灑滿陽(yáng)光的日子作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的灑滿陽(yáng)光的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
灑滿陽(yáng)光的日子作文1
小學(xué)時(shí)我成績(jī)一直很差，日子過(guò)得渾渾噩噩，本以為就這樣混下去了，不曾想后來(lái)遇到了她。
那天是開(kāi)學(xué)典禮，有幾位新來(lái)的老師在臺(tái)上作開(kāi)學(xué)動(dòng)員講話，其中有一位披著長(zhǎng)發(fā)的高個(gè)子老師還唱了一首歌。我當(dāng)時(shí)拼命地鼓掌，把手都拍紅了。
走進(jìn)新教室，我一抬頭，看到的竟然是她，臺(tái)上唱歌的那個(gè)。她向大家自我介紹一番后，又提出希望：能和大家相處愉快。
本想留給新老師一個(gè)好印象，可第二天語(yǔ)文課我還是犯了老毛病——遲到了。我照例把頭埋下去作“認(rèn)罪”狀，等待受訓(xùn)。
令我吃驚的是，她并沒(méi)有責(zé)備我，而是摸摸我的頭，很幽默地說(shuō)：“第一天就不給我面子啊，哈哈——好了，上座位吧！”她拍拍我的頭，轉(zhuǎn)身走上講臺(tái)，又繼續(xù)講課。可我卻坐在下面里久久不能平靜：第一次，這是我第一次遲到?jīng)]被訓(xùn)斥。
我抬頭再看看她，覺(jué)得她好溫暖，特好看。我感到那天的課似乎特有趣，都能聽(tīng)懂！
那天下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我在課上調(diào)皮，被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師責(zé)令到教室外陽(yáng)臺(tái)上補(bǔ)作業(yè)。我們的教室正對(duì)校門(mén)，外面常常有人走動(dòng)，我的臉窘得火燙。不知何時(shí)她竟然走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“去幫老師一個(gè)忙好嗎？到校門(mén)外的小店給我買盒圖針�！闭f(shuō)著隨手就遞給我錢。我如獲大赦，撒腿就跑了出去。出了校門(mén)覺(jué)得天地開(kāi)闊了許多，心中真是說(shuō)不出來(lái)的輕松。我盡量在門(mén)外多逗留了一會(huì)兒，并且還編好的謊話：如果她問(wèn)我怎么這么久才回去，我就說(shuō)校門(mén)口那家沒(méi)有，又去別處才買到的。
就這樣，回校時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我把東西交給老師后就沐浴著夕陽(yáng)的余暉蹦跳著回家了，覺(jué)得這回真幸運(yùn)，沒(méi)有太丟人。哪知第二天聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“老師這是良苦用心哪！她怕傷你自尊，幫你解圍才想此下策的！”
打那以后，我學(xué)習(xí)非常用功，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，一學(xué)期下來(lái)，我一躍進(jìn)入班上前列。
已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這位老師了，但還是常常想起那個(gè)把我這個(gè)不思進(jìn)取的孩子引入積極道路的老師。是她普灑的愛(ài)的陽(yáng)光，才使得我感覺(jué)到久久難以忘懷溫暖，那融融的暖意還一直在我心頭。
灑滿陽(yáng)光的日子作文2
陽(yáng)光，我對(duì)它，有一種親切感。
陽(yáng)光·灑滿院子
記得小時(shí)的冬日總那么冷，最暖和的莫過(guò)于午后的陽(yáng)光。每每我手腳冰涼，奶奶總是拿著那兩把讓人冷到心窩子里去的竹藤椅，然后牽著我，走向院子。她總是會(huì)將絨絨的大衣蓋在椅子上，把我抱上椅子，再披上一件毛毯。我就這樣自由自在地享受著陽(yáng)光，讓陽(yáng)光灑在我的身上，灑在小院的每一個(gè)角落。我就這樣無(wú)拘無(wú)束地嗅著陽(yáng)光的氣息，讓陽(yáng)光的氣息縈繞著我，縈繞著小院的每一寸土地。有時(shí)，我和奶奶在這午后的陽(yáng)光下，愜意地聊一聊學(xué)校里的事兒；有時(shí)，我和奶奶在這午后的陽(yáng)光下，舒適地瞇一會(huì)兒小覺(jué)；有時(shí)，我和奶奶在這午后的陽(yáng)光下，靜暢地憧憬一下美好的未來(lái)……我總愛(ài)在灑滿陽(yáng)光的日子里回想過(guò)去陽(yáng)光下的那些記憶。很美好，不是嗎？
陽(yáng)光·灑滿日子
夢(mèng)寐以求的國(guó)慶長(zhǎng)假隆重駕到，大家欣喜不已。昨兒晚上突發(fā)奇想——早起看日出。我們起早等待，大概六點(diǎn)，太陽(yáng)開(kāi)始日出。我激動(dòng)得又蹦又跳。爸爸倒是從容地說(shuō)：“我們那時(shí)候，天天比太陽(yáng)起得早，回的晚，每天都能看到日出。哪像你們這樣，一覺(jué)睡到中午，日上三竿了還叫不醒。那個(gè)時(shí)候啊，我們是自己學(xué)，自己管自己。看到日出，就覺(jué)得充滿了動(dòng)力，就覺(jué)得看到了希望，就告訴自己，一定要珍惜這新的一天�！鼻宄康牡谝豢|陽(yáng)光灑在我們臉上，我們就在這陽(yáng)光下笑著，比陽(yáng)光還要明媚、燦爛……我總愛(ài)在灑滿陽(yáng)光的日子里和爸爸媽媽在一起。很幸福，不是嗎？
陽(yáng)光·孩子
此時(shí)，陽(yáng)光灑在我原木色的書(shū)桌上，耀地我直刺眼。書(shū)桌正如我的心一樣，暖暖的。這樣的大好光景怎可辜負(fù)？我拉著媽媽出門(mén)，干什么呢？買菜！來(lái)到一個(gè)菜攤，想買點(diǎn)小青菜，青菜在陽(yáng)光的照耀下格外翠綠。不想，小青菜居然九塊錢一斤。我給媽媽使了個(gè)眼色，說(shuō)：“老板，便宜點(diǎn)吧，國(guó)慶你也不能這么貴哎，還是？”老板嘴角一揚(yáng)，說(shuō)：“小小年紀(jì)，都會(huì)還價(jià)了？八塊吧！”我喜滋滋地沖媽媽一笑。買完菜回到家，媽媽就一直在老爸面前夸我能干。中午，我們大吃特吃了一頓……我總愛(ài)在灑滿陽(yáng)光的'日子快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。很陽(yáng)光，不是嗎？
哦，親切，只因無(wú)處不在。
灑滿陽(yáng)光的日子作文3
在我十三歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了真正回憶往事。
反射七彩日光的玻璃，在哭嚎與煎熬中度過(guò)的體育課，隨著下課鈴聲而燒紅的半邊天空……還有，我灑滿陽(yáng)光的金色初一。
我不喜回憶，卻總在哨聲響起時(shí)，想起你掌心的溫度。陽(yáng)光熾熱，我看見(jiàn)汗珠落在地上，被陽(yáng)光一穿透，七種顏色。可我還是跑不動(dòng)，無(wú)論如何。終點(diǎn)與我，就像牛郎與織女，互相期待盼望，就是無(wú)法靠近。血腥味涌上胸口時(shí)，一陣眩暈，以至于我以為你向我伸出的手，是一種錯(cuò)覺(jué)。愕然，抬頭，我看見(jiàn)你的臉被定格在那團(tuán)火紅之間。笑容，綻放，我聽(tīng)見(jiàn)你氣喘吁吁地說(shuō)，我們一起跑。當(dāng)像公主一樣將手搭在你手上時(shí)，我看見(jiàn)你的笑顏。燦爛如陽(yáng)，絢爛勝陽(yáng)。而你的手，源源不斷的向我輸送一個(gè)詞——溫暖。那種勝過(guò)太陽(yáng)的溫度。
閉上眼睛，感受今夕之陽(yáng)，揮灑著我們的汗水，奪目著我們的太陽(yáng)。
我不善懷念，卻總在考卷下發(fā)時(shí)，想起你堅(jiān)定的陪伴。沒(méi)有陽(yáng)光，我看見(jiàn)雨珠落在地上。被悲傷一溶解，泛起苦澀�？墒俏疫�是沒(méi)考好，不論怎樣。高分與我，就像是龍應(yīng)臺(tái)與安德烈，眼睜睜望著它漸行漸遠(yuǎn)。絕望感涌上心頭時(shí)，一陣慌亂，以至于我以為你拉起了我，是我的遐想。抓緊，轉(zhuǎn)身，我看見(jiàn)你的背影格外挺拔堅(jiān)定。雨中，漫步，我聽(tīng)見(jiàn)你溫柔的聲音，你不是郁悶么?我陪你!當(dāng)我安然被雨淋濕時(shí)，我看見(jiàn)你濕漉漉的頭發(fā)�？匆�(jiàn)你眉角的堅(jiān)定，如驕陽(yáng)般，驅(qū)走雨珠的冰冷。天，在此時(shí)晴了，一如我的心境。不傷心，有你陽(yáng)光般溫暖的陪伴。
豎起耳朵，聆聽(tīng)下雨的聲音，殘存著我們的陪伴，閃耀著我們的太陽(yáng)。
現(xiàn)在，我站在時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上，回望過(guò)去。一起種下的汗水，一起奔跑過(guò)的雨季，一起相攜度過(guò)的金色初一。以為過(guò)去總是淡淡的雨季，其實(shí)撥開(kāi)云層便能看到那樣明媚溫暖的太陽(yáng)。
燦爛了初一，溫暖了回憶。
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