜，它似乎很享受陽光。
哦！不！一只鳥媽媽將它啄走了，它往哪飛，我便往哪看。鳥媽媽將毛毛蟲喂給了巢中的小鳥，毛毛蟲在小鳥的嘴尖上掙扎著，似乎不能接受現(xiàn)實(shí)。畢竟，它還沒能變成蝴蝶，擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。
鳥兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹葉的遮擋，小鳥并不能夠享受陽光。在鳥窩中，只有那被風(fēng)驅(qū)動(dòng)的竹子在陽光照射下的斑駁，互相追逐著。鳥媽媽常常會(huì)對(duì)小鳥說：“你要快快長大，去感受陽光�！�
陽光它總是那樣無私，世間萬物都在沐浴著陽光。沒有陽光就沒有了生命，沒有了生命那就沒有了意義。“同學(xué)們把注意力集中！不要看窗外了，我們接著講下一篇文言文。”語文老師又是這么說。
陽光，不是所有人都會(huì)記得你的寬厚無私，但我會(huì)的！謝謝你，陽光！
陽光滿路作文 篇26
喜歡晴天，喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。
微風(fēng)拂過臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過樹葉，吹過小花，繞過教學(xué)樓，飛去有陽光的地方。
當(dāng)不知所措，有著無法訴說的時(shí)候，輕輕地，她來了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說，樹葉落下，會(huì)回到樹底，第二年，還會(huì)有新的生長。
似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當(dāng)然，我自己也是一朵小花。
逐漸打開心門，愛意隨風(fēng)起，風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……
暴風(fēng)雨的來臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過離開，她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無比，無比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。
她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護(hù)它，溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾，從此開始收集陽光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會(huì)有陽光灑在身上的時(shí)候。
小花被從深淵里救上來的那一刻，收集陽光，溫暖他人，陽光撒遍就成了它的信仰。
有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷，它們來自強(qiáng)大的內(nèi)心。
得到溫暖得到救贖的小花漸漸長大，它喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學(xué)會(huì)收集陽光了，它應(yīng)為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。
陽光滿路作文 篇27
金色的陽光慵散的灑在了老家的一個(gè)小院子里，像每一個(gè)周末一樣，我來到老家，坐在院子里的一把椅子上面，靜靜的沐浴著陽光。
房間里，姑姑細(xì)心的照顧著剛出生的嬰兒，小嬰兒天使般的笑容襯托著午后濕暖的陽光，顯得格外溫暖、燦爛。
廚房里，奶奶正在做飯，陽光照耀著奶奶的身影，顯得格外慈愛。陽光照出了她平時(shí)默默為我們服務(wù)的模樣，照出了她的任勞任怨，照出了她所做的一切！
田地里，爺爺拿著鐮刀，辛勤的干著農(nóng)活。陽光照在了他的身上、鐮刀上、田地上，照出了他日曬雨淋的樣子，照出了他全身所有的閃光點(diǎn)！
陽光下，我覺得幸福極了，所有的煩惱都忘了，我愛午后的陽光！
陽光滿路作文 篇28
陽光是一種早晨語言，她以最明亮，最純潔的語言與你默默交談著，當(dāng)?shù)谝皇柟庹找蟮貢r(shí)，大地亮了！那一片片葉子興奮地顫動(dòng)著，被陽光照得通體透亮，像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭，而當(dāng)陽光與地上的鮮花對(duì)話時(shí)，花朵立刻變昂起了頭，那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長開了，每一片花瓣都洗耳恭聽與陽光默默交流著。
晴朗的早晨，走在街上，你不會(huì)留意著陽光普照的陽光，有時(shí)讓人覺得昏昏欲睡，有時(shí)讓人覺得他有著母親般的慈祥。陽光那動(dòng)聽的聲音，是寒冬之后的春天，是暗夜之后的日出，還是黑夜前的黎明。陽光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時(shí)刻，陽光會(huì)呈現(xiàn)出重逢的喜悅，友情的溫暖以及不能長時(shí)期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天，彩虹也將盡心展現(xiàn)出陽光的才華與魅力。
紅色，橙色僅僅兩種顏色交織著，就組成了一束束陽光，可陽光她卻愿意把她那樸實(shí)的美好品質(zhì)襯托于彩虹。“刷——”的一聲，陽光也亮了，你的心仿佛也想跟著陽光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄，變成一片無邊無際的草原，讓你枯燥無味的日子變得豐富多彩，仿佛陽光就是一位魔術(shù)師，一旦看到了她，你那現(xiàn)實(shí)中的煩惱，沉悶，都會(huì)被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽光的自由，這僅僅是陽光帶給你的意境。可是，可是這一切又是真實(shí)的，她在你的心里留下了永不破滅的印象，還有她在你耳邊的親切呼喚，這一切都是毋庸置疑的！
和陽光對(duì)話時(shí)你感受到光明，向上和力量，你就像為園丁，剪去葉子上的不足，讓陽光能夠更好的感受到葉子上的音韻，你就像一位農(nóng)民把鋤頭扛進(jìn)田野，讓陽光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽光是一種語言，一種讓人捉摸不透的語言！
陽光滿路作文 篇29
喜歡在陽光和煦的日子里騎上腳踏車，慢慢地進(jìn)入一條寂靜的陽光小道。那里有我繽紛的夢(mèng)。
閉上雙眼，任枝葉間調(diào)皮的鳥鳴傳入耳中，感覺到自己的心跳聲也似一曲優(yōu)美的旋律在那金燦燦的空間里自由飛舞。白云夾雜著落葉飄過天際，帶走一天的不快和煩躁。那是生命伊始的夢(mèng)。
喜歡牽著朋友的手訴說生活的辛酸和蜜意，不介意風(fēng)兒會(huì)吹亂我的思緒。因?yàn)槲蚁嘈庞嘘柟獾牡胤骄陀序\的目光激勵(lì)著我，去走那從沒有人經(jīng)過的小徑，去收獲那獨(dú)一無二的人生。無論何時(shí)何地我都會(huì)記得朋友的告誡：我們需要的不是別人手中的糖果或者獎(jiǎng)杯，我們只要有陽光就足夠了！
陽光下那長河落日，大漠孤煙似乎成了最醒目的目標(biāo)。讓我生命的舟不再擱淺。失意的日子我明白了：有陽光的日子我們可以長途跋涉，沒有陽光的日子我們也可以征帆遠(yuǎn)航。
陽光滿路作文 篇30
“仨兒，今兒早點(diǎn)起來幫你媽做事啦！”
躺在凹凸不平的木板床上，耳畔傳來母親喊我做事的聲音。
“哎，就來！”
我翻身起床，踉踉蹌蹌奔向母親所在的方向。
這是一個(gè)周日的早上。不到六點(diǎn)，媽媽的木刻手藝坊就在一陣滋滋滋的響聲中，拉開了序幕。母親搬了張板凳，坐在早晨的陽光下，拿著事先選好的木塊，在陽光下左瞧瞧右看看，瞧夠了就拿起小刀輕輕在上面摩挲著。
“沙沙沙，沙沙沙……”母親眉頭緊鎖，眼睛半瞇成了一道門縫；手臂靜止似抬在空中，手腕有規(guī)律地左右劃動(dòng)著。刀子劃過木頭的絕美音樂吸引來了隔壁的小狗。一個(gè)人，一條狗，與母親手里那塊仿佛被注入了靈氣的木頭，在陽光下一起美好著。
那是我第一次看完了母親做木雕的整個(gè)過程。平常的我，從未如此用心地看母親雕刻，我的心中仿佛被什么抓了一下，伸手就拿起旁邊的一塊小木頭，“啪”地一下拍在桌上，拿起刻刀，學(xué)著母親的動(dòng)作雕刻起來。先是學(xué)著母親的方法提起刀，勾勒出一幅美好寧靜的畫面。然后，用刀順著木頭上的肌理紋路輾轉(zhuǎn)著，尋找最容易下刀的那一點(diǎn)……
不知過了多久，原先粗糙無比的木頭在我的手中，變幻為一幅美好的畫面。我舉起那塊小小的木雕仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)覺眼睛已經(jīng)變得模糊，手也酸痛不已�；仡^再看母親時(shí)，她已經(jīng)躺在小凳上睡著了。我也就著小木凳，補(bǔ)上早起的一覺。待炎熱的陽光撫上我的臉頰時(shí)，已是中午時(shí)分。
“媽，怎么了！”聽到家門口傳來一陣熱鬧的聲音，我推門而出，看到的是一群前來選購母親雕刻作品的街坊。母親笑盈盈望著我，說道：“兒啊，今天本想著在你面前圖個(gè)表現(xiàn)，就忒用心地刻了個(gè)；沒想到你也這么用心刻了個(gè)”，母親的嘴咧得更開了，眼睛瞇成了一條線“這不，你看！你的學(xué)費(fèi)光這兩件就湊齊了嘞！”
喧嘩聲在耳邊熱鬧著，我卻意外平靜。好像知道用心付出的結(jié)果就是該這么豐富。我緊緊抱住了母親，用心的抱住了母親。
時(shí)光飛逝，坐在學(xué)堂里讀著《論語》專修課的我，恰巧聽到了孔子所說“飽食終日，無所用心，難矣哉！”的句子，當(dāng)老師拋出什么是“用心”的問題時(shí)，我忍不住笑了笑。
一人，一狗，陽光下對(duì)美好的雕琢，讓我懂得了用心的價(jià)值。也因這份用心，母親的世界被我改變了；我的世界也被我自己改變了。
陽光滿路作文 篇31
陽春三月，世界無限美好�？�，那鮮艷的花、嫩綠的草，還有旁邊的幾棵果樹在春日朝陽的映照下，是那么的生機(jī)勃勃!使自己不由得推門而出，與它們一起分享陽光……
微風(fēng)輕輕襲來，迎面吹來一陣花的香氣，還帶著一股甜味兒。閉目凝神，頓時(shí)感時(shí)心曠神怡，寵辱偕忘!仿佛真的有置身岳陽樓的意境!日光照到湖面上，波光粼粼，閃動(dòng)著耀眼的銀光。岸邊的柳條在水里隨風(fēng)拂動(dòng)，蕩起一層層的波紋。此時(shí)，鳥兒們也在樹上快樂的歡叫，仿佛它們也同我一樣感受到了春的無限美好。我們快樂地沐浴在春的陽光里!
走著走著，便又來到了果園，這里更是一派迷人的明媚景象。蜘蛛、蜜蜂在花間飛舞，感覺自己好像走入了一幅畫卷，是那么的神奇，以至于使人流連忘返。終于再也抑制不住自己的快樂心情，便開始放聲歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里……”雖然是兒歌，但也總算讓我過了一把歌癮!
天氣好，心情也好，陽光照射世界，我的心里也無限快樂、溫暖!忽然看到一個(gè)小妹妹捧著一個(gè)玻璃瓶，兩只大眼睛在陽光的照耀下一眨一眨的，是那么的美麗可愛!好奇的我走過去問：“小妹妹，你拿著個(gè)玻璃瓶在太陽底下干什么呀？”“我在收集陽光”�！笆占柟飧墒裁囱剑俊边@就更使我好奇了。
“我有一個(gè)好朋友，她的眼睛看不見了，我想把‘陽光’送給她，讓她感到溫暖和光明! ”
我的心一下子顫動(dòng)了，原來陽光不僅僅是用來讓個(gè)人享用的，它要與別人分享，才會(huì)體會(huì)到更大的快樂!于是，我便決定與小妹妹一起收集陽光。那天，我們收集了好多好多的“陽光”，相信那個(gè)看不見的她一定會(huì)感覺到光明就在她身邊!會(huì)的!她一定會(huì)感覺到的!
春天無限美好，它讓整個(gè)世界都充滿了無限的生機(jī)與活力!但陽光要與他人分享，讓他也感受到‘陽光’的魅力，這才是人生的真諦!
你準(zhǔn)備好明天與別人分享“陽光”了嗎？
陽光滿路作文 篇32
幾天的風(fēng)雪，終于迎來一縷陽光。雪，慢慢融化了，“凄美”了“離別”……就像是夕陽正揮手再見。
當(dāng)終結(jié)變回序章，當(dāng)秋冬變回春夏，命運(yùn)轉(zhuǎn)輪，一切從頭，已知的，未知的，都將重演……
如果一路向北的飛機(jī)沒有墜落，我真的很想有一只候鳥飛過海洋。它張開翅膀的時(shí)候有羽毛飄零，然后漫天飛舞的聲音一下下地掉進(jìn)海里……接著是撫媚的陽光，譜灑在海面，一滴一滴地落進(jìn)水里……水中青透著藍(lán)天的影子；夢(mèng)中浮現(xiàn)著黑夜的影子；心中呈現(xiàn)著陽光的影子！
葉子的離開，是因?yàn)榍锏牡絹�，還是樹的不挽留？
似那個(gè)夏天無邊無際的蔓延，還以為永遠(yuǎn)都不會(huì)過去，但終究還是過去了。
像蝴蝶飛過花叢，像青泉流過山谷。沐浴陽光，感受微風(fēng)，是多么美的一件事！
在記憶的心屏中，陽光譜寫的美妙，恰似流光溢彩的畫頁，也似跳躍著歡快的樂章！
樹葉黃了又綠，而人分了又合，只是酸甜重疊，香醇更濃。
就讓陽光鮮美一路吧！
陽光滿路作文 篇33
今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
午后的海陵，冷矣。我靜走在小道，心之沉悶，難以叵測(cè)。嗬，多燦爛的人生啊，曾經(jīng)的光輝歲月呦！
如我的心情一般，秋風(fēng)颯颯吹過，一縷殘陽照在了金色小屋旁的池塘里，池塘里的水渾濁不堪，如同一潭死水。樹林里，樹葉沙沙作響。一片樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)中緩緩飄落，卻似乎仍然毫無怨言。那些飄落下來的樹葉，為何不認(rèn)為自己是那么渺小，那么沒用，飄落下來干什么？何不待在樹枝上忍耐一會(huì)兒，成為強(qiáng)者。唉，它和我一樣，終將是弱小的，終將被別人嘲諷、打擊，為何會(huì)這樣？
我不明白我做錯(cuò)了什么，上帝既造就了天才，也造就了傻瓜。難道我是傻瓜嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，那是贊美樹葉的，可我不是，我是人，我是有著思想有著情感的人呀！我是生活在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里的人呀！我不想奉獻(xiàn)，也不需要?jiǎng)e人贊美我。我不甘心自己差別人一等，不甘心自己只在幕后工作。
這時(shí)，一個(gè)聲音在心底響起：“不，孩子，你要學(xué)會(huì)面對(duì)，去面對(duì)一切你愛的，你不愛的，你厭惡的和你不甘的。這片樹葉難道就想飄落嗎？不，它也不想，但是，這是大自然的安排呀！但你卻和它不一樣，你不受任何人的安排，也不接受任何人的控制，命運(yùn)掌握在自己的手上，你要靠自己的努力去靠近它，去落實(shí)它。孩子，不要在意那些人。知道他們?yōu)槭裁匆驌裟銌幔恳驗(yàn)槟悴黄椒�，很特殊。你得記住一句話：你和落葉不一樣，你是不平凡的�！�
是啊，世界上只有一個(gè)自己，不能在他人的嘲諷中失去自我，也不能在一次次失敗中放棄自我，要懷著百分之百的自信陽光去面對(duì)明天�！白咦约旱穆�，讓別人去說吧！”人得有野心，得有目標(biāo)，得有理想。一個(gè)沒有理想的人，只會(huì)人云亦云，隨波逐流，那絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)成功人士。
頓時(shí)，我的心情開朗了許多，既然往事已成歷史，那為何不拿出十二分的精神去面對(duì)未來。夕陽在天空撒錦，在河水里流金。我挑著行囊，朝著太陽升起的地方一路向前。心若向陽，何懼悲傷！
陽光滿路作文 篇34
“人間處處有真情，真情時(shí)刻暖人心”，這句話說得沒錯(cuò)，在我們的生活中，常常會(huì)被一些微不足道的小舉動(dòng)而感動(dòng)。比如你丟了東西，別人給你找了回來；你遇到了困難，別人伸出援助之手來幫助你；在你過生日時(shí)，朋友們給你送來了各種生日禮物……就是這些小小的舉動(dòng)，常常會(huì)使我們感動(dòng)。我，也有過這種經(jīng)歷…
那一次，因?yàn)槲液蛬寢屢鋈マk點(diǎn)事，所以很早就起床了，我隨便吃了點(diǎn)早飯，就和媽媽去乘車了。
雖然那會(huì)兒很早，但公交車上擠滿了人。才開始，我的身體還好好的，沒有什么不適，可是車走了大概2、3站的時(shí)候，我突然感到有點(diǎn)頭暈，但當(dāng)時(shí)因?yàn)槭禽p微的暈，所以沒怎么在意。車又走了1站左右，我頭更暈了。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我頭暈�！薄邦^暈？”媽媽問我�！岸鳌蔽艺f。媽媽又說“那怎么辦呀！我也沒辦法呀！”看來，媽媽對(duì)我這突如其來的“頭暈癥狀，也是沒辦法了。
這時(shí)，在我們旁邊坐著的一位阿姨仿佛聽到了我和媽媽的對(duì)話，站起了身，拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“孩子，你坐這里吧！”“那怎么可以呀？這是您的座位呀！”我對(duì)那位好心的阿姨說。“沒事，我馬上就下車了，你坐這兒吧！你不是頭疼嗎？”那位阿姨對(duì)我說。“您坐吧！我沒事的。”我還是不好意思坐在那里，就只好這樣對(duì)那位好心的阿姨說。
“快點(diǎn)坐吧，我馬上下車了。”阿姨又說。我只好妥協(xié)，坐在了那里，并對(duì)阿姨說“謝謝�！卑⒁炭次易铝�，這才說了句“不用謝�！比缓笳镜胶竺嫒チ�。
汽車走了一站又一站，那位阿姨還是沒有下車。但太陽出來了，從車窗射進(jìn)來，照映著人們微笑的臉龐。
我們下車的那會(huì)兒，我還是留心看了一下阿姨站的那個(gè)地方，她還是沒有下車。我又對(duì)阿姨說了一聲“謝謝”，但，這一次是在心里說的。
這件事已經(jīng)過去3年了，可對(duì)我來說，這件事仿佛就發(fā)生在昨天，那位阿姨的容貌我已經(jīng)記不起來了，但那件事，卻使我終生難忘。雖然是一件小事，但卻打動(dòng)了我。
陽光滿路作文 篇35
生命只是一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀和牽絆，緩緩流過。
——席慕容
曾經(jīng)幻想過，在一個(gè)淺灰色的閣樓里，安靜地讀著一本本所謂的純文字。我知道刺眼的陽光，很溫暖�；蛟S有一陣風(fēng)，使碎碎的陽光從樹葉縫中掉落下來，成為剪影，斑駁的。我的希冀與渴望，大抵是如此產(chǎn)生的。那些在陽光下靜謐美好的文字，使我深陷。從某種意義上來說，
[壹]
這是一場(chǎng)沉淪，精神的沉淪。沒有人了解，這是屬于我一個(gè)人的秘密。
我希望我生命中的陽光。我的愿望，是一路的明媚伴隨著一路的青春。
喜歡徜徉于筆尖的世界，亦或是一個(gè)帶有淡淡清爽卻能深深觸動(dòng)心地的柔軟質(zhì)地。曾經(jīng)幾次迷茫在書中，那些讓人悵然心痛的抒情手法，那些錯(cuò)綜復(fù)雜的感情心結(jié)，在散發(fā)著淡淡墨香卻又略帶粗糙的書頁上，洶涌著，澎湃著，激昂著。夢(mèng)中驚醒，陽光不讓我沉淪，不讓我奔向那轟轟烈烈的盛大的感情的葬禮。
那些風(fēng)花雪月，那些文字盛宴，那些感情風(fēng)暴，猶如黯淡了不知多少的流年的古老一般重?zé)ㄉ鷻C(jī)，俯視著所有已飛逝的時(shí)光。
[貳]
原來，一直沉郁于心底的哀傷，還是我們自己的原因。倘若心底的鏡花水月已看破紅塵，又何必沉溺于那個(gè)渺遠(yuǎn)的世界。既然有太多的牽掛，就不要放縱。
于是，我們的生命，需要一路陽光。
閉上眼，時(shí)間就像沙子從手中溜走了。沒有多少思慮，突然響起了那些人那些事，大義凜然的心緒在只言碎語中分崩離析。一路上與朋友聊著聊著，便聊到了死亡。朋友說甲流疫苗可能致人死亡，那簽名就壓根是學(xué)校給的生死狀。于是乎，那一顆忐忑的心又開始跳動(dòng)起來。那莫名的恐懼似乎又離我近了些。我心中的感想，只一瞬，便沖垮。
一路陽光，吹散陰霾。
[叁]
青春有夢(mèng)，夢(mèng)有青春。我一直覺得，自己是一個(gè)憂郁的有些過分的孩子，清澈的好像水一樣的眸子淡若無物，只有微小的目光，有所探尋。一直懷疑自己，一直渴望沐浴陽光，那些溫暖，安謐亦或是有些讓人留戀的感覺，灑落。
我聽過憂傷的曲調(diào)，也聽到過幾多沉浮而譜寫的悲傷的沉重的歌。每每聽到，心中的沉郁似乎有濃重幾分，化不開的哀愁流連在心中。但是，從現(xiàn)在起，我不再迷惘。我知道，天晴了，我一路陽光。
[肆]
依然沉靜，溫暖地依靠在淺灰色的閣樓，坐在古老陳舊的木椅上，發(fā)出清脆而又樸素的聲音。仍然徜徉于指尖的世界，手心仿佛在杜撰出一個(gè)真實(shí)的世界，情感流淌著的。大片大片華麗的文字渲染著青春無語明說的憂傷。但在潮起潮落之間，我似乎望見了真切的曙光。
成年人痛惜的哀傷，或是少年時(shí)抑郁地抽泣，都不是我們所能感同身受的。我們所能做到的，只是保持淡淡的陽光，一直溫暖下去。
心中某片暗黑的寂寥，在陽光的照射下，緩緩旋升騰，磨去黑色的生命的鍍面，擦出明亮的火花，淡淡消去。即使有雨，也依然遮不住，剪不斷細(xì)碎陽光。
左手邊是過去，右手邊是將來。生命無言，一路陽光。
——回憶是不可縱容的東西，心里一次次的情感，一次次的陽光，比藍(lán)天還耀眼。
陽光滿路作文 篇36
為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)書愛的深沉！
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白雪公主長得有我漂亮嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時(shí)的我，每天晚上是伴著安徒生、格林童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，臨睡前，都纏著媽媽給我講故事，許多童話故事我都耳熟能詳。那時(shí)的我，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚，佩服阿凡提的機(jī)智，也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時(shí)，我是多么希望能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊子，能自由閱讀呀！那時(shí)，我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的年齡，我識(shí)字了，成了書本的�？�。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如楊柳風(fēng)，在心田縈繞。書香氤氳中，我與李白，杜甫暢談詩歌，與魯濱遜一起冒險(xiǎn)，同曹操縱論天下英雄，與林黛玉一起吟詠葬花詞；我為艾斯梅拉達(dá)的命運(yùn)嘆息過，為簡愛的最終幸福歡欣過，為葛朗臺(tái)的自私憤恨過……
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)被它折磨我也愿意。因?yàn)槭菚屛掖┰焦沤瘢ソ?jīng)歷驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，去拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化；是書，讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)。如果享受它，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光。
我愛書，更愛讀書。書是我的伙伴，它充實(shí)了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進(jìn)的明燈，它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模绻麤]有了書籍，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，人類就不會(huì)進(jìn)步。
從入學(xué)至今，我已閱讀過不少文學(xué)作品。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的去讀它們，它們常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。
一縷書香，就如此在我的生命中延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
“十二樓中月自明”，我十分想要一個(gè)自己藏書的小樓，就像胡品清先生一樣，坐在高高的小樓上，借著月光，靜靜的閱讀。感受“子規(guī)啼月小西樓”的凄清，“暝色入高樓，有人樓上愁”的幽怨。
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要我們平時(shí)多讀別人的文章，多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法，多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候，就從我們的腦子中調(diào)出來，使我們的文章恰到好處，生動(dòng)有趣。也有位名人說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！笔聦�(shí)的確如此，當(dāng)我被一些難題難住時(shí)，只要回頭多看幾遍，就迎刃而解了。
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)是被它折磨�？墒�，如果享受它，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光。
書本有靈氣，她可以很溫暖，也可以十分冷漠。她時(shí)刻散發(fā)著一種香氣，那么請(qǐng)伴春風(fēng)，迎著陽光，一路向前。
——題記
她有“黃金屋”般的金光，也有“顏如玉”般的美麗。書卷著這迷人的香氣，邀你共享。
我就喜歡她，不是因?yàn)樗A麗的文字，也不是討厭她的風(fēng)花雪月，而是本質(zhì)的淡雅。想想，小時(shí)候牙牙學(xué)語地念著，有時(shí)疑惑不解，就“問渠那得清如許”，得“為有源頭活水來”；有時(shí)朝思暮想，似乎是種高深莫測(cè)的魔力，又像是我想要去討好她。她呀，就像是神秘悠遠(yuǎn)的依米花，裹著千年的柔情，涌入你的懷抱——芬芳動(dòng)人。
收到了朋友的一本書，書的名字淺顯易懂，她并不華麗又不樸實(shí)的外包裝使我對(duì)她并沒有太多的在意。在幾個(gè)陰雨天，幾處無聊時(shí)間，偶爾翻來讀一讀。驟然，我明白了她的用意，不太繁多的文字流露出的卻是作者的額蹙心痛，他撕心裂肺地吼著命運(yùn)的不幸，世人的惡行。我哭了，為主人公悲慘的遭遇感到其中幽幽的冷氣，暗藏殺機(jī)。然而出乎意料的是她溫馨的結(jié)尾：“每個(gè)人都是一朵花，不會(huì)去掙，不會(huì)倒。因有個(gè)人望著遙遠(yuǎn)的星空，笑了�！笨吹竭@，我早已潸然淚下，我為書的朝氣而醉。
慢慢地，就不由得戀上了書，我總學(xué)著高爾基的“啃書”
長時(shí)間的待在了圖書館，我極度疲憊，餓著肚子步步啃食書的海灘，吃不飽似的。就這樣，我靜靜地坐在公共長椅上徜徉書山學(xué)海之中，多不快活。時(shí)間猶如一把火柴，一燒全無。霎時(shí)來到了夜午十分，黑夜中只剩下一個(gè)人影——乃我之孤零。遲早會(huì)來的懲罰，但我總反駁父母我的當(dāng)仁不讓。只是身心垮塌的我還是敗下陣來。這時(shí)，才體會(huì)到了書的暮氣，我不厭書而厭。
詩書也是書，讀好詩，才能情形雅致。我用了大半時(shí)間理解了《全唐文》中的一部分，但我學(xué)到了李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡闹鞠�，王維“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國，孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的孝敬……這些古詩文如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的世界中，而我終于聞到了書香，多么濃厚的文化氣息。我為書而樂。
“讀萬卷書，行萬中路”，在想，書為吾友，書的靈氣該是如何？是像陽光吧，溫暖的。
伴書成長，風(fēng)風(fēng)火火地走過風(fēng)風(fēng)雨雨，念：“一路書香，一路陽光”。
陽光滿路作文 篇37
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，書仿佛是一盞明亮的燈，能夠照亮眼前的道路；書仿佛是一縷溫暖的陽光，照亮人的心田。因此，我與書也結(jié)下了不解之緣。
一縷淡淡的書香，在我成長的道路上飄散開來；一縷溫暖的陽光，散漫了前方的道路。
小時(shí)候，我愛童話，什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過。書中的一個(gè)個(gè)人物，都讓我記憶深刻；書中的一個(gè)個(gè)故事，都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭，我不禁為他感到同情；讀到白雪公主的幸福結(jié)局，我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話，慰藉的是一顆幼小的心靈，讓它不再感到無聊寂寞
長大一些了，我愛名著。既然被稱為名著，其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開始讀的是《三國演義》，書中豐富的人物形象，無與倫比的故事情節(jié)，都讓我深深的著迷，一看就停不下來。讀到草船借箭，我不得不佩服諸葛亮的聰明才智；讀到曹操了，我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩，還需要我堵他更多的了解與體會(huì)。
十一二歲時(shí)，閱讀的水平有所提高，我又愛上了詩詞格律，想杜甫的詩，白居易的詩，我都熟記于心。我喜歡陶淵明的平淡醇厚，喜歡王維的清新淡遠(yuǎn)，喜歡高適的雄渾質(zhì)樸，喜歡李白的豪放飄逸。在詩中能夠體會(huì)到作者的喜怒哀樂，能夠體會(huì)到他們的那種氣勢(shì)，那深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，體會(huì)到中華文化的博大精深。
步入初中，對(duì)自己的要求也更高了，于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》，那蹣跚的背影，詮釋的是一種偉大的，默默無聞的父愛林清玄先生的散文則像一幅素描，簡單的幾筆，卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的`世界。在散文的筆下，有奧妙無窮的大千世界，尤為妙莫測(cè)的心靈天空，散文能勾起我對(duì)生活的體驗(yàn)，激起我的情感共鳴，讓我流連忘返。
我愛讀書，有了書我不在感到枯燥乏味；有了書，我不在感到空虛寂寞。書會(huì)在我以后的道路上，一直陪伴著我。
陽光滿路作文 篇38
為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)書愛的深沉！
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白雪公主長得有我漂亮嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了嗎……”
幼時(shí)的我，每天晚上是伴著安徒生、格林童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，臨睡前，都纏著媽媽給我講故事，許多童話故事我都耳熟能詳。那時(shí)的我，隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而流淚，佩服阿凡提的機(jī)智，也被七個(gè)小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時(shí)，我是多么希望能盡快認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)方塊子，能自由閱讀呀！那時(shí)，我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
少年時(shí)期是個(gè)多夢(mèng)的年齡，我識(shí)字了，成了書本的�？�。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如楊柳風(fēng)，在心田縈繞。書香氤氳中，我與李白，杜甫暢談詩歌，與魯濱遜一起冒險(xiǎn)，同曹操縱論天下英雄，與林黛玉一起吟詠葬花詞；我為艾斯梅拉達(dá)的命運(yùn)嘆息過，為簡愛的最終幸福歡欣過，為葛朗臺(tái)的自私憤恨過……
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時(shí)被它折磨我也愿意。因?yàn)槭菚屛掖┰焦沤�，去�?jīng)歷驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，去拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界，了解祖國上下五千年的燦爛文化；是書，讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)。如果享受它，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想與梁山好漢們一起行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視�(huì)一直探索這個(gè)世界，它是沒有盡頭的�？赡芪視�(huì)一直成長，長成一棵參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
陽光滿路作文 篇39
山水相融的情懷，經(jīng)不住歲月的摧殘;風(fēng)清月白的詩緒只是一種寄養(yǎng)！
無煙的商戰(zhàn)，有時(shí)讓人變得沒有自我，風(fēng)搖雨蝕的性格聊認(rèn)典當(dāng)追名逐利的日子，自我不可原諒！誰都知一粥一飯足矣，誰也不愿放手那名利搭建的天堂，那里堆滿了白骨，那里寫滿了荒唐。又有誰能靜下來，一杯清茶品人生沉浮，一本愛書嗅滿紙癡言;享云淡風(fēng)清的眷顧，憶快樂無心的往日…有時(shí)奢望就像秋雨腐蝕心緒，丁香一樣落滿心房;有時(shí)關(guān)注就像夏日正午的蟬鳴，擠兌著你小憩的清涼…總想讓自己清澈見底，魚翔清底，蝦擺主張;總想讓自己超塵脫網(wǎng)，自由飛翔，養(yǎng)眼潤肺…
回頭一看，你我皆凡夫碌碌為生，茫茫為念，匆匆背負(fù)托負(fù)，忙忙承接生息;也只有煙熏火燎的日子，走不出紅塵凡俗;閑憩時(shí)淡扯葫蘆咸扯瓢，丟磚打瓦，放一放肺腑的塵垢，洗一洗口舌的沉怨，打溜著日子的閑瑕。一個(gè)人的故事有多少，一個(gè)的情事有厚溥，久了，打開塵封往事，也只能嘮叨幸事運(yùn)事苦樂，而不讓糗事打開塵年流豐;有時(shí)用虛妄打造輝煌，有時(shí)用謊言編制秀色，有時(shí)候笑靨掩蓋對(duì)別人的中傷，有時(shí)候用貪婪掠奪別人積蓄…對(duì)與不對(duì)一念之差發(fā)酵在黃昏時(shí)，水煮時(shí)光！
有時(shí)我們會(huì)自我審視，山一程水一程的意義，"人過留名，雁過留聲"是對(duì)生活的積極應(yīng)對(duì)，一路陽光輝灑，一路綠樹成蔭;有陰霾有困惑有阻礙，成了種種厲練，成了一種超越的因緣，一種該有的蛻變。"種如是因，感如是果"是一種態(tài)度的必然，自然而普遍的旅厲，萬物交替滋生的自然默契;生生息息的自然陣痛后肯定，循環(huán)著黑暗之后的光明，蕭瑟之后春意盎然，繁華似錦;冬春在黑土地中孕育，夏未秋初那壓滿枝頭，鋪滿田間地頭是厚重的果實(shí)…
長在每個(gè)人心間有一種主意，那是支撐自己主格，奠定著人的立場(chǎng)，意識(shí)，甚至左右行為。盡管紅塵路上有許多的不由己，有許多的不如意，有許多的變通和轉(zhuǎn)換;那長在骨子里的東西，不好變，不管風(fēng)月，不管名利，成為一種氣節(jié)，支撐著你我人生的骨瘠！出得污泥，超得紙醉風(fēng)華。有時(shí)要留一點(diǎn)余地，讓一些退路;言語留一點(diǎn)空間;那是凡俗中的超拔，平凡中的高潔。
置身于山水之間，撫一曲高山流水，任百鳥朝鳴，心靜如水，那不是因?yàn)槊�，那不是不沾染凡塵;那是心中干凈像一張紙，不為世俗滋擾，不為名利誘惑;平凡中知足，爭霸中的正義，狹處相逢時(shí)勇和走上絕路的讓，守著度，握著道，一路清涼，一路穩(wěn)鍵。
一路陽光，埋葬陰霾，掩蓋蕭瑟;種一遍道德于后人，留下一道綠色長廊;留一點(diǎn)方便給朋友，結(jié)下一斷斷相助的屏障;留一點(diǎn)恭敬給尊長，帶一遍溫暖的和風(fēng)扶過心房;種一份善良給自己，留下一路的花香;種一份謙讓給愛人，織一道和諧的彩虹…
一路陽光，掃蕩嫉妒和中傷，暖了日子，暖了四季，暖了我們一路的希望…
一路陽光，帶著善良和愛奔走，走到那里都有歡笑和花香;不勞心不累神，寧靜于平淡，超脫于浮華;不用脂粉掩淺溥，不用夸張堆疊空虛…品評(píng)一路風(fēng)塵，笑對(duì)歲月起伏，健康地走著…
陽光滿路作文 篇40
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑圩x書，書仿佛是一盞明亮的燈，能夠照亮眼前的道路；書仿佛是一縷溫暖的陽光，照亮人的心田。因此，我與書也結(jié)下了不解之緣。
一縷淡淡的書香，在我成長的道路上飄散開來；一縷溫暖的陽光，散漫了前方的道路。
小時(shí)候，我愛童話，什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過。書中的一個(gè)個(gè)人物，都讓我記憶深刻；書中的一個(gè)個(gè)故事，都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭，我不禁為他感到同情；讀到白雪公主的幸福結(jié)局，我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話，慰藉的是一顆幼小的心靈，讓它不再感到無聊寂寞
長大一些了，我愛名著。既然被稱為名著，其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開始讀的是《三國演義》，書中豐富的人物形象，無與倫比的故事情節(jié)，都讓我深深的著迷，一看就停不下來。讀到草船借箭，我不得不佩服諸葛亮的聰明才智；讀到曹操了，我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩。
古人說：“活到老，學(xué)到老”
書是什么？書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治靈魂的愚昧；書是陽光，能照亮人生之路；書是火花，能點(diǎn)燃心中之火。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡曹操的豪放與李白的孤獨(dú)。那些古詩無不精妙，蕩氣回腸，樂作者之樂，悲作者之悲。七年級(jí)剛學(xué)到曹操的兩首，一篇是《觀滄�！�，另一篇是《龜雖壽》，他那種氣勢(shì)，即使在我這千載之后的人看了也頗為感慨，也感慨中華文化的博大精深。李白的古詩更是令人感嘆，他能從月亮來抒發(fā)思鄉(xiāng)的情感，他能從凄涼的景物來抒發(fā)對(duì)友人的情感。
我也喜歡看名著，名著之所以是名著，是因?yàn)樗鼜墓适虑楣?jié)，給讀者展示了人物的思想精髓。我十分愛看四大名著，爾虞我詐的《三國演義》，忠肝義膽的《水滸傳》，綺麗瑰麗的《西游記》，名垂古今的《紅樓夢(mèng)》。我也喜歡外國的名著，托爾斯泰在《復(fù)活》中深刻的講述法庭的、監(jiān)獄的腐敗，揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)生活放縱奢華與反動(dòng)官史的殘暴。高爾基在《童年》告訴我們靠人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世，人生的道路很長，坎坷很多需要自己一個(gè)個(gè)克服
我更喜歡童話，童話它是天真無邪的，在我小時(shí)候每天拿著一本童話在書桌上津津有味地讀起來，在上幼兒園時(shí)，總愛聽老師講故事或講笑話。我會(huì)將一本好看的書看幾遍，甚至看十幾遍，晚上睡覺前都要看幾遍才睡得著。這些童話每天不斷地為我的思想注入新的活力，感到了長大的責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何為人處世。童話中每一篇都在講述一個(gè)個(gè)深刻的道理使讀者受益終生。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我會(huì)一直探索書的知識(shí)，它是沒有盡頭的，我會(huì)一直成長，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。一縷書香不斷地注入我的腦海中……
陽光滿路作文 篇41
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不知不覺，書已陪伴我走過了無數(shù)個(gè)歲月。它是我至親至近的朋友，伴我一路成長，給我一路陽光。
上幼兒園時(shí)，啥都不懂。老師給我一本有插圖與字的故事書，我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，只知道看插圖，自己亂想一通。我很喜歡聽老師講故事，當(dāng)老師講得很神奇的時(shí)候，我只會(huì)張著大嘴巴“哇”的一聲。并不知道這么有聲有色的故事中還蘊(yùn)藏著許多大道理。那時(shí)的我就是一粒將要破土而出去感受美好陽光的種子。
上了小學(xué)，開始識(shí)字，同樣是拿著有插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個(gè)故事讀上好幾遍，才理解故事的意思。才懂得龜兔賽跑中，兔子輸?shù)袅吮荣惒⒉蝗且驗(yàn)樗跇湎滤�，是它太驕傲，總認(rèn)為烏龜不可能戰(zhàn)勝它。
五，六年級(jí)，漸漸會(huì)去看《三國演義》，雖然有些深?yuàn)W，看不太懂，但是諸葛亮的三十六計(jì)仍讓我記憶猶新。那時(shí)的我已是一棵正享受溫暖陽光的小樹苗了
進(jìn)入初中，書籍就成為了我再也拒絕不了的陽光，盡管有時(shí)會(huì)被它“折磨�！笨梢坏┍徽找�，很快就能感受大自然的神奇與美妙！此時(shí)的我已長成一棵小樹，自由沐浴著陽光，感受人生的奇妙！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覉�(jiān)信有書籍的陪伴，“陽光”的溫暖，我定能成長為一棵遮風(fēng)擋雨，一棵堅(jiān)韌不拔，一棵頂天立地的參天大樹！相信有書的陪伴，未來的生活會(huì)是“一路書香，一路陽光！”
陽光滿路作文 篇42
書本有靈氣，她可以很溫暖，也可以十分冷漠。她時(shí)刻散發(fā)著一種香氣，那么請(qǐng)伴春風(fēng)，迎著陽光，一路向前。
——題記
她有“黃金屋”般的金光，也有“顏如玉”般的美麗。書卷著這迷人的香氣，邀你共享。
我就喜歡她，不是因?yàn)樗A麗的文字，也不是討厭她的風(fēng)花雪月，而是本質(zhì)的淡雅。想想，小時(shí)候牙牙學(xué)語地念著，有時(shí)疑惑不解，就“問渠那得清如許”，得“為有源頭活水來”；有時(shí)朝思暮想，似乎是種高深莫測(cè)的魔力，又像是我想要去討好她。她呀，就像是神秘悠遠(yuǎn)的依米花，裹著千年的柔情，涌入你的懷抱——芬芳動(dòng)人。
收到了朋友的一本書，書的名字淺顯易懂，她并不華麗又不樸實(shí)的外包裝使我對(duì)她并沒有太多的在意。在幾個(gè)陰雨天，幾處無聊時(shí)間，偶爾翻來讀一讀。驟然，我明白了她的用意，不太繁多的文字流露出的卻是作者的額蹙心痛，他撕心裂肺地吼著命運(yùn)的不幸，世人的惡行。我哭了，為主人公悲慘的遭遇感到其中幽幽的冷氣，暗藏殺機(jī)。然而出乎意料的是她溫馨的結(jié)尾：“每個(gè)人都是一朵花，不會(huì)去掙，不會(huì)倒。因有個(gè)人望著遙遠(yuǎn)的星空，笑了�！笨吹竭@，我早已潸然淚下，我為書的朝氣而醉。
慢慢地，就不由得戀上了書，我總學(xué)著高爾基的“啃書”
長時(shí)間的待在了圖書館，我極度疲憊，餓著肚子步步啃食書的海灘，吃不飽似的。就這樣，我靜靜地坐在公共長椅上徜徉書山學(xué)海之中，多不快活。時(shí)間猶如一把火柴，一燒全無。霎時(shí)來到了夜午十分，黑夜中只剩下一個(gè)人影——乃我之孤零。遲早會(huì)來的懲罰，但我總反駁父母我的當(dāng)仁不讓。只是身心垮塌的我還是敗下陣來。這時(shí)，才體會(huì)到了書的暮氣，我不厭書而厭。
詩書也是書，讀好詩，才能情形雅致。我用了大半時(shí)間理解了《全唐文》中的一部分，但我學(xué)到了李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的志向，王維“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國，孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的孝敬……這些古詩文如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的世界中，而我終于聞到了書香，多么濃厚的文化氣息。我為書而樂。
“讀萬卷書，行萬中路”，在想，書為吾友，書的靈氣該是如何？是像陽光吧，溫暖的。
伴書成長，風(fēng)風(fēng)火火地走過風(fēng)風(fēng)雨雨，念：“一路書香，一路陽光”。
陽光滿路作文 篇43
成長的道路上，書陪伴著我，向著陽光，感受陽光。
——題記
沒有去過泰山，卻能感受到它的雄偉；沒有去過蘇州園林，卻能感受到它的美麗；沒有去過故宮，卻能感受到它的輝煌……
閱讀是多么美妙的一件事�。�
在陽光明媚的下午，捧著一本書，坐在椅子上，與煦的陽光照在身上，安靜地沉醉在書的美妙中，感受著書中人物的喜怒哀樂，悲恨情仇，然后在某個(gè)不經(jīng)意的一瞬間，緊皺眉頭，一股淡淡的憂傷涌上心頭。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作品，她用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜生命��！海倫·凱勒她雖然是個(gè)殘疾人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮，在這本書中用優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng)，海倫·凱勒她帶給我的是陽光！帶給我的是前進(jìn)的動(dòng)力！
《鋼鐵是怎樣煉成的》中面保爾·柯察金從一個(gè)普通的工人，變成一名滿腔赤誠、堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士；從一個(gè)身有殘疾的病人，變成一個(gè)頑強(qiáng)不屈、用筆來戰(zhàn)斗的勇士。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的力量，他懷有一顆陽光向上的心！他是我前進(jìn)的動(dòng)力！
《駱駝祥子》中祥子出身于舊社會(huì)的下層勞動(dòng)人民家庭，自幼家境困苦。他是京城中一個(gè)普通的車夫，像一棵樹一樣挺拔而又健壯，沉默而又有生氣。剛開始祥子不怕吃苦，并且一點(diǎn)兒沒有一般車夫的那些可以原諒而不便效法的惡習(xí)，祥子有小生產(chǎn)者所共同的積極進(jìn)取的求生意志與人生理想，雖然自己理想不算高：有一輛自己的車，自食其力，但剛開始的他心中懷有一顆陽光向上的心！剛開始的他是我前進(jìn)的動(dòng)力！
書還帶我領(lǐng)略了《格列佛游記》中愛冒險(xiǎn)的格列佛的機(jī)智勇敢；帶我領(lǐng)略《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀向上精神……他們都懷有一顆陽光向上的心！他們都是我前進(jìn)的動(dòng)力！
讀書的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么的美好，但時(shí)光永遠(yuǎn)都轉(zhuǎn)眼飛逝，正如太陽剛出來跟我們問好，下一秒它就將與我們說再見……我總是感嘆時(shí)間為什么要過的這么快呢？
讀書是一件美好的事情，因?yàn)樗屛姨找鼻椴�，讓我更真�?shí)地感受生活，讓我更懂得生活的意義。
在書的陪伴下，我向著陽光，感受美好。
陽光滿路作文 篇44
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，陪伴我走過無數(shù)風(fēng)霜雷電，陽光雨雪。說她像一位母親，溫情呵護(hù)，可是她又不會(huì)變老。只能說她是一個(gè)朋友，一位知己，一路伴著我成長。
剛上幼兒園時(shí)，我只懂得拿著一本插圖的漫畫看，我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，總是喜歡聽老師講故事，或者是，望著五彩的動(dòng)漫圖片，天馬星空的想象，勾勒出一個(gè)充滿神秘色彩的世界。當(dāng)老師講得盡情忘我的時(shí)候，我也只會(huì)張大嘴巴“哇”的一聲。并不懂得這么可愛的故事背后還藏著一些深刻的道理。
那時(shí)，我就像一顆準(zhǔn)備沖出土壤去感受陽光的種子。
上了小學(xué)后，開始識(shí)字，同樣的是，拿著一本插圖的書，帶著自己“不成熟”的拼音，將一個(gè)故事讀上好幾遍，才解其中味。才懂得龜兔賽跑中，兔子輸?shù)舯荣惒⒉蝗窃谝驗(yàn)闃湎滤耍撬湴�，總認(rèn)為烏龜贏不了他。
五、六年級(jí)后，我漸漸會(huì)去看小學(xué)版的《水滸傳》，雖然不能完全理解他們?yōu)槭裁匆祼喝绯�，但是魯智深的倒拔垂楊柳卻讓我記憶猶新。
那時(shí)，我已經(jīng)是一顆沖出土壤正與陽光互相挑逗的小樹苗了。
進(jìn)入初中后，書籍已經(jīng)成了我生活中的第二個(gè)太陽，永遠(yuǎn)向我這顆小樹苗散發(fā)光芒。就算有時(shí)被它折磨，可是，如果享受它，我會(huì)很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策；我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想同梁山好漢一起行俠仗義。
這時(shí)，我已經(jīng)長成一顆小樹，去盡情地沐浴陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我會(huì)一直探索這個(gè)未知美妙的世界，雖然它茫茫且沒有盡頭。但我堅(jiān)信，我會(huì)一直成長，長成一棵參天大樹，因?yàn)殛柟獠粫?huì)消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
陽光滿路作文 篇45
師恩如陽光，帶給我溫暖，激勵(lì)我向前，引領(lǐng)我成長。一路陽光相伴，一路真情相隨。
放學(xué)了，雷聲隆隆，大雨傾盆。同學(xué)們紛紛從教室沖向生活區(qū)，我那時(shí)剛上一年級(jí)，跑不動(dòng)，落在了后面，又沒帶傘，成了名副其實(shí)的落湯雞，在大雨中哇哇大哭。當(dāng)時(shí)，語文老師剛好經(jīng)過，二話不說，一把把我樓到懷里，帶著我趕往生活區(qū)，她一路上只顧給我遮風(fēng)擋雨，卻不知自己的衣服已濕透。到達(dá)后，她先給我擦干身上的水，接著找來干衣服為我換上。一番折騰，終于將我安排妥帖了。雨過天晴，夕日陽映紅了半邊天，也映著老師紅潤的臉龐，是那般迷人。
我上五年級(jí)，一個(gè)周末，正在教室收拾書包，把各種東西往里裝，書包塞得鼓鼓的，正當(dāng)我拉起背帶時(shí)，“噌”的一聲，拉鏈扣斷了，拉鏈一開，書本撒了一地，這可如何是好？正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前，是班主任，他手中拿了一個(gè)嶄新的紅書包，示意讓我把書裝在里面，我背著新書包回家了。陽光下，我背著新書包高高興興回家了。兩天后，我將書包還給老師，他卻微笑著說；“書包你用吧，送你啦！
后來才知道，那是他女兒盼望已久的書包，他卻送給了我。那個(gè)書包，我將一生珍藏。
我上初中了，有幸遇到了一位美麗善良的語文老師。不論是學(xué)習(xí)還是生活，她無微不至地關(guān)心我，我對(duì)語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其迷上了朗讀和朗誦，我常常在朗誦比賽中擔(dān)任領(lǐng)誦。學(xué)校電視臺(tái)要錄制《燕中朗讀者》的節(jié)目，全校幾百名學(xué)生，女生只有唯一一個(gè)名額，這個(gè)“餡餅”竟然砸中了我，我既高興又忐忑，就我這“三腳貓”功夫怎么上電視？劉老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，說：“你一定行！”
后來，我和劉老師一起努力練習(xí)朱自清的《春》。劉老師甚是細(xì)心，她用手指著，一字一句，就連停頓、字音、語氣、語速都不放過。她有時(shí)來不及吃飯，那般認(rèn)真情景至今歷歷在目。經(jīng)過我們的努力，成果錄制了那期節(jié)目。欣賞著電視里我聲情并茂的朗誦，我內(nèi)心有說不出的感動(dòng)。
老師，你就是我心里的陽光，給我溫暖與幸福，給我自信與堅(jiān)強(qiáng)，長大后，我會(huì)成為你。
陽光滿路作文 篇46
成長是一段旅途。在途中充滿喜悅與友情，需要慢慢體會(huì)和感悟
題記
從小，因?qū)W習(xí)成績、容貌都不出眾，我的朋友并不多。步入初中，面對(duì)陌生的同學(xué)，我心中充滿忐忑與期待。很快我發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)樵谶@里我找到了別樣的友情
運(yùn)動(dòng)會(huì)·鼓勵(lì)
上學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我與好友秋汀一同報(bào)名了女子800米。比賽開始了，我與秋汀一起飛速奔跑，一路上我鼓勵(lì)著自己：“加油！堅(jiān)持��！這可是關(guān)乎班級(jí)榮譽(yù)！”但在最后一圈時(shí)，我堅(jiān)持不住了，速度慢了下來。我好似一條脫水的魚，嘴無力地一張一合，胸口悶痛，呼吸困難。
正當(dāng)我絕望之時(shí)，旁邊一個(gè)女生的身影引起我的注意，我轉(zhuǎn)頭一看，竟是鑫怡，她與我們一起奔跑著。后面給我們助跑的人越來越多，逐漸形成了一條長龍，我看著一張張熟悉而又陌生的面孔，笑了。他們額頭上的汗珠很搶眼，發(fā)出奪目的光，卻給我力量。我的眼淚終于奪眶而出。沖過終點(diǎn)，我們坐在草地上，喘著粗氣，陽光透過梧桐樹，灑下斑駁的陽光。汗珠在陽光下成了金色，閃閃發(fā)光。
成長的路上，有他們?yōu)槲壹佑凸臍�，真好�?/p>
受傷·關(guān)心
眼看足球賽就近在眼前，所有隊(duì)員都開始拼命訓(xùn)練，為班級(jí)爭光。而我雖是個(gè)打雜的，卻仍想出自己的一份微薄之力。但沒想到，我剛到操場(chǎng)，腳卻不爭氣地扭傷了。大家知道后，紛紛趕來，詢問道：“沒事吧？要不要緊啊？”頓時(shí)，暖流遍布全身，同時(shí)我心中滿是愧疚，因?yàn)樽约豪速M(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。
下課后，宋小胖本想趕來湊熱鬧，看到我痛苦的樣子，先是沉默了一秒，然后堅(jiān)定地說：“王依霖，上來，我來背你上樓�！蔽胰套⌒�，忙擺手道不用。只聽宋小胖吼了一聲“走你！”這時(shí)不待我反抗，身邊的幾個(gè)同學(xué)七手八腳地抬著我走向教室。放學(xué)后，陽光照在我的臉上，心中暖暖的。
成長路上，有他們的關(guān)心，真好！
運(yùn)奶·奉獻(xiàn)
班中的“牛奶搬運(yùn)工”們每天不辭辛苦，從六樓到一樓，每天都這樣簡單地重復(fù)著。特別是老朱，每天累得滿頭大汗，臉上卻還浮現(xiàn)出燦爛如花般的笑容，問他“累嗎？”他只是搖了搖頭，笑著回答：“不累！”他們每天不辭辛苦，滿頭大汗。我想，在他們肩上的是一種責(zé)任。他們的付出讓發(fā)奮苦讀的我們又有了無盡的動(dòng)力。
成長路上，那一瓶牛奶就好似一抹暖陽，真好！
成長路上，一縷縷溫暖的陽光透過窗子照射進(jìn)來，是那么溫柔，感謝在最美的時(shí)光中遇到了他們，微風(fēng)輕柔，陽光正好！
陽光滿路作文 篇47
時(shí)光匆匆，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我早已長大，但成長路上，有你們相伴，無畏風(fēng)雨。
陪伴·父
小學(xué)時(shí)，父親變得冷漠嚴(yán)肅了，那次上興趣科，父親冷冷的……我失望極了，但回頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了，在拐角處，原來有父親的目送……我突然想起曾經(jīng)有個(gè)人跟我說了這么一句話，當(dāng)你在拐角處回頭看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父親眼中是滿滿的愛。我狀似不經(jīng)意地向后一看，果然，五分鐘都快過去了，他依舊看著我，目送我前行，我突然明白了你的愛，它是隱藏在心靈深處的。一路陽光一路情。
陪伴·友
六年時(shí)光，一直有一個(gè)女孩在我身旁，支持我，鼓勵(lì)我，幫助我。還記得一次比賽賽跑時(shí)，一個(gè)男生在后面惡作劇，推了我一把，而我當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備起跑，“擦”一聲，穿著短褲的我，腿上直流血，你當(dāng)即退出了賽跑比賽，看見我腿上猙獰的傷口，竟然急哭了。讓我很是哭笑不得，我還沒有哭，你卻帶著我的那份都哭了。我哄她道：“不過是摔了個(gè)跤而已，別哭了！”你瞬間停止了哭聲，不過眼眶微紅，用沙啞的聲音說了句：“走，先去醫(yī)務(wù)室�！敝x謝你在我需要時(shí)出現(xiàn)在我身旁。一路陽光一路情！
陪伴·師
短短三年，你辛勤奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，回響在我耳邊的是你厲聲批評(píng)，浮現(xiàn)在眼前的是未完成的作業(yè)時(shí)，你“兇神惡煞”的面容。然而，直到畢業(yè)，我才明白了您的良苦用心，三年的批評(píng)，但還有三年的鼓勵(lì)，謝謝您的教導(dǎo)。一路陽光一路情。
在這布滿荊棘的道路上，感謝你們的陪伴，感謝你們的鼓勵(lì)。讓我在成長中，感受到了那“一路陽光一路情”。
陽光滿路作文 篇48
人生的道路曲折坎坷，需經(jīng)歷日月的磨練，風(fēng)霜的洗禮，但總有一把大傘，會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，同時(shí)也是這些風(fēng)霜雨雪，讓我們的人生充滿歡聲笑語。
兒時(shí)零碎的記憶里，有那么一段令我難以忘懷。
記憶氤氳在那個(gè)下午
我背著書包，站在公交站臺(tái)上，準(zhǔn)備坐車去外婆家“209，209，209，去外婆家要坐209，坐209哇！小貓咪！坐哪輛車來著？299，299，去外婆家要做299"我一晃一晃的說著，親眼見209公交車，從眼前送走，然后坐上了299公交車。
外婆說到金港橋停下，金港橋又是哪里呀？不管了，反正到了后公交車會(huì)說的，我不假思索著，就這樣離家越來越遠(yuǎn)。
不知過了多久，我迷迷糊糊的坐了一站又一站。窗外，樹木變少了，馬路也變得不平整，原本的柏油馬路逐漸變成了水泥路，路上突然出現(xiàn)了一個(gè)大牌子“錦豐歡迎你"我立馬察覺到不對(duì)，到了下一站，立馬下了車。
我呆呆的站在站臺(tái)上，時(shí)間仿佛一點(diǎn)點(diǎn)過去，我終于發(fā)現(xiàn)，自己坐錯(cuò)站了。我的心里仿佛下起了傾盆大雨，止不住的眼淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)。
又不知過了多久，天空中籌備已久的烏云開始猖狂，豆大的雨點(diǎn)落下來，打在我的身上，就連老天爺都在嘲笑我。就這樣，我靜靜地坐在站臺(tái)里，淚水早已打濕了我的面孔。我看到涌出跑來一個(gè)人，那個(gè)人高大，威猛，讓我有了一絲安全感
頭頂上的雨點(diǎn)仿佛少了些，恍惚間一個(gè)巨大的身影，仿佛照在我身邊，她緩緩抱起我，擦掉我臉上的眼淚，一邊急切的關(guān)懷著我
我知道人生道路的坎坷。
我知道父愛如山。
我知道，一路的溫情，一路的陽光。
陽光滿路作文 篇49
五月，空氣濕潤著，漾出一種令人不爽的光亮。城市包裹在咸濕的空氣中，每一個(gè)檐角，每一片樹葉，每一盞路燈，都凝著半透明的水汽。初醒的稚蝶飛高飛低，翩如霓影，享受著它們由輝煌到衰亡的命運(yùn)。
教室的窗，每一個(gè)立面都?xì)埩糁甑雾樝碌男�，邊緣像撒了一層薄灰，像涂上了黏糊糊的液體令人不適。
積了一地的雨水，浸濕著襪；天的雨水，將發(fā)和頭皮貼在一起。
窒息著、窒息著，濕得滴水地，慵懶憂傷地。
瞬間，拍打的水珠不見了，一個(gè)人的外套擋著媛身體的溫度像花開盎然的春，無知無覺地把我包裹起來，嘴角的梨渦深而可愛，像弟弟手背上的肉窩窩。
淺淺的太陽，像一片薄薄的水果糖，被含得快要融化了。
向往著、向往著，清新嫵媚地。
遠(yuǎn)處一頂蔥茜色怡走來，看我和媛這般模樣，“哧”地一聲笑了，一顆小虎牙使整個(gè)人更加調(diào)皮。
“我那么壯，淋點(diǎn)雨能算什么？”怡便把傘遞給了我，一邊淋著雨，一邊踏著秋水，艱難地往教室奔去。
我與媛面面相覷：即使自己淋雨，也不能讓其他人受這樣的苦吧！好似達(dá)到了心靈的共識(shí)，疾步向怡沖去
苦澀的雨水微微變得甘甜。
灰沉沉的霾云被陽光小心地撕開一條口子時(shí)，世間萬物便開始了綻放生命的旅途，明亮、輕快、活潑，一切都顯得笑靨如花和生機(jī)勃勃。
感受到的，是外套與傘柄間永恒的溫暖。
陽光滿路作文 篇50
友情，就像冬天里的一把火，溫暖人心；友情，就像從山間緩緩流淌的清泉，甘甜無比；友情，就像黑暗中的一縷陽光，指引前行。
我的好朋友，能在我傷心時(shí)安慰我；能在我成功時(shí)替我感到高興；能在我失敗時(shí)鼓勵(lì)、激勵(lì)我
我的好朋友叫小玥。去年暑假，我們的父母幫我和小玥報(bào)了一個(gè)夏令營，體驗(yàn)荒野求生。
第一天，教練便讓我們自己搭帳篷，在嘗試多次后，我便發(fā)起了小脾氣，不愿意再搭了。正在埋頭鉆研說明書的小玥看到我這樣，便跑過來笑嘻嘻地問我：“怎么啦？老毛病又犯啦？”“早知道就不報(bào)了，還不如去旅游呢！還要呆在這種環(huán)境里”我不禁埋怨道�！澳悴皇亲钕矚g這種荒野生存了嗎走吧，去搭帳篷，適應(yīng)了不就行了。到時(shí)候你別不想走”過了好一會(huì)兒，在小玥的一番安慰和軟磨硬泡下，我的小脾氣就煙消云散了，又高高興興地牽著她的手去搭帳篷了。
到了中午，溫度升高，烈日炎炎，花兒和草都熱得耷拉下了腦袋。大家都餓得肚子“咕咕”直叫，當(dāng)我們都等著開飯時(shí)，教練卻讓我們?nèi)フ宜麄儾仄饋淼氖澄�，并自己生火做飯。為了早些吃東西，我便和小玥分開找，多找點(diǎn)東西。一個(gè)半小時(shí)后集合，我和小玥都找到了很多食材和一些調(diào)料，還有一口鍋和一個(gè)打火機(jī)�！皳渫ā睕]走幾步，小玥便摔了一跤，我趕緊扶她坐好�！巴床煌�？”我邊問邊撩開她的褲子，“都破了！”我叫道。然后趕緊跑到教練那要來了創(chuàng)可貼和藥。
陽光下，我?guī)托～h涂藥、包扎。溫暖的陽光照在我們身上，畫面十分和諧。
陽光滿路作文 篇51
九月的陽光灑滿我的肩，伸出手想要撫摸它，它卻化作一陣輕煙拂過。盛夏的泡沫，一點(diǎn)點(diǎn)隱去，不留痕跡。剩下的盛夏，也化作風(fēng)向別處吹去，不作停留。我們間剩下的友誼，也隨著盛夏的風(fēng)悄然離去。
回首過往，溢滿了溫暖的陽光，香甜的氣息。稚嫩的童年時(shí)光悄然而逝，只留下那一頁頁千瘡百孔的日記，也曾一遍又一遍的翻看，試圖找回曾經(jīng)美好的回憶�？梢磺杏譄o法回到從前，那個(gè)無憂無慮的從前。歲月無法停留在那歡樂的時(shí)光，歲月是止不住前進(jìn)的，不論前面是遍地荊棘還是永無止境的深淵。
回首過往，回憶中的過往像泡沫一般飄在我的腦海里。還記得，第一次相遇，秋風(fēng)送爽，你穿著小裙子，在樓梯口對(duì)著我笑，你的笑容像那秋日的陽光，照射著世間萬物，留下溫暖。那一個(gè)秋日，年僅七歲的我們相遇，彼此間留下一份美好，只是不愿說出。還記得那六年后，你在我的同學(xué)錄上留下一句：“愿勿忘我伴你同行，我們間美好的友誼存儲(chǔ)在那厚厚的日記中，也許未來一個(gè)不經(jīng)意的翻看，又回到了那櫻花遍地，夕陽無限的日子，我們?cè)俅位仡^，再次凝望，我們最美的故事�！�
那年冬天，雪花紛飛，大地被一件白色的衣衫裹住。學(xué)校每天都會(huì)有大課間跑操，對(duì)我來說，跑步似乎是令我最不喜歡的體育項(xiàng)目了。每一次跑完步，我總是喘個(gè)不停，感到一切都是那么絕望。這時(shí)候你一定會(huì)走過來，滿臉急切地問：“你沒事吧？多喝點(diǎn)水，潤潤嗓子�！蔽铱偸菗u搖頭，表示自己沒什么事時(shí)你才露出你的笑容。每一次要測(cè)跑步時(shí)，我都是一百個(gè)不情愿。你就像是會(huì)讀心術(shù)一般，走過來說：“加油，你是最棒的�！彼脑捪駷槲掖蛄艘挥浂ㄐ尼樢话悖晕颐恳徊蕉紱]有落下。也許你不以為然的一句話卻像陽光一般灑在道路上灑在我的心頭。成長的道路上，每一步都是艱難的，心存陽光才能做更好的自己。
我們間的友誼就像陽光一般，生生不息。愿我們的時(shí)光不老，我們的友誼不散。
陽光滿路作文 篇52
陽光從窗外射在我的床上，又一次我在一個(gè)明朗的屋中感受到“普通”的愛。這愛隨著我一路成長，恰似那陽光，給我數(shù)不盡的溫暖與偏愛。
一間小屋，三個(gè)人，三顆心，組成一個(gè)家。我生活在一個(gè)普通的家中，過著普通的日子，用著普通的柴米油鹽，但，不同的是，有兩顆如同太陽般的心一路伴我成長。一路給我溫暖，一路給我關(guān)心和偏愛。
如今，我剛升初中，繁重的學(xué)業(yè)占據(jù)了我大部分的時(shí)間，每天忙忙碌碌，還總是丟三落四。可是，現(xiàn)在更早的起床，走進(jìn)衛(wèi)生間，牙刷上還是像以前一樣擠好牙膏，臉盆中還是已經(jīng)接好的溫水。媽媽還是像以前一樣，做一個(gè)溫柔的太陽，照顧著我的衣食住行，一路走來。
“吃飯了！”，媽媽喊著，我坐上餐桌，還是那些普通的食材，卻做成了普通不普通的早餐。從小學(xué)到初中的成長道路上，媽媽每天都為我做精美的早餐。穿上早就被陽光烤香的外套出門了，忽然想到?jīng)]帶飯卡，可往口袋里一摸，發(fā)現(xiàn)飯卡、口罩、紙巾等都安靜的躺在我的口袋中。這些東西、小事并不起眼，也不昂貴奢奢華，可它蘊(yùn)含了那如太陽般溫柔的，伴我一路成長的愛。
父愛是無聲的。相信每個(gè)父母都是面上兇巴巴，實(shí)際上是慈祥和藹的。就像那幾個(gè)腳尖，在每個(gè)夜晚都會(huì)闖進(jìn)我房間，如太陽般悄無聲息，卻十分溫暖。
親情從小陪伴著我，和陽光一樣，溫暖著我，為我照亮前方的道路，為我開辟通往成功的路線。成長路上有一路陽光，還有一路情！
陽光滿路作文 篇53
在歲月的道路上，有著一道陽光陪著你，如同人間煙火，燦爛而又輝煌，灑滿了我的整個(gè)人生
無數(shù)雨滴打在窗上，我站起看著外面的雨景，一片寂靜的城市仿佛一切都變成了灰色。扭過頭看著那幾張?jiān)嚲砩媳粍澲拇蟛�，嘆了口氣，隨后又呆呆地坐回了椅子上，舉起試卷想著：我明明努力背了，為什么還是得不到好的結(jié)果，我用力捶打著桌面，以至于手都紅了。這時(shí)從身后漸漸靠近的腳步聲中，我知道媽媽進(jìn)來了，她手中端著點(diǎn)心也注意到了那些考砸的試卷，看著桌邊還沒做完的練習(xí)，窗外的雨漸漸小了下來，但天上的烏云還沒消散。“雨停了，我?guī)愠鋈プ咦甙�。”媽媽站在窗邊，又看向我，�?dāng)時(shí)心不在焉，我便答應(yīng)了。
雨后的風(fēng)吹在臉上很是涼爽，舒適的味道，但不管是小區(qū)里孩子追打的嬉戲聲還是清脆的鳥鳴聲，都無法撫慰我的心。我抬起頭望著媽媽：“為什么別人能考那么好，我明明也努力了。”“對(duì)啊，你覺得你認(rèn)真了，但是你的努力有效果嗎？”我聽了這句話，想了想，確實(shí)，在寫練習(xí)的時(shí)候我總是做小動(dòng)作有時(shí)還畫畫，在背書的時(shí)候腦子里有時(shí)會(huì)想著白天學(xué)校的事。我低頭看著托著腦袋的花兒，草兒也變得無精打采，也是，沒有努力哪有什么回報(bào)�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，一定會(huì)看到彩虹的，只是我們需要經(jīng)歷各種困難，沖破它，成功就在后面�！蔽覂墒植嬖诳诖铮劬Χ⒅_一步步地往前走，隱隱約約有一道陽光透露出來，我抬頭一看，烏云慢慢散去，從云層中透露出了陽光，它照耀著大地，世界又變回了彩色，我的心情突然好了起來，嗯！陽光總在風(fēng)雨后！
一路陽光一路情，您如陽光一樣照耀著我前進(jìn)的道路，溫暖著我的心。
陽光滿路作文 篇54
陽光，給所有人帶來溫暖。友情勝似陽光，在我的人生中，一路陽光相伴，友情相隨，真好！
云，像連綿不斷的棉花糖散布在天空中，陽光穿透云層，照射在大地上，十分耀眼。紅旗飄舞，我們站在升旗臺(tái)下放聲高唱國歌，第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦。
本來，我什么項(xiàng)目都沒有報(bào)名，可是一個(gè)同學(xué)突然請(qǐng)了病假，我便在同學(xué)的鼓勵(lì)下頂替他參加800米跑步比賽。站在預(yù)備位置上，看到其他人都信心滿滿、摩拳擦掌，我卻絲毫沒有準(zhǔn)備，不免有些慌張。再看看跑道上的運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)揮汗如雨，有些人一馬當(dāng)先，有些人卻無力再跑，只能走過終點(diǎn)。我內(nèi)心的擔(dān)憂急劇上升：我會(huì)不會(huì)跑不完。這時(shí)我的好朋友過來給我加油、打氣，讓我不要緊張。
隨著上一組最后一個(gè)沖過終點(diǎn)，我們新一組運(yùn)動(dòng)員們站在了跑道上。我緊握雙掌，擺好跑步姿勢(shì)，隨著老師一聲哨響，像離弦的箭一般飛了出去。到了轉(zhuǎn)彎口，我立即轉(zhuǎn)入第一彎道。這時(shí)我才注意到，我們班好多人都在操場(chǎng)內(nèi)陪著我一起跑，時(shí)不時(shí)給我加油打氣，高呼不斷。我心中十分感動(dòng)。我緊緊跟在1號(hào)選手后面，她似乎想要甩掉我，可我卻像跟屁蟲一般跟在她的后面，寸步不離。第一圈時(shí)我感覺心有余力，大部分人也在旁邊陪著我。第二圈時(shí)我已經(jīng)口干舌燥了，朋友們也逐漸體力透支，只能抄近路陪我一段。第三圈時(shí)，我體力明顯下降，上氣不接下氣，身邊的人已十分稀少。到第四圈時(shí)，我的雙腿開始麻木，似乎已經(jīng)不屬于我了，喉嚨里也像冒煙一般，一股股血腥味不斷往上涌。當(dāng)我想放棄時(shí)，從后面突然飛過來一個(gè)金衣女子，我原以為朋友們都走了，所以十分震驚。她和我不是一個(gè)班的，但她并沒有因此排斥我，反而在一旁放聲大喊：“加油，加油，加油！”這簡短的幾句話猶如陽光照射進(jìn)我的心田，讓我感覺十分溫暖。當(dāng)我路過我們班休息區(qū)時(shí)，同學(xué)們揮舞著小紅旗，大聲為我加油，原來他們并沒有離開，而是換了另一種方式陪伴我。我心里十分感動(dòng)，立即滿血復(fù)活，大家的鼓勵(lì)讓我感覺有用不完的勁。我奮力向前沖，拿到了第2名的好成績。
友誼勝似陽光，每時(shí)每刻溫暖著我們的心靈，一路陽光，一路有你，一路情，感謝你的陪伴。
陽光滿路作文 篇55
清晨，雪慢慢從空中飄下來，像一個(gè)個(gè)冬天的精靈，降臨大地
那年，我跟爸爸回老家后，就生病了。
我一個(gè)人在空蕩蕩的房間里坐著，無聊而又空虛，走到窗邊，放眼望去，一片片細(xì)小的雪花從空中緩緩飄落下來，落在樹葉上，落在小草上，落在大地上這小小的雪仿佛是畫家手中的顏料，給這單調(diào)無色的冬天，添了些許趣味，甚至溫暖。看著一片片雪花蒞臨人間，我竟將手伸出去，雪花落在我的手上，涼絲絲的，不一會(huì)就化了，變成了一堆水，一堆有溫度的水。
“咚咚咚”聽到一串清脆的敲門聲，傳進(jìn)我的耳朵，我跑過去，打開門。呀！原來是外婆！外婆身上全是雪，遠(yuǎn)看如同一個(gè)雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪，招呼外婆進(jìn)屋來。突然我看見外婆懷里好像抱了什么東西，外婆似乎看透了我的心思，拿出來一個(gè)罐子，打開罐子，一看，哦！里面是熱騰騰的雞湯！“我聽說你生病了，就帶著雞湯來看看你，趁熱喝吧，涼了就不好喝了。”頓時(shí)，我心中的感動(dòng)和感恩溢出心房，不知如何感謝在百忙中，還能抽出時(shí)間來照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子，盛一勺，喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身，鼻子不堵了，不難受了，心也熱乎了。
我兩三下就把雞湯喝了個(gè)干凈。外婆要走了，我送她出去。當(dāng)她走到門外時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說：“記得照顧好自己，別再生病了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
雪停了，外婆走在厚厚積雪的雪地上，向著巷子的盡頭走去了。這時(shí)云露出一條縫，陽光從那兒浸了出來，照在大地上，照在我身上，照在我心上，暖暖的。
外婆，是您使我的生活一路陽光，一路情，讓我有了快樂溫暖的憶。
陽光滿路作文 篇56
有時(shí)，我會(huì)郁悶，會(huì)難過，那時(shí)就連頭頂?shù)哪瞧欤路鹨彩遣紳M陰云，陰沉沉的；有時(shí)，我會(huì)生氣，會(huì)發(fā)怒，那時(shí)的天空好像電閃雷鳴，暴雨隨時(shí)傾灑而下。但進(jìn)入九年級(jí)后，陰云散去，前行的這一路我雖然很累，卻沐浴陽光，累并快樂著。
進(jìn)入九年級(jí)，我們大課間的內(nèi)容也有所變化，地點(diǎn)從之前的水泥地挪到了操場(chǎng)上。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們或抱起球或拿起跳繩，沖到樓下，匯聚在操場(chǎng)。殷紅的跑道上，我們整裝待發(fā)。老師一聲令下，隊(duì)伍便都向前跑了起來，那場(chǎng)面有著如音符躍動(dòng)的歡快，有著萬馬奔騰的壯觀。
體育是我的弱項(xiàng)，大部隊(duì)的速度于我而言實(shí)在是太快。最開始，我只跑了一圈半便堅(jiān)持不住，坐在一旁，呼哧呼哧地喘著氣，心情也蒙上了一成灰。朋友們一次次對(duì)我說：“再堅(jiān)持一下！你一定可以的！”后來的日子里，我堅(jiān)持跟著大部隊(duì)的步伐，距離漸漸縮短……又是一節(jié)大課間，我終于跟著隊(duì)伍跑完了三圈，朋友們向我豎起大拇指。
那一刻，陽光灑在我們一步一步跑過的路上，那一天我的心情也如這天氣一樣格外晴朗。我們只有努力過，堅(jiān)持過，才會(huì)不負(fù)這一路的陽光和晴朗。
難得的十一假期，我們到小姨家小住幾天，第一天，我們按小姨的計(jì)劃，白天寫了作業(yè)，晚上玩得不亦樂乎。
第二天早上，本以為可以睡個(gè)大懶覺，誰知小姨7：00就把我和小表妹一起從被窩里拉了出來，為什么呢？按小姨健康的生活習(xí)慣，是要早起運(yùn)動(dòng)的。我心里頗有幾分郁悶。小姨卻告訴我，早上的陽光特別美。
到了浉河邊，我們迎著晨風(fēng)跑步。累了，坐在秋千上輕輕地?fù)u動(dòng)。陽光靜靜地灑下來，風(fēng)悄悄地拂過臉頰，耳畔響起我們的歡聲笑語，一瞬間，我的整個(gè)心房晴朗了……
生活便是這樣，珍惜一切美好，親情相伴左右，抬頭便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這一路早已是陽光燦爛，晴空萬里。
未來的路還很長，不一定一帆風(fēng)順，但心懷陽光，便處處溫暖。一路陽光一路晴，人生旅途，我從不孤單。
陽光滿路作文 篇57
曉霧將歇，云厚沉如潮，秋晨育凇，枝寒凝作花。伏案，執(zhí)筆，流放在記憶中的淺色時(shí)光，微微調(diào)動(dòng)。
夕陽的最后一縷斜暉射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅。池塘邊，樟樹下，兩小童的影子投射到地上，爭吵不休，既而動(dòng)起了手。姑娘看著小小的，見人就愛笑，卻不知真實(shí)力�；氐郊遥磬徫輯饗饚е硪恍⊥瘉肀г�，記得最清的是：“這個(gè)瑾兒啊，點(diǎn)兒不像個(gè)女娃娃，和我浩打架，點(diǎn)虧不吃！”我記得，你比我大兩個(gè)月，卻比我高一年級(jí)，按照輩分，我還得要喊你聲叔，卻從未開過口，冤家就此結(jié)成。
時(shí)光匆匆走過，我小學(xué)也畢業(yè)了。暑假，我們過得與往昔一樣，潛進(jìn)人家竹林里掰竹子，被抓了，一句“他帶我來的！”去鄰家“偷”不知名花的種子，被抓了，依舊一句“他帶我來的！”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里，墊點(diǎn)兒土，噴點(diǎn)兒水，兩三天就能長出小綠芽，屆時(shí)，都到進(jìn)你家小竹柵欄內(nèi)側(cè)，春去秋來，你家總會(huì)有很多花，我則嘲笑，你一個(gè)男孩子喜歡養(yǎng)花，這是哪門子情致。又是一番斗嘴。
上了初中，玩心漸漸收斂，“斗”卻依舊不少，你比我高一年級(jí)，最好的便是“斗題”。我總愛找那種競賽壓軸題有意刁難你，有時(shí)也有不會(huì)的題，抄在一張張小紙片上，揣進(jìn)兜里。等到每周回家，隨便找一處人家門前的小檐，掏出卷成的一個(gè)個(gè)小團(tuán)，依舊是兩小童，作線，講解，舌戰(zhàn)，斜陽依舊，投影忽長。
如今，你去了高中，我卻早已習(xí)慣了抄下不會(huì)的題，習(xí)慣了揣進(jìn)兜里，習(xí)慣了總有一支筆不放進(jìn)筆盒里，習(xí)慣了在日落時(shí)回家……十月國慶，難得的我們都放假，你給我講了你的軍訓(xùn)，教練帶著你們玩，分班進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班……和我“炫耀”著你的經(jīng)歷。也會(huì)問我最近的學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)，卻還不忘欺負(fù)我，記得你最后說了句：“寫作業(yè)去吧，小屁孩！”我竟是真的無言以對(duì)。
這一年，坐著你坐過的教室，刷著你刷過的題，背著你背過的文章，這一路，陽光相伴似曾經(jīng)的你。
紅日冉冉再起，思念縷縷又分，回憶墜墜蕩漾，童聲陣陣回響，一路情暖朝陽。
陽光滿路作文 篇58
你帶著我穿行于燈火闌珊，隨著陣陣芳香替我掃去陰霾，迎接陽光，——題記
又到了金秋十月，我又嗅到了桂花濃濃的芳香。記憶深處，關(guān)于奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著這桂花的濃香在我的腦海里縈繞。
我是伴隨著桂花一路成長的，透過金黃桂花的花影，總能看到奶奶慈祥的笑臉。奶奶說她最喜歡的植物是桂花，我曾問她為什么這樣喜歡桂花。她只是說了一句：“桂花在百花凋謝的秋天散發(fā)出濃郁的香氣，卻不爭不搶，不求回報(bào)�！蹦棠棠樕铣尸F(xiàn)出慈愛而靜謐的笑容，充滿了對(duì)桂花的喜愛。
幼年的我十分愛吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛開，散發(fā)芳香的時(shí)候，奶奶就會(huì)去門口那棵大樹上摘取一些桂花�；貋砗鬄槲易龉鸹ǜ�。香氣飄滿了整個(gè)房子，我邊吃著桂花糕一邊躺在奶奶的懷里，我經(jīng)常說：“奶奶，你做桂花糕真好吃�！蹦棠绦Σ[瞇地說：“好，奶奶每個(gè)秋天都給你做�！蹦棠痰膽牙镘涇浀模�，這時(shí)清香的桂花香透過奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香氣的繚繞中歇息。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)變重，一次次考試的失利讓我從悲傷中緩不過來，與奶奶之間的話語漸漸少了，每次看到奶奶那欲言又止的樣子，我卻無動(dòng)于衷。一天，當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題所苦腦時(shí)，奶奶端著做的桂花糕走了進(jìn)來。“吃吧，吃飽了才有勁�！蹦棠棠谴仍�?shù)男δ樔栽冢皇嵌嗔藥追譁嫔�。我吃著桂花，想起奶奶從前說過的話“每個(gè)秋天都給你做”一股暖流涌上心頭，奶奶就是那個(gè)在我身后默默凝望我的人，就是那個(gè)一直付出，不求回報(bào)的人。
那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，卻比任何時(shí)候都要香氣逼人，令人陶醉。那塊桂花糕軟糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年過去，它還在我鼻間縈繞，而奶奶告訴我的“不爭不搶，不求回報(bào)”這句話已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽，伴我成長。
陽光滿路作文 篇59
無語聽疏桐，回廊觀花落。漫步在有陽光相伴的林徑之中，回味那些細(xì)碎而美好的情感，暖意盈于心頭。驀然回首，記憶中溫暖的陽光伴隨著情感所出現(xiàn)。
母親給予我生命，給予了我溫暖，給予我陪伴，給予了我無私的愛。
時(shí)光的年輪碾過歲月的繁錦，留下一道道溝壑，生活中經(jīng)歷的種種事件編織成記憶，在腦海中深深印刻。
處于初中時(shí)代的我們始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情，深深憧憬的往往是愛情，最能忽略的常常是親情。
有時(shí)想對(duì)父母表達(dá)感謝，才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不會(huì)表達(dá)自己的情感當(dāng)突然有一天看見了父母頭上了不會(huì)表達(dá)自己的情感。當(dāng)忽然有一天，看見了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā)，在陽光下顯得那樣刺眼，我才發(fā)現(xiàn)，父母已開始蒼老，我們留不住父母的青春年華，就像我們看不見自己的童年消失的尾巴一樣。
過去，大手牽著小手，走向成功的彼岸，經(jīng)過歲月的磨練，我們?cè)陂L大，父母在變老，一切都在不經(jīng)意間……
曾經(jīng)細(xì)膩而溫暖的大手，現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存，那手的皺紋是經(jīng)歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經(jīng)白晢光滑的臉龐，現(xiàn)在也布滿了皺紋，那是歲月沖刷后的痕跡，帶有了生活的磨煉與艱難。
或許，時(shí)光的眼眸從不會(huì)為誰書寫永遠(yuǎn)，所有的過往，有一天都會(huì)消失在這一路的綠肥紅瘦里，道一聲，歲月安好，把心花種在生命的陽光里，綻放一份玲瓏而婉轉(zhuǎn)的情意。愿用若水的清淺，換取今生陽光，此份情感，歲月長留。
往事，是一朵消瘦的花，終會(huì)在流年的風(fēng)中，漸行漸遠(yuǎn)漸生涼。但那些飄零的花瓣，堆積起來卻成了美好的回憶，帶著陽光般溫暖且清香的回憶，飄零在記憶花海中。
那掌心的花，要走多遠(yuǎn)？才會(huì)透徹和清涼？我相信，世間所有的相遇都含有情感，含有溫暖，存留在人間，一路陽光一路情，感謝陪伴，感謝相遇。
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，將舊時(shí)的印記，昨日的夏花，漸漸的融于歲月深處，水漾的波動(dòng)，終究會(huì)歸于平靜，陽光伴著情感，氤氳著冷暖交織歲月。
陽光滿路作文 篇60
秋雨淅淅瀝瀝，打在教室外的梧桐葉上，滴滴答答，滴滴答答。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，才剛9月份，卻似乎有幾天沒有見到陽光了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，炎熱的暑氣也銷聲匿跡了，在秋雨的催眠聲中，我也昏昏欲睡。
想起昨夜大風(fēng)呼啦呼啦地吹了一夜，仿佛要將世間所有的污垢統(tǒng)統(tǒng)帶走。我縮成一團(tuán)，蜷縮在學(xué)校的木板床上，全身都覺得冷颼颼的，凍得睡不著覺。開學(xué)的時(shí)候，媽媽送我來學(xué)校，頂著炎炎烈日，本想天氣炎熱，不用帶厚衣服，連床上蓋的被子，也只帶了薄薄的一床。不料才上了幾天課，天氣又轉(zhuǎn)涼了。
終于熬到了破曉時(shí)分，天漸漸亮了，微藍(lán)的光芒映入窗內(nèi)，起床的鈴聲叮鈴鈴地傳入耳畔，同宿舍的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始起床了，我卻因?yàn)橐灰箾]怎么睡，有點(diǎn)倦怠乏力，賴在床上不想起來，腦海中馬上又浮現(xiàn)起班主任怒氣沖沖地罵遲到同學(xué)的臉，立馬一股腦坐起來，迅速穿好衣服，收拾完畢。來到操場(chǎng)上做早操，同學(xué)們已在自己的位置上站好，操場(chǎng)上排列著一塊塊整齊的方陣，我也找到自己的位置填進(jìn)去。冷風(fēng)還在繼續(xù)吹刮著，自己只穿著單薄的衣服凍得瑟瑟發(fā)抖起來。真倒霉，媽媽現(xiàn)在正忙著照顧剛出生不久的弟弟，早把我忘到腦后了，爸爸一向在外奔波忙碌，更不會(huì)想到我。越想越傷心，眼淚竟不知不覺流了滿臉。
第一節(jié)課課間一向高冷的同桌竟破天荒地拿起我的杯子，給我接了一杯熱水遞過來。我還有些受寵若驚，透過氤氳的熱氣，我看到同桌又從書包里取出一件毛衣遞給我：“早上做操時(shí)看你穿得停少的，天氣轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)�！蔽医舆^毛衣感動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，是有點(diǎn)冷，謝謝你！”穿上毛衣，瞬間一股暖流涌上心頭，原來同桌只是外表高冷內(nèi)心陽光啊。
晚上上自習(xí)的時(shí)候，我正埋頭寫作業(yè)，突然聽到有人喊我名字。循聲望去，只見門口站著一個(gè)風(fēng)塵仆仆的身影，頭發(fā)因?yàn)轱L(fēng)吹得有點(diǎn)亂了，穿著一身洗得快褪色的夾克，正微笑著向教室張望。是爸爸，我興奮得跑出教室，爸爸摸摸我的頭，輕聲說：“你媽媽差我來給你送被子和衣服，昨晚凍著了吧，你媽媽也是一夜擔(dān)心得睡不著覺。今天忙了一天，到現(xiàn)在才有空給你送過來，我把被子放到你宿舍了，還給你買了你最愛吃的蛋糕，記得把衣服穿上……”原來，爸爸媽媽的愛一直沒有離開我。爸爸還在說著什么，我卻鼻子一酸有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸以為是我委屈得哭了，一邊給我擦眼淚一邊向我道歉。我撲向爸爸懷里，像小時(shí)侯對(duì)爸爸撒嬌一樣。
風(fēng)還在刮著，而此時(shí)我卻覺得暖洋洋的，好像有一大片溫暖的陽光灑遍了我全身。原來陽光一直在我身上，從未走遠(yuǎn)，有親情友情的溫暖陪伴，我再也無懼風(fēng)雨，因?yàn)槲抑莱砷L路上一路陽光一路晴。
陽光滿路作文 篇61
時(shí)光荏苒，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是初三的學(xué)生了。這一路走來，回想之前的片段，猶如倒放，一切都那么真實(shí)，卻回不去，摸不著。我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夏天，因?yàn)檫@一路的陽光，一路的情
窗外的陽光透過樹葉的縫隙，射入教室，在老師身上投下斑駁的光影。數(shù)學(xué)老師指著黑板上畫得不成樣子的圖形講得眉飛色舞，粉筆在黑板上沙沙作響。不知是這炎熱的天氣，還是因?yàn)閿?shù)學(xué)的深?yuàn)W，我眼皮上如有磁石，慢慢閉上。眼前沒了幾何圖形，也聽不見老師講話的聲音
我猛地睜開眼，映入眼簾的不是解答題的答案，而是教室里坐著同學(xué)，老師站在講臺(tái)上，而我卻在教室門外。我不禁愣了愣，直到熟悉的聲音傳來：“這是我們班的新同學(xué)，你先暫時(shí)坐在那兒吧！”班主任說道。我抬眼打量了這個(gè)教室，在看到初一（1）班的班牌時(shí)，瞳孔微縮，身體微顫，眼眶紅了。似乎是太久沒有動(dòng)靜，老師問道：“同學(xué)，你好嗎？”我回過神來，忙點(diǎn)頭�；氐阶唬壹�(xì)細(xì)撫摸著桌子，看向講臺(tái)上的新書，喃喃自語道：“我這是回來了？”同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心很快就打消了我的疑惑，我情不自禁地與他們一起嬉鬧�？赡苁峭娴锰珰g了，我的腳被某個(gè)同學(xué)絆住，身體由于慣性的前傾，看著越來越近的地面，我以為要與地面來個(gè)“親密接觸”，忙閉上眼睛。
我猛地一彈，從課桌上爬起�？匆娢易郎系目谒�，和紅彤彤的試卷改錯(cuò)。我懵了懵，拉了拉同桌的衣袖，問道：“這是哪？”同桌回頭看了我一眼說：“好好聽講，白癡�！痹S是老師聽見了這邊的動(dòng)靜，掃了我一眼，嚇得我忙正襟危坐�？粗巴獾牟賵�(chǎng)，不禁想著：“要是那個(gè)夢(mèng)是真的該多好，一切都是那么熟悉，熱鬧的操場(chǎng)，暖暖的陽光，一切還是充滿著希望。”
或許真正的分別沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒。只是在和往常一樣的早晨，有的人留在了昨天。我才意識(shí)到，以后進(jìn)那所學(xué)校都要提前預(yù)約。墻上沒了我們的值日表。對(duì)于那里而言，我們成了一段刪去的亂碼。對(duì)于我們而言，那里是回不去的昨天。
有些人，至死都不會(huì)忘記那年夏天的一路陽光，一路情。
陽光滿路作文 篇62
別再說了，我已經(jīng)決定了。在一條蜿蜒的路上，思緒指導(dǎo)我不住向前……
我是一只小老鼠，一個(gè)在鼠群中不起眼的小老鼠，不過至少別人認(rèn)為我是幸福的，我和爸爸媽媽姐姐有一個(gè)小小的窩——在一個(gè)被掏空的樹下。我討厭下雨，那些晶瑩的雨珠兒會(huì)使我的家變得陰暗而潮濕，即使到了晴天，小窩也很難變得干燥溫暖。
多好的晴天呀！我從窗口向外望，麥色的陽光透過樹葉投下稀疏的影子，那一條條金色的絲帶在樹枝上掛著，驕傲的葉子在枝頭炫耀著�！鞍职�，我想出去曬太陽，這兒太濕了�！卑职值纱罅搜劬�，射出驚異的光，“什么？太陽？現(xiàn)在是曬太陽的時(shí)候？盡想著玩，那是老鼠流浪漢才干的事，潮濕才是我們最好的享受！”，“我說，孩子他爸，榛子沒了，快去撿點(diǎn)，去那邊營地去看看，如果有新鮮的奶酪也撿些回來�！眿寢屧趶N房吆喝著。營地是洞外五米的游人觀賞區(qū)，我們總能在那兒撿到很多人們吃剩的東西�！皯屑一铮瑒e差使我，自己的事自己干�！卑职痔稍诖采�，一下也不想動(dòng)。“那么，今天別想吃榛子餅�！眿寢寣㈠佺P和煎餅鍋碰了碰，發(fā)出清脆的聲響。爸爸眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)我說：“去曬太陽吧，別忘了帶食物�！蔽倚α恕！安蝗ィ鞘抢鲜罅骼藵h干的事！”“別得了便宜就賣乖！”我挎起小籃子。連跑帶跳的“飛”了出去。
洞外是多么溫暖呀！榛子滿地都是，我在太陽下，草叢間興奮地穿梭著，撿拾著，營地剛開走一輛車子，美味的食品到處都是，可是我卻呆住了——陽光象一片又一片的金箔鋪在這條長長地路上，空氣中彌漫著蜂蜜的清香，我看不見路得盡頭（絕不是鼠目寸光的原因哦）這條路像燦爛的紐帶與藍(lán)天相連，遠(yuǎn)處，天上飄著像甜甜圈一樣的云，我蹲下了，遠(yuǎn)方到底是怎樣的一個(gè)世界呢？像天堂一樣嗎？……我出神了，直到一雙親切的手拍打著我的肩，“干什么呢？老爸氣得都冒煙了，咋這么慢呀？”姐姐不解，“看，多美呀！這條路到底通向哪里？我真想踏上這條路走向遠(yuǎn)方……”話還沒有說完就被姐姐打斷了，她斬釘截鐵地說：“永遠(yuǎn)不要打這樣的念頭，路上是多么的危險(xiǎn)，誰也不能預(yù)料，說不定剛出家門，就被野貓吞了�！闭f著，她麻利地拾著好吃的奶酪、餅干、花生……然后，我被拉著回家了。
我們有一個(gè)愉快的晚餐，香噴噴的榛子餅撐得我們只好擦著圓肚子走路。然而，飯后，媽媽把我叫到一邊，語重心長，“今天的事，你姐告訴我了，我只想告訴你，別奢望這一切，我們只是小老鼠罷了，我當(dāng)年也……”，媽媽頓了頓不說了，又補(bǔ)上一句：“至少這兒安全，在家千日好，出門萬事難�！卑职植恢獜哪膬好俺鰜�，也教訓(xùn)道：“小屁孩，一天到晚瞎想什么？學(xué)好我的降貓十八掌是正經(jīng)�！蔽页聊�，一只平凡的老鼠難道就注定走不出不平凡的路嗎？他們都知道，我只是想找到一個(gè)溫暖的，充滿金色陽光的“天堂”罷了。
我想著那充滿陽光的“天堂”，耳邊卻一遍遍的回響著家人的勸告。
“別再說了，我已經(jīng)決定了！”夜里，我留下一張紙條，叫家人別再擔(dān)心，當(dāng)我找到心目中的溫暖的，充滿金色陽光的“天堂”，我一定回來接他們。第二天一大清早，我趁他們朦朧未醒時(shí)溜了出去，當(dāng)溫暖的陽光從云間射下時(shí)，我跳上了游人的車去遠(yuǎn)方旅行。一路陽光相伴，縱使前方的路滿地荊棘，步步坎坷，我也要親自走過，誰說平凡的老鼠不能追求陽光明媚的生活呢？
陽光滿路作文 篇63
友情如陽光，帶給我溫暖，激勵(lì)我向前，引領(lǐng)我成長。一路陽光相伴，一路真情相隨。
朝陽·溫暖
寒冷的冬日早晨，陽光照在冰水混合的道路上，風(fēng)卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過，帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走，臉如刀割般疼。突然，腳下一滑，我身體向后一傾。手本能地?fù)沃兀揪蛢龅慕┯驳氖衷俦贿@地面一磨，破皮了，鉆心地疼。我整個(gè)人都倒在了地上，沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在背后響起，是小呂。他小心地走過來，伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。
那一刻，陽光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽光，驅(qū)散所有的寒意，帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵(lì)
下午的第一節(jié)體育，兩點(diǎn)多就要在操場(chǎng)上跑步。正值夏季，那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合，可老師二話不說，就讓我們開始跑步。平時(shí)三圈小菜一碟，可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì)，跑出陰涼地，全身都受到陽光的炙烤。兩圈過后，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁，鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步，漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對(duì)我說：“加油，最后一圈了。”我看他那滿頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持，不覺產(chǎn)生了動(dòng)力，繼續(xù)向前跑去。
那一刻，驕陽似火，卻讓我充滿激情。友情就像烈日，激勵(lì)我在成長之路上不懈前進(jìn)。
夕陽·陪伴
星期六一點(diǎn)左右，家中門鈴響，我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁，他身后的書包告訴我他是來與我一起寫作業(yè)的。果不其然，他放下書包，拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上，我倆二話不說開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無聊的時(shí)光好像過得很快，不知不覺中一下午就過去了。成山的作業(yè)已所剩無幾。我們打開窗，夕日欲頹，映紅了半邊天地，天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。
那一刻，夕陽無言，卻讓我的心變得寧靜。友情如夕陽，帶給我成長路上別樣的風(fēng)景。
前行的一路有困難有坎坷，但在友情這五彩的陽光下，我從不孤單，我會(huì)勇往直前，且行且歌。
陽光滿路作文 篇64
陽光揮灑在身后輕揚(yáng)的塵土中，散發(fā)著柔和，吐露著溫情，驀然回首，身后的小路，春暖花開。
小時(shí)候，每到黃昏，姥爺便抱著年幼的我，在門前的搖椅上，一邊搖啊搖，一邊給我講故事。那時(shí)的我臥在姥爺?shù)膽阎校錾竦赝@個(gè)高大的身影，在暖風(fēng)中聽著故事漸漸入睡，朦朧的記得老爺陶醉的微笑，溫暖的胸膛和那怡人的晚風(fēng)。那時(shí)，姥爺?shù)膼凼悄侨岷偷年柟馊诨谶@微揚(yáng)的塵土中，一路溫暖。
后來啊，放學(xué)回家的我，寫完作業(yè)便去找姥爺，央求著他陪我玩游戲。木頭人，放風(fēng)箏，五子棋……變著花樣玩，姥爺總是放下農(nóng)活，抽著煙斗，微笑著連連應(yīng)許，于是每天黃昏時(shí)分，門前的小路上都閃爍著兩個(gè)嬉戲的身影，揮灑的汗水沾濕了腳下起舞的塵土，每一寸陽光中都充滿了雀躍，每一絲氣息里都洋溢著溫暖。玩累了，便挨著坐在門前的石臺(tái)上，望著殆盡的余暉在天邊涂抹著溫馨，兩人互相笑著拍打?qū)Ψ缴砩系膲m土，遠(yuǎn)處的村落升起了裊裊炊煙，夕陽將身后的背影逐漸拉長，交織在一起，打了一個(gè)緊緊的結(jié)。那時(shí)，姥爺?shù)膼凼翘爝吔k麗的晚霞，映照在裊裊炊煙中，一路溫情。
再后來，學(xué)業(yè)漸重的我隨父母離開了姥爺，離開了那條塵土飛揚(yáng)的小路。偶爾也在生活的間隙中，看過幾次城市的夕陽，雖然美麗但稱不上美好，我總感覺少點(diǎn)什么，說不出來，內(nèi)心空蕩蕩的。
而現(xiàn)在，當(dāng)我再次迎著晚霞踏上這條小路時(shí)，那些塵封的記憶，一一復(fù)蘇。緩緩地走著，細(xì)嗅著每一絲氣息，感受著每一寸溫暖，心也隨之妥帖了。晚飯后，和姥爺并肩坐在門前的石臺(tái)上，靜靜地望著晚霞，身后的背影緊緊地?fù)碓谝黄�，慢慢延長。狗叫聲在村落中回響，炊煙已然飄起，紅霞再度綻放，寧靜而又美好。姥爺緩緩地說："這么多年了，還是那么美，那么暖，不曾改變。"說完陶醉的笑了，陽光在他的眼里閃爍，透過他的眼睛，我又看到了那兩個(gè)嬉戲的身影，耳畔也回響著那時(shí)的歡笑。如今，自己和姥爺，這樣并肩坐著，晚霞，微笑，溫暖，一如當(dāng)年。
微風(fēng)吹過，卷起陣陣輕塵，余暉在塵中飛舞。原來姥爺?shù)膼垡恢比茉谶@條路上，在這飛揚(yáng)塵土間，在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜：這一路相伴，一路陽光，一路真情，一路溫暖。
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